生豆芽作文常用(6篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的生豆芽作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
生豆芽作文 篇1
上周，老師給我們布置了一個生豆芽任務，為了寫作讓我們親自實踐來觀察。我回到家，先把一個瓶子準備好，再拿一些綠豆，放在瓶子里，然后在瓶子里裝了一些水，這時你看，有的在水里跑來跑去，有的跑累了，干脆在水里呼呼的大睡起來了。
第二天一起床，我趕緊去看綠豆有啥變化？一休沒看到了。當我看到它們時，一個個都變胖了，比以前大了好多呢，我開心地拿到衛(wèi)生間又給綠豆換了點溫水，放好位置等待著奇跡發(fā)生。
今天是第三天了，已經(jīng)有許多的綠豆長出白白的芽來了，有的還大約夠一厘米長呢，脫了皮的豆芽白白嫩嫩的，真招人喜歡。
今天是第四天了，這些綠豆已經(jīng)全都脫了皮，芽更長了，這些芽有的像大象鼻子，有的像天鵝的`脖子，還有的像沒睡夠的小寶寶耷拉著腦袋，可愛極了。
通過這的觀察，我明白了一個道理，無論做什么事情，都要認真、耐心。只有這樣，才能有所收獲。
生豆芽作文 篇2
上周老師給我們布置了一個作業(yè)，泡豆芽，并把它寫成。
在媽媽的指導下，我把綠豆放入碗中，加入溫水，媽媽說泡上七個小時，而且還需每天換水。
第二天，我早早地起床，迫不及待地想去觀察我的豆芽有什么變化，發(fā)現(xiàn)豆芽變“胖”了許多。
第三天早上，我懷著急切的心情，發(fā)現(xiàn)豆芽發(fā)出了嫩芽，像剛出生雞寶寶的.嘴，可愛極了。
第四天下午，我興高采烈地去看我的豆芽，發(fā)現(xiàn)豆芽變成了蝌蚪的小尾巴一樣，美麗極了。
第五天中午，我又發(fā)現(xiàn)細尖的小尾巴變成了粗壯的大尾巴。
媽媽說：“生的豆芽已經(jīng)成功了。”當時我心想：“用我自己生的豆芽，可以做一盤菜，那是多么美味，多么自豪。”
生豆芽作文 篇3
放假前，老師讓我們做一個有趣的實驗生豆芽。
回到了家，我問媽媽：“怎么生豆芽呢？”媽媽說：“把豆放在碗里，接上水，在里面泡上幾天就可以了。”小綠豆，我盼你快快發(fā)漲，明天我們再見吧！
第二天，我又去看小綠豆，只見小綠豆一夜變胖，有的連漂亮的外衣都撐破了，露出了一條長長的手臂，好可愛啊！
過了一天，小綠豆外套已經(jīng)不見了，手臂長了，有2——3厘米了。有的脫了一半的皮，好像在和大家一起捉迷藏。小綠豆一天一天長大，別提我心里多高興了。天氣很冷，我給小綠豆蓋上一層厚厚的棉被——濕布，早上起來，我輕輕地把濕布掀開，生怕把小綠豆吵醒，啊！小綠豆的'手臂已經(jīng)有它的身子一樣長了。只見有的小芽高高揚起，像一個個小精靈在給我打招呼。望著這些小綠豆，我心里美滋滋的。
這已經(jīng)是生豆芽的第四天了，我顧不上干別的事情，我迫不及待地去看小綠豆，啊！它們的芽已經(jīng)4——5厘米了，細細的尾巴向上翹著，從遠處望去，像一只只白色的小蝌蚪在水里游來游去，非常可愛！今天的豆芽已經(jīng)很長了，雖然沒街上賣的長，但我已經(jīng)很滿意了。
哈哈，通過這次生豆芽，我還知道了許多關于植物生長的知識，真是收獲不小啊！
生豆芽作文 篇4
為什么這個季節(jié)沒有我愛吃的豆芽？難道是他們那豆子不夠？既然不夠，我就自己種。順便觀察觀察臉蛋圓圓的黃豆妹妹。“奇怪。黃豆在哪兒？”我想。找啊找，終于在消毒柜里找到了。我輕輕地將一個個小小的黃豆妹妹放進碗里，盛滿清清的水。呀！黃豆妹妹脾氣真不好，把她們放在她們的家里，她們還在鬧別扭！我今天早上發(fā)現(xiàn)她們和好了，但她們都吃的太多了，長胖了，要減肥了。我今后要仔細觀察她們，看她們是不是從淘氣的.黃豆妹妹變成了文靜的豆芽姐姐。我知道，黃豆妹妹們都想變成頭發(fā)長長的豆芽姐姐，可是，她們不可能長得這么快。
小黃豆們，你們?nèi)绻@么快就長大了，可就要上我的餐桌了！
生豆芽作文 篇5
老師布置了一篇觀察日記，我和媽媽商量看看觀察什么好呢？我媽媽說觀察綠豆芽的生長，正好家里有材料，我爽快地答應了！
說干就干，我媽媽給我找來一些新鮮的綠豆和一個戴蓋的玻璃杯，然后把開水冷到20度左右，再倒入玻璃杯中，再用水將綠豆清水洗干凈后，也倒入玻璃杯中，蓋上蓋子泡上一夜，然后將玻璃杯的水倒掉，把綠豆均勻的鋪平，蓋上蓋子。
第二天早上，一起床我便迫不及待地將蓋子打開。看見綠豆?jié)q大了一倍，有的綠豆皮被漲破了，露出了白色豆瓣。一夜之間竟如此大的變化，我對綠豆的'生長充滿了期待。
第三天我發(fā)現(xiàn)它的外衣全部脫落了，找出一個竹簽大小的白色嫩芽，于是我又給綠豆灑了點水。
第四天了，我又打開蓋子，發(fā)現(xiàn)豆芽居然長了約三四厘米的芽，芽兒一根根朝上生長，豆芽的根朝下生長。豆芽一天天在長高，頭上長著兩片嫩葉，白白胖胖的身子努力地向上生長，一片生機勃勃的景象。我看著它們高興極了，這是我和媽媽的勞動結果。我想什么時候它們能成為我的盤中餐呢？
通過觀察綠豆的生長，讓我認識到：“其實我們成長和學習也跟豆芽的生長一樣，需要努力和堅持。”
生豆芽作文 篇6
本期開學不久，科學老師就布置我們一道家庭作業(yè)題：生豆芽。要求我們回家后用紙杯生出黃豆或綠豆芽。一回到家，我便叫嚷著讓媽媽給我拿出家里用來煮粥的綠豆，按照老師的吩咐丟進一個大紙杯里，澆上水后，自作主張用薄膜袋嚴嚴的封好，生怕小蟲子爬進去，影響綠豆發(fā)芽。
第二天早上一起床，我看了看我的紙杯后，就快快樂樂的一邊哼著小曲，一邊走著筆直的路線向著學校進發(fā)。這一天，上課我都是心不在焉，一心只想著早點回家看看我的小豆芽。
終于熬到了放學的時間，我像風似得奔回家中，打開杯子一看，綠豆還是綠豆，只不過是脹大些，怎么這么慢？我一下變得氣鼓鼓的，心里埋怨科學老師騙人，反過來一想，老師不會騙人，這是科學實驗，應該是真的，我是不是什么地方做的不對？晚上一寫完家庭作業(yè)，我就問媽媽。媽媽說種子發(fā)芽，需要陽光、水分和空氣，具體要求你自己查一查電腦。我急忙打開電腦，詳盡查閱關于種子發(fā)芽的`一些知識，終于明白，我錯在不該把紙杯用薄膜袋封緊，這樣讓綠豆得不到陽光和空氣，嚴重影響綠豆發(fā)芽。我關上電腦，迅速將紙杯上的薄膜袋拿掉，澆上一點水后，放在空氣清新陽臺上等待它發(fā)芽。一天過后，它長出了小腿，兩天過后，它終于長出了一個幼小的白芽兒，我高興極了，連忙拿給媽媽看，并用媽媽的手機給它拍照留念。
幾天過去，我的豆芽越長越大，亭亭玉立，牙尖的綠葉也漸漸展開，像一個個新生命用它那雙炯炯有神眼睛打量這個神奇的世界。
這個科學實驗，讓我嘗到了思考問題后解決問題的甜頭。
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