植物的作文經(jīng)典6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的植物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

植物的作文 篇1

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上擺著一盆鴻運(yùn)當(dāng)頭，我很喜歡它。每天一有時(shí)空就觀賞它，給它澆水。

　　鴻運(yùn)當(dāng)頭其實(shí)是它的別名，它真正的名字叫水塔花。它共有6~15片葉子，長(zhǎng)30~45厘米，葉子微微彎曲，像小姑娘彎彎的眉毛。葉片頂端帶著小銳尖，用手輕輕一碰，感覺(jué)癢癢的。鴻運(yùn)當(dāng)頭植株矮小，葉叢中心的'筒內(nèi)常常貯著水，就像水塔，它故此得名——水塔花。

　　鴻運(yùn)當(dāng)頭花色艷麗，剛長(zhǎng)出時(shí)，花呈粉紅色，慢慢變得火紅火紅，這寓意著人們的生活紅紅火火，它的花朵從葉片中長(zhǎng)出來(lái)，從側(cè)面看，就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭，花的頂端是白色的，宛如戴著一頂頂白色的帽子。

　　漂亮、好寓意的鴻運(yùn)當(dāng)頭，能從平凡樸素的綠葉中長(zhǎng)出來(lái)，我也要像它那樣，從平凡的生活中長(zhǎng)成一朵“漂亮的花”。

植物的作文 篇2

　　我的家里有一個(gè)大大的“植物王國(guó)”，它非常美麗和神奇。

　　一進(jìn)家門(mén)，最吸引人的就是美麗的“蘆薈皇后”。它有一個(gè)大家庭，門(mén)口兩邊都快放不下了，有可以食用的，有做藥用的，有可以美容的，還有的是觀賞的……其中有一盆長(zhǎng)得最大了，一片葉子差不多有半米長(zhǎng)，好像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的寶劍。還有一盆藥用的，如果你被蚊子叮咬到的話，拿一片葉子，用里面的粘液抹上，馬上就不癢了，是不是很神奇呢？

　　我最喜歡的是漂亮的'“小公主”——金枝玉葉。它的葉子是圓圓的，綠綠的，根是灰色的。我想，如果它要是長(zhǎng)得很大的話，就像一棵“搖錢(qián)樹(shù)”了�？墒�，金枝玉葉小的時(shí)候卻長(zhǎng)得很像馬蜂菜。我媽媽第一次帶它回來(lái)的時(shí)候，我還以為是媽媽從地里挖的野菜呢！媽媽說(shuō)：“這是金枝玉葉呀，是不是名字很好聽(tīng)？”我心想，原來(lái)不起眼的它是位嬌氣的“小公主”呀！

　　除了它們，我家的“植物王國(guó)”里還有好多美麗的植物呢！我非常喜歡它們，每天放學(xué)都要陪它們一會(huì)兒，它們都成了我的好朋友了。

植物的作文 篇3

　　我家里養(yǎng)了許多植物，其中有一盆我猶為喜愛(ài)，想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!

　　我把這盆植物稱(chēng)作小毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小毛既像一個(gè)巴掌，又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的，小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上，小毛全身都是墨綠色的，就像染了顏色的'手掌。仔細(xì)聞一聞，它什么味道也沒(méi)有，還差點(diǎn)被它的葉子扎著了鼻子，它的葉子既像一個(gè)鋒利的針，又像刺猬身上的刺，真奇特啊!小毛大約長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，它不僅可以當(dāng)擺設(shè)物，還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁，小毛就可以跟輻射做斗爭(zhēng)。把小毛放在臥室里，它就可以?xún)艋�空氣，讓你睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，怎么樣小毛很厲害吧!傳說(shuō)很久以前，有個(gè)惡魔讓一個(gè)村莊里寸草不生，大家都快餓死了。有一個(gè)神仙知道了就跟惡魔大戰(zhàn)了一場(chǎng)，后來(lái)神仙勝了，但是手臂被惡魔砍掉了，落在了地上就變成了一種植物，大家叫它仙人掌，哈哈!你猜出來(lái)了嗎?小毛就是仙人掌哦!

　　最近，小毛當(dāng)母親了，它有一個(gè)小小毛的孩子，小小毛是嫩綠色的，躲在媽媽的后背上。風(fēng)一吹，我好似看到了一個(gè)景象，小毛擋在小小毛的面前，為小小毛遮風(fēng)。我想到了我的媽媽?zhuān)�她何償不是用�?ài)來(lái)為我遮風(fēng)擋雨呢!

植物的作文 篇4

　　今天，我和爸爸一起去旦山公園玩，玩著玩著我們發(fā)現(xiàn)了幾棵梅花樹(shù)，就想起了一首詩(shī)：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

　　我們慢慢地走近梅花，聞到了淡淡的清香，樹(shù)枝上開(kāi)滿了梅紅色的花，有的競(jìng)相開(kāi)放，花瓣疊在一起有好幾層，花中間的花蕊是黃色的，有的花還沒(méi)開(kāi)，是個(gè)花苞，像一個(gè)個(gè)小粉球。這時(shí)我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的.問(wèn)題，樹(shù)枝上只有花朵沒(méi)有葉子，后來(lái)爸爸告訴我梅花是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一棵棵梅花樹(shù)，像熊熊的火焰，在寒冷的冬天看著它感覺(jué)特別溫暖，以后我也要做一個(gè)像梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

植物的作文 篇5

　　我家有一盆小仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！

　　小仙人掌剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“你可別小看這小仙人掌，它可厲害呢！”這時(shí)，我才認(rèn)真端詳起小仙人掌來(lái)，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長(zhǎng)著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長(zhǎng)著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹(shù)。

　　據(jù)說(shuō)小仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱(chēng)為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來(lái)。為了驗(yàn)證這句話的'真實(shí)性，我決定做一次實(shí)驗(yàn)：給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個(gè)月都不去管它。一個(gè)月后，我原本以為小仙人掌早已枯萎，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細(xì)一看，花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒(méi)有變黃，還長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞�？蔀槭裁葱∠扇苏茮](méi)有枯萎呢？我心里覺(jué)得很奇怪，便去問(wèn)爸爸，可爸爸也說(shuō)不太清楚。最后，我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來(lái)，小仙人掌有著龐大的儲(chǔ)水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的“儲(chǔ)水庫(kù)”……

　　看來(lái)，植物王國(guó)的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！

植物的作文 篇6

　　錫林浩特市生態(tài)植物園是一個(gè)生態(tài)園林、休閑娛樂(lè)為一體的多功能開(kāi)放式植物園。

　　下午，我們?nèi)ブ参飯@游覽，剛進(jìn)大門(mén)，我就被這里的風(fēng)景深深地吸引住了。到處是柳陰深深，鮮花簇簇，蜜蜂飛來(lái)飛去，蝴蝶也展開(kāi)了它那刻著漂亮花紋的翅膀，向人們展示它的美麗。風(fēng)兒輕柔地伴奏，樹(shù)葉嘩嘩作響，雖然已是秋天，但這里依然美麗。

　　這里有丁香園、松柏園、桃花島，有春暉臺(tái)、祥和臺(tái)、攬?jiān)屡_(tái)等景觀區(qū)，錯(cuò)落有致，值得觀賞。這里的植物可真多呀，有云杉、落葉松、白樺等樹(shù)種。向前走，還會(huì)看見(jiàn)一些大榕樹(shù)，它們就像一把把大綠傘，為人們遮陰納涼。各種花朵散發(fā)著淡淡的清香，向著秋日的陽(yáng)光微笑。

　　在東南方向有個(gè)健身活動(dòng)場(chǎng)所。我非常高興，飛快地跑了過(guò)去。這里的.運(yùn)動(dòng)器材很多，有吊環(huán)、雙杠、秋千、益智算盤(pán)等。我先選擇了吊環(huán)，我抓住兩只吊環(huán)，使出渾身力氣，卻怎么也上不去，看來(lái)還得多鍛煉呀。我蕩起了秋千，由慢到快，由低到高，我的心跳也越來(lái)越快。我還觀看了旁邊的健康生活長(zhǎng)廊，了解了很多飲食健康知識(shí)。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，晚霞染紅了整個(gè)天空。站在落日映照的植物園里，感受迷人的芳香，令人心曠神怡。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)這美麗的植物園。

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