關于美的作文（合集）
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼年P于美的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于美的作文1
又是一個星期六的下午，我打開窗戶，呼吸著新鮮空氣，抬頭望見天空有一群鳥兒在自由自在地飛翔，我便想起了過去的一件傷心事。
去年夏天，爸爸從外地帶回來一只鳥，它長著一身金黃色的羽毛，像緞子似的，兩顆眼睛像黑寶石一樣，橘黃色的.小嘴巴尖尖的，兩只白白的小爪子十分惹人喜愛。我給它取名叫“小美”。
剛開始，“小美”可能并不適應籠子里的生活，我一給它送食，它就“喳喳”大叫，一叫就停不下來了，好像在表示“抗議”，我就放下鳥食，給它唱歌、跳舞，做各種鬼臉，給它講各種有趣的事。幾天后，或許是我的行為感動了它，或許是它的嗓子叫啞了，我給它送食時，它也不再“抗議”了。幾天下來，我們成了好朋友。每天早上，“小美”都會用清脆的叫聲把我喚醒，我每天也會按時給它送食。
一天，我閑著無聊，拿著報紙看，幾個醒目的大字映入眼簾：保護鳥類，人人有責！我的心被猛抽了一下。我輕聲來到陽臺，看見鳥籠里的“小美”望著藍天發呆。到了中午，我把食放到“小美”面前，哽咽著說：“吃吧，吃吧，吃了這頓，就得自己找下頓了……”它吃飽了，我把它從鳥籠里捉了出來，把窗戶打開，“走吧！”它朝我點了點頭，“嘰嘰”叫了兩聲，飛走了。走了，走了，十個月呀！我們朝夕相處整整十個月呀，“小美”頭也不回就走了。我回過神來，淚水已經流了一大片，我愛你，“小美”。
我真心祝�！靶∶馈毙腋？鞓�。
關于美的作文2
晚上，熱鬧的城市漸漸地寧靜下來，忙碌了一天，可愛的橡皮們悄悄地離開了已熟睡的小主人，來到了他們辛辛苦苦建造的金碧輝煌的樂園，（就是一個很大的'鉛筆盒），評選出“快樂杯”美麗橡皮獎。
每一個橡皮組都派來一位資格優秀的、老練的代表參加評選，一位胖乎乎的、圓滾滾、和的橡皮大叔有禮貌地站在眾橡皮面前，和藹可親地說：“我宣布快樂杯美麗橡皮獎評比正式開始”。一位身著燕尾服的橡皮紳士搶先一步說：“我們是最美麗的橡皮，主持人把獎給我們吧！我們生來就是戴著紳士帽子和穿燕尾服的�！�
模特橡皮扭動著腰，走著貓步，向大家介紹自己說：“我們是最美麗的，頭發是各種各樣的，服裝是絢麗多彩的，鞋跟是高高的、尖尖的，請大家投我們一票吧！”
天使橡皮也不甘落后，不謙虛地說：“我的小主人最喜歡我，我有天使般的容貌，又勤勤墾墾地工作著……”
……
這時云彩橡皮一身灰塵、滿面疲倦地趕到，因遲到了，要求退出評選，大家看到他這個樣子都捧腹大笑，橡皮大叔變得嚴肅起來，說：“孩子們，不要笑，大家都知道蠟燭是燃燒自己，照亮了他人，受到人們的稱贊。其實，我們是犧牲自己，清潔了他人，也應受到人們的稱贊。所以我們大家都是最美的！都可以評選“快樂杯”美麗橡皮獎”。
關于美的作文3
花兒是美麗的，因為它鮮艷，嫩麗;草兒是美麗的,因為它嫩青,頑強;陽光是美麗的,因為它燦爛,耀眼;雨露是美麗的,因為它晶瑩,甘甜......但有一種美,比鮮花更紅,比小草更青,比陽光更明媚,比雨露更清甜......
太陽公公伴著雞鳴聲徐徐上升,同學們背著新愛的書包走進校門,老師也笑容滿面地來到學校，美的感悟。
“老師，你早！”
“同學，你好！”
聽，一聲聲關切地問候，讓我們感受到了溫暖，興奮。
“叮鈴鈴——”上課了，老師讓同學們自習。
“咦？我的文具盒怎么沒帶�。课以趺磳懽盅�？”一句驚疑而又悲傷的話語打破了教室里的安靜。
“我帶了兩支筆，給你一支吧！”
“用我的.橡皮吧�！�
“你少了什么，盡管向我要�！�
一句句關切的話使那位同學破涕為笑。無意間，一顆友誼之種在同學之間生根，發芽。
操場上，一位大哥哥一不小心撞倒了一位低年級的小妹妹。那大哥哥忙扶起小妹妹，不好意思地問：“對不起，我不是故意的，你不要緊吧？”“沒關系，大哥哥！”小妹妹甜甜地笑了，是那么燦爛，開心。這時，一朵友誼之花在這綻放。
這種美，就是同學之間真誠的友誼，師生之間真摯的問候。這美，勝過鮮花的美，小草的美；這美，隨著春風飄進了我們的校園，溫暖著你，溫暖著我，溫暖著他......
關于美的作文4
說起美，大家一定會你一言我一語的說。的確，美無處不在，美也是多種多樣的。
清晨正在睡夢中的我被美妙的鬧鈴聲吵醒了，一邊揉著朦朧的睡眼，一邊看著那湛藍的天空，不斷發出感嘆，今天真美。
走在上學路上的我，像一只快樂的小鳥，一邊唱著“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們”
來到學校，站在長廊向遠處望去，一切景物盡收眼底，最美的還是那高大的賀蘭山，清晨的陽光不那么刺眼，那被積雪覆蓋的賀蘭山發出金色的光，遠處還有鳥兒的放聲歌唱，讓我不由的想起一句話“生活真美好”。
天氣轉涼了，太陽不在那么耀眼，樹光禿禿的'，早晨起來，一片冰雪的世界，再看看小鳥，不見了，但賀蘭山卻更美了，山頂上白雪折射出燦爛的光，孩子們打雪仗。堆雪人，派熱鬧的景象，雪，真美。
在雪中，清潔工人們拖著疲倦的身子，拿著大大的掃榋，清掃著馬路兩邊，為既將到來的一天做著貢獻，也許沒有人注意到她，也沒有人去幫助她們，但城市的美是因為有了清潔工人美好的心靈而顯得更美，因為她們默默無聞，無私奉獻的精神而美，她們才是美中之美。
美并不是表面上的美，人與人之間的情也是一種美，爸爸媽媽對孩子無私的愛，老師把知識毫無保留的教給我們，孤兒院里那些無家可歸的孩子們，與常常為慈善機構獻愛心的人們也是一種美，一種人與人之間的與諧美。
世界因為人而變的生機勃勃，而人間因為有美而變的陽光燦爛，一首歌唱的美，“只要人人都獻出一片愛，世界將變成美好的人間”。用你的愛心去架起人與人之間美的橋梁。明天將會更好。
關于美的作文5
人的記憶中，總是被感情控制的。人的情感，也被我們愛的人控制著。
我買了兩包明信片和40個可郵寄信封。我還需要39快去買一本我一直想要的美美的可記錄美句的本子。
其實，之所以現在那么喜歡明信片和信封，因為這些年，總是這兩樣東西帶給我滿滿的感動。
初中這三年，我總共收到的是三封信封吧。然而，都是在初二的時候收到的，呵呵哈。怪我其余兩年人緣不好呢。
明信片，因為兒子在上面寫了那么優美的句子，雖然后來知道都是從那本書上抄過來的，但，還是那么喜歡。我忘了，曾經是誰拿著一張空白的明信片給我。那個時候我對明信片還沒有感情，但自從收到兒子那張后，對明信片滿滿的感情啊，即便我知道，我不是對明信片有感情，而是對那些句子，對那個人。
突然，也想給我在乎的人寄明信片。幾個星期前，六年級認識的鑫Y說給我寄一張明信片，但被我拒絕了。他也是一個文字愛好者，不是一般的愛，空間滿滿的都是美句，他的字和畫都很棒。因此，可以任性地愛文字。一張簡單的.紙，配上他那大氣美美的字和一幅簡單的插畫，那張簡單的紙就足以給人暖暖的感覺。真的羨慕字和畫都很好的人。因為那樣子追女孩子會很容易。哈！追男神應該也會很容易吧？
昨天晚上做夢了，夢見我畫了一幅山水畫，中間一梅紅色的花。呵，結果不過是一場夢。我藝術細胞不好，怪我咯？
呵。有些時候，美不是來自外界的，或許，來自你掌握的某一種技能。
關于美的作文6
你說多年以后的我們，會不會為作繭自縛的年華輕描淡寫？你說多年以后的我們，會不會對無微不至的歲月說一句想念？你說多年以后的我們，會不會相忘天涯形同陌路？時光緩緩流瀉，倘若末年，你會怎么說？
荒蕪的時光里藏著口是心非的我們，我們是否會把歲月蹉跎成人跡罕至的'噓寒問暖，流年里的不可而知，卻只換來一聲就此作罷的微微嘆婉。是時光傾覆了我們，還是我們遺落了它，或許，多年以后，我會剪去長發及腰的等待，把你掩埋在時光里，遠行。
彼年的邂逅溫婉了豆蔻時光，最后塵埃落定卻并非結局，彼岸的十二月，情緣煮酒，誰是誰的執著？隔著茫茫人海隨波逐流。
夜深人靜，那些愛侵蝕回憶的時光，閃耀在細膩的歲月里，你給的記憶變成我這輩子最珍貴的收藏，時光把你定格成彼此的遺憾，讓我時常夢見你。你的世界會不會仍舊異彩紛呈，你會不會還是那個聽著單身情歌，敢愛敢恨的你？歲月重疊，記憶漸行漸遠�？淘诨貞浝锏碾y以忘懷，終究還是會牽動某根敏感的神經，在余音未斷時牽動心扉，濕了眼眶。
流年傾瀉，冥冥之中那般久遠，城市里車水馬龍的繁華掩飾了路人心底最深的落單，然后晨曦里迎來曙光把深夜彩妝抹去，不留下任何蛛絲馬跡，微笑著問候每一天。
從別人那里聽來自己的故事，究竟要補充多少才可波瀾不驚。自己再難忘的故事，別人也終無法體會。你走后的時光，艱難的重疊著，卻不清晰地折射著那些啼笑皆非的過去。
聽說，消失的是記憶，而留下的才是刻骨銘心的回憶。夢境薄涼，花開有時，再也回不到花葉零落，雨聽得懂落寞的時光。
就如那封被你寄出卻石沉大海的信箋，我們的故事在等待中變成別人口中輕描淡寫的云淡風輕。我卻不后悔，最美的時光里有你作陪。
關于美的作文7
每個人的內心深處都有一顆寶貴的心靈。心靈是自己的，只有自己才知道心靈里面裝著什么。在我所認識的朋友中，就有這么一個人，她的心靈值得人們去喜愛。
一雙炯炯有神的眼睛，一雙櫻桃般小嘴，腦后梳著一條“馬尾巴”的她，就叫小麗。
事情發生在我讀小學三年級的一天。
那天下午一放學，也不知怎么回事，同學們一下子就都回去了，就連四個打掃教室的值日生也回去了兩個，就剩下我和另一個值日生了。我心想：就我們兩個人，要打掃整個教室，那可要打掃到天黑啊！
就在這時，小麗正要回家，她看見只有我們兩個在打掃教室，便對我們說：“讓我來幫你們打掃吧�！闭f完，她便放下書包，拿起掃把，和我們一起打掃了起來。看著他的.行動，我不禁想：這是一個多么樂于助人的好同學啊，她的心靈是那么的美麗。
掃完教室以后，她又趕快提起垃圾桶要去倒，我對她說：“讓我來吧，時間不早了，回去晚了，你的爸爸媽媽會擔心的�！薄皼]事，還是我來吧，你們趕快去把桌椅排整齊�！彼f完，便提著垃圾桶向樓下走去。望著她的背影，我不禁想：這是最美麗的心靈了。
在回家的路上，我不停地在思考著一個問題：要是這世界上多幾位像小麗那樣有著一顆最美麗的心靈，那該多好啊！
關于美的作文8
美，多種多樣，可以是屏幕上的“大眾情人”，可以是一個外表丑陋內心善良的女孩，也可以是眾人眼中可望不可即的“全能學霸”……
而我卻不認同，在我看來，“美”只有大自然才配得上。
浩瀚的天空擁有一種神奇的魔力，它像一個沙漏，當上面的沙子落到底部的時候，那閃耀的太陽會在海平線緩緩落下，皎潔的清輝會點綴人們的夢鄉。大自然會用一雙無形的大手把沙漏倒轉過來，當大手再次翻轉時，人們也會從夢中蘇醒過來，投入忙碌的生活中。這不由得讓人感嘆造物主的神奇。
枯葉如一只蝴蝶在空中飛舞，用生命來祭奠自己逝去的青春年華，然后義無反顧地墜向地面，露出了含淚的微笑，無憾地閉上雙眼，因為它知道，來年春天，會有嫩綠的葉子小心翼翼地探出頭，享受出生的喜悅，既是宿命，何不坦然面對？這是一種遺憾的美，卻也是一種圓滿。
一朵茉莉怯生生地露出了自己雪白的酮體，小心地用上天給予的露水擦拭著，那是一種靈動的白，不似梨花般柔弱，卻“壓盡人間花，占盡天下白。”那若有若無的幽香讓人忘卻了在人間煙火中的人馬喧囂。洗盡鉛華，只余心中的'那份與大自然的親近。這是一種秀雅的美。
那一抹無邊無際，與天相連的藍色，便是大海。在清輝下，大海呈墨藍色，像一只只紛飛的藍色蝴蝶。那醉人的，閃動著的神秘、華貴的藍色，如上好的絲綢，讓人遲遲不肯移開眼，一見傾心……
大自然擁有最靈動的顏色，擁有最憔悴也最強大的力量，擁有最熱情的笑……它沒有刻意，雖有遺憾，卻依舊精彩、美麗。
世間，唯有大自然，才是最美的物種……
關于美的作文9
總也難忘一個故事。
歐陽修有次外出，曾與一小青年同行，小青年不認識歐陽修，居然指著路邊的一棵死槐樹，當著歐陽修的面做起詩來：“遠看一枯樹，兩個干枝椏�！憋@然，這是一首不堪救藥的打油詩，既無文采又無內涵。但歐陽修聽了不但沒有挖苦半句，還笑瞇瞇地夸了一句：“好詩，好詩!如能加上兩句，想必會更好�！鼻嗄陠枺骸凹幽膬删�?”歐陽修回答說：“春來苔是葉，冬至雪作花�！鼻嗄曷犃�，連連點頭并深有所悟。不是嗎?春天樹上有青苔，那綠色就是它的生命;冬天樹上有積雪，那潔白就是它的風采。尤其令人深思的是，歐陽修的贊美與續詩，不僅把山窮水盡變成了柳暗花明，而且給了年輕人無限的力量和信心。自然，也正是因為有了這句贊美，那小青年才矢志不移，從此深深地愛上了文學。
還有個現代故事更意味深長。
一次，女教師在課堂上想問一個小男孩：“假定有一個小朋友非常聰明，那么，我們該用什么語言來表達對他的'喜愛呢?”小女孩怯怯地站起來，紅著臉，好半天才支支吾吾地說了一句：“就是，就是……”然后怯怯地低下了頭，等待著女教師的批評或責怪。可是沒有，女教師一邊示意她坐下，一邊笑瞇瞇地夸獎著：“好，回答得很好!”老師聽懂了，你的意思是說這位聰明的小朋友太可愛了，可愛得簡直無法用語言表達。于是，小女孩笑了，心里甜絲絲的，從此真誠地愛上了語文課。后來，她毫不猶豫地上了師范，最終成了一名優秀的語文老師。
是的，這就是贊美的力量!
它如春風晨露，可以催開最美的花朵!
學會贊美吧。在許多時候，贊美就是點石成金。誰會贊美，誰就能點亮美好人生的希望。
關于美的作文10
在現在的大千世界里，各種各樣的人都有，有樂于助人，尊老愛幼的人，也有惡毒的無惡不作的大壞蛋，可是這些種種的原因都是起自與兩個原因，就是外表美和內在美，這些原因可以讓一點壞的人變成大壞蛋，也能讓只有一點好的人變成大好人，外表不管是丑，還是美，但是內心卻不能有絲毫的惡毒。
假如，一個人外表美若天仙，但是，內心卻沒有絲毫的善念，他將會傷害以及讓很多人陪上自己的性命。所以，人不能只看外表美，雖然你外表不好看，但是內心非常好，還是會受到很多人的.喜愛的，我不知道那些壞人都是怎么搞得，畢竟善惡終有報，為什么不改邪歸正呢？但是反過來，一個人如果不僅僅是外表非常美，而且內心也非常美，尊老愛幼，勤奮好學，樂于助人，這些優點可以讓他受到很多人的喜愛，而且可能會一舉成名。
做人，首先要外表好，而且做什么事情都要有自信，不能因為外表丑陋而失去了最主要，最關鍵的自信，你只要有了自信，很多事情都可以完成，如果你再加上沉著穩定，百試不厭的話，什么事都可以做好，什么困撓都可以戰勝了。如果你擁有這些，但是你卻是壞人的話，就會成為一個大毒蛇，難以消除。但是反過來，你如果是一個非常好的人，你會成為一個人山人海中的領先者。
外表以及內在是一個人成不成功的首先關鍵，要是你不僅外表美而且內在美的話，就會是個很完美的人。
關于美的作文11
生活中不是缺少美而是缺少發現美的眼睛�！}記
那天，我和朋友相約去書店買書。
“嗚嗚”一位小朋友坐在書店的門口哭著，朋友看見這一幕，有些猶豫，我當作沒看見一樣，將朋友拉進書店。
我選好書，去找朋友一起結賬，在書店內轉了一大圈也沒看見她的身影，有些許煩躁，于是我結完帳，就在門口等她。
“小朋友，別哭了，是找不到媽媽了？”熟悉的身影傳入我的耳朵，朝著那邊望去，果然是她。
我拉起她，示意她別管這件事，上次也是因為她這樣做，差點被人媽媽誤以為是人販子，幸虧有旁邊的幾位阿姨作證，不然她就真要去警察局一趟。
她甩開我的手，好像看出了我的心事，“世界上好人還是比壞人多，別怕，我只是想幫她安全是送到家而已，她的家長會很擔心她的�！闭f罷，她抱起小女孩向最近的交巡警平臺走去。
迎面走來了一位穿警服的人，她連忙跑去對警察說完了小女孩的事，警察聽完，對呼叫機說了情況，我等得很不耐煩，朋友卻一直在逗小女孩，讓她哈哈大笑，我們在原地等了一分鐘左右，看見一位年輕女人朝我們跑來，她從朋友手中抱起自己的孩子，“警察，謝謝你�！迸藵M懷感激的`對警察說�！澳銘摳兄x這位朋友”，說完，便指向她。朋友收到女人發自內心的感謝后，十分開心，露出了白白的虎牙。
我和朋友手拉手，快樂地走著夕陽將我們的身影拉得好長好長。
美就在身邊�！笥�
關于美的作文12
她的容顏像春天的一朵蓮花，那么教人憐愛。
她的臉頰像一個紅紅的蘋果，教人忍不住想咬上一口。
原來愛情的滋味是甜蜜的，這是她給予的愛情。
我想知道，怎樣捕捉一個美麗的鏡頭，才能讓美麗的剎那變成永恒。讓美麗定格，需得下一番苦功夫。
于是，我決定安下心來，好好的觀察這美麗，我想留住這美麗的鏡頭，我想在這鏡頭里，留下我的`名字。
于是，我開始探索，不分晝夜的忙碌，仔細的觀察，不遺漏任何一個有關于她的細節。剪影，粘貼，復制，她，一遍遍的出現在我的眼前，漸漸地，她便幸運地印在了我的腦海。
我無法忘記，她是幸運的，我也是，一首古詩里的唯美旋律，此刻，在我的心中不由地奏響。滴答滴答，時光悄悄溜走的聲韻，簡直好聽極了。
還有多少個日夜可以供我這樣擁抱著她在幻想里徜徉，還有多長的壽命能夠讓我感受歲月的馨香。塵世多舛，太多的不確定，以致今天的我，將懷疑明天的幸福會不會突然地就被上天無情地沒收?
珍惜眼下，眼睛一刻也不想離開你的身體，想黏著你，時刻跟著你，就這樣，就是一輩子。一輩子都活在你的眼睛里。
有時，會有人跳出來對我做出否定的評論，即使誰也不知道他出于怎樣的目的，但是他的否定會讓我痛心，但我并不氣餒，也不會放棄，我堅定的心卻誰也無法動搖。
茫茫塵世，我們相遇就已艱難，何況還能相知相惜，這多么來之不易。這是前世多少次的祈禱，這是前世多久的跪拜，才讓我遇見你，讓我愛上你;正好，你也愛我。
我不期望自己能夠長命百歲，只愿在活著的這段短暫的時間里，能夠與你時刻相伴，共剪籬花，共渡良宵，共剪西窗燭。如此，才不負這歲月流逝流珠般的美麗琉璃。
關于美的作文13
生活中處處充滿了美，有一些人是畫出漂亮的裝，穿著漂亮的衣服，使人光彩奪目，擔著并不是美；有些人不求衣著打扮，只求刻苦鉆研，無私奉獻，這才是真真正正的美，今天，我就和大家說說一件“美”的事。
那是某個陽光明媚的星期六，我和王玥雯以及 王玥雯的'一些朋友到小區中玩，正當我們穿行過大廳時，王玥雯其中一個朋友提議到停車場前“德瑪西亞”一下，嗯！沒錯！事情即將發生了！王玥雯的朋友們大概是一些三四年級的人（當時我們五年級）。
他們一個個都從一米左右的高度向下跳，跳到下面的地上，他們一個個都露出了歡樂的表情，正當王玥雯跳時，她想裝，于是到了一米幾到兩米左右的地方跳，可兩米的地方太高了，我和王玥雯的朋友都試圖勸阻她，可王玥雯就是不聽，還逞強（想作完這個死），撲通，王玥雯跳了下來，“嗚嗚嗚嗚嗚～”王玥雯發出了傷心的哭聲。
原來，王玥雯向下跳時，直接跳到了地上，然后摔倒了地上。我們見情后，趕忙上去安慰，可畢竟受了這么重的傷，一時半會兒也很難起來，而且還很難回家，我們問王玥雯摔到哪了沒，王玥雯說她腿扭了很疼，于是，我們便商量不能在這坐以待斃，要一起幫王玥雯送回家。
隨后，我們便合作了起來——我負責把她的東西搬回去，他們便負責一步一步去抬王玥雯回家，不過好在她家離得進，不一會兒在我們有條不紊的合作下，終于把受傷的王玥雯送回了家，且把情況告訴了她家人，她家人把王玥雯說了一番后，答謝了我們，把王玥雯送到了醫院……。
通過這次事，我懂的了生活中處處充滿了美，只不過是看你有沒有一顆發現美的心�。ㄒ捕昧瞬蛔魉谰筒粫赖牡览恚�
關于美的作文14
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。在我們身邊，美隨處可見。不信就請跟我一起來尋找美吧！
自然之美，春天來了
春天來了，到處彌漫著清爽，愜意的春的氣息。小草羞嗒嗒地鉆出地面，好奇地望著四周；楊柳擺動著苗條的腰肢，隨風舞動著；迎春花鼓起小喇叭，“春光OK，嘀嗒滴……”“唧啾”的叫聲伴著小燕子來到了老家。小蚱蜢也從這片葉子躍到那片葉子，練習著跳遠。一群小孩子活蹦亂跳，來到了溪邊，把雙腳放進水中，相互嬉戲著，玩得不亦樂乎。多么美麗的畫面啊！
氣勢之美，安塞腰鼓
聽，隆隆的鼓聲，有力的鼓聲，豪放的鼓聲，瘋狂的鼓聲。這鼓聲有一種氣吞山河的氣勢，使我們感受到生命的活躍和強盛�？矗S土高原上，強壯有力的后生，蹦跳矯健的腳步，強健變幻的.舞姿。這是一場多么火烈的安塞腰鼓啊！他使我們感受到一種陽剛的氣勢之美！
心靈之美，珍愛生命
有這么一個小男孩，他正在將沙灘上的小魚一條一條地拾起扔進大海。一對情侶走到他身邊說：“這樣做沒有用的，沒有人會在乎�！敝灰娦∧泻⒄０椭笱劬φf“是的，沒有人會在乎。但至少這條小魚會在乎，這條也在乎，還有那條……”這對情侶被感動了，它他們也彎下腰拾起小魚扔進大海，拯救了一條條生命。
現在，你發現美了嗎？
關于美的作文15
“少年聽雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前、點滴到天明�！�
氤氳的香煙縈繞著，飄飛著，融入迷茫的雨霧。紅燭在飄飛的羅帳中印下一個屏息凝神的剪影。眼前是悠悠的雨絲，雨聲卻宛若遠在他方。我的血液中傳來烈烈的追求，沒錯，我唯一的追求，就是超越自己。
烏篷船中，一個穿著蓑笠的壯年在出神地望著眼前飄落的雨絲，冷漠，凄清，惆悵。他望著彼岸的.大雁，虔誠的馱著灑落的雨滴，江闊云低，斷斷寒雨斷續風，哀哀雁鳴落棚頂。那一幕，在他的腦海中打下了深深地烙印。
茅廬下，兩鬢蒼蒼的老者，任憑雨滴打落。他的心中有一塊濕地，那是聽雨后把心灼痛灑下的淚滴。一莖白發彎曲了歲月，輕狂的心鋪滿了滄桑，回首遙望出發的地方，總會有著絲絲聲響，哦，那是瀝瀝的雨聲，在耳旁回響……
你尋覓愛情，“我尋找我唯一的精神伴侶，得之，我幸；不得，我命�！蹦愫鸵淮排只找虻膼矍榭芍^是“眾里尋他千，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！�
可惜，空有美景良辰去，卻緣字難覓。你們最后沒能走到一起。一眼一花期，相思無窮極，誰的人間雨碎一地。林徽因因此成為徐志摩心頭一個最美麗而又最難舍的夢境。
但是正因為緣字難覓，詩人才會繼續不停的尋覓……詩人間的驀然相遇，也是久別重逢。相遇也許亦是最美麗的。
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