我的一天作文【通用15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的一天作文1
說起我呀，我是家里名副其實的大忙人，不信，就來看看我的暑假里的一天吧！
早飯后，媽媽去買菜，我自己在家里繼續讀《紅樓夢》。
我一口氣讀了一個半小時。我被書里的金陵十二釵給吸引住了。書中寫道說是寶玉中午睡著了，夢見自己到了一個仙境，他來到了一個書架邊兒。看見里面有一本兒金陵十二釵正冊，金陵十二釵副冊，金陵十二釵又副冊。寶玉翻了一下正冊，見上有12位美人圖，每張圖后都有一首詩，最令我感興趣的是釵黛判詞：
“可嘆停機德，堪憐詠絮才！玉帶林中掛，金釵雪里埋。”我看了又看，發現“玉帶林”倒過來是“林黛玉”。“金釵雪”暗示“雪”表示“薛”。“金釵”表示“寶釵”很好玩。曹雪芹可真會寫！我不得不佩服她的寫作能力。
中午，我邊吃飯邊給媽媽講其中的趣事，媽媽被薛潘說的“一只蚊子哼哼哼，兩只蒼蠅嗡嗡嗡”逗得哈哈大笑，看著媽媽開心的樣子，我的心里也美滋滋的'。
下午媽媽帶我去上長笛課。我學會了幾個指法。并且學會了吹響長笛，正確的拿長笛。剛開始學的時候，我認為長笛很難吹出聲音來，可我今天才明白長笛并不難吹，是因為我吹的方法不對。
這就是我的一天，我又忙又有新的收獲的一天。
我的一天作文2
我閉著眼睛，舒服的躺在床上，伸展我的四肢，回憶這一天，享受匆忙帶給我的樂趣。
早晨，當第一束陽光從窗外射進我的屋子時，新的一天便開始了，這是一個匆忙而愉快的一天，就這樣開始了。
拉開窗簾，走進陽臺，呼吸著新鮮的空氣，感受著清晨陽光的.溫暖。回到屋里，那繁重的作業便撲之而來到我的面前，想躲也躲不了。
今天的任務還重著呢，與其想那些還不如趕緊寫。想著簡單做著難，一題放過一題攔。生物作業真苦惱，書翻遍也找不到。唉，真想跑出去玩一會兒，但還有很多作業沒寫呢!我繼續寫，每當寫上癮的時候出一道難上加難的題，使我無從下手，所以有些題甚至要寫上N分鐘。語文作業最頭疼，尤其是閱讀，沒耐心還真不行，粗心的掃了三遍都沒找到答案，細心掃一遍，難題就迎刃而解了。數學是我的強項，但有些題也把我搞得團團，答案算著算著就成無限小數了。最可恨的就是出錯的題，答案是“6.5人”，真佩服這出題老師，一個人能給分成兩半。
哈，解決了這么多個“絆腳石”，終于將所有的作業寫完了。我如釋重負，終于可以敞開心扉的想干什么就干什么了。我抬頭一看，太陽都準備落山了，我吸了吸鼻子，哦，該吃晚飯了。
這一天學習任務雖繁重，但這一天給了我信心，給了我解決難題的耐心，使我過的更加充實。
不知不覺，一天就過去了。一天過得真快，但每一天都不同，意義也不同，愿你珍重每一天。
我的一天作文3
唉，該怎么說呢?我的一天，早上我挺開心的，因為……
因為我每天早上都要背課文，而今天早上背的課文特別短!叫什么《上帝的玩笑》，這個故事對我的啟發很大，啟發是：人都要靠自己。下面來看看吧!
《上帝的玩笑》
船沉了，海浪將唯一的幸運者沖到了一座荒島上。每天，我們的幸運者發瘋似得向上帝祈禱。希望萬能的主派使者帶他出去。
可是上帝也許太忙了，許多天過去了，他連船的鬼影都沒看見。無奈之中，他費盡艱辛好不容易建起了一個窩棚，將身上僅有的物資安放在那里，此外，他仍每天向上帝祈禱。
上帝仍沒有空兼顧，于是最不幸的事情發生了。一天，他去尋食回來，發現小窩棚里躥起了火苗，瞬間，他可憐的家就被這場火燒毀了。
他跪在地上，仰天哭訴：“我的上帝呀!你為什么要這樣對我?”“叭”的.一聲，他倒地昏過去了，此刻，就算上帝來了也無法跟他交流了。
第二天一早，他還沉浸在被上帝遺棄的悲傷絕望之中時，突然聽到海水拍打船身的聲音，而且越來越清晰。啊，真的是一條船，正向島上駛來。
“你們怎么知道我在這?”他奇怪的問。
“我們看到了你燃放的煙火信號”
哦，我的上帝。
看了這篇文章后，感覺怎么樣?是不是受益很大?
下午，又在寫日記什么的，這樣，我第一天才過完，但是，寫完之后，又去了一位叔叔家，掰了一些玉米，回家了。
真爽呀!
我的一天作文4
早上，一縷陽光探進我的溫馨小屋，我伸伸懶腰，起床了。
我左搖右擺地打開門，搖頭晃腦地去洗臉時，老媽還不忘調侃我：“喲，咱家來了只‘國寶’。”弄得老爹笑得直不起腰來。
剛到教室，推開門一看——沒來的可真不少。唉，我這個積極分子，還是趕緊交上作業，拿出課本，準備晨誦吧！一日之計在于晨，我可要好好把握這個早晨啊！
不求完美，但求無悔
上午大課間時，女籃隊繼續訓練，我看到女籃的分布位置，說實話不嫉妒，那是不可能的。自己雖然無緣參加本次的.比賽，但也是一次學習的過程。我選擇了籃球，那我就比別人多了一項技能，多了一種能力，能參加籃球隊，我就已經很開心了，不求完美，但求無悔。加油吧！少年！
有雨，終會天晴
傍晚，雨還在淅淅瀝瀝地下著，車子飛速地掠過街道，明亮的路燈與車燈還有路邊店鋪上的霓虹燈，都倒映在地上的雨中，暈成一灘變幻莫測的舞池，雨像一個芭蕾舞者，從天上輕飄飄的滑入池中，激起陣陣漣漪。有很多人討厭下雨天，因為總會有股不知名的煩燥，令人壓抑。
下雨本身是一件值得快樂的事。有雨才有晴，若沒有先前狂風暴雨的鋪墊，又到哪兒去找雨過天晴的彩虹？
我的一天作文5
我昨天，跟鄺栩儀和陳佳雯還有劉東號他們去滑冰場玩滑冰。
我一進去就跑到入口那里，劉東號的媽媽給我們每人發一張卡，我就給那個叔叔之后我就走過去，我走過去叔叔就把卡給我，我就去那溜冰鞋，我說：那一雙溜冰鞋。叔叔就給我一雙溜冰鞋，我剛開始滑都要付一下旁邊，我服了一下就到中間去滑，我撿了一些冰塊當收藏品，，可惜的是我找不到大冰塊，劉東號 老是來搞我們，我后來踢了一腳劉東號我說：里干嗎搞我們？之后我就繼續滑，我滑累了就到凳子上坐一下，休息夠了就去滑。我還發現了休息的.地方有奧比島這三個字。
我就去跟鄺栩儀和陳佳雯玩，我們都想去休息,大人說：在滑三圈。我們滑了三圈，我就拿了20元去買東西，劉東號走了。我吃了兩條，我們又去滑，我們心想劉東號走了，我們可以大膽的滑，滑呀滑，滑到五點，我就去買了一盒雪糕，我在路上買了一些魚食去喂魚，我們又玩了五分鐘，我把魚食扔進去，一大群魚搶著吃，我爸爸打電話我才依依不舍得走了，我今天很高興。
我的一天作文6
每個人都會有非常特別的一天，可能這一天會酸、會甜、會苦、會辣。可你有過酸甜苦辣一起上的一天嗎？我就有，如果你沒見過，那就看看我這一天的精彩吧！
那一天，我的爸爸媽媽都出去了，就剩我一個人在家，你說，多冷清呀！不過還好，爸爸給了我100元，讓我自己安排今天！
酸！時間過得很快，一下就到了晌午。我自己炒了一盤蛋炒飯。我端到電視機旁，一邊看電視一邊吃飯。這時我不小心看到了一個男女擁抱的情景，惡心，我吐！酸得我牙都掉了！哎呀媽呀，可真酸呀！
甜！我吃飽了飯，我拿著爸爸給我的100元錢去了廣場玩。我在廣場玩了十字繡、水樂園、沙畫、還有蹦極呢！我還吃了許多好吃的呢！有：匹薩、有燒烤、棉花糖、水果拼盤……哎呀媽呀，可真甜呀！
苦！我吃完了好吃的，玩完了好玩的'，就回家了。我打開電腦，開開心心地玩了起來！“咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕……呀，好疼呀！我的肚子啊！我在廁所里一呆，就是1小時。跑了30多次廁所，可真夠我受的了。哎呀媽呀，可真苦呀！
辣！大便完后，我有氣無力。躺了一會，又開始了游戲。我狂點游戲，過了一下，我找到了一個好玩的，開始了游戲之旅！“咕咕~~啊！又餓了！我從冰箱里抓了一個尖尖的東東就放進嘴里。媽呀！好辣！嗚嗚~~，嗚嗚~哎呀媽呀，可真辣呀！
這，就是我的一天，酸甜苦辣的一天！你是為我感到憐憫呢?還是羨慕呢？
我的一天作文7
清早起來，耳畔就響起了滴滴答答的雨聲，落在房檐上，弄的窗檐上聲聲作響。我厭倦著那聲音，擾了我的性子，不耐煩的爬起了床，我站在窗邊望著外面，地上被雨水淋濕了。天空中朦朧的云朵間掉下了些如針般細的.雨絲。那份和諧屋后的天，晴朗了許多。空氣中彌漫著泥土與樹葉散發出的清新，而這時在天際間多了一縷縷陽光，樹上的雨水在陽光下閃著光。再加上小鳥輕盈的掠過。更是襯托出了一種安靜的美。
看著外面，我和弟弟也想到院子里感受一下大自然給與人類的夢幻，我們便拿著泡泡水到了院子里。還記得曾經，我們學到過一篇冰心的佳作。她寫的是雨中的泡泡。而當時我只是想到了那場景。今天何不妨來感受一下呢?剛想，我們就付諸行動，我和弟弟拿起了泡泡水，吹起了泡泡，我們邊吹，邊看著，他們輕盈的飛向天空或落在水中，雨水融為一體的樣子，我觀察到，當泡泡飛在空中時，在陽光的照耀下，與太陽做了搭檔。讓太陽的顏色有了恰當的反射，使得泡泡穿上了五彩繽紛的衣裝，后來我們玩累了。便把泡泡水倒在水塘子了，用水與泡泡水混合。用手蘸著玩，當手提起來的瞬間，兩只手中間有了一張易碎的玻璃。他在我手里左搖右晃，不到一會，就破了。最終，水稀釋了泡泡。
今天的泡泡游戲也到此結束，我們玩得很瘋，也很開心。
我的一天作文8
今天，我去上作文課。作文課的這位老師叫郭老師。
作文課上，郭老師首先問我們學過什么樂器，有的小朋友說鋼琴，老師卻說：“鋼琴？缸——是司馬光砸的那種缸嗎？”有的小朋友說古箏，老師又說：“古箏？骨？”我說薩克斯，老師又說：“薩克斯？與沙琪瑪是一家的吧？”我們都笑了。郭老師真是幽默的老師。
接著，他又給我們放了一段音樂。音樂放完，我們都不知道音樂是用什么樂器演奏的。大家都說是長笛，但是，老師說是“尺八”，我們都沒聽過。為什么它叫“尺八”呢？因為它長一尺八寸，是中國的古典樂器。為什么大家都不知道呢？因為它已經失傳了，目前只有日本還有尺八。郭老師真是知識廣博。
之后，郭老師還放了一段科學視頻，給我們講解了古代的`“米”和現代的“米”的區別：古代的“米”比現代的“米”多0。9毫米。
最后，他通過二年級的課本《日月潭》和《寒號鳥》讓我們學到了：讀書不要讀太快，讀慢一點，要理解課文的意思。
我很喜歡郭老師的課，這讓我的一天變的美好極了！
我的一天作文9
早晨，還在睡夢中的我，被窗外滴滴答答的雨聲吵醒。
洗漱完畢后，迎來的是香味逼人的早餐。有潔白的米粥，有香噴噴的包子，還有在唇齒間留著溫暖的牛奶。
接下來，面對著的是題海戰術。語文，數學，英語，閱讀，在我身邊環繞。我雙手桌面，右手持筆，對著那十萬大軍，呼嘯而過，沒到兩小時，那習題軍已經被我趕盡殺絕了。
下面，又要開始背誦那郎朗上口的`古詩文了。我視乎回到了那唐朝，經歷唐風宋雨，感受詩人當時的情感，看到了當時的局面，時而還會跟著詩人，與詩人一起體會悲歡離合，陰晴圓缺。
不一會兒，到了中午，媽媽那令人拍案叫絕的廚藝，再次展現在面前，米飯的悠香讓人回味，魚肉的鮮香在嘴里徘徊；蔬菜瓜果的甜香讓人流連忘返。
下午，雨停了，我到小區里轉了一圈，空氣變得清新了，植物上的塵埃被洗干凈了，花兒更嬌艷了。
晚上，我睡著了，我的一天結束了。
這，就是我的一天，希望讀者不要浪費時間，讓每一天過的充實。
我的一天作文10
每個人的一天都是豐富多彩的，我的一天里也是充滿樂趣的。
早晨醒來，呼吸一下鄉村清鮮的空氣，啊！真是讓人神清氣爽，早上的鄉村還彌漫著一層薄薄的霧，就像一條白色的大紗布，蓋住了對面的一切。走進了霧里，就像身臨其境一般。霧散了，來到田地里，感受鄉村泥土的芳香，感受清風拂過你的臉龐那清涼的感覺，再看一看綠油油的田地，望一望那邊忽飛忽落的`鳥兒，就好像在欣賞一副生動美麗的畫。
再走進竹林，聽一聽知了悅耳的歌聲，聞著竹林里特有的清新空氣，摸一摸竹子那光滑的外表，真是一大享受呢。來到小溪邊，在水里捉小魚，小蝦，在樹邊捉知了，的在路邊玩游戲，讓我感受到了鄉村的美好。玩累了，就躺在草的上休息，喝著小溪里的水，看看天空變幻多樣的云彩。有的像大大個的棉花糖，有的像一匹匹駿馬，有的又像飄來飄去的大飛船，這種景色多的數不清，然你眼花繚亂。到了傍晚，搬張小凳子，坐在家門口，看著太陽落山，紅紅的彩霞部滿了整個天空，天上的云彩也變了樣，原本是一匹白色的小鹿，可如今它開始追求時尚了，把自己染成了紅色，顯得更加可愛了。晚上，望著天空的繁星，回想起今天的事，讓我感到格外的高興。
今天雖然結束了，但還有許許多多美好的一天在等待我們！
我的一天作文11
據鄙人調查，全世界百分之九十八的兒童渴望有一個美好而又充實的星期天，鄙人也不例外。（我也是小孩嘛，頑皮與好玩乃小孩子本性也！）算了，廢話不多說，我與你談談今天的趣事吧！
早上，一起來，就受到了媽媽的“轟天雷”：“小懶蟲，快起來，刷牙洗臉，給我去學習，別整天游手好閑。”我徹底的被轟到了，為了避免媽媽的嘮叨，無奈之下，唉！學習吧！
可是，我實在沒心思看什么書，便拿起昨天未剪完成的小花，悠閑地剪起來。媽媽待會進來看我，見我沒學習，火冒三丈，用張飛當初怒哄長坂橋的音調說：“你這敗家子，革命靠自覺，你怎么就這么不懂呢！唉！白養了你啊！”我想：媽媽啊！能不能把你的'音響關小一點啊！
膽子再好的人恐怕也要被你給嚇出心臟病來啊！我叫張飛來和你一比高下，恐怕他也不能勝任啊！眼看著歡樂的周日就快泡湯了，我心里怎么能不心急如焚？忽然，我想起廉頗負荊請罪，我何不來個負“椅”請罪？于是，我背上椅子，到媽媽“門下”請罪，并一本正經的說道：“媽媽，請恕女兒無知，我在這兒謝罪了。您寬宏大量，心胸廣闊，孔明都比不上您啊！”媽媽聽了，心花怒放，說：“你啊！真是油腔滑調，今天繞你一命。準你主持自己的一天。”我怎能不高興啊，應聲道：“謝媽媽刀下留情，女兒日后必報恩。”說完，一溜煙跑了，媽媽竟然還陶醉我的馬屁之中。
有這么幸福的一天，你一定羨慕不已吧，何樂而不為呢？
我的一天作文12
今天我和爸爸媽媽，弟弟一起去了動物園玩。
我們買好票進了動物園，來到了小熊貓站，小熊貓憨態可掬，兩個黑黑眼圈像是好幾天都沒睡覺，真是可愛極了！緊接著我們來到了山羊站，山羊有著毛茸茸的毛發，像一個巨大的棉花糖，羊兒們“咩咩咩”地叫著，像是時時刻刻都在尋找媽媽。我們又來到了梅花鹿站，梅花鹿身上的斑點好像一朵朵白云，我最喜歡的是它們頭上的鹿角，像是一個彈弓的支架，好玩極了。往前走，我們來到了鴕鳥站，明明剛剛還在吃東西呢，一眨眼就跑到窩里睡覺去了，我想呀：鴕鳥一定是動物園里最懶惰的動物了。看完鴕鳥，我們來到了猴子站，那些小猴子身手敏捷，爬的可真快呀！一些小猴子用雙臂纏繞著大猴子，生怕媽媽不要它似的。看完猴子，我們還依次去到了大象站，它們洗澡的時候是用鼻子洗的，非常神奇。還看到了犀牛，犀牛打架的`時候真是太精彩啦！還見到了草原之王獅子，獅子們都在比賽跑步呢！最后我們來到了長頸鹿站，它們長長的脖子可以讓自己吃到嫩綠的葉子，他們的脖子好像能夠伸到無限長。看完了動物，我們遇見了一片櫻花，一到那里紅云片片，散發著濃郁的花香，陶醉在其中，都不想走了。
最后我們走出了動物園，今天真是太開心啦！
我的一天作文13
“叮鈴鈴——”一聲聲刺耳的鬧鐘響徹云霄，打破了清晨特有的寧靜。
“哎呀，真煩，不知道人家還在睡美容覺嗎！”
不知道過了多久……
“啊！七點啦！老媽你怎么不早點叫我！”我一骨碌從床上爬起來，用毛巾隨便地擦了一把臉，抓起桌上的一杯牛奶，仰起脖子就喝。“咳咳咳，”嗆死我了。抬頭看一眼表，時間已經不允許坐下慢慢吃了，于是抓起書包就跑出了門。耳邊還有媽媽的嘮叨“天天都是這樣，不好好吃早餐上學怎么會有精神”。
我的一天就這么開始了，在路上我絲毫沒有淑女氣質的奔跑著，引來眾多路人止足觀看。
踏著鈴聲大步走入教室，還好沒有遲到。
呃……完了，今天我要掃地，把書包丟到座位上，我抓起掃帚沖向了室外衛生區。剛下樓，就響起了“死亡之樂”——上課鈴聲。
那個啥……我今天是值日班長哎！我以千分之一秒的速度有心里想了一下：不掃地頂多罰一天，可不領早讀會被老師的口水淹沒唉！
早讀下課，我瘋狂地翻起書包，我的.數學卷子跑哪里了？兩分鐘后，我確定是丟在家里了。于是沮喪地坐在椅子上。
上課了，楊老師問：“誰的卷子還沒有交？”“我”。很明顯，又是一頓狂轟濫炸。
后面幾節課還算平靜。放學后，老師在黑板上留作業。我們在下面叫苦不迭。
這就是我的一天，一個普通小學生的一天。總是有一些小插曲，有時讓人郁悶，有時讓人開心。
我的一天作文14
“鈴~”這熟悉而又討厭的聲音終究還是響了，我費力的睜開朦朧的睡眼，新的一天開始啦!
當鬧鈴第二次響起的時候，我極不情愿地穿好衣服，去衛生間洗清了那張休息了一夜滿是灰塵的臉。洗簌完畢，等待我的是那份媽媽早早就起來為我準備的可口早餐。匆匆忙忙吃上幾口，便急急忙忙地穿上外套，奔向補習班。
上午第一節課是英語，面對那些無聊的ABCD和那一道道語法，還有那成堆的練習題。老師在上面不停地批著題，為我們滔滔不絕地講解，可我們在下面做上一個半小時，卻仿佛過了一世紀一般。
剛上完英語又向數學班狂奔，還好不算遠，要不又遲到了。面對那些成堆如山的數學公式很那天書一般的數學題，我絞盡腦汁，雖然身體沒有動，可思維卻如地球般在太陽系不停地運，一個半小時下來，不知道耗費了我多少腦細胞，累得我頭暈眼花。
到了中午，匆匆吃過午飯后，又要去補語文，這不停的補習，讓我團團。還好我別的科目學的還算好，要不不知道，何時可以休息。
晚上本以為可以休息休息，放松一下身心。可面對我的是一大堆一大堆的`練習冊和復習任務，又讓你不得不坐在課桌面前馬不停蹄地學習到深夜。
“學如逆水行舟，不進則退”想要擁有更好的未來，我們不能去偷不能去搶，我們只能努力去學，看到我周圍的人都在進步，唯有我在退步，我為自己惋惜，從今天起，我要努力學習，我相信我豐收的那一天離我不遠了!
我的一天作文15
今天是一個高興的一天，也是心驚膽戰的一天。
今天我回了一趟老家看到了好久未見的爺爺和奶奶。他們的笑容依然燦爛。他們的身體還是哪么健康。
看了爺爺和奶奶就去我表哥的奶奶家了，我姑父說：“今天我們去修房頂。”我插了一句：“修房頂，哪的房頂?”“到了你就知道了”姑父答到。
過了大約30分鐘終于到了地方了。“這里的地方真是太小也太破了吧”我心里暗暗說道。
“房頂哪壞了?”我姑夫指了指上面。我才看到“奧!就這一點爛的地方?”我問道：“是啊!就這一點你敢上去嗎?”我說：“應該差不多吧!”我姑父便把梯子搬來了。“我先上”我自告奮勇的說：“梯子給你扶好了你上去吧!”他們說話之間我就上去了在哪上面我的心一直撲通撲通的跳每碰著一塊瓦片心跳就加快，生怕我掉下去，我上去用了十幾分鐘才發現忘拿雨布了。這時我表哥上來了說“我來跟你送!”說著他就上來了。我下去接他，終于把雨布送上來了我們一會就把雨布蓋上了。我們準備下去的時候刮來了一陣風把我們蓋上的雨布掀起來了。沒辦法，還要重現蓋。這時我表哥的'奶奶搬來了“救兵”。這個“救兵”還真不錯一會就把我們沒蓋好的蓋好了。我姑父說：“今天你們倆功勞大大地，請你們吃飯去”說話的時候還從口袋里把煙拿出來給那老爺爺。
什么都需要經驗。像我和我表哥就沒有上瓦房的經驗當然上不去了!
這就是我的一天。
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