小學敘事作文（精華）

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學敘事作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學敘事作文 篇1

　　今天，鬧鐘一響我就起床了。因為和同學約定好今天要去公園看表演，我馬上從床上爬起來，穿衣洗漱。匆匆吃完一頓早餐后就馬上趕往了約好的地方見面。

　　到達約定好的地點，一看，公園的人真多啊，大人牽著小孩子來玩的，也有稍微大點的學生結伴出來玩的，還有老人出來散步的，人來人往的，別提多熱鬧了。

　　等了好一會兒同學都還沒來，我只得找個地方坐下，再慢慢等了。突然，我聽到一陣哭聲，是從一旁的'長椅上傳來的。一個小男孩正坐在椅子上哭，一副很無助的樣子。我走過去，蹲下遞給他一張紙巾，試圖安慰他：“小弟弟，怎么了，怎么坐在這里哭呢？”他揉了揉淚眼，說：“姐姐，我把我媽媽弄丟了。”聽到他的話，我哭笑不得，看樣子是和媽媽走丟了呢，我摸了摸他的頭，說：“沒事的，媽媽只是走開一小會兒，姐姐陪你在這等媽媽好不好，你別哭了。”他大概是覺得有個伴兒了，漸漸地止住了哭聲。我嘗試說幾個笑話逗他笑，讓他漸漸平靜下來。

　　過了好久，一個婦女跑過來，小男孩看到了，也跑過去，嘴里喊著：“媽媽！”看樣子小男孩的媽媽已經來了，“嘿！原來你在這里呀，我找了你好久。”肩膀被人拍了一下，原來是我同學已經到了。我笑著跟小男孩道別，跟著同學走了。

小學敘事作文 篇2

　　放寒假了，我和爸爸媽媽一起回鄉下過年。

　　除夕的上午，我和爸爸媽媽一起上街買了很多我喜歡的鞭炮，有火箭炮、摜炮、雙響魔術炮、老鷹炮……其中，我最喜歡的就是老鷹炮了。

　　放老鷹炮時，我首先用打火機點燃一根香。爸爸告訴我，如果用打火機去點燃鞭炮的火藥頭，每次都要打火，既不安全，又非常麻煩。但香的燃燒時間比較長，可以連續點燃很多鞭炮，安全系數也提高了。聽了爸爸的.話，我連連點頭，心里暗暗佩服爸爸放鞭炮的經驗真豐富啊！接著，我再用香火去點燃老鷹炮的紅色火藥頭。看見有火花竄出，我立刻將老鷹炮扔出去。幾秒鐘后，傳來“叭”的一聲巨響，我雖然有些害怕，但心里還是喜滋滋的。

　　單獨放了幾個老鷹炮后，我感覺不過癮了，就把幾個老鷹炮的火藥頭圍成一圈放在一起，點燃其中的一個，其它的也會跟著被點燃。接著，就會“叭、叭、叭”的一起引爆，那場面還真是壯觀呢！

　　放著放著，我又想出了一個鬼點子：用鞭炮去嚇唬嚇唬那些膽小的孩子吧！我偷偷地把點燃的老鷹炮扔在一個小女孩的身后，爆炸聲嚇得小女孩哭了起來，引得我一陣哈哈大笑。

　　漸漸地，我覺得放鞭炮是一件特別刺激的事情，不但可以增添節日里喜慶的氣氛，而且還可以鍛煉自己的膽量。

　　期望下一個春節，我能學會放更多的鞭炮，像爸爸一樣，成為一個放鞭炮的行家里手。

小學敘事作文 篇3

　　你家、我家、他家，家家都有故事：有趣的、愉快的、傷心的……這些故事就像五彩繽紛的貝殼，裝點著我們的童年。

　　記得那天，我們一家三口剛吃了晚飯，媽媽在廚房整理碗筷，我和爸爸坐在沙發上休息。我隨意地看了一下鬧鐘，“哇噻！七點半了！”我彈簧似的跳了起來，“我的動畫片要開始了！”說著，我一把抓起遙控器，打開電視機，津津有味地看了起來。可沒過幾分鐘，爸爸便坐不住了，站起來說：“寶貝，我們看《一周立波秀》吧，既風趣又搞怪！”他一邊說著，一邊伸手來拿我手中的遙控器。“不嘛！不嘛！……”我急忙把遙控器藏在身后。“我的好妞妞，聽話！”爸爸摟著我的肩膀搶走了遙控器。我不高興了，一邊嘟著嘴念著“爸爸壞，爸爸壞……”一邊要搶回遙控器，追得爸爸滿屋跑。

　　“好了好了，你倆都多大了，還小孩子一樣鬧騰。”媽媽從廚房里走出來，一副調解員的樣子。“來來來，乖，跟我看韓劇，超感人的！而且……”媽媽狡黠地一笑，目的暴露無遺。

　　“我們憑什么跟你看？抗議！抗議！”我站到沙發上吶喊，爸爸投來支持的目光，連連拍手。媽媽聽了，毫不示弱，叉起腰，挺起胸，喊道：“幾時學會頂嘴了，嗯？回房間看書去，你明天不是要考試嘛！”媽媽指了指我，又指著爸爸說：“你呢，就去陪孩子。”說到我的學習，誰也不敢馬虎，我和爸爸只好乖乖地交出遙控器走開了。唉，真是“道高一尺，魔高一丈啊”！

　　你瞧，客廳里，媽媽正蹺著二郎腿喜滋滋地看著韓劇；而書房里，爸爸正耐心地在給我講解難題……

　　這就是我家的故事。這樣的故事經常發生，讓我的'家充滿了歡笑，充滿了溫馨！

　　點評

　　小作者以輕松愉快的方式，把家庭里很平常卻很溫馨的一幕展現在大家的眼前，讓人感受到縷縷暖人的溫情。貼切的比喻、生動的詞語，為文章增添了不少情趣，像“彈簧似的跳”“抓”“乖乖地”等詞語都非常生動形象，把小作者那種迫不及待的心思和無奈的情緒淋漓盡致地表現出來。結尾也做到了言簡意賅，令人回味。

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