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我讀書我快樂作文[合集15篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我讀書我快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我讀書我快樂作文1
“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,這說明了書籍的重要性。”這是戲劇家莎士比亞對讀書的看法。
書籍就像我的一個朋友,在我迷茫時,為我指出一條光明的大道,為我選擇正確的方向。書,是不可缺少的精神的糧食。用我的話來說:“世上沒有書,就像沙漠沒有綠洲。”
也許是受老師的影響吧!我最喜歡讀書了。在書架上,我有很多書,如:《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》、《環球旅行圣經》等。
其中,我最喜歡的就是《環球旅行圣經》。這本書讓我了解了各個國家的美食、代表性建筑和節日。
書中介紹的國家有幾百個,如:法國、德國、意大利、英國、荷蘭、葡萄牙……那些形色各異的景色讓我感受到了世界的廣闊;別具風味的美食,如:全球聞名的巴西烤肉、色澤金黃的.北京貴妃雞、日本東京的天婦羅炸蝦……讓我不禁垂涎三尺,恨不得鉆進樹立大飽口福;代表性建筑有夢幻的法國盧浮宮、鋼鐵巨人般的巴黎埃菲爾鐵塔、充滿神話色彩的雅典勝利女神殿……最讓我感興趣的還是那些熱鬧非凡的節日:追求幸運的英國格洛斯特郡的追奶酪節、濃情的巴西狂歡節、祈求祝福的泰國水燈節……
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
因為讀書,所以快樂;因為快樂,所以讀書。只有讀書才能使人精神充實、生命不老。
我讀書,我快樂。
我讀書我快樂作文2
“書籍是人類進步的階梯”。讀書,可以讓我們在知識的海洋中盡情地遨游;讀書,可以讓我們開闊視野;讀書,可以陶冶我們的品德情操。
有書伴隨的日子總是快樂的。再睡之前,我總喜歡看會兒書,《岳飛傳》中的岳飛是一位精忠報國,誓死抗金的民族英雄,令我由衷佩服。《三國演義》中的諸葛亮,神通廣大,神機妙算,令我贊嘆不已。書教給我知識,教我做人的道理,還叫我們分辨世間的善與惡,美與丑。有人稱書是人類文明的長生果,對我而言,它是我心中知識的娛樂天地。
“讀一本好書,就如同一個高貴的人談話”,一本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課,讀書,點燃了我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我向未來奮飛。暮然回首,書已伴我度過天真的幼年,純真的.童年,又迎來我人生中最美麗的少年。書帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過完美的一生。享受讀書的樂趣何嘗不是在享受人生的樂趣呢!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話對我啟迪很大,所以,朋友們,趁自己青春年少,珍惜時間,品味讀書,為你的人生添上一片光彩吧!
我讀書我快樂作文3
西風冷凜,一點一滴吞噬靈魂的溫度,窗外的蒼芎已轉為晦暗,四周回蕩著空虛,驀然回首,望見一堆書靜靜躺著,雙手在好奇牽引下,翻閱一張張的薄片,讓心沉入書中的世界。
每每進入不同世界之時,總使我有不同體悟,散文,豐富了我對人生的觀感,增添文學的氣息,小說,充滿的幻想使我逃脫生命的荊棘,一切的不順遂從此刻消逝,參考書,讓智慧一一的灌入腦海,填補我的無知,書,讓我發現生活上的樂趣,讓我拋棄種種的困窘、枷鎖,彷彿在廣漠的藍天翱翔,在汪洋的大海自由自在。
時常,會醉心于書中,領悟到“蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好”的道理,與書中主角一同悲傷,一同歡笑,敞開心扉,一起了解大千世界的`美好,有時,會因白紙黑字的刺激而落淚,有時,會因歡樂的渲染而放聲大笑,讀書,讓我深深領悟其中的樂趣所在,猶如溫和的陽光照映在我臉龐,或有時會如烏云籠罩,但,我就是喜愛這變化莫測的感受。
讀書真把黑暗從我生活中一一趕走,讓我逃離黯淡無光的生活,走向歡樂的道路,了解生命如激起的浪花般的美妙,時而風平浪靜,時而狂風暴雨,寂寞,從此成為遙不可及的感受,生活,從此燦爛絢麗。
我讀書我快樂作文4
每當夜幕降臨,總是難改手不釋卷的習慣,總會在臺燈下與一位高尚的人交談,夜深人靜,心靜如水地啃著一本書,簡直是一種享受,有時啞然失笑,有時潸然淚下。
書,帶著我逐漸邁入成熟之秋,體味人生豐富的滋味。一路同行,風花雪月,它與我欣賞;喜怒哀樂,它與我共享。它像一位飽經滄桑的慈祥老人,與我成為忘年之交,叫我著迷,叫我留戀。
童年的時候,我已結識了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發現了一個又一個讓我為之高興的秘密:恐龍十分高大可怕,人是由猿猴演變而來的,遙遠的時代人們會鉆木取火原來,世界是這么美妙!我覺得讀書讓我變得十分高大,仿佛舉目望去,我便能看到雄偉的萬里長城,看到北極的冰川,看到月宮里的嫦娥這個時期,我懂得的更多的是童話里的道理:書,豐富了我的童年生活,也教給我許多做人的道理。
走進中學時代,我告別了童話書,步入了文學的殿堂。孔子教我溫故而知新、學而時習之;范仲淹教我不以物喜,不以己悲;李白教我仰天大笑出門去,我輩豈是逢篙人;岳飛叫我精忠報國的真諦多讀一本好書,如同打開一扇認識世界的'窗口。
書,豐富了我的知識,并讓我快樂。讓知識幫我們插上騰飛的翅膀,讓讀書為我們鋪出成功的道路,讓完美不再遙遠,夢想不再殘缺,都變成我們最美的心愿。
我讀書我快樂作文5
書不僅是生活,而是現在、過去和將來文化生活的源泉。
書讓人歡樂,讓人淘醉,讓人長知識,讓人進步……
讀書,可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。讀書可提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀書,可以使我們變的有修養。讀書,可以讓我們找到一份好工作。
我喜歡讀書。課間一有時間,我就會走向教室后的圖書角,隨手拿出一本《小學生優秀作文大全》,一絲不茍地讀起來,慢慢地我陶醉于書中。不知過了多久,一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我抬頭一看:同學們已經準備上課了。可我還想看書,我回到自己的位置,拿出了上課要用的書本,老師出了一道題題,其他同學都舉起了手,唯獨我沒有舉手,因為我還在想那書中的情節。老師叫我回答,可我并沒有從沉思中回過神來,旁邊的同學跟我說,我才站起來,不知道老師出的什么題,也不知發生了什么事情。
蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學生的.智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務已經完成,那么他是不可能有自己特別愛好的。”每一個人要在書籍的世界里,有自己的生活。我讀書我快樂。喜愛書,關愛書,書就是我們人生中的一部分!
我讀書我快樂作文6
著名作家高爾基曾經說過,“書籍是人類進步的階梯。”我愛讀書,因為我在書中收獲了許多許多……
我在書中飽覽了優美的景色。那春、那夏、那秋、那冬……隨著朱自清的文字,我走進了荷塘月色中:那田田的葉子、凌波起伏的水藻,將我置身于一處美麗的田園畫卷中。沐浴著那如牛乳般的月色,彎彎的楊柳的稀疏的倩影像是畫在荷葉上,我的心情也在月的撫摸下,靜了下來。后來,但凡我感到心煩急躁時,就會有一束月光照亮我的心田,柔柔的,帶著月夜的'涼意,我的煩躁頃刻煙消云散。
書籍是穿越時空的時光機。我穿過書的叢林,來到了居里夫人的實驗室。我看見,在一個溫暖的午后,一位金發碧眼的女子在許許多多的實驗儀器旁穿梭忙碌,她的手上布滿了灼傷的疤痕,她的神情是那么專注,眼睛里流露著自信的光芒。若干年之后,就是那雙“丑陋”的手捧起了諾貝爾獎杯。在那個實驗室里,我不僅結識了這位充滿正義感的、睿智的女科學家,而且見證了功夫不負有心人的真理!
我喜歡即興流連詩歌的伊甸園。我走在劍橋的小道上,欣賞那嘆息橋下穿梭的獨木小舟,看著清澈的河底,糾纏翠綠的水草;遠處紅磚墻上爬滿綠色的爬山虎,詩人的衣袖留在天邊,哦!那一片絢麗的彩霞,那朵朵若即若離的云啊。
我愛讀書,讀著書,我便來到了一個世外桃源,這是一個充滿詩意、靈性的世界。我在這里汲取到知識的養分,充實了體魄,得到了快樂。
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文7
一個人不管干什么事,都能給自己帶來無窮的樂趣。把那些千奇百怪的感受結合起來,就是一個樂趣的大蛋糕。打翻我酸甜苦辣的五味瓶的東西,就是我平常經常碰的老朋友——書。
我經常看的,要數從我幼時,就開始陪伴我至今的故事書了。回憶童年,那時看的還是一些《三只小豬》、《狼來了》、《狐假虎威》之類的用硬紙片做的書為的是識一些基本字,也讓我明白一些做人基本的道理當有新收獲時,還是挺自豪的;稍大些,便娛樂性地看些如《三國演義》、《西游記》等的.名著,不過也是與同齡人一般只看曲折離奇的情節,而不注重作者所運用的詞句,語法,不過,這也足夠讓我品嘗到與故事中的主人公經歷同樣的事件的感覺,跌宕起伏的故事情節,讓我有了與以往不同的新的“生活”;到了現在,我基本上看的故事書,是一些武俠小說,和我比較喜歡的一類情節性較強的書。今非昔比的是,我也可以在平常偶爾引用那些故事中的語句了,雖然不是很熟練,但卻不是純粹的看情節了,從中,也有如幼時一樣的成就感。
還有一小類便是我年年都在學校定的雜志。每當我在校拿到心儀的雜志時,都會急不可耐地翻開細細品味,嘴邊漾著細細的微笑。它的內容比較廣,能帶給我各個方面的知識、新聞,增強了我的見識。
那些千奇百怪的感受,不計取數,書——知識的寶庫,給我帶來了無窮的樂趣。樂趣無處不在。
我讀書我快樂作文8
我從小就喜歡閱讀。我會被書中的人物和故事感動,但我很樂意閱讀。
我家有很多書,比如安徒生的童話、危險中的小王子、西游記、紅樓夢、三國演義等等。我讀得很快。我的父親和母親經常說我對書的理解很少,但他們不知道我會把每本書讀至少三遍。我第一次清楚地閱讀這本書的內容,第二次仔細地閱讀,直到我理解它,最后我再一次復習,仔細地體驗這本書的內容。
最近,我們班開展了閱讀活動。學生們回家與父母競爭學習。每個人都希望贏,我也不例外。當我第一次和祖父一起讀書時,我選擇了我能讀得最好的課本和課外書籍,但是我祖父并沒有每次都讀得比我差。后來,我們決定從《玩笑故事》中選幾篇文章來讀,看看誰能用語言讓書中的人物形象地出現在我們面前,誰會贏。我和祖父都選擇了孩子的類型。哈哈,我終于選擇了和我爺爺一樣的話題。然而,我祖父精彩的'表演讓我感到自卑。然而,我在學習的時候經常和爺爺一起畫畫。
在這次閱讀活動中,我的閱讀水平提高了,寫作水平提高了,我也增加了很多知識。了解撒哈拉沙漠,珠穆朗瑪峰...
我從閱讀中獲得了知識,我感到非常快樂,因為在目前的閱讀活動中,我對書有了更多的“愛”,因為有了書讓我原本快樂的心情更加快樂。因為我不再浪費時間看書了。閱讀一個接一個地告訴我哲學真理。我讀書,我很開心!
書籍是我成長不可或缺的一部分,也是我幸福的源泉。我讀書,我收獲知識,讓我快樂!
我讀書我快樂作文9
”書是人類進步的階梯書。”書可以讓我在知識的海洋里快樂的、盡情的遨游
我有許多的書。我的書柜里、書桌上、都堆滿了書。甚至我的床頭柜上、茶幾上、電視機旁的柜子上和秋千上,全放有我喜愛的'書。
作業寫完了,又到了我每天看書的時間。我拿起了《魚缸里的生物課》這本書,而我卻有一個疑問:魚缸那么小,怎么可能上課呢?
原來這個學校是可以用幻覺的方式使學生們覺得在浴缸里上課。我仔細又認真地看著,突然,媽媽大喊道:“快吃飯了!”我心不在焉地回了一聲:”知道了。!”可我并沒有向餐桌走去,而是繼續在書桌上看書。
媽媽再一次大喊道:“書呆子,快點吃飯,不然你別想看書了!”我不得不去吃飯。我突然大笑起來,米都噴在了桌子上面。原來,主人公在泥地里不小心摔了個四仰八叉,滿身都是泥巴,就像是剛在泥地里打過滾的小豬。但是主人公起身之后發現前面有一條小路。他沿著小路走到盡頭是間房屋,沒有人,并且是一片廢墟,但似乎很大。主人公找到校長并提議把這片廢墟變成了超市,以方便學生們買東西…
這本書告訴了我:要敢于發現,善于思考,或許會有收獲。
書像一位老人,告訴我人生道理。我把時間給了書,書把快樂給了我。
我讀書我快樂作文10
每周末回到懷柔的家里,我都要看書,興致極濃,進步也很大。周末我一個人能看到11點多才睡覺。而早晨起床還是接著看。因為家里房間多,到處都是書,我看到那放到那,到了那看到那。雖然媽媽很煩,因為她要不停的給我收拾。
為了避免找不到接著看的書,我不再放在地上了,哈哈!全放在床上,然后告訴媽媽不用給我收拾床了,我每天早上把床簡單的自己收拾。(掀開被子底下全是書)最近我特別愛看漫畫類的雜志,媽媽總說我看這些漫畫不知道對我有沒有幫助,我不管,反正我愛看,看后就一個人大聲的樂。告訴你們,我還愛看《小公主》呢,總是照著公主的.模樣臭美,因為我是女生,我是公主。我有種感覺每次和媽媽外出,媽媽總要帶著我繞行,因為我不能見到報廳,看到就想要,媽媽總有理由告訴我不行,這個不適合,嘻嘻!其實媽媽都給我買了,放在辦公室里,根據我的表現和學習作業情況,會給我帶回來,有時不給我買的原因是我的書太多了。我是一個一年級的女學生,而且特喜歡看童話故事,也寫過童話故事和詩。
快要暑假了,媽媽就又要準備給我買書了,她已列了購書單,不過媽媽也給了我任務,從今天開始每看完一本書或一個故事,都要寫讀后感。我有時也看看動畫片,媽媽也要我寫看后感呢。一本書不管看幾遍,每一遍都要寫,那怕一句話也行。雖然麻煩點哈!為了能看上更多的書,我也認了。嘿嘿
我讀書我快樂作文11
莎士比亞說過:“書十人類的營養品。”而我說:“書是人類的良師益友。”缺少了營養品,我們會營養不良;缺少了良師益友,我們會久久長不大。
一本好書,即使被端磨百變,被品嘗千遍,仍是那么“香。”書營養我們的智慧,每讀一次便滋潤一次。書是無聲的,只要肯讀,它便滋潤。一個不讀書的人,知識是那么空虛,那么狹窄。書,僅僅只是讀一次,看一次是遠遠不夠的。想得到從書中的營養,就要細細平嘗,慢慢回味。每次打開我的書柜,頓時書香四溢。此時此刻,我恨不得將書的所有精華融入我的.大腦里。
一個人必定會有師與友,沒有師與友,我們就無法通向成功的捷徑。我從小有個要好的朋友,它便是書。它教會了我多少智慧,伴我度過多少個日夜。書,它在我傷心里時安慰我;在我遇到困難時幫助我;在我迷失方向時幫我指引楚正確的方向······書一次次開導我,書一次次激勵我,我怎能辜負它呢?
請認真對待每一本好書吧!因為他蘊含了許多受益良多的智慧與道理,而這些智慧和道理要我們細讀在字行間尋找答案。請用新眼光去看待書吧!因為書中有許多擴世奇寶等我們去發現。
我讀書我快樂作文12
有一種東西讓我學到了知識,有一種東西讓我張開了理想的翅膀,那就是書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,它開闊了我們的視野,豐富了我們的生活,書也是我們快樂的.源泉!
老師經常告訴我們要多讀書,因為讀書可以增加我們的課外知識,讓我不局限于小小的學習生活中。
在書中,我們可以無拘無束地暢游古今中外,在書中我們可以一起瀏覽世界的名川大河!讀書也可以讓你變得很聰明,變得有智慧,可以勇敢的面對任何困難,用你自己的方法去解決問題。讀書會讓你的心情快樂,讓你在書的海洋里遨游。
我喜歡讀書,不管是優美的散文,還是動人的小說,有趣的童話,都能讓我如癡如醉。
在我很小的時候,書就成了我的好朋友,媽媽為了培養我的閱讀習慣,給我訂了很多畫報,每月收到畫報后,我都會迫不及待的和媽媽一起閱讀,紅袋鼠,火帽子,跳跳娃的故事總是能讓我哈哈大笑。
我長大了,喜歡問各種問什么?媽媽總是拿起書,告訴我答案就在里面,我翻呀,翻呀,總是能找到我想要的答案,書,是我的好老師。我經常和好朋友們在一起分享讀書的快樂,《三國演義》讓我們認識了足智多謀的諸葛亮,《魯賓遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強,《秘密花園》教會了我們樂觀向上。
今后我還會讀更多,更好的書,我相信同學的選擇會和我一樣,讓我們一起從書中獲得更多的知識,享受讀書的快樂吧!
我讀書我快樂作文13
高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我知道,讀書能使人快樂,能使人智慧,還能實現自己的夢想。
小時候,我喜歡讀一些童話故事。故事書里面的故事常令我很著迷。比如《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》等,給我留下了深刻的印象。我有時還會看一些搞笑的`漫畫,《三毛流浪記》、《三個和尚》等我都很喜歡看。每次看完之后,我都會哈哈大笑。這些書陪我度過了快樂的童年時光。
長大之后,我開始看《十萬個為什么》。書里面有很多我不知道的知識,比如:地球的年齡大約有46億歲了,風的形成是空氣流動的結果,所有的新生命都是從一個細胞開始的……從書里,我了解了天文、地理的有關知識,還學會了一些健康和生活的小常識。《青鳥》、《西游記》、《三國演義》等名著也是我的最愛。看了這些深奧的書后,我學到了很多知識,也懂得了一些做人的道理。讀得書越多,我的知識面也就越廣了。
我希望以后多讀關于醫學方面的書,長大后能當一名醫生,為他人治病,給更多的人帶來健康,遠離疾病與痛苦!
我讀書我快樂作文14
高爾基曾說過:“讀書使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像鐘聲在我的生活中鳴響。”我的生活正因為有了書,才變得絢麗多彩。
從小我就與書形影不離,上小學時,媽媽給我買了許多書,高爾基的《童年》讓我了解了一代文學大師的童年生活,看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統治。名人故事教育了我在困難、挫折面前樹立信心,重新揚起自信的風帆,載著我理想的小船駛向成功的彼岸。
隨著年齡的增長,我更愛讀書了,中國四大名著之一:《三國演義》讓我回到了三國時期,戰亂的社會,戰爭非常激烈,每個人都要拼個你死我活才肯罷休。這本書讓我認清了善與惡,是與非。在作者羅貫中的筆下,描寫了各種各樣的正面與反面的英雄人物:諸葛亮、曹操、劉備、張飛、周瑜······
我最喜歡在陽光明媚的`早晨,坐在大榕樹下的石凳上,吟李白那獨居豪放的詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”因為只有這樣才能親近他的靈魂,讀懂他那顆善良的心。
“書籍是人類進步的階梯”、“書籍是全世界的營養品”、“讀書就是和許多高尚的人談話”······曾經有多少名人說出了對書的喜愛之情。
一本讓人受益的書也許就是一次生命的拓展,總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的是一杯清茶,一卷好書。
人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。書海浩瀚,撲進去其樂無窮!我堅信,讀書是我人生中最快樂的!
我讀書我快樂作文15
如果有人問你,最幸福的事是什么?你可能會回答:“可以瘋狂地玩電腦,可以和家人團聚,可以去麗江旅游……”
如果問到我,我會毫不猶豫地回答:“早上帶著一本我最喜歡的書去公園,坐在桂花樹下,一邊喝牛奶,一邊看書。”可能會有人笑話我:“幸福就這么簡單嗎?”
我想我:“書是精神的盛宴。我享受著物質和精神的盛宴,聞著桂花香,觸摸著大自然,這是多么詩情畫意呀!”
我喜歡書,喜歡得瘋狂,喜歡得癡迷,喜歡得如饑似渴。
書能給于我們海量的知識,我們從書中慢慢地收獲。
我看書時總是拿著一支筆,把書中的好詞好句摘錄下來,反復品味它的優點,再想想如果讓我寫,我會怎么寫。
經過長久的積累,我的作文也寫得不錯。有一次,老師把我的作文當范文讀給大家聽時,我突然不安心了,因為,老師讀到“漆黑的夜,好像給天空穿上了一件黑色的紗衣,星星是紗衣上的裝飾品,月亮是一塊圓潤的.玉石嵌在紗衣的領口上。”這段話是我從書中反復積累而煉成。
讀書不僅能提高寫作水平,獲得知識還能讓我們領會不同地區的風土人情,所以書是人們最大的幫手,我們一定要多讀書。我讀書,我快樂!
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