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格列佛游記心得體會

時間:2023-09-14 11:47:27 其他心得體會 我要投稿
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格列佛游記心得體會

  我們從一些事情上得到感悟后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的格列佛游記心得體會,希望對大家有所幫助。

格列佛游記心得體會

格列佛游記心得體會1

  奇妙的冒險,神奇的旅途是不是讓人夢寐以求,但旅程往往不會是一帆風順的,危險常常伴隨在旅途中。智慧,是戰勝一切困難的砝碼,《格列佛游記》完美的詮釋了這一點。

  我們的主人公格列佛一共經歷了四次冒險,第一次誤入小人國,他幫助國王打敗了敵國,卻令本國將領心生忌憚從而被迫逃離這個故事中的海軍大臣和財務大臣有著強烈的嫉妒心。

  第二次的冒險來到了巨人國,巨人國是一個和平的國家,有著原始的`文化和簡單的管理。第三次來到飛島國,飛島國的科學家,有許多不可思議的實驗,但都是不切實際的,告訴我們不能只靠幻想,要實事求是。最后一次的冒險,來到了一個人民團結一致,相互有愛的國家,這個國家的人民卻是一頭頭智慧的馬。這個國家有一種野獸叫“野胡”,他們殘暴,野蠻,貪心,當時正值英法戰爭的英國,在這個國家的人民心中,人類就是一頭頭會使用工具的“野胡”,這段經歷令格列佛出感觸頗深,同時也令書本前的我深受震撼。

  整本書看下來,充滿了對人智慧的推崇。善良,智慧,舍己為人的精神也永遠都在人間,作者描寫了人性的真善美。最后一個國家,人們互幫互助,隱喻了善良,從不離開過這個世界,善良就是真正的智慧,一些為了利益而勾心斗角,不能被稱為智慧,那是狡猾,為他人的利益而努力幫忙才是智慧。什么是英雄,不是打贏了侵略他國的戰爭,而是拼盡全力挽救別人的人,是一個受人尊敬的人就能成為英雄,而是成為英雄的人,一定會受人尊敬。人性是有兩面性的,有善必有惡,但充滿愛的人一定是善良的,例如八路軍,他們愛祖國,即使是用自己的死來換取和平,即使要用鮮血染紅國旗,它們死時也許會恐懼,但絕對不會退后一步。

  人類的智慧才是我們的力量,為什么最后一個國家的人無懼兇殘的“野胡”,因為他們有著無窮無盡的智慧,蠻力不能讓人懼怕智慧,讓人不懼怕困難。要用智慧解決世界上的問題,一兩撥千斤,智慧才是我們人類主宰地球真正的力量。

  人的智慧是無窮的,做事要實事求是,要合理運用力量,敢于去反抗,這就是智慧。

格列佛游記心得體會2

  這兩天看了一本叫《格列佛游記》的書。在我打開這本書之前,我以為這是一本類似于《魯濱遜漂流記》的書,但是看了序言之后,我意識到《格列佛游記》是對當時英國社會狀況的諷刺。當時看了序言,覺得是一本很不和諧的書,但看了目錄,知道這是一本關于格列佛在《小人國》《大人》《飛島》《馬輝》探險的故事,又忍不住感興趣了。格列佛是怎么來到這樣一個國家的?又經歷了什么樣的事情?我好奇的打開了內容。

  首先,格列佛第一次帶著羚羊來到小人國。在小人國,他變成了怪物,刀槍不入。他一連吞下幾車食物,還是吃不飽。他幫助國王打敗了另一個小人國,受到中國人民的信任和尊重。格列佛為這個國家做了很多努力,但最終被朝廷人員指控叛國,被迫離開這個國家。

  格列佛回家后不久,他跟隨探險隊來到了一個叫做布雷丁奈杰爾的成人國家。在那里,格列佛成了國王的寵物,巨人的.玩偶,玩弄于股掌之間,與蒼蠅和蜜蜂搏斗。還有一次,他在御花園散步,被一只蝸牛撞倒了。太荒謬了。最后,他被幾只老鷹抓到海里,被路過的船救起,才回到英國。

  格列佛在家里呆了一會兒,然后帶著《好希望》出海,飛往島國。他見過愚蠢、自負的國王和貴族、可笑的科學家和他們可笑的科學實驗——從黃瓜中提取陽光,從糞便中提取養分.這些實驗一點意義都沒有,但是他們還是熱衷于做這些實驗,而不是造更好的房子或者種更好的糧食,使得土地荒蕪了,還不以為然,真是莫名其妙。

  格列佛由探險家到達馬輝。在這個由善良、淳樸、聰明、優雅的馬統治的國家里,沒有撒謊和欺騙,人們甚至不知道它們的含義。在他們國家,一切都是真實透明的。

  這本書如此有趣和美麗,以至于我讀了幾遍后還沒有讀夠。太有趣了,我非常喜歡《格列佛游記》這本書。

格列佛游記心得體會3

  假期是個放松身心的好時間,在這個閑暇的假期中,拿起《格列佛游記》,仔細閱讀著其中有趣、驚險的故事,真的可以把人帶入斯威夫特游歷的世界。

  書中的主人公格列佛是個愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領略到了這奇特的四個國家吧。

  我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國和大人國,都是大家耳熟能詳的故事了。利立浦特的居民們雖然都不過是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力,最后卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個國家。這也從某個角度折射了當時英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰爭等等,充分表現出了作者高超的寫作技巧。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的`一些不好的習性。

  第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂與數學,一點沒有想到要全方面發展,才能讓國家強大起來。而且那些致力研究一些奇怪實驗的人,譬如用蜘蛛網作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原來的食物等等。這些實驗都是很愚蠢,有的實驗甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實驗,而不去造更好的房子或是種植出更優良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的前進一步步地墮落,走向深淵。

  在慧骃國中,格列佛結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧骃。在慧骃國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在這里,你不需要考慮別人說話的真假,因為他們不知道說謊是什么。

  但是,格列佛卻因過于崇拜慧骃,而成了憤世嫉俗的偏執狂,根本看不到人的優點,把人看作與耶胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。

  這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會上美好的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。

格列佛游記心得體會4

  103010是18世紀英國杰出諷刺作家斯威夫特的代表作。在全世界廣泛傳播,看完很有收獲。

  這本書描述了航海家格列佛在四個不同國家的冒險經歷。在身高不足六尺的小人國,在成人國,在飛刀國,在馬國。每個國家都有不同的情況,不同的習俗,不同的表現形式。比如在《小人國》中,被試吃雞蛋時,先敲小端,鄰國先敲大端。為了這件小事,兩國之間發生了武裝沖突。在成年國家,格列佛在成年人眼里大如鼴鼠,自然被視為玩物。懸在空中的飛行島上的人看起來很奇怪,想法和做法更是讓我們難以想象。后來格列佛來到了馬國,這個國家由一匹名叫馬輝的理性的馬統治。

  我最喜歡的國家是“馬輝王國”。馬輝王國的主人,灰馬,非常和藹可親,是一匹好馬。馬輝王國的馬對每個人都很有啟發。他們都用最簡單的文字表達最有意義的內容,從來沒有半句廢話。格列佛在馬輝初中時一直受到馬輝的`熱情款待,過著幸福的生活。回到我們的現實,無論是在學校還是在家里,我認為我們都應該對別人善良真誠,不要胡說八道,熱情地幫助別人。

  格列佛的航海經歷離奇有趣,受益匪淺,給我留下了深刻的印象。

格列佛游記心得體會5

  《格列佛游記》是英國杰出的政論家和諷刺小說家喬納森。斯威夫特的代表作,其主人公格列佛四次游記和見聞集于這本書。格列佛的四次離奇經歷,還諷刺了當時的英國社會揭露人性的貪婪。

  一個個的歷險故事都是令人匪夷所思的:袖珍的小人國,龐大的巨人國,會飛的島國和有智慧的慧硯國,讓讀者在閱讀時陷入那奇幻的世界。其中格列佛的所見所聞對我感觸有佳。

  神奇的慧骃國的主宰是馬有充滿智慧的慧骃,他們本性善良,理性,有著高尚的品德,另外還有一種面貌丑陋而極其懶惰,貪得無厭的野胡。從慧骃的美德呼吁人類的品德,對待同類熱情,美好,人人平等相處友好互助,不做損人利己的事,是社會制度往友誼和仁愛兩方面發展,共創和諧社會。野狐的生活習性與人類社會行為極其相似,野胡具有的野蠻和貪婪的習性,是人類都有的,而且受利益和欲望支配而丑態百出。人的'基本需求是很容易滿足的,但人的欲望會隨時間加深,發生的事件而愈加強烈,從而有了貪婪這一名詞。貪婪是非常可怕的,它會使人更加厭惡有這種本性的人,所以我們要做一個正直善良的人,不做丑陋,令人厭惡的動物。

  進入到巨人國,你會被當做稀奇的小動物,那里的人會把你捧起來用驚奇的眼光觀察你,但也會遇到各種危險,因為你總是在他們腳下不安全的行走。在巨人國的巫師島上,借島主的話揭示了現實生活中人們說謊成性的現象。在巫師島中可以看見鬼魂,格列佛有幸看到歷史名人的鬼魂,一開始閱讀充滿好奇心,后來的內容卻真真切切地揭露了歷史上帝王將相的丑惡和腐敗,諷刺了當時英國社會的現狀黑暗。

  除了這些歷險故事,讓我最佩服當然是主人公格列佛本人,他一聲熱愛航海事業,為了夢想,屢次出行不斷與各種艱險搏斗,在困境中總能化險為夷,逆境求生。我不得不佩服格列佛的機智勇敢,聰明好學,他讀過很多書,精通多種語言,而且他每到一個地方都能很快入鄉隨俗,這種敢冒險,不蠻干,勇敢機智,面對困難的勇氣和力量都值得我們去學習。

  《格列佛游記》這本書使我學會很多,受益匪淺。主人公格列佛的精神值得我去學習,佩服。

格列佛游記心得體會6

  在暑假里,我讀了《格列佛游記》,可只是這一讀,我被這本書完全吸引住了!

  《格列佛游記》是愛爾蘭作家——喬納森·斯威夫特的一部杰出的諷刺小說,出版兩個多世紀以來,被翻譯成幾十種語言,在世界各國廣為流傳。作者運用了諷刺影射的手法,反映了18世紀前半期,英國的社會矛盾,揭露了當時統治集團的腐敗和罪惡,并抨擊了侵略戰爭和殖民主義。盡管是對宮廷和政治家的諷刺,但作品卻超越了它的時代和地方的局限,尤其是前面的那兩個部分,被認為是文學的偉大寶庫之一!

  《格列佛游記》敘述的是主人公——里梅爾·格列佛的四次航海經歷,格列佛四次航行,第一次他遇到了暴風雨,暴風吹翻了航船,格列佛飄到了利立浦特(小人國)后來逃出,回到了英國;第二次格列佛又出門航行,又遇上了暴風,于是格列佛與船員想在一座小島上拋錨,格列佛一人劃著救生艇準備靠岸,當他呼叫同伴時,同伴竟被一個巨人追趕拋棄了格列佛,后來格列佛走上小島,被巨人捉住。最后逃出。第三次,格列佛在航行時遇上了海盜,并被海盜拋棄到一個小島上去,在那里,格列佛遇到了飛行島,這里的人相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。離開該國后,格列佛來到印度,然后乘船回到英國。第四次,格列佛在航行時遇到了水手叛亂,被放逐到慧骃國,這兒馬是該國有理性的居民和統治者。在那里,格列佛被稱為他們那里的一種畜牲——“野胡”,格列佛的舉止言談在“慧骃”國的馬民看來是一只有理性的'“列胡”。 在“慧骃”各種美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”國。然而“慧骃”國決議要消滅那里的列胡。所以格列佛的愿望無法實現。無奈之下,格列佛只好乘小船離開該國打道回府。

  讀完這本書,我也希望自己能到小人國去看一看,如果我到了那里,我會幫助小人國的居民蓋房子,如果哪里有犯罪者,我會立馬跑過去捉拿他,我相信,在我和小人國居民的共同努力下,他們的國家會越來越繁榮!

格列佛游記心得體會7

  《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭都柏林,父親是定居愛爾蘭的英國人。他是由叔叔帶大的遺腹子。他的代表作《格列佛游記》出版于1726年,被認為是兒童文學,但實際上是抨擊當時英國社會墮落腐敗的諷刺小說。

  在這本書里,寫了主人公格列佛和一個外科醫生的冒險經歷,其中有些令人恐懼。在小人國,他變成了怪物,刀槍不入,一連吞了幾十頭牛,還是填不飽肚子;在巨人國度里,他成了巨人的玩偶,玩弄于股掌之間,與蒼蠅蜜蜂搏斗;后來,他來到了神秘的飛行島國,在那里,人們利用鳥下天然磁鐵和海底磁鐵的.力量隨意移動。這也是一個可以隨時召喚鬼魂說話,專門從事一些莫名其妙的研究的陌生國度;還有一個飽受恥辱的惠檜國家,在這個世界上有許多令人難以置信的故事,人們顛倒了。讀啊讀,我仿佛和格列佛一起走進了那個奇幻的世界。給我留下深刻印象的是玩偶般的惡棍,高大威武的巨人,看起來像魚的飛島居民,還有惠檜和葉胡。我覺得最特別的是飛行島國的居民。他們的目光都在一邊,是一個熱愛樂器的民族。他們的衣服上也有自己喜歡的樂器。那里的侍從一定要經常打大臣們的頭,不然總是異想天開。看完這本書,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險精神。他是另外一個人,看到大海就抑制不住內心的冒險。作為一名醫生,他乘坐特殊的船只環游世界,并以船員看醫生為由到處冒險。

  看完這本書,漸漸覺得這些書其實很有意思,不會錯過的。相反,看了幾遍之后,越來越喜歡上了這些書。書是人進步的階梯,在書的世界里旅行是每個人的夢想。打開手里的書,一頭扎進去。總有一天你會從中找到一些樂趣。

格列佛游記心得體會8

  莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”而文學著作里蘊含這的偉大人物的光芒與智慧和先哲的人生經驗往往給后人帶來豐富的遐想。而對于它跨時代的思想性給后人帶來的是心意與個性。一代人甚至是幾代人都不斷的從中吸取著心靈的養料。

  《格列佛游記》正是這樣的一部名著

  有人說它是世界諷刺學上的一部著作,有人說它是最有影響力的書之一,也有人說它是就算所有的書都被毀滅也要保留的六本書之一。它成就了十八,十九世紀新一代的文學狂潮。

  今天,我有幸看到了這部名著。

  《格列佛游記》中最富有諷刺意味的章節是“慧駒國游記”。

  格列佛出外航海,當了船長。而他的部下共謀不軌,把他長期禁忌再艙里,后來又把他拋棄在不知名的陸地上,正是在這片陸地上他遇到了神奇的一種生物“慧駒”

  “友誼與仁慈是”慧駒“的兩種主要美德;這兩種美德并不限于個別”慧駒“類,而是遍及全”慧駒“類。從遙遠的地方來的客人和最親近的鄰人一樣都會受到款待,不管它到哪兒都想到了家里一樣。它們非常有禮貌,但是一點也不拘泥形式。它們絕不溺愛小馬,但是他們對子女的的教育卻完全以理性為繩準。我看見我的主人愛撫鄰人的兒女像愛撫自己的兒女一樣,它們遵從大自然的教育熱愛自己的同類。只有理性才可以把人分為幾等,因為有的人德行較為優越。”

  當然,慧駒國也有另一種生物“耶胡”

  “我的主人告訴過我,”耶胡“還有幾種很突出的特性,它卻沒有聽見我說起過人類是否也有這幾種特性。它說這種牲畜跟別的牲畜一樣有公的,有母的,但是和別的動物有一點不同,母”耶胡“就是懷了孕也還會個別公”耶胡“交接。同時公”耶胡“和母”耶胡“也像兩頭公”耶胡“一樣拼命地爭吵,打架。這兩件事都達到了參保無恥的'地步,這是在是任何其他有感情的動物都做不出來的。”

  《格列佛游記》這部著作傾其作者一生的心血,生命超越了時代和地域,成為世界文學輝煌的瑰寶。這本書的構思源與朋友的一次聚會,斯威夫特談到當時政界種種貪婪無恥的行徑萬分激動,信筆開始了《格列佛游記》第一卷的創作。200多年來,它被譯成幾十種文字,在世界各地廣為流傳。

  作者斯威夫特年輕時患有腦病,幾年后日益加劇,時常昏迷不醒。1754年10月19日,斯威夫特在黑暗與孤寂中告別人世,享年78歲。墓碑自撰的銘文表現了他一生的矛盾:“他去了,狂野的怒火再也不會燒傷他的心。”同事不忘激勵世人:“前進,過路人,如果可能你就學著做一個光榮的自友事業的熱情保衛著吧!”

  斯威夫特,不朽的傳奇;斯威夫特,不滅的神話!

格列佛游記心得體會9

  其中,我最喜歡的是去小人國的奇幻之旅。外科醫生格列佛在第一次航行中不幸漂流到了小人國。剛睡醒的時候被幾十個村民捆著,動彈不得。然而,他沒有試圖逃跑,而是順從地躺在地上。過了一會兒,村民們放松了警惕。在生活中,要像格列佛一樣,展現好的一面。

  很快,格列佛就被國王安排住在了皇宮里。不久,格列佛幫助國王打敗了一支艦隊。國王看到格列佛的強大力量,就暴露了自己的野心,讓格列佛消滅敵人!雖然國王救了他,但格列佛有自己分辨是非的能力,不同意國王貪婪的要求。沒錯!我們不能只為了自己的`利益,不分對錯。

  不久,格列佛因為知道有人在暗中傷害他而離開了小人國。

  格列佛能安全離開利力浦特,是因為他的善良、勇氣和智慧!最重要的是,他會回報和幫助弱者。要知道格列佛一口就能吃一頭牛!想想他一天消耗了多少物質!但正是因為懂得報恩,國王保住了性命。況且格列佛用力跺腳就能引發十幾次小人地震,但他這么做并不是為了安全離開小人國!

  想了想,覺得自己有很多缺點。我也決定向書中的主人公學習。而且,我也確定一個人得到別人的幫助是正常的。我們必須知道如何報恩。即使沒有機會回報,也要懂得幫助身邊需要幫助的人。我想這也應該是我最需要學習的地方吧!

格列佛游記心得體會10

  這幾天看了一本叫《格列佛游記》的小說,讓我進入了一種奇怪的意境,用幽默諷刺的語言描述了一個陰云密布的社會。看完之后帶來精神上的愉悅,像余音繞梁,持續三天。

  當然,劇情的曲折也讓我心驚肉跳。但是,主人公在小人國的經歷給我留下了深刻的印象。

  曾經密集友好往來的布萊夫斯庫帝國和利力浦特兩國,被貪婪和野心所驅使,導致了戰爭。主人公幫助利力浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,得到了極大的獎勵。之后主人公因為正義直接拒絕了別國君主的無理要求,但君主無法接受。從此,他在君主心中種下了恨苗。此外,官員們暗中詆毀英雄,他在君主心目中的形象突然變成了天使般的魔鬼,以至于他和一些朝廷官員想把英雄處死。

  這就像書上說的,“偉大的成就在國王眼里算不了什么。如果你拒絕滿足國王的奢望,即使你以前做出了巨大的貢獻,你也永遠不會被原諒。”。

  讀到這一刻,我渾身顫抖,不禁感到一絲心寒.所謂忠義不足,忠臣自然不能與君同樂;反派對君子的猜忌自然詆毀君子的形象。想到這,不禁感嘆歷史上有多少忠臣最后能被君王善待。但至少主人公幾乎是其中之一。

  這本游記里寫的',呈現在我腦海里的,是渾渾無情的人生,是前世的縮影!從作者描寫中隱含的嘲諷和輕蔑,處處體現出反抗精神。游記中反映的當時英國的社會面貌也讓我意識到,時代進步的背后,往往有不幸和荊棘,但無論如何,畢竟是生活,這部小說可謂悲喜交加。

格列佛游記心得體會11

  《格列佛游記》是我讀過最有趣的書了。里面分為主人公去過大人國、小人國、飛島國和慧骃國的故事。

  《格列佛游記》的作者是喬納森·斯威夫特,他是英國著名的諷刺作家。他的文章很有文采,幽默風趣。尤其是善于諷刺,早期作品有《一只澡盆的故事》、《戰書》和《圣靈的機械作用》等,尖銳的.諷刺了宗教和學術領域中的腐敗現象。當然,他最著名的作品還是寓言小說《格列佛游記》。

  《格列佛游記》以外科醫生格列佛的四次航海冒險為主要的線索。第一卷,格列佛在海上遇難。風暴把船給吹翻了,他拼盡全身的力氣上了岸,然后被利立普特(小人國)抓過去作為俘虜。但格列佛沒有反抗,而是表現出了他的溫順,慢慢地取得了國王和人民的信任。并幫助利立普特打敗了布萊夫斯庫(另一個小人國)。但國王想把布萊斯庫滅了,格列佛不想。可是這樣國王就不開心了,下令想把他殺掉,于是它倉皇的逃到了布萊斯庫,并在那里找到了一艘能載他回英國的船,順利的回到了英國。第二卷,寫他又一次在海上遇到風暴,而他來到了一個大人國。在那里一戶人家收留了他。在島上又發生了一些有趣的事情。第三卷,是寫他來到了飛島國,以游歷為中心,展開的一系列事情。第四卷,講的是他在慧骃國的事情,格列佛很想留在慧骃國,可是卻遭到放逐。于是格列佛回到那塊生他養他如今卻讓他厭惡的故土。

  這部小說是令人覺得品味的,你只要讀過此游記,你一定會被作者的神奇又富有想象力的精彩描述所折服。

格列佛游記心得體會12

  相繼讀完《格列佛游記》的中文版本和英文版本,我有太多的感受想要跟大家分享,當然讀英文版是在家長的要求下才做到的。中文版有很多晦澀難懂的詞匯,我也是通過字典解決的。讀英文版的時候,這個過程有點漫長,比中文版多了兩周的時間,這期間我查閱了很多資料,比如英文詞典和使用網絡。

  讀完中文版后,我感到很奇特,一會是小人國,一會是大人國……簡直就是神奇,我都能在腦袋里描摹出來當時當地的場景,直白的講跟看動畫片沒什么兩樣。其妙無窮的場景里,我好像也跟格列佛一起在旅游,跟他一起吃苦,再飲用甘露。一直以來,我都比較喜歡讀通話書,因為這有很多的意想不到和童真的東西。

  在矮人國他是個巨人,一頓一頓的飯都讓這些有人們感到發愁,如果用工作量來換算的話,矮人國也不是太吃虧,格列佛能夠好很多對他們來說比較困難的活。而相反的場景,在巨人國,格列佛就是一個小人物,在他眼里什么都是那么的高大,什么都是那么的高不可攀,幸運的是巨人國的人們都比較和善,格列佛受到了很好的待遇。在這里吃飯又成了另一番景象,不客氣的講格列佛只要撿一些食物的殘渣就能飽餐一頓,這也是衣食無憂的狀態。

  我不是一個喜歡逃避的人,但是我也會暢想未來,在未來的.學習生活中,我希望自己能夠成為一位巨人,任何困難在我面前都是矮人,于我來講都不是問題。就像吃矮人國的飯一樣,一次能夠解決很多困難,一點也不費勁。雖然我知道很多事情會不如意,但是我依然暢想這樣的未來。

  在巨大的困難面前,我也得服氣自己是個小矮人,但是我也不怕,我有自己的朋友、老師、父母和親人幫我出謀劃策,最終像格列佛一樣超越困難,走出困境。

  游記就是旅游期間的記錄。我父母告訴我,我可以寫學習的記錄,那么寫成的文字就是學記。如果我把每天的內容記下來,那么文章就是日記,我感謝文字的美麗,感謝這個故事的豐富,一方面讓我領略各種不同的風景和人文精彩,另一方面還讓我繼續探索找到很多有趣的知識。

  看著格列佛瀟灑的旅游,雖然中間出現了這樣那樣的問題,最終他不還是化險為夷,于是我也喜歡上了旅游,我喜歡欣賞沿途的風景。橫掃每一處的驚險,沒有那個實力,我也要保持那個心,一顆經歷風餐露宿的高傲的心。最后,可能我的旅游不是那么的童話和帶有魔幻色彩,不過沒有關系,我還是要將它們記錄下來,當做我自己的游記。更多的是平凡踏實的生活狀態,被父母保護著,同樣愛著他們。

  如今我都學了五六年的英語了,但是我對其興趣不大,我的英文成績不是太好,但是經歷了這本書的熏陶,我愛上了英語。為了能夠讀懂,并且弄懂出現在文中的每一個詞匯,我必須將不認識的詞匯記下來,然后查閱詞典,最后將這個詞放到原文中再讀。為了積累詞匯,我制作了這個記錄不懂單詞的筆記本,直到現在我還在用。坦白講一開始,我也有些抵觸情緒,本來讀完中文版挺好玩的,既完成了老師的作業,又能有故事和資料跟小伙伴們神侃了。但是父母的“命令”是趁熱打鐵繼續讀完英文版,最終我成功了,其實我知道父母是不容易的,我愛他們,希望我的同學和有抵觸情緒的小朋友們盡快改變對父母那些合理的要求,他們都是希望望子成龍、望女成鳳的,加油吧。

格列佛游記心得體會13

  寒假我讀了一部荒誕、奇特、滑稽的小說,那就是英國小說家喬納森斯威夫特寫的《格列佛游記》。

  小說主人公是一個外科醫生,名叫格列佛。他多次隨船出海航行。在航行中,他經歷了一次又一次奇妙的冒險旅程。在小人國里,格列佛一只手可以托起幾十個人,一張口可以喝一桶酒,撒一泡尿可以把大火撲滅,為了運送他,小人國竟用了幾千匹馬。在大人國,他被人裝進口袋里,當做寵物一樣飼養,農夫的手帕蓋在他的身上就成了船帆一樣的被單。在飛島國,那里與世隔絕,人們只知道思考。在慧馬國里,主人是非常聰明的馬,而人成了下等動物……作者用非常生動而幽默語言演繹了這些千奇百怪的`故事,時而驚心動魄,時而令人嘆為觀止。

  雖然故事荒誕奇特,但在這故事的背后卻表現了作者的美好理想。在小人國里,人們重視學校教育。他們建立了不同種類的學校,適合不同身份的公民去學習。學校里的規定有序而嚴格,不論男孩女孩、貴族和平民到了一定的年齡都要學會自己穿衣;孩子們一起玩耍時必須要有以為老師或者助教陪在身邊,以免染上壞習慣。另外小人國里人人生活富裕,沒有一個乞丐。這在當時18世紀的英國,是不可能的。

  我很敬佩作者喬納森的想象力,能用如此巧妙的方法表達自己的美好愿望。感謝他帶我經歷了美妙的思想旅行。

格列佛游記心得體會14

  文學作品主要反映了宏闊的歷史畫面,展現了美麗的社會。閱讀著名作品,要注意把握作品的作品的主要內容,了解作品所反映的社會。

  《格列佛游記》通過描寫主人公格列佛在小人國、巨人國、飛島國、慧馬國虛構國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了8世紀前期英國社會的各種矛盾,辛辣地、譏諷、批判了英國的`內政和外交政策。

  《格列佛游記》的藝術特色主要體現在譏諷、諷刺的手法的運用上,尖銳深邃的諷刺是這部作品的靈魂。作者的諷刺手法非常豐富,運用各種譏諷、譏諷,并以類似漫畫的夸張技巧描寫各種怪誕的事物,如野胡、拉普他人和長生不死人等等,而且善于用嚴肅認真的口吻述敘渺小無聊的事情。

  作者用樸素而簡練的語言講述了主人公在小人國、巨人國、飛島國、慧馬國的不同境遇,語言簡潔生動,故事性強。正如他曾經聲明:“我寧愿用最簡單樸素的文筆把平凡的事實敘述出來,因為我寫這本書的主要是向你報道,而不是供你消遣。”

格列佛游記心得體會15

  暑假是個放松身心的好時間,在這個閑暇的暑假中,拿起《格列佛游記》,仔細閱讀著其中趣味、驚險的故事,真的能夠把人帶入斯威夫特的游歷的世界……

  書中的主人公格列佛是個愛好出游的人,他渴望著周游世界,走遍世界的每個角落。也許正是他那無畏的探索精神,才讓我們也領略到了這奇特的四個國家吧。

  我想,利立浦特與布羅卜丁奈格,也就是小人國和大人國,都是大家耳熟能詳的故事了。利立浦特的居民們雖然都可是是一般人手掌那么大的人,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個國家出了不少力,最終卻遭到了朝廷中人的彈劾,被迫離開這個國家。這也從某個角度折射了當時英國政府的昏暗、各黨派之間的爭斗以及與法國的戰爭等等,充分表現出了作者高超的寫作技巧。在大人國,格列佛又從小矮人的角度仰視人類,諷刺了人類的一些不好的習性。

  第三部中的飛島給我留下了深刻的印象,飛島上的人們只重視音樂與數學,一點沒有想到要全方面發展,才能讓國家強大起來。并且那些致力研究一些奇怪實驗的人,譬如用蜘蛛網作防線,用嗅覺、觸覺辨別顏色,還有把糞便還原為原先的食物等等。這些實驗都是很愚蠢,有的實驗甚至根本沒有意義,但他們卻依然熱衷于做這些實驗,而不去造更好的房子或是種植出更優良的糧食,讓土地都變的荒廢后還不以為然,真的令人不解。作者辛辣地諷刺了那些只會紙上談兵的科學研究者,并諷刺了人類的瘋狂和邪惡的本性,人性隨著歷史的'前進一步步地墮落,走向深淵。

  在慧嘶馬國中,格列佛結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧嘶馬。在慧嘶國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實的、透明的,是人們所追求和向往的地方。在那里,你不需要研究別人說話的真假,因為他們不明白說謊是什么。

  可是,格列佛卻因過于崇拜慧嘶馬,而成了憤世嫉俗的偏執狂,根本看不到人的優點,把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對象。

  這部小說真實地描繪出了一幅格列佛出游的圖畫,讓讀者看到了社會上完美的一面與黑暗的一面,由此也想到了很多。

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