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尋找的作文15篇【必備】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的尋找的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋找的作文1
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。要想環(huán)境美十分，垃圾需要分一分。我們要保護(hù)我們蔚藍(lán)的地球，垃圾就要從我做起。看我們那鑲嵌著如鉆石般晶瑩的大海，顯得如此高貴，再?gòu)牡厍蛏细┮暎�有那不知養(yǎng)育了多少生命與飽腹了多少人類上下五千年的戰(zhàn)爭(zhēng)而痛苦的土地。但是呢？我們一直都破壞環(huán)境，南極和北極的冰川在迅速融化，所以我們一定要先從垃圾分類做起，保護(hù)地球，就是要愛護(hù)我們自已。
今天，我和全家一起參加了垃圾消滅者的活動(dòng)，一大早我們就到了馬路邊，開始撿起了垃圾，說實(shí)在的，人類真是太不講究了，垃圾桶明明就在旁邊，他們還就喜歡扔到草坪上。大概花了兩個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)腰酸背痛，精疲力竭，人困馬乏了，才終于把垃圾收拾到一個(gè)地方，接下來(lái)就是垃圾分類，一邊是藍(lán)色三角為可回收垃圾，如易拉罐等可以再次被利用的東西，一邊是打著紅色大差的是有害垃圾，如電池等有害土地環(huán)境，最后是黑色三角的就是其它垃圾了，它們都像威武的.士兵一樣整齊，等著人們?nèi)パb飾他們。
唉，太麻煩了，整整花了一個(gè)上午才把它們弄好，我抱怨道。可難怪有些人分不清干垃圾，濕垃圾，可回收垃圾，但也不能這樣啊，這也不是亂扔垃圾的理由啊，不知道可以查，問，但不能亂扔啊，你們難道不知道垃圾有多么危險(xiǎn)嗎？只要你把它們都合理的扔到垃圾桶里，那我覺得這就是十分有用途，什么用途呢？運(yùn)用上，環(huán)保上，都可以這么說，但最主要的是精神上，精神上好的人，你就會(huì)獲得美德，雖然這么做是舉手之勞，但算也是幫助保潔阿姨的大忙了，相信只要人人都做出這一微不足道的動(dòng)作，那世界也就輪落到冰川融化的地步吧！
擁抱美德，古人說：一室不掃，何以掃天下？美德一直都在我們身旁，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，擁有它，勸君且把話上頭，何以保護(hù)在人心！
尋找的作文2
村東真是一幅美麗的畫!小河在村前流過，河水清澈見底，映出怡人的藍(lán)天、白云。水邊蛙鳴，河邊種滿水芋，芋葉相擁，青翠欲滴。岸邊蝶舞，村后的翠綠竹林隨山連綿起伏，山雀在林中歡唱。最歡樂是夏天，我和小伙伴們?cè)谛『永飸蛩畷r(shí)的歡笑聲和抓魚時(shí)的歡呼聲交織在一起。在河邊還常常看到一幅和諧的景象：小孩在河里沖涼戲水、婦女們?cè)诤舆呉贿呄此⒁路贿呂χ⒋鬆斱s著一頭牛到河邊咕咚咕咚地飲著水……
這就是兒時(shí)留給我難忘的景象和歡樂。
今年暑假，爸爸準(zhǔn)許我從城里回家鄉(xiāng)度假，我高興極了，一大早就起程，回到闊別七、八年的家鄉(xiāng)。踏上家鄉(xiāng)的'土地，就看到昔日狹小泥濘的村道已變成寬敞的水泥路，公路兩旁林立的廠房、煙囪，村里一幢幢三、四層高的洋樓拔地而起，載貨卡車、農(nóng)村客車川流不息。
當(dāng)我回到奶奶家，行里剛放落，我就嚷著到小河游泳沖涼，會(huì)一會(huì)兒時(shí)的小朋友，尋找兒時(shí)的歡樂。奶奶說：“小河現(xiàn)在變成臭河了，魚蝦絕跡，岸邊寸草不生，還能沖涼?”我聽后，瞪大眼睛，根本不相信，我快步跑到河邊來(lái)：見不到往日熱鬧歡樂的場(chǎng)面，河邊冷冷清清，河水變成了混濁臭水了，岸邊植物已枯死了……是什么原因在短短幾年間把這條活生生的河弄死了呢?還是奶奶道明原因：河的上游建了很多工廠，工廠的老板不注重環(huán)保，將廢物、廢水排下小河，致使河水受到嚴(yán)重的污染，牲畜不能飲河水，甚至下河沖涼，引起全身皮毛已脫落。奶奶還說：群眾投訴河水受污染的事已引起當(dāng)?shù)卣叨戎匾暋?/p>
我不禁問：現(xiàn)在為什么經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生態(tài)環(huán)保就被破壞了呢?拿環(huán)保換發(fā)展，這代價(jià)實(shí)在太大了，兒時(shí)歡樂、和諧的景象何時(shí)能再重現(xiàn)?
尋找的作文3
在數(shù)字王國(guó)里，住著一個(gè)數(shù)字0。0生活得很快樂，但是他百樂而有一慮，他認(rèn)為自己什么都沒有，非常的沒用。只要他一想到這事，就非常地苦惱，漸漸地，0變得越來(lái)越不高興，每天都不開心。
有一天，他的朋友9邀請(qǐng)他還有其他的數(shù)字朋友一起去家里做客，大家一起坐在沙發(fā)上邊吃邊聊，熱鬧非凡，只有0一個(gè)人呆在角落里悶悶不樂。無(wú)意中，0聽到了大家說在數(shù)字王國(guó)的外面還有一個(gè)更大的國(guó)家，那里的'人們都生活得幸福快樂。0當(dāng)時(shí)就下定決心要到外面的國(guó)家去尋找快樂！
第二天一大清早，0收拾好行李，就急沖沖地直奔數(shù)字王國(guó)的出口。他走著走著，突然肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，原來(lái)走得太著急了，早飯都忘了吃。0連忙拿出干糧胡亂咬了幾口，又匆忙趕路了。忽然，天空烏云密布狂風(fēng)大作，一陣龍卷風(fēng)把0卷上了天，0頓時(shí)暈了過去。
醒來(lái)時(shí)，0驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己竟然躺在一本作業(yè)本里，在他的朋友10的身旁。0想翻起身趕緊走，可是渾身疼痛難忍，無(wú)法動(dòng)彈。一會(huì)之后，0又迷迷糊糊地睡著了。
到了第二天早上，作業(yè)本已經(jīng)到了老師的手里。老師一看，一乘十怎么能得一百？毫不猶豫地在答案后面打了一個(gè)大大的叉。自己真的能改變數(shù)字嗎？自己真的有用嗎？0心里又緊張又興奮，他將信將疑，又為自己連累了作業(yè)本的小主人而感到沮喪。于是他決定繼續(xù)藏在作業(yè)本里，他要隨著作業(yè)本一起去上數(shù)學(xué)課，看看自己到底有沒有用。來(lái)到了數(shù)學(xué)課上，0看見老師和小朋友們都在用它，0知道了在數(shù)字后面加一個(gè)0就擴(kuò)大10倍，加兩個(gè)0就擴(kuò)大100倍。0覺得自己的用處還真大呢，0還發(fā)現(xiàn)老師和小朋友們都很喜歡他呢。
0啊，再也不想到什么外國(guó)去尋找快樂了，他天天和老師和小朋友們?cè)谝黄穑肿兊瞄_開心心快快樂樂了。
尋找的作文4
淅瀝瀝的小雨剛送走了夏姑娘的焦熱。緊接著，涼颼颼的冷風(fēng)吹來(lái)了秋姑娘的身影。秋天來(lái)了。
秋天雖然來(lái)了，但我卻找不到秋天那輕飄飄的身影。難道秋天又離我們而去了嗎？
秋天剛到的第一個(gè)星期，我漫步在林間的小路上。抬頭望去，哇，我快被這幅景象驚呆了。那棵樹……原先，春、夏季時(shí)，我來(lái)到這里玩耍，大樹環(huán)繞在這里，像一把綠色的大傘，遮住了焦熱的陽(yáng)光。又像一臺(tái)自然空調(diào)，帶給我們涼爽和無(wú)窮無(wú)盡的快樂。但現(xiàn)在，大樹又換上了一層新的衣裳。許許多多的樹葉變成了金色。那些樹葉在空中飛舞了一會(huì)兒，慢慢地，慢慢地飄落在地上。兩旁點(diǎn)綴的小花也無(wú)精打采地耷拉著頭。啊!我看到了秋天的景色!
第二個(gè)星期，我來(lái)到了公園，但一進(jìn)門，我就聞到了一股特殊的味道。這種味道在其他季節(jié)是從來(lái)沒有聞到過的。香香的，淡淡的，似有似無(wú)。旁邊的人似乎也在“吮吸”著這鮮美的“乳汁”樂不思蜀啊!媽媽說“很香吧，這是桂花盛開的香味，清新迷人!”兩旁，也擺著新開的菊花……啊!我聞到了秋天的氣味!
第三個(gè)星期，我與爸爸媽媽一起去果園里摘水果。一路上，我都高興地連蹦帶跳。到了果園，只見許許多多的水果都長(zhǎng)大了，對(duì)我們露出了笑臉。我按捺不住了，一個(gè)箭步爬上了樓梯。我往籃子里扔了許許多多的水果。弄了半天，我才滿頭大汗地爬了下來(lái)。我拿起一個(gè)蘋果就吃了起來(lái)。嗯，味道香香的，像吃到了一個(gè)冰激凌，沒有一處損壞了，又甜，又好吃。啊!我嘗到了秋天的味道。
第四個(gè)星期，我無(wú)聊地坐在花園的.池塘旁，只聽見旁邊一陣沙沙沙的聲音。又聽見風(fēng)嗖嗖刮過的的聲音，我猛地抬起頭，又屏息凝神地聽了一遍……這是秋風(fēng)的聲音，秋風(fēng)呼呼響，落葉紛紛搖。啊!我聽到了秋天的聲音。
同學(xué)們，你們是不是沒有找到秋天？嘻嘻，只要用心觀察，就能找到。就像做其他事情一樣，只要認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考，它就在你的身邊。
尋找的作文5
國(guó)慶長(zhǎng)假末期，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開始捕捉最in的秋景，也開始了九溪之旅。
今天，天空特別的藍(lán)，陽(yáng)光格外的明媚，夏天的炎熱都已經(jīng)褪去，迎面吹來(lái)一陣陣來(lái)風(fēng)，帶有絲絲涼意，讓人覺得非常舒服，我想所謂的“秋高氣爽”就是如此吧！我們列隊(duì)走在林間的小路上兩旁的樹木時(shí)不時(shí)地落下一些黃葉，雖然不是很美，但這是秋天的.標(biāo)志。已凋零的桂花，還散發(fā)著清香，帶來(lái)一種濃濃的秋意。
經(jīng)過一段山路，我們發(fā)現(xiàn)了一條小溪，大家都經(jīng)不起這清澈溪水的誘惑，紛紛脫鞋挽褲，赤著腳丫子跑下水去。溪水冰涼冰涼的，讓我覺得很舒服。大家都想知道這水里有沒有魚，老師提議“大人們建三峽大壩，不如我們建個(gè)九溪小壩，這樣說不定能捉到魚！”這個(gè)建議我們一致通過，于是，我們開始了建壩工程。大家都撅著屁股，在水里找大石頭，以便“大壩”的加固。你一塊、我一塊，沒有過多久一條“大壩”建成了，而當(dāng)同學(xué)們將他們那雙被碎石刺痛的腳拖上岸時(shí)，才發(fā)現(xiàn)壩是建好了，重要的是連魚都還沒捉就上岸了，瞧我們這傻勁兒！
穿過小溪，又走過一段漫長(zhǎng)的山路，終于到了我們的目的地。抬頭望，幾縷陽(yáng)光透過密密的枝葉照在身上，暖暖的。“米蟲！”一聲叫喊傳到了我的耳朵里，我趕快從地上站起來(lái)，因?yàn)槲易钆滦∠x了，萬(wàn)一落在身上怎么辦？可別因此破壞了我的好心情！好強(qiáng)的男生倒是勇敢了，撿起木棍就扔，別管扔的準(zhǔn)還是不準(zhǔn)，半天都沒把一只小蟲子搞定，唉，白扔了！
不知不覺中，這次活動(dòng)結(jié)束了。最in的秋景究竟是什么呢？是那一片如畫的山水？不，還不夠，還要有我們的歡聲笑語(yǔ)，這才是最in的秋景！
尋找的作文6
我們的身邊總有許多快樂，如果我們努力尋找，那么總有一天，它會(huì)降臨到你身邊。
放寒假的時(shí)候，有快樂在。寒假應(yīng)該是每一個(gè)學(xué)生都期待的，吃喝玩樂在寒假里是必須做的事。吃，喝基本上已經(jīng)成為我在寒假最大的樂趣，在平時(shí)的生活中，一到周末，我都會(huì)和媽媽去商城和美食街吃點(diǎn)兒東西，但這是間接性的，過上一兩天，那種快樂就消失了，而寒假卻大有不同，只要一有時(shí)間就可以吃好吃的東西，快樂也就能隨時(shí)隨地跟著我。還可以班同學(xué)聚會(huì)，和以前的小學(xué)同學(xué)去吃飯，去唱歌，聊聊自己在學(xué)習(xí)上的不足和進(jìn)步，也是一件很快樂的事，因?yàn)榭梢詫⒉缓玫那榫w宣泄出來(lái)，也可以當(dāng)一個(gè)很好的傾聽者。
春節(jié)快樂多多，當(dāng)自己家的親戚，朋友來(lái)串門時(shí)會(huì)有快樂，當(dāng)自己的家人從遠(yuǎn)方回到家鄉(xiāng)時(shí)會(huì)有一種快樂，對(duì)于大人來(lái)說，這是相聚之樂。而對(duì)于我們這些小孩子快樂很簡(jiǎn)單，在春節(jié)時(shí)可以放鞭炮，很高興穿新衣服，還有最重要的一件是就是有紅包壓歲錢可以拿，
說起這個(gè)，我想起了小時(shí)候和壓歲錢的一件趣事。有一次過春節(jié)，臨近10點(diǎn)，我覺得奶奶爺爺該給壓歲錢了，就一直等著，結(jié)果到了11點(diǎn)多，他們還是沒給壓歲錢，終于在大伯伯的提醒下，他們才想到給我紅包。于是奶奶便調(diào)侃了一句：“小財(cái)迷，怪不得那么晚還不睡，等壓歲錢呢。”
寒假過后，便要開學(xué)了，不過開學(xué)也是有很多快樂的`，見到了久違的同學(xué)和老師，會(huì)感受到親切和熱情。接下來(lái)就是面對(duì)新知識(shí)的時(shí)刻了，那也很快樂的不是嗎？但學(xué)會(huì)一些東西是，就會(huì)產(chǎn)生自豪感。
就像我，在自己的努力下，終于將地理的經(jīng)緯線弄明白了，也是很快樂的，地理比我好的人我要虛心求教，地理比我差的人我要幫助他們，當(dāng)他們學(xué)得也比我好的時(shí)候，我會(huì)更自豪，因?yàn)榍喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)。
快樂就隱藏在我們的生活中，我們需要一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，去尋找。
尋找的作文7
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，我和幾個(gè)同學(xué)歡快地走去張曉淋家的路上。今天是張曉淋的生日，她約我們?nèi)ソo她過生日。
不一會(huì)兒就到了，只見張曉淋在窗口連連揮手，大聲喊到：“快上來(lái)！”我走進(jìn)一看“哇！”這么大的屋子，裝修得富麗堂皇，地上的大理石都能照出身影，墻上貼著五彩的水晶片，把白色的大理石照得閃閃發(fā)光，墻上的電視機(jī)比我們家的大好幾倍。
我走進(jìn)她的房間，不禁感嘆道：“太美了！”墻上，書桌上，衣柜上的裝飾品非常多，最引人注目的還是墻上掛的那套公主服和床上的小兔子，真是太讓人羨慕了，如果我們家和她家一樣那該多好啊！
不一會(huì)兒，張曉淋的生日會(huì)就開始了，張曉淋拿出一個(gè)特大蛋糕，上面布滿了巧克力和各種水果，真是太誘人了！她給我們一人一塊蛋糕，我們大口大口的吃著，她又拿出許多零食，我們吃的津津有味。
時(shí)候不早了，我們準(zhǔn)備回家了，張雅說：“我爸爸媽媽太忙了，呆會(huì)兒才回來(lái)，你們?cè)倥闩阄野桑 庇谑俏覀兙驮偻媪艘粫?huì)。
我走在回家的路上，北風(fēng)嗖嗖的刮著，我想到了自己家簡(jiǎn)單的飯菜，漏水的.房子，覺得自己很不幸福，再看看自己普通的衣服，心里很不是滋味。
我慢騰騰的回到了家，發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽在等我。爸爸趕快端出飯菜，媽媽把我拉到桌邊說：“我們都等你好久了，再吃點(diǎn)吧！”我看著那些簡(jiǎn)單的飯菜，一點(diǎn)食欲也沒有，就走進(jìn)了自己的房間寫作業(yè)。
沒過幾天，我就發(fā)燒了。爸爸和媽媽急忙把我送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“是感冒了，吃點(diǎn)藥就行了。”爸爸媽媽這才放下心來(lái)。
到家的時(shí)候，爸爸給我端水喝藥，媽媽又急忙給我做補(bǔ)養(yǎng)品，他們還不時(shí)的摸摸我的頭，問我有什么不舒服。此時(shí)的我，心里又感動(dòng)又內(nèi)疚。我這才明白：幸福就在自己身邊，它需要你用心去感受。
尋找的作文8
有這樣一個(gè)故事。
一個(gè)孩子在家鄉(xiāng)村子田野上玩耍，沒注意時(shí)間，當(dāng)那個(gè)孩子盡全力趕回去，不料在途中，天已經(jīng)完全黑下來(lái)了。
夜是漆黑的一片，在孩子的腳下仿佛是孤寂的大海，但是漸漸地像浪花似地浮起了小路。漆黑的夜幕中，沒有一絲光亮，孩子眼前模模糊糊，僅能勉強(qiáng)辨別路。孩子的手緊緊地攥成拳頭，潮乎乎的，那是他目前唯一依靠和武器。孩子眼睛睜得圓圓的，生怕自己一腳踩空，一層細(xì)汗從孩子的額頭緩緩地沁出，此刻的他多么渴望有一絲光亮。
但就連月光也在此時(shí)此刻，被那無(wú)盡的黑暗所吞噬。遠(yuǎn)處的柏樹如張牙舞爪的怪獸般，欲將孩子吞噬。孩子害怕極了，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，他使勁地咬著牙，不敢停下來(lái)，一直不停地尋找、摸索，渴望有一絲光，心按捺不住的咚咚地跳。
孩子走了不知多久，周圍仍然是漆黑一片，正當(dāng)他想放棄時(shí)，他看見了豆大的昏黃色的`燈光，那漆黑中的一點(diǎn)微弱的光，給予了孩子莫大的鼓勵(lì)。孩子全力朝燈光跑去，有幾次他曾認(rèn)為燈光即將熄滅，但燈光卻不曾滅過。
終于，孩子跑回了家中，那豆大的燈光正是孩子鄰居家的燈。此時(shí)，孩子的家人正在焦急地尋找他。
那個(gè)孩子就是我。
這個(gè)故事始終令我無(wú)法忘懷。也許鄰居點(diǎn)燈不是為那個(gè)孩子，或許只是忘記了關(guān)燈，可是仍然給予了孩子巨大的鼓舞，一盞燈固然無(wú)法照亮黑夜，但卻為在黑夜中苦苦尋求光亮的人帶來(lái)了一點(diǎn)勇氣，一點(diǎn)溫暖。
海上的燈塔挽救了許多船只的沉沒，任何航行的船只都可以得到那燈光的指引。燈塔帶給船的不僅是方向，更是巨大的鼓舞。
我們的心又何嘗不是如此，常常在漆黑的海上漂浮，若沒有去尋找光亮，得不到燈光的指引，也定會(huì)有一天永沉海底。在黑暗中陷入絕望之時(shí)，請(qǐng)不要忘記尋找那絲光亮，而這個(gè)光亮不必像太陽(yáng)那樣耀眼，一絲，足矣。
尋找的作文9
上學(xué)的必經(jīng)之路旁，柳樹已經(jīng)發(fā)芽了。放眼望去，滿樹青翠欲滴。枝條上抽出了嫩綠的小芽，充滿了生氣。環(huán)顧四周，國(guó)稅局柵欄內(nèi)的灌木也長(zhǎng)出了青翠的枝葉，花兒也探出了頭。
哦！春天來(lái)了！
今天是星期天，吃過午飯我與表哥、老媽一起去公園，準(zhǔn)備看櫻花。三月已經(jīng)過去一半了，不知櫻花開沒開。我們生怕錯(cuò)過了這美麗的景色。
剛剛下過一場(chǎng)小雨，地上有些濕潤(rùn)。風(fēng)吹過，有點(diǎn)冷。游人也很少。但這并不妨礙我們觀賞的興致。路邊花圃里的小草迫不及待地探出頭，雨水給它們戴上了晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈。
再往前走，一團(tuán)白色映入眼簾。櫻花才剛剛綻放，有的打著花苞，有的開了一半，十分熱鬧。但櫻花園中只開這么一株，未免讓人掃興。
還是那邊的白玉蘭開得熱鬧，一樹的花就像一樹形態(tài)各異的白鳥。有的展翅欲飛，有的收攏了翅膀正在休憩，有的在翩翩起舞，有的則扭過頭去與同伴說話，也許是講了個(gè)笑話，那些同伴“撲哧”就笑了。真像停了一樹的鳥兒啊！風(fēng)吹過，我似乎聽見它們正嘰嘰喳喳，熱鬧非凡。
小山坡上的`迎春花開了。金黃的小喇叭掛在枝蔓上，像一串一串金色的風(fēng)鈴。風(fēng)一吹，好像聽到了叮咚作響的風(fēng)鈴聲。它們好像賣力地吹奏著春天的樂章。
春天正悄悄地走來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。孩子們戴上了柳帽，吹響了柳笛，他們跑著跳著，告訴我們——春來(lái)了！
隨著春天的腳步一起前行吧！隨著春風(fēng)的節(jié)奏一起舞蹈吧！世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。或許當(dāng)你走出門，那滿園的春色會(huì)讓你贊嘆不已。
讓我們沐浴在美好的春光里！讓我們用自己勤勞的雙手將春天裝扮得更美麗！
尋找的作文10
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，讓我們跟上春天的步伐，帶上歡快的心情去覓春吧！談到春，我首先想到的花應(yīng)是——迎春花了！
“迎春花”顧名思義就是在春天開放的花朵。迎春花是淡黃色的，五片小小的花瓣包裹著美麗的花蕊。說真的，我不太喜歡迎春花，因?yàn)樗念伾珜?shí)在是有點(diǎn)耀眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都可以看見。仿佛，只要看到它就能感受到春天那朝氣蓬勃的氣息。
小區(qū)里的柳樹開出了柳絮，槐樹也開出了槐花，還有幾顆桃樹也開出了艷麗的粉面桃花。
風(fēng)，柔柔的吹；枝頭，悠悠的閃；明媚的春陽(yáng)，灑在身上，暖在心里。
春天夾在寒冷的冬天與炎熱的夏天中，因此春天的天氣就不算太好了，也因此，我不太喜歡春天。但在春天，有溫柔的暖風(fēng)拂在臉際，有姹紫嫣紅的.花朵競(jìng)相開放，還有一簇簇醉人的嫩綠在不停的閃爍。盡管現(xiàn)在仍有些春寒料峭，然而整個(gè)世界卻躁動(dòng)歡騰起來(lái)了。
走在小路旁，發(fā)現(xiàn)了許多綠的東西。例如：有萬(wàn)年青的嫩芽，有小花壇中的花的小嫩芽，還有一些不知名的花草也長(zhǎng)出了綠葉。
有時(shí)，我對(duì)自己發(fā)問：“有沒有一個(gè)永恒的春天？”但許多事物都告訴我：“沒有！”是啊！沒有永恒的春天，但卻有一顆永遠(yuǎn)像春天一樣的朝氣蓬勃的心。盡管春姑娘的腳步匆匆，盡管它將希望撒向人間，卻誰(shuí)也留不住它，但年輕的心卻會(huì)永遠(yuǎn)常駐在 心里。
走在小路上，欣賞著春天的盎然生機(jī)。那一叢叢的綠色在跳動(dòng)，心情也越來(lái)越好！在春天，它孕育了無(wú)數(shù)的希望，它將希望的種子播種在人間。
春天是美好的，但美好的事物總遭人們的嫉妒！
地球在年復(fù)一年的轉(zhuǎn)著，春天也在一次次的來(lái)臨，這算不算一次永恒呢？盡管它不是永遠(yuǎn)的存在，但卻也令人感覺到那永恒的經(jīng)典。春天在每一年都會(huì)出現(xiàn)，而每一天都會(huì)有新的起點(diǎn)，或許每一天的起點(diǎn)都不同，但只要有春天那樣的生機(jī)，何愁自己不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
在春天我有了一個(gè)希望，我相信，那枚希望的種子，會(huì)茁壯成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成一棵參天大樹，一棵永遠(yuǎn)年輕的參天大樹 ……
尋找的作文11
“附公者不皆君子，間公者必定小人，憂國(guó)如家，二百余年遺直在；廟堂倚之為長(zhǎng)城，草野望之著時(shí)雨，出師未捷，八千里路大星頹。”
在福州西湖林文忠公祠堂，刻著這么一副對(duì)聯(lián)。他是晚清第一硬漢左宗棠寫給一位老人的挽聯(lián)。這位老人是誰(shuí)？讓我們舉槳泛舟，穿過歷史的硝煙，去尋找這位老人吧。
我在尋找，我在虎門找到了他，他目光堅(jiān)定，神情嚴(yán)肅，義正辭嚴(yán)：“我們中國(guó)人絕不屈服！”熊熊的大火是向世界宣告我們中華民族反對(duì)外來(lái)民族侵略的決心。
我在尋找，我在新疆伊犁找到了他。他正帶領(lǐng)著新疆的百姓開墾荒地，興辦水利。他不辭勞苦，四處奔波，勘察，他提出鑿渠引河灌田的.建議，親自承修引水工程。功夫不負(fù)有心人，他引領(lǐng)百姓終于建成100多公里長(zhǎng)的水渠，這就是至今造福百姓的“林公渠”。
我在尋找，我在湖南長(zhǎng)沙找到了他。在那個(gè)偏僻幽靜之處，他渾濁的眼睛變得炯炯有神，他心情激動(dòng)：“我終于找到一個(gè)可以收復(fù)新疆的人了！”他把自己在新疆整理的很多珍貴的軍事等資料交給了這位勇士，告訴他：“此地有崇山峻嶺，茂林修竹；是能讀三墳五典，八索九丘。”他也告訴他：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”。他滿懷希望的離開了長(zhǎng)沙。不久就與世長(zhǎng)辭了。20年后，這位勇士——左宗棠，果然沒有辜負(fù)他的期望，收復(fù)了新疆。
我知道，他是智慧，他是勇氣，他是精神。但我依然尋找。盡管他出師未捷，但他的英名一直長(zhǎng)存在人們的心中。他是誰(shuí)？他是民族力量——激勵(lì)我們一直前行的林則徐爺爺。
尋找的作文12
直到《志愿軍軍歌》嘹亮地響起在耳邊，才意識(shí)到主題活動(dòng)的開始，屏幕上跳出幾個(gè)醒目的大字“曾經(jīng)的歲月——抗美援朝。”唔，似乎還有點(diǎn)去年“紅色之旅“尋找歷史足跡的感覺。
老戰(zhàn)士飽含氣勢(shì)的軍歌再度震撼我耳畔，三張蒼老的臉上依稀可見當(dāng)年奮戰(zhàn)沙場(chǎng)的雄壯。
掌聲中，一位年過七旬的老戰(zhàn)士開始講述抗美援朝的故事，他是陳勇輪老前輩。他的講話帶些鄉(xiāng)音，卻比字正腔圓的陳述更為真實(shí)。皺紋爬滿他的額頭、眼角，那是年邁的印記；但話語(yǔ)句句有力，講到緊要處，他激情澎湃，這是歲月沖刷不走的'精神砥柱。
他是一位多么頑強(qiáng)的英雄啊！受傷了，腸子都被打出來(lái)了，慘不忍睹，而他卻強(qiáng)忍著。指揮戰(zhàn)友抗擊敵人的進(jìn)攻，用鮮血書寫勝利的篇章。陳勇輪老前輩鋪開一塊金色的布匹，十幾枚閃閃發(fā)光的勛章?lián)淙胙酆煟倚睦镉科鸬闹挥幸粋�(gè)形容詞——偉大！是啊，一枚勛章就得有多少汗水血水換來(lái)。這每一枚，都是沉甸甸的。
長(zhǎng)達(dá)三年的抗美援朝在陳老前輩口中變成一幅幅氣壯山河的畫面，畫面上無(wú)數(shù)戰(zhàn)士揮刀舞劍，大喊“沖“的口號(hào)勇往直前……正當(dāng)沉浸于此時(shí)，一聲清脆的誦讀打斷了我的思緒，是同學(xué)交流心得。他們讀得那樣認(rèn)真，從那些眼神中，我看出了堅(jiān)定。
《再見了，親人》的散文朗誦開始了，志愿軍群體的形象，在聲聲朗誦中愈加高大起來(lái)。
這次書友會(huì)活動(dòng)，對(duì)歷史是一次有意義的探索，它給予了我們豐富的精神啟迪。
歷史的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，我們要揚(yáng)起革命精神的風(fēng)帆，繼續(xù)開辟未來(lái)的航程。
尋找的作文13
很多時(shí)候，我們?cè)谧非竽浅绺叩睦硐搿⒆非髮儆谧约旱男腋r(shí)，都可以不懈努力，不惜一切。即使被人嘲諷，被人取笑，被人辱罵，也在所不辭，心中只為堅(jiān)守那一個(gè)美麗的信念。可往往到頭來(lái)，無(wú)論成功與否，我們的心靈早已不再像當(dāng)初那樣單純、美麗，或許，它已是千瘡百孔，或許，它已變得堅(jiān)韌、強(qiáng)大。我們失敗了，多少加油鼓勵(lì)也換不回從頭再來(lái)，也撫不平心靈的凹陷。當(dāng)我們成功了，站在高峰之上，可以俯看別人了，自己已是獨(dú)一無(wú)二，可終究會(huì)感到空虛與孤獨(dú)。這時(shí)，我們也只能自己去尋找心靈的撫慰。
我的書上有這樣一個(gè)故事：一個(gè)男人喝得爛醉，倒睡在街頭，警察看見后，認(rèn)出了他是當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)富豪，指著遠(yuǎn)處一座豪華的別墅說：“我送你回家吧。”可這個(gè)男人卻說：“家？我沒有家，那是我的房子。”看著這個(gè)男人，我在想，他口中的家，就是能有一個(gè)愛他的妻子，一個(gè)或是一堆乖巧懂事的孩子。每天一回家，推開門，孩子們擁上前抱住他，喊著他爸爸，撲到他懷里跟他撒嬌；妻子做好飯，一家人坐在桌前有說有笑，任何東西吃在嘴里都是香的。這些可以用什么來(lái)?yè)Q？我想，什么也換不到。他所要的溫暖，一個(gè)豪華的空調(diào)就能給嗎？他所要的`幸福，山珍海味吃夠，世界玩遍就可以了嗎？滿足的只是他的身體。可他的心靈滿足了嗎？
聽我表叔說，他的一個(gè)朋友是搞投資的，雖說風(fēng)險(xiǎn)有點(diǎn)大，可收入還是可以的。而且他的運(yùn)氣也不錯(cuò)。一次，他準(zhǔn)備投資大一點(diǎn)，因?yàn)樽哉J(rèn)為勢(shì)在必得。但命運(yùn)似乎在捉弄他，他輸了，傾盡了財(cái)產(chǎn)。面對(duì)債主的追逼，他無(wú)可奈何，帶著妻子和孩子們躲到了鄉(xiāng)下老家。他失去了全部嗎？沒有，至少他還有愛他的家人，所以他也并沒有覺得自己徹底迷失。
其實(shí)很多時(shí)候，我們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí)，都忘了珍惜眼前擁有，等到失去后才知道無(wú)法挽回。既然如此，為何不留心點(diǎn)，守住和尋找自己心靈的撫慰呢？金錢和地位固然是我們渴望的，可最后想想，我們更渴望的是能帶給我們真正的溫暖的事物，那才是我們心靈的渴望。
尋找的作文14
早晨一出門，抬頭看見依然湛藍(lán)的天，依舊瀟灑的云，太陽(yáng)公公帶著好心情出來(lái)迎接我。哇，今天又是清爽的一天，我要去尋找快樂！
我來(lái)到一棵大樹下坐著，看見蝴蝶在和煦的風(fēng)中翩翩起舞，仿佛是一位不知名的舞蹈家在為我跳舞，那優(yōu)美的舞姿讓我如癡如醉。隱約，從我的背后傳來(lái)美妙的歌聲，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是只可愛的小鳥在唱歌，猶如一位音樂家在為我的到來(lái)表示歡迎！聽著聽著，我入了迷，漸漸地閉上雙眼，歌聲帶我來(lái)到昆蟲的國(guó)度。
我看見一對(duì)甜蜜恩愛的甲蟲夫婦，它們?cè)诩抑械男≡豪锔苫睿粫?huì)兒望著藍(lán)天，一會(huì)兒望著對(duì)方。雖然只是凝望著，但是它們的目光中，傳達(dá)著別人無(wú)法理解的情意。旁邊還有小甲蟲在玩耍，時(shí)不時(shí)發(fā)出快樂的笑聲。
我又看到兩只蝴蝶在比美，好像誰(shuí)都不肯服輸似的，相互展示著自己的優(yōu)點(diǎn)，很有意思。我開心地繼續(xù)往前。
看哪！那是什么？哦，原來(lái)是一群甲蟲音樂家在演奏，一群粉絲沉浸在音樂的魅力中，盡情地?fù)]手，跟著旋律舞動(dòng)著。
我漸漸地走到了一個(gè)讓人感覺溫馨的'校園，那是昆蟲們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。我聽見清脆又響亮的讀書聲，還看見美麗又溫柔的蝴蝶老師在細(xì)心地教同學(xué)們學(xué)習(xí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都學(xué)得很開心……
我從夢(mèng)中醒來(lái)，回想昆蟲國(guó)度的生活，想到我自己的生活，多么的相似啊！昆蟲世界里的動(dòng)物們是那么快樂，我不也和它們一樣，有父母的關(guān)愛、老師的關(guān)心、學(xué)習(xí)知識(shí)的充實(shí)感嗎？快樂原來(lái)就隱藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中呀！
帶著在夢(mèng)中感受到的快樂，和我所感悟到的道理，我開心地踏出了回家的腳步。我現(xiàn)在就要去感受快樂，讓身邊的人都變得快樂！
尋找的作文15
我一直在尋找，尋找我們已逝去的曾經(jīng)。
—題記
你看不慣我吊兒郎當(dāng)、放任不羈的作風(fēng)，我也看不慣你的主觀、固執(zhí)、農(nóng)民式的自私和對(duì)權(quán)力的崇拜。
其實(shí)我很想找回兒時(shí)的你我，雖然我們也會(huì)斗嘴，但總是你拉下臉來(lái)給我道歉，雖然在我經(jīng)歷挫折的時(shí)候你并沒有過來(lái)安慰我，但是我知道你絕不會(huì)坐以待斃，你會(huì)默默的在背后為我付出。
但是現(xiàn)在，你漸漸的，變得沉默了，雖然你大部分時(shí)間都不在家，但是即使是在家的時(shí)候我們也說不上幾句話，偶爾也是說一些日常必說的'話：“爸，吃飯”“爸，我出去一下”“爸，我媽呢?”除此之外，并無(wú)它言。
某個(gè)星期五，下午，我望著陰沉沉的天空，心想：這天氣等下恐怕是要下雨了，我似乎好像沒有帶傘，等下怎么回去啊?完了完了，等一下又要淋雨回去了。放學(xué)后，我已做好了淋雨回家心理準(zhǔn)備，然而，我一出教室門便看到了一張熟悉的臉，你一邊微微笑著遞給了我一把傘一邊說“知道你沒有帶傘，特地來(lái)接你回家。”我接過傘，和你并排走出了校門，接著你開始問我各種問題，有關(guān)于學(xué)習(xí)的，有關(guān)于生活的。
我突然覺得，你好像還是我原來(lái)的那個(gè)爸爸，只是沒有以前那么多話了，對(duì)我的關(guān)心還是沒有減，突然覺得，我好久沒有這么的對(duì)你那么關(guān)注過了。
我一直在尋找，現(xiàn)在我終于找到了，你還是那個(gè)你，我們都沒有改變。
我覺得人生其實(shí)挺殘酷的，我們一直在長(zhǎng)大，一直在相遇，有一直在離別，我們這一路上遇見過許許多多對(duì)我們?nèi)绱藴嘏娜耍晌覀兾ㄒ荒茏龅模皇钱?dāng)我們?cè)俅纹鸷綍r(shí)，好好記住他們?cè)?jīng)給過我們的溫暖，我愛父親，雖然我以前最恨他!
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