敘事作文300字精華【6篇】

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的敘事作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文300字 篇1

　　星期天的早晨，爺爺很早就出門了。到了晚上，我看到爺爺拎了一只大桶回來，好多條魚在水里游來游去。奶奶對我說：“今晚炸小魚給你吃。”我高興地說：“好啊！”

　　奶奶先把油倒進鍋里，再點上火。過了一會兒，我看到油鍋冒煙了，趕緊喊奶奶過來。只見奶奶小心翼翼地把魚放進鍋里。不一會兒，我就聞到了鍋里傳來的香味。奶奶把炸好的小魚盛到盤子里，我趕緊伸手去拿。只聽奶奶說：“還沒灑佐料呢，你這個小饞貓！”灑上佐料后，更香了。我一連吃了三條，越吃越香。當我吃到第四條的'時候，魚刺卡在喉嚨里了。一咽口水，喉嚨就像針刺一樣疼。我只好忍著疼痛，在爸爸媽媽的陪伴下，來到了醫院。

　　醫生問我刺卡在哪了，我指了指喉嚨的中間。醫生說：“那么深！”聽了他的話，我頓時緊張了起來。醫生先讓我張開嘴巴，然后拿出一塊小木片，抵著我的舌根讓我說“啊。”只見他飛快地用鑷子從我的喉嚨里取出了一個東西，然后對我說：“你再咽一下口水。”我咽了一下，高興地對媽媽說：“不疼了！”媽媽讓我感謝醫生叔叔。我連忙對醫生說：“謝謝叔叔！”醫生叔叔摸著我的頭，對我說：“小朋友，以后要小心點了！”我點了點頭！

　　回到家后，我美美地睡覺了！

敘事作文300字 篇2

　　人沒有智慧，生命之花開得在長久，也射放不出光彩來。就拿我來說吧，靠智慧我還拿到了2元錢呢！

　　一天，我想吃魚了，剛好我家養了一條魚，但魚得是1000克，要不然不夠吃。我和弟弟于是就給魚來稱重。

　　開始，我們怎么想也想不出給魚稱重量的辦法。我們急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠接二連三地往下掉。

　　爸爸發話了：“如果誰能有辦法給魚稱重量，我就給誰2元錢。”

　　我和弟弟更急了，我們倆誰都想要那2元錢。于是，弟弟發言了，我心想：我是得不到那2元錢了。弟弟說：“可以把魚直接放在稱重器上。”我開始反駁了：“這種發發試過，一點都不準確。”

　　我腦瓜機靈，眼珠一轉，“可以把魚缸加上水一起稱一稱，然后加上魚稱一稱，再把加上魚的.重量減魚缸和水的重量，這樣就行了。”媽媽爸爸都同意了。

　　耶！我贏了2元錢。

敘事作文300字 篇3

　　星期天，我到外婆家吃飯。

　　到了外婆家，我看見門口雞窩里有幾只歡蹦亂跳的小雞。它們的毛有的黑黑的，有的黃黃的，還有的白白的，摸起來軟軟的，非常可愛！它的嘴尖尖的`，紅紅的，舌頭很小很小，小得像小草的葉子一樣。

　　我看得入神，一不小心把面巾紙掉進了雞窩里，剛好落在小黃雞的嘴里，

　　其它小雞突然看到那一丁點的面巾紙，都以為是什么美味的食物，眼看“美食”快要被吃光了，就趕緊追上去。而小黃雞看到伙伴們向它沖來，嚇得拔腿就跑。因此，一場小雞追逐大戰開始了。小雞們你追我跑，小黃雞跑到哪，其它小雞就跟著它跑到哪，都想爭奪到那“美食”。看，小黃雞一邊跑一邊吃“美食”，很快它就把面巾紙吃完了。這時它也跑累了，就停下，臥在地上休息。其它小雞見小黃雞臥下，以為它在吃“美食”，就迫不及待的沖過去。離小黃雞越來越近了，突然，它們都放慢了腳步，或許它們在想：我離它這么近，“美食”肯定是屬于我的，不必著急。可是當它們來到小黃雞面前的時候，才發現“美食”早就被吃光了，小雞們個個垂頭喪氣。

　　這場面巾紙爭奪大戰好看嗎？要是喜歡就跟我一起去看吧。

敘事作文300字 篇4

　　星期天，陽光燦爛，我拿了一瓶泡泡水，就高高興興地跑到樓下廣場上去吹泡泡玩。

　　我一到廣場上，就迫不及待地想吹起來。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起吸管，擰開瓶蓋兒，把吸管伸進瓶里蘸了蘸，然后拿出來，用嘴對著吸管吹。

　　我拿起吸管伸進瓶里蘸了一些泡泡水，使勁一吹，只見嘭的一聲，泡泡全爆開了，頓時細小的水珠濺得我滿臉都是，我便舉起右手擦干臉。我想：可能我用的勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹，吹出了一個大泡泡，隨著風力的增大，泡泡就像氣球似的`在空中飄呀飄。接著，我又拿起吸管吹了兩個泡泡，兩個泡泡粘在一起像一個葫蘆。泡泡越吹越多，在陽光的照耀下，泡泡的顏色五彩斑斕有：火紅，金黃，天藍，草綠和淡紫等等五光十色，看得我眼花繚亂。泡泡隨著風飄到了天空，越飛越高，越飛越遠，飛過屋頂，飛上藍天，飛向太陽，帶著我們的快樂，飛向遠方。

　　我喜歡吹泡泡，泡泡多姿多彩，美麗極了。

敘事作文300字 篇5

　　大手和小手

　　爸爸有一雙大大的手，很有力，也很溫暖;我有一雙小小的手，很柔弱，但又很敏感。小時候，爸爸的大手總是牽著我的小手一起行走，大手指向哪兒，小手就跟向哪兒。

　　超市的收銀臺前，大手撥開長長的排隊的人群，插到了隊伍的前面，小手也跟著撥呀撥;十字路口，斑馬線對面的.人行綠燈還沒有亮起來，大手拽著小手直沖過去，小手不得不緊緊跟隨;公園里的湖邊，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一聲扔進了湖中，小手也跟著一揚，木棍在空中劃出一道丑陋的弧線……

　　可是，有一天，小手勇敢地松開了大手。小手從老師那里知道：手是要用來創造文明和美的，而不是用來破壞!小手把這個道理也告訴了大手，大手慚愧地垂下來。

　　這一次，小手主動拉起了大手。收銀臺前，他們十指相扣，靜靜排隊等候;地上的果皮，他們搶著拾起扔進了垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手攙扶左右……

　　從此，大手拉著小手，在羅源的街頭，文明和愛齊步走!

敘事作文300字 篇6

今天我懷著興奮的心情和爸爸一起去媽媽的學校打乒乓球。由于我和爸爸練過幾次球，有了一定的基礎，所以一到乒乓球場，我就興奮地拿起球拍，和爸爸對打了起來。

　　我的`球一發過去，爸爸就輕而易舉地把球彈了回來。爸爸說：“你球打得太高了，球自然就容易被對方回過來，你要把球打得低一些，這樣對方就不容易接著球了。”我吸取了這個經驗教訓，“吃一塹，長一智”，不再把球往天上“挑”，而是往前推，往下壓，這樣球到對方臺面時，高度低，而且速度快，這樣對方就很難接住了。可是這樣打，爸爸由于水平高，還是能接住球。我該怎么辦呢？我靈機一動，先把球打到對方的左臺，等回球后，再快速地將球彈到右臺，這時爸爸已來不及跑到右臺接球，球掉地了，我贏了。我心里想，這招可真厲害。然后，我又試了幾次，每次都很成功。爸爸說：“淘氣鬼，你竟然學會了‘調球’一招啦。”我想，這一招竟然是乒乓球的一種打法。我暗暗地慶幸，我又會了一招。爸爸說：“你可不能驕傲哦！”就這樣，我水平又提高了一步。

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