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學游泳作文

時間:2023-09-15 15:44:44 學作文 我要投稿
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學游泳作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的學游泳作文,歡迎大家分享。

學游泳作文

學游泳作文1

  夏天,火辣辣的太陽當頭照。在這炎熱的夏季里,我在爸爸的陪同下,懷著興奮又好奇的心情來到了游泳館。

  我換上了泳衣,來到了游泳池旁,只見許多小朋友早已下了水,他們展示著自己漂亮的泳姿,有蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳……我看了可羨慕啦,也迫不急待地下了水。剛下水,我心里緊張極了,呆呆地站在池邊不敢動。這時,一位年輕漂亮的女教練走了過來,把我帶到了泳池中間,給我作了個示范動作,然后托著我的下巴讓我學。我的腳一前一后地在水上敲打,人漸漸地沉了下去。眼疾手快的'教練把我拉了起來,對我說:“要想學會游泳,首先心不能慌,雙手雙腳要有節奏地拍打,懂了嗎?”還沒等我準備好,教練就抱起我拋了出去。我剛想亂敲亂打,可剛才教練說的話在我耳邊響起。我沉著氣,有節奏地伸展著我的雙手和雙腳,果然,身子浮了上來,并漸漸地向前游去。

  “我終于學會游泳了。”我高興地叫起來。在一旁的教練情不自禁地說:“這就叫功夫不負有心人。”

學游泳作文2

  今天我和表妹一起去學游泳。我們來到恒溫游泳館,教我們的是一們外教老師,來自烏克蘭,是水上芭蕾舞老師。她現在教我們的是少兒蛙泳。

  她給我們講一些規矩:“不要跳水,也不要從這個長方形的線底下游過去。”說完就教我們游泳。

  老師先在沒有水的地方教我們學習腳的'動作,勾腳,翻腳、蹬腳。我們邊聽邊做老師教的動作。練了一會兒,老師說:“可以下水了。”我們開心極了,還沒等老師反應過來,我們就已經跳到水里開始游泳了。老師也跳到水里,看我們游得好不好,指出我們動作不規范的地方。

  第二天我們學習手的動作。第三天我們學習如何躺在水面上。第四天,我們學習兩次呼氣,一次換氣。第五天,可以自己游泳了,但我還是不那么熟練。我們每天堅持練習,終于學會了游泳。

學游泳作文3

  每當我在游泳池里像魚兒一樣飛快、自由地游泳時,就會不由得想起我初學游泳時的經歷。

  那時,我只能套上游泳圈在水里狗刨式亂劃,有一天,媽媽告訴我她正準備給我報個游泳班,我高興地一蹦三尺高。那天晚上,我在床上翻來覆去怎么也睡不著,腦子里光想老師是男的女的?長什么樣子?會教我什么游泳動作?自由泳?蛙泳第二天上午,老師給我一一揭曉了答案。我們的老師是個帥男,身上長著硬硬的肌肉,手很大,游起泳來快得像飛魚。

  第一節課,我覺得很簡單,只要在水里帶著浮袖漂在水上,然后在水里做游泳動作就可以了。可后面的課就越來越難了。我的倒數第五節課練的是我最害怕的不帶浮袖游泳。剛開始,我一連嗆了好幾口水,可還是只能在水里掙扎著像個溺水的人一樣。休息時,我趴在岸邊,眼巴巴地瞅著別的小朋友像小鴨子一樣在水里歡快地游著。我不服輸,心想別人行我肯定也能行。后面的`幾節課,我慢慢掌握了鳧水技巧,身體的重心移到上半身上,手在水面上有規律地劃,后身也就會漂起來了。

  功夫不負有心人,在我的努力下,我終于可以像魚兒一樣在水里自由地游來游去了。現在,每當我在游泳池里游泳時,就會不由得想起之前學游泳的經歷。

  夏天學游泳

學游泳作文4

  世界之大,無奇不有,連雞蛋都想學游泳,不信就和我來看看吧!

  今天,老師說她要教雞蛋學游泳,有的同學說:不可能,老師在吹牛皮。還有的'同學說:到時候我看你怎么教會雞蛋學游泳。我呢?那叫做丈二和尚摸不著頭腦。

  開始實驗了,老師先把雞蛋小心翼翼地向泳池扔去,雞蛋像一名跳水運動員,沉在了水底,一動不動了,像正在睡覺的小寶寶。實驗失敗了,有人大叫:老師,你吹牛皮,吹大了吧!我看你怎么收場!老師微微一笑,神秘兮兮說:我有法寶。

  第二次實驗開始了,老師拿出了魔法藥粉,然后拿筷子在水里攪拌,雞蛋開始不安分了,老師停止攪拌,結果雞蛋像一個酒鬼一樣又沉了下去,又一次失敗了。我想:難道老師失手了?

  第三次開始了,老師加入了大量的魔法藥粉,開始攪拌,雞蛋探出了頭,成功了。同學們高興的時候我問了一個問題,雞蛋為什么會游?老師說:魔法藥粉就是鹽,鹽水密度大,浮力就大。

  我們以后要留心觀察身邊的事。

學游泳作文5

  天很熱,太陽很大,所以爸爸決定下午帶我和弟弟去游泳。

  剛到游泳館,看到那么多小朋友在泳池里游泳嬉戲,讓我既興奮又害怕。記得去年在游泳時嗆了幾口水,好難受。所以現在看到水就有點怕,于是我拉著爸爸的手說:“要不我們不進去了吧。”爸爸笑了笑說:“來都來了,就玩一會兒。”我只好點點頭。

  換好泳衣,我緊張地下了水,水很淺,只到我的腰部。這下我放心了,水這么淺應該不會嗆到我了吧。于是我開始按爸爸講的動作要領扶著泳圈蹬腿。可是我總是想讓泳圈放在身體下面浮著我。爸爸說:“一定要手伸直扶著泳圈蹬腿。”我鼓起勇氣把手伸直,腿一蹬,水就淹到了我的'鼻子上,狠狠地嗆了一口,我覺得難受極了。

  爸爸說:“學游泳都會嗆水的,你先練習憋氣吧,練了憋氣就會怕嗆水了。”我戴上泳鏡,捏住鼻子憋足氣,把頭埋進水里,一下子周圍除了水什么也沒有了,我覺得很不舒服,沒過多久就憋不住又嗆水了。我氣得沖爸爸喊:“我不學了!”爸爸卻耐心地說:“學游泳和學習一樣,當你需要用到時,沒學好就后悔也來不及了。”

  就這樣,我繼續著我的游泳學習之路。

學游泳作文6

  暑假來了,驕陽似火,知了在樹上不停地叫著,小狗也熱得吐出了舌頭……我也想給自己降降溫,于是媽媽就給我報了個游泳基礎班。

  終于等到了這一天,我和小伙伴們在老師的帶領下換衣服、點名、熱身,就紛紛下水開始訓練憋氣了。我深吸一口氣,就把頭埋進了水里。剛開始我只能憋短短幾秒鐘,后來5秒、10秒、20秒甚至40秒,哈哈!我學會憋氣了!我心里別提多高興了。學完了憋氣,接下來就是學漂浮了,我又期待又有點害怕,但在老師的鼓勵下,我鼓足勇氣,屏住呼吸,就向外漂了出去,剛漂出去,我就覺得整個人輕飄飄的,真的`浮了起來,仿佛是條自由自在的小魚。

  學蛙泳腿部動作很關鍵,可是我在岸上動作做得好好的,一下水卻不會游了,這是為什么呢?我好奇地去問爸爸,爸爸說:“這是因為你下水時害怕沉下去,忘記了動作,勇敢點就好了。”哦,只有克服緊張和恐懼,才能學好動作。

  之后我又學了換氣和手的動作,這才真正學會了蛙泳,雖然游得不是很標準,但我相信,只要我認真努力地學,過不了多久,你們就能看到我像一只小青蛙一樣在水里美美地游來游去了。

學游泳作文7

  最近我在學游泳了,因為爸爸媽媽覺得我必須要會一項和鍛煉有關的課外班,所以經過我們一家人的討論之后,最后決定學游泳,啊呀,我實在太開心了,因為這讓我想起來以前我們一家人一起出去旅游的時候我穿著美美的泳衣,戴著可愛的泳帽和游泳圈,在水里漂啊漂啊!一想到這,我不自覺的臉上樂開了花!可是這種美夢在我第一天學習當中就把我打回了現實,枯燥的學習,以及沒完沒了的練習,還有教練兇兇的訓斥聲,我不想學了,我的腦袋里一下蹦出來這個想法,可是我不敢和媽媽說,因為我怕她取笑我,為什么學習任何一件事怎么那么難啊,于是我露出了一臉的不高興,可能媽媽察覺出來了,她摟著我,輕聲的對我說,寶貝是不是覺得太難了,和自己想象中的`不一樣,我委屈的眼里含著淚點了點頭,媽媽說沒事兒,任何事開頭都很難,等你克服了,后面就容易了!做什么事都不能半途而廢,一定要堅持,聽了媽媽的話我立馬來了精神,媽媽說的對,我一定要堅持,等我到了學會那一天我一定驕傲大聲的告訴每一個人!我學會游泳了!

學游泳作文8

  暑假里,媽媽帶我去報游泳班。七月十八日,我就可以去學游泳了。

  到了七月十八日那天,我來到嵊州游泳館學游泳。教我們的老師叫王劍,是個男老師。他可是個大帥哥哦!不過教起來很嚴格的。王老師分幾節課教我們學游泳。

  第一課:潛水,剛開始的'時候我不敢潛下去,王老師不斷地鼓勵我,讓我勇敢些,他會在邊上保護著我。我試著慢慢的潛下了水。練著練著我欣喜的發現自己能潛五秒鐘了,這給了我很大的信心,我越來越大膽的練了起來,后來發現自己能潛十六秒。我對自己的進步感到非常開心,還時不時地繼續練習潛水。

  第二課:潛泳。王老師拉住我的手,我潛下去并把腿伸直不動。王老師慢慢地把手松開,我害怕極了,就立刻從水里鉆出來。老師敲了我的小腦瓜子說:“不要怕,我不是在邊上嗎,我會保護著你的。膽子大一點。”說完再次讓我潛下水里,隨后又慢慢地把手松開了。我發現我能浮在水里了。我高興極了,哈哈,我能在水里漂了。接著老師讓我反反復復地練習。我終于學會了潛泳。

  第三課:踢腿。口訣是:一勾二板三分四踢。這個動作有點難度,到現在我還沒有完全學會,不過我每天還在練習,我會繼續努力的。游泳班實在太有趣了。

學游泳作文9

  暑假社會為了進一步加強學生體育活動鍛煉,提高我們自己的身體健康素質,在暑假這段快樂的日子里我將要去學習進行游泳。放假的第一個星期天,媽媽就帶我到星電游泳館去報了一個大學生暑假班。

  剛開始學生學習進行游泳的時候,我膽子很小,下水一游總是會喝到水,所以只能在水里背著游泳圈游,后來通過老師對我們說:“同學們,你們認為如果企業想要孩子學會如何游泳,就一定要丟下游泳圈自己游才能真正學會,每個幼兒學會游泳的同學,一要勇敢,二要勤奮,三要認真分析掌握專業老師講的動作技術要領,多喝幾口水,你們這樣就會啦!”接下來的幾天里,我認真研究學習數學老師的.動作,雖然已經喝了很多水,但終于他們可以直接離開游泳圈自己游起來了。

  兩周后,老師將對我們的學習情況進行檢查,測試的內容是:看誰游得遠,游得好,誰贏。 考試伊始,我們游泳學員班的同學們,在老師的命令下,都跳入了泳池,一時間,水波飛濺,你追著我,最后我成了贏家,然后老師高興地對我說:“你學會了游泳。”

  通過這次學習游泳,讓我明白,辛苦是值得的。

學游泳作文10

  放暑假了,我和老爸回老家看望爺爺奶奶。

  到老家的第二天,天氣非常炎熱。下午我請求老爸帶我到家門口的魚塘里游泳。老爸爽快的答應了。一會兒,我和老爸上了船。因為第一次游泳,我的心情十分緊張,不敢下水,心里想放了一只兔子砰砰直跳。在老爸的鼓勵下,我慢慢的下了水。老爸幫我找來了一個漂浮物:一根棍子。“清清,你趴在這根棍子上,自己試著游游看。”我趴在棍子上游來游去,卻老游不好。老爸見了,游來幫助我。老爸用雙手托住我,讓我的'手從里往外劃,腳上下擺動。又過了一會兒,老爸帶著我又到了唐的中心,一下沉了下去。害我喝了兩口水。我十分生氣:“老爸,塘里的水不好喝,你還讓我喝了口水。讓我嗆了半天,難受死了。”老爸和我在水里游了一會。聽見奶奶的催促聲,我便依依不舍的離開了魚塘。

學游泳作文11

  學游泳是暑假最好的活動,在今年暑假我也有一次學游泳的經歷,卻以失敗而告終。今年暑假,天氣熱極了,知了叫個不停。每當我看到小伙伴在水里嬉戲,心里總是羨慕得不得了。

  我已經12歲了,但在游泳這一點上,我卻不及比我小得多的`孩子。于是,我便整天纏著爸爸讓他教我游泳,可媽媽店里實在太忙了,爸爸不得不去幫忙,因此總是失約,我急得要命。

  那天,我突然發現抽屜里有一片學游泳VCD光盤。我眼睛突然瞪大:跟電視學!可是在哪里學呢?總不能把電視搬到小河邊去吧?我看看家里大木床,哈哈!這不是很好的“游泳池”么?爸爸媽媽出門去上班后,我就趴到木床上,為了有真實感,我還把衣服脫光了,只穿了一條短褲。開始了,我跟著碟片的演示,認真地做起來,一會兒甩手,一會兒動腳。那可憐的木床可有罪受了,被我搞得“砰砰”直叫。就這樣經過三四天的刻苦訓練,在認為我對游泳的動作已經掌握了時,我來到河邊,“撲通”一聲跳進河里,開始驗證我這幾天練習的結果,沒想到,一跳進水里,就嗆了幾口水,突然眼前一白,什么動作都走了樣,最終,可憐的我渾身濕淋淋地回了家。

  唉!床還是不能代替游泳池。

學游泳作文12

  記得去年暑假,看著哥哥每天到小溪里去游泳,我羨慕得要命,就叫爸爸教我游泳。爸爸爽快地答應了。

  爸爸先教我學憋氣。我想:這還不簡單嗎?“撲通”一聲,我猛扎進水里。結果用力過猛,頭碰到了水底的石頭,起了個大包包,痛得我“哇哇”直叫。真是倒霉透了!過了兩天,我學會了憋氣。

  學會了憋氣,我開始真正學游泳了。爸爸溫和地對我說:“兒子,學游泳要手腳并用。手要不停地往兩邊劃水,腳要上下使勁地敲打水面。記住了嗎?”我拍拍胸脯,信心十足地說:“記住了!”說完,我走進小溪,伸出雙手用勁地劃起水來。奇怪,怎么不會前進呀?哦,原來是忘了用腳敲打水面了。于是,我趕快敲起腳來。唉!手又忘了劃水。“撲通”,我像一塊大石頭似的墜入水底,還嗆了好幾口水呢!

  一連好幾次都沒成功,我泄氣了,心想:“這么難啊!干脆不學了。”爸爸似乎看穿了我的'心思,鼓勵我:“堅持就會成功!”聽了爸爸的話,我又接著學了起來。

  果然,我一次比一次有進步。“功夫不負有心人”,經過一個暑假地勤學苦練,我終于學會了游泳。這真是“世上無難事,只怕有心人”啊!

學游泳作文13

  去年暑假,媽媽給我報了一個游泳班,我非常興奮,又有點害怕。

  第一次來到游泳館,教練帶著我們做熱身運動,不一會兒,我全身冒熱氣。教練給我們每人發了一漂浮板,接著,讓我們抓著它下水。我看著水,有點猶豫,因為我怕水,不敢下去。在媽媽和教練的鼓勵下,我對自己有了信心,抓著板子跳了下去。教練開始教我們踢腿,擺臂,換氣,轉頭。

  過了幾天,教練直接把板子拿掉了,沒有了板子,我的身體往下沉了一點,但還是浮在水面上。這時,我聽見教練喊:“不要以為離開了板子就活不下去了,更不要以為離開板子就沒辦法了,抓板子只是一個過程,游泳不是依靠板子,而是靠自己。”確實,沒有人能支持你一生,我覺得教練說對。我仔細回憶著教練教我們的`動作,整個身體都協調起來,我不會往下沉了,游起來了。就這樣,我克服了游泳的第一大難關。

  只要堅持就能勝利,正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”,讓我們記住“堅持是金”這四個字吧!

學游泳作文14

  今天是個風和日麗的好天氣。媽媽帶我和哥哥去奧林匹克體育中心去游泳。在去的'路上,我遇到了好朋友戴楠如在對我招手。我想:今天肯定會有好事發生的。我嘻嘻地笑著。

  到了游泳館,我的朋友一個一個來了,真是奇怪。后來得知他們也游泳,我們就一同興高采烈邊說邊笑地進游泳館了。進了游泳館,我們首先做熱身運動,之后就下水了。教練說:“今天我們學的是自由泳”。

  首先,我們把腿伸直,然后蹬腿,蹬腿時腿一定要伸直,不伸直就白費了。當時很辛苦,我真想快點下課,老師叫我們蹬腿,沒多久,我的腿就麻了。忽然,我身邊有個女孩對我說:“你好,你累嗎?我叫楊佳琪,能和你做朋友嗎?”當時我激動地說不出話了,心想:“竟然有人愿意做我的朋友?我可不能拒絕啊!”于是,我爽快地答應了,并說:“我叫陳雨歆。”我們握了握手。這時,老師走過來,嚴肅地說:“你們倆是不是在開小差?”我們異口同聲地回答:“是的”。于是我們被老師狠狠地修理了一頓。

  叮鈴鈴,下課鈴響了,我們紛紛走出游泳池。當我準備離開時,楊佳琪對我說:“不見不散”。“不見不散,不見不散”我興奮地說。今天真是令人開心的一天。

學游泳作文15

  去年暑假,爸爸媽媽聽說大連的水上人間很好玩,就帶我去水上人間玩。

  來到了水上人間,我看見藍藍的海水清澈透明,很多人在游泳,他們游的真開心呀,我很羨慕他們,也想到水里去游一游。

  一開始,我很害怕,不敢下水,腳試探著放在水面上,媽媽一下子把我從岸上拉到了水里,我喝了好幾口海水。爸爸見我狼狽的樣子,問我:“你想學游泳嗎?”我高興得說:“想呀!”爸爸又說:“我來教你學游泳吧!”

  爸爸開始教我游泳了。先用左手向胸前劃水,再用右手向前劃水,兩手交替著反復同樣的`動作,我跟著爸爸做,爸爸說:“別心急,心急是學不好的。”“爸爸說的有道理,心急是永遠學不好的。”媽媽此時也在旁邊提醒我。

  說起來容易,做起來難,我一到水里就手忙腳亂起來,由于內心緊張,手上的動作也開始慌亂了,有個小朋友看到我這個樣子,大笑起來。我生氣地瞪了他一眼,心想:你等著瞧吧,到時候我比你游得還好。

  我做了個深呼吸,靜下心來想想爸爸教我的動作,一步一步慢慢地做。

  我越練越好,游起來輕松多了,不一會兒,我就可以自己游了。

  雖然我游得不算很好,但我能獨立游了,我很開心。

  以后我要加強練習,爭取游得更好。

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