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感受的作文

時間:2023-09-15 10:44:07 感作文 我要投稿

(合集)感受的作文4篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的感受的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)感受的作文4篇

感受的作文 篇1

  原來坐在飛機上看藍天,白云是我的愿望。現在,我的愿望馬上會變成現實。

  “可兒,快收拾行李,我們得趕時間去飛機場,回武漢!”姨媽說到。“好嘞,馬上!”我笑著說。

  來到廈門飛機場,第一個沖進去。好大的候機室呀。我感慨道。候機室里整潔、漂亮,有二十多個窗口,每個窗口都有工作人員在有條不紊的工作。

  姨媽對我說:“可可,我們要安檢了。”首先是檢查行李內的物品是否安全,然后查看所帶液體是否安全,最后拿一個扁扁的儀器檢測你身上是不是帶有危險物品。如果一切正常,就可以登機了。

  在尋找登機口的途中,我背著所有的行李,可一點兒也不覺得累。反倒覺得輕松極了。來到登機口,檢完票,我邁著輕盈的步伐上了飛機。

  找到我的指定座位后,我用新奇的眼神打量著周圍的一切。整潔的座椅,明亮的窗戶,干凈的走道,高科技的物品。我閉上眼睛遐想飛機上天時的景象,心里美極了。

  突然,廣播里傳來“飛機即將起飛,請乘客系好安全帶”的提示。隨著“呼”的一聲,飛機起飛了。剎那間,飛機沖破了云霄,靠近了藍天。等我轉過神時,朝下望,房屋早已成了一塊小小的積木,公路則成了一條長長的繩子,互相纏繞著。公路上的汽車好似螞蟻,慢吞吞的行駛著。我忽然覺得自己成了一位仙女,正騰云駕霧穿梭云彩之間。底下的云朵隨心所欲地漂浮著。有的地方擠成一團,呈一個棉花球,有的地方卻只有一朵云,孤零零的。

  朝上望,只有藍色的天空和我作伴,沒有一絲雜色,很純很純的藍,令人陶醉不已。

  美麗的空姐輕輕拍拍我的望,我回過頭,即笑盈盈地對我說:“小妹妹需要咖啡嗎?”“嗯,跟我來一杯吧。”我手捧平時最不愛喝的`咖啡,因為它苦。觀看窗外美麗的景色,感到苦澀的咖啡也變得甜甜的哪。我漸漸平靜下來,用姨媽的話來說:“看打可可上飛機起,嘴巴就總張著,激動不已,一直喝了兩杯咖啡后,才漸漸平靜下來。”

  時間過得飛快,我們已進入湖北省的上空了。廣播里又說:“飛機馬上著陸,請作好著陸準備。”“這么快。”我想到。

  下了飛機,我戀戀不舍地看了看今天乘坐的飛機。下定決心,要好好學習,爭取當一名溫和的空姐。天天與飛機作伴,與藍天共舞,與白云戲耍。

感受的作文 篇2

  六月一日的早上,我早早地起了床,因為今天是我們的節日,我早就盼著這一天呢!可是天不作美,好象準給天空波了墨,老天爺黑沉沉的拉下臉來,綿綿細雨如癡如醉地下著,又輕又細,似千萬條銀絲,像一幅沒有盡頭的畫卷從天空中飄落下來。

  我冒著雨來到了學校,塬來同學們也早早地來到了學校,大家坐在教室里高興地唱著歌,陳老師忙著給我們化妝,把我們打扮得更漂亮了。過了一會兒,我們搬著板凳到了操場上坐好,雖然小雨依然下著,但也擋不住我們興奮的心情,五顏六色的`雨傘更是給節日增添了喜慶的色彩。慶祝‘六。一’兒童節活動開始了,每個班級都表演了精彩的節目,我們班也表演了舞蹈“叁字經”。大家都開心極了,完全忘了雨天的煩惱。

  這一天,特別激動的是:我加入了中國少先隊,成了一名光榮的少先隊員,我還被評為叁好學生。這些成績都是老師教育的結果,我要更努力地學習,以更優異的成績來回報老師。

感受的作文 篇3

  寒假開始了,我以為,可以輕輕松松的放一個小長假,好好玩一下了,真開心。

  可是,我一直都在奶奶家,除了到社區去參加活動,就是在家里做作業。早上一起來刷牙、洗臉、吃飯,過后就是做作業,每天都做同樣的事,真的`好沒勁。

  突然,聽說大人們要到杭州去,不帶著我。我就去問爸爸“你們為什么不帶上我?”爸爸說:“你發燒了,多在家休息休息”。我怎么說,也還是不讓我去。

  本來一個可以,開開心心玩的一天,就這樣被毀了。我好傷心啊!爸爸安慰我說:“快要開學了,下學期好好努力,以后學習好,我們就帶你去海南島。聽了這一番話,我知道,只要學習好,我想去那里都行。

感受的作文 篇4

  時間像流水一樣流動,考試一眨眼就結束了。試卷也發出去了。看著試卷上的分數,我很驚訝。因為這不是我真正想要的。為什么我不能在考試中獲得更高的分數?所以,我開始檢查自己。

  我考試中的一些問題是由粗心引起的。要么我看不清楚問題,要么我看不清楚選擇。僅這些分數就從我身上扣了很多分。這就是為什么我在優秀科目上表現不佳。我一定會在期中考試前解決這個頑固的老問題。

  在考試中,我的一些問題是由于沒有很好地掌握知識點造成的,一些沒有記住,一些在課堂上沒有認真聽講。這就是一些科目得分低的原因。我會抓住剩下的.時間,盡力支持并認真傾聽。總之,我會按照自己的計劃趕上競爭對手,在期末考試中取得好成績,超越競爭對手,不斷進步。我的競爭對手mdash mdash,你準備好接受我的挑戰了嗎?

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