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班級作文400字【必備10篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的班級作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級作文400字 篇1
57個人組成了我們六(8)班這個溫暖的大家庭。在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維,但年輕的心靈息息相通,青春的脈絡(luò)緊緊相連,
因為,我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知的心。 四位老師像辛勤的園丁,無微不至的照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方的'路;更像那一臺臺播種機(jī),在我們心田里撒下了知識的種子……各位班干部就如那老師的左右手,幫助老師管理好整個班級,在我們的共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,紀(jì)律總是那么良好;質(zhì)檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因為我們的目標(biāo)是年級第一乃至全校第一。
回想起那田徑運動會,同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽,個個奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心的消息傳入耳際,最后,我們的總分竟達(dá)到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。 這就是我的班級,我愛我的班級!
班級作文400字 篇2
走進(jìn)我們的校園,處處充滿了和諧;走進(jìn)我們的班級,處處洋溢著友愛。早晨的校園,活潑而有秩序。有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,有的在晨讀,有的在做游戲。那瑯瑯的讀書聲、清脆的笑聲、悅耳的廣播聲,組成了校園特有的和諧樂章。校園吸引著我們,因這里洋溢著溫情,飄逸著書香;班級溫暖著我們,因這里充溢著友愛。
在班上,如果有同學(xué)違反規(guī)矩,大家都會輕輕的提醒他;同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,大家都會耐心的幫助他;即使發(fā)生爭執(zhí),一聲“對不起,請原諒”.就能和好如初。
記得有一次學(xué)校組織軍訓(xùn),其中的畢業(yè)墻活動里更是顯現(xiàn)出了班級的團(tuán)結(jié)。在這一項項目中同學(xué)們更是全身心的投入進(jìn)去。有位同學(xué)在此受了傷,其他同學(xué)們都憂心忡忡。有的送上溫暖的`問候,有的端茶倒水,鞍前馬后,有的送上無微不至的照護(hù)。這就是我們班,就是即友愛又團(tuán)結(jié)的班級。
學(xué)校像一縷縷春風(fēng),驅(qū)散了我們心靈的陰影;學(xué)校像一泓泓甘泉,滋潤著我們的心田。在班級里我們的心靈近了,摩擦少了,凝聚力強了。我們相互學(xué)習(xí),取長補短,在充滿友愛的集體中健康成長,淹沒了我所有的煩惱,激起了快樂的浪花。
班級作文400字 篇3
又是一年夏蟬鳴,可惜教室里坐的不再是我們原來的那一班老朋友,而是迎來了一批新同學(xué)。
我的新班級由41名學(xué)組成。新的學(xué)期,新的計劃,新的開始,新的老師……什么都是嶄新的,所以我也要重新開始。
面對新的班級,新的老師和同學(xué),我很興奮,盡管我不了解對方,不能一下子適應(yīng)新老師的教學(xué)方式,但我們都在盡自己的'努力,多交朋友,多談心里話,多熟悉對方,多配合老師。回家后我們認(rèn)真做作業(yè),上課認(rèn)真聽講。
在許多的老師中,印象最深的就是語文老師,他可不是我們的新老師哦,說起來我們也算是老熟人了,他之前就是教我的。提起語文,你們無非就是想到閱讀,字詞,這些。但我們的語文老師的教學(xué)方式會讓你大吃一驚,丁老師上課的風(fēng)格的獨具一格,他帶著我們“玩”,在玩中學(xué)習(xí)知識,我覺得這種教學(xué)方式很好,不會讓我們厭煩語文,反而都充滿興趣。
其次就是生物老師了,大家可能都會認(rèn)為生物無非就是講講書上的知識,如果是那樣的話,也就太枯燥無味了。我們的生物老師可是前無古人后無來者,他的教學(xué)方式和語文老師一樣都別具一格,各有各的好。生物老師的課上豐富多彩,讓我們學(xué)的不亦樂乎。
新的班級,肯定有新的同學(xué),這個班里的同學(xué),可能剛開始不是很熟悉,玩的不是很嗨,之后慢慢熟悉了,本性也都露出來了,原本很“淑女”的女生都變成了女漢子,但我很喜歡這樣的班級,我覺得很真實。
這就是我的新班級。
班級作文400字 篇4
立刻就要開學(xué),就要見到久別的同學(xué)和教師,見到久違的五五班了,我心里很是期待,前一天晚上早早就睡覺了。
第二天早上,媽媽把我早早送到學(xué)校,我卻聽到了一個令我驚訝的消息——要分班!我加快速度跑向操場,看到所有的隊伍都站好了,我快速找到屬于自我的班級,站到后面去了。教師告訴我們會有其他教師來領(lǐng)我們,被哪個教師領(lǐng)走,就歸屬哪個教師的班級。沒過一會兒,我就被數(shù)學(xué)教師單教師領(lǐng)走了,告別了原先的五五班,來到了此刻的六二班。
數(shù)學(xué)教師給我們講了許多有用的道理,不一會兒,語文教師也來了。選好班長以后,教師告訴我們星期二我們值勤,誰想去誰自我站起來,我也站起來了,等教師湊夠人數(shù)的時候,讓班長把名字都記下來,然后拿著名單走了。
六二班是一個獨一無二的班級,我在這個班級里認(rèn)識了好多人,交了好多朋友。遇見困難的時候,是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長單夢悅,文靜美少女學(xué)習(xí)委員孟珂,活潑可愛的.謝彤,開朗大方的數(shù)學(xué)組長李思思……
六二六二,獨一無二。一馬當(dāng)先,勇往直前。望我們的班級能像這響亮的口號一般,勇往直前,期望我能珍惜這一段完美的時光,交到更多的朋友,和教師同學(xué)們和睦相處。
班級作文400字 篇5
“啪”的一聲響,正沉浸在游戲的歡樂 中的同學(xué)們隨著這一聲巨響,回到現(xiàn)實生活中。老師大聲叫嚷著:“同學(xué)們,我們班舞蹈比賽得了第——一名!”同學(xué)們“耶”的聲音久久不息,同學(xué)們一天都沉浸在歡樂中。
原來,一個月以前,音樂老師讓從我們班中選出幾個舞蹈尖子生當(dāng)《飛得更高》的.領(lǐng)舞,其中“戴宇潔,曹慧,我還有陳慧作為領(lǐng)舞。就在昨天下午,我們音樂老師帶領(lǐng)我們來到實小的舞蹈室等待表演,我們是第二個出場表演,心里十分緊張。
表演開始了,我們排著整齊的隊伍在舞臺上排好隊,等待著布幕拉起,音樂響起。
音樂響起了,我們做好了開頭的動作,“嘩”布幕拉起,我們隨著音樂翩翩起舞,就在我們隨著舞曲跳動的時候,音樂突然快了起來,我們都應(yīng)付過來了,嘆了一口氣,不好,馬丹妮那邊出了問題,因為她是上一次缺了幾堂課,所以她不熟,還好,她站在后面,不易被發(fā)覺,舞曲結(jié)束了,我們彎下腰,向觀眾敬禮,布幕落下了,我們整齊地排著隊伍下去了。
想起那個遺憾,真是膽戰(zhàn)心驚啊!
班級的好消息,真希望它能延續(xù)下去
班級作文400字 篇6
我們的班級就像一個大家庭,每天都有許多事發(fā)生。時間長了,有些如同過眼云煙一般,有些不知不覺放在了內(nèi)心深處。有些呢,偶爾會在腦海里閃動一下,讓人莫名其妙的嘴角上揚。
記得今年開學(xué),我們換了一個數(shù)學(xué)老師。因為是第一次帶我們班,對我們還不是太熟悉。前幾天上數(shù)學(xué)課,老師讓我們舉手回答問題,我把手舉得高高的,老師果然朝我看了一眼。接著他想叫我的名字,卻好像一下子沒想起來,指著我叫不上來我的名字。后面的李瀟看見老師指著我趕忙說:“橙子叫你呢”。我趕快瞪他,同學(xué)們聽了哄堂大笑,就連老師也憋不住笑了說:一下子想不起來叫什么了。回答完問題,坐下后,我把頭低到下面,感覺同學(xué)們都在看我。真是不好意思極了。
后來下課鈴一響,一大群同學(xué)就把我圍了起來問,你怎么叫橙子呀,旁邊有一個人答到,可能是因為胖唄,還有個說李文承,有個承子嘛,所以就叫橙子唄,挺好的。
同學(xué)們,七嘴八舌地議論者,我氣得瞪了李瀟一眼,他卻笑得前俯后仰。
從此,我橙子的綽號,就名聲遠(yuǎn)揚了。別人見我卻不叫我的`名字,卻叫我橙子,開始兩天,我還挺不好受的,過了幾天我漸漸地也就接受了。并且有時想起來還有點兒小樂趣,因為沒有這個稱呼,我還交不到這么多的好朋友。當(dāng)然我人緣本來就好,好朋友多也是應(yīng)該的嘛,哈哈哈。就讓這個稱號,繼續(xù)為我所用吧。
正是因為有了很多像我這樣的綽號,我們班整天都沉浸在歡笑的海洋里,哈哈哈……
班級作文400字 篇7
最近不知道怎么了,我們班在一夜之間竟刮起了兩股班級風(fēng)波,弄得我們是哭笑不得。不信,那就聽我慢慢道來吧!
Lensone:
喂!雷婆,等等我啊!我說羚羊啊!你自己怎么不走快點啊?橙子,你很煩耶!
聽了上面的對話,你可能會抓抓頭,大惑不解吧!告訴你吧,什么雷婆啊,羚羊啊,都是我們班的同學(xué)的綽號。哈哈,這就我班的第一股班級風(fēng)波——起綽號。
綽號,這個被很多人認(rèn)為是不好的東西,在我們班卻成了一種人與人之間的一種親密的關(guān)系的證明。在我們班,沒有綽號才是恥辱。關(guān)系好的同學(xué)之間,除了個別原因,都不叫對方名字,叫綽號,以示他們的友好。
綽號呢,不會很難聽,因此,大多數(shù)同學(xué)都能接受。現(xiàn)在,班上的同學(xué)大部分都有綽號了。沒有的,不要怕,因為天天都會有人在掏空心思地想綽號呢!
鄰班的`同學(xué)說我們對待生活的態(tài)度非常樂觀,有豁達(dá)的胸襟,面對別人給自己取的綽號,不但毫不介意,而且很喜歡自己的綽號,這樣的人真是難得啊!我們相持一笑,說:你們也可以啊!
對方笑著回答:不用拉!我們可吃不消呢!
班級作文400字 篇8
所以,當(dāng)四月一日來臨的時候,我們班的一些“不法分子”開始了他們的`計劃。他們先把門虛掩著,在上面放了一個軟排球,然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了這些,他們便悄悄的躲在門后,等待著有人“上鉤”。我是今天的值日生,來得特別早,在路上,我想到了今天是愚人節(jié),于是加快腳步,準(zhǔn)備前去整人。到了班門口,我一眼就看見虛掩的門上有一個球,心想:原來有人“捷足先登”了,看我怎么整他們,嘿嘿……我悄悄地走上前去,抓住們把手,使勁一拉, 只聽里面?zhèn)鞒觥鞍パ剑鬯懒耍 钡纳胍鳎以谕饷嬉贿呅σ贿呎f:“活該,自己種的惡果,自己吃!”說完,一推門,驕傲地走向我的座位,這時,我才發(fā)現(xiàn),原來還有“機(jī)關(guān)”。天!幸好我眼尖。忽然好面?zhèn)鞒鲆魂嚒巴垩窖剑妹鼇恚 钡膽K叫,轉(zhuǎn)頭一看,不好,我班的“四大天王”一個個捂著腦袋來找我“算賬”了,唉~三十六計,走為上計。眼看就要追上了,我又以迅雷不及掩耳之速,撿了幾片西瓜皮,閉著眼睛往后一扔,“哎呀”聲又傳來了,原來,他們都踩中了我的“地雷”,“哈哈哈哈……”我笑得上氣不接下氣,他們一個個從地上爬起,雙手抱拳,說:“女俠,我們服了,不服不行吶!你饒了我們吧!等會,你只要做你自己的事就行了!”“行!”我爽快地答應(yīng)了。到了上早讀課時,我環(huán)顧了一下四周,大家都捂著腦袋。哈,大家都中了“碰頭彩”!可是,那“四大天王”也高興不起來!今天真是好有趣哦!真的感謝這個愚人節(jié)。
班級作文400字 篇9
我們班的名人吳藝迪,她不僅腦子靈活,轉(zhuǎn)起魔方來也得快。
去年,學(xué)校舉行了“奧林匹克嘉年華”活動,吳藝迪代表我們班參加了“魔方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”活動,并取得了優(yōu)異的成績。
開始比賽了!頓時,“啪啪啪啪”的魔方旋轉(zhuǎn)時發(fā)生的聲音響成一片,臺上的一個個魔方高手,以自己最好的水平去轉(zhuǎn)魔方。在人群中,我找到了吳藝迪,只見她眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛的`盯著魔方,十個手指十分和諧的配合著,飛快的旋轉(zhuǎn)著魔方,心中仿佛在思索著下一步應(yīng)該怎么樣。其他選手也不甘示弱,將魔方轉(zhuǎn)得“啪啪”響,可是還有一些選手手拿魔方,顯得有些無從下手,時而皺皺眉頭,時而撓撓腦袋,實力明顯太弱,看到這里,我心里不禁驕傲起來。目光又回到吳藝迪身上。此時她的手指已放慢了速度,已不像剛才那樣上下翻飛了。這時,她忽然停了下來,目光停留在魔方上,若有所悟地點了點頭,然后又是一陣急促的旋轉(zhuǎn),“啪”最后的一下旋轉(zhuǎn)使魔方又再次回到了它原來的模樣——六面同色。緊接著, 吳藝迪高高的舉起那六面同色的魔方,向裁判示意,微笑的臉龐上洋溢著激動、自豪與喜悅。頓時,班上爆發(fā)出一陣熱烈的鼓掌聲,同學(xué)們從各自的位置上站起來,蹦跳著,歡呼著,雀躍著,同學(xué)們微笑的臉龐里,包含著對這位“魔方小達(dá)人”深深的贊嘆之情,崇敬之心。
從那天起,同學(xué)們紛紛拿來被打亂的魔方請吳藝迪復(fù)原。
這就是我們班的名人,一位“魔方小達(dá)人”。
班級作文400字 篇10
“看你還往哪兒跑!”待一陣震耳欲聾的喊聲消失后,又傳來陣陣“哎呦”聲。你要問這叫喊聲這么大的人是誰?嘿嘿,她就是聲音超級大的常匯雯。
只見她穿著一身雪白的運動服,雙手叉腰,臉抬得高高的,對面前的“階下囚”大聲“審問”道:“你干嘛打我?你知道我是誰嗎,你也敢打?小心我扒了你的皮,抽了你的筋……”待在班里的同學(xué)下的.默不作聲,緊張的注視著她。這時,她把袖子一挽,腳一蹬,伸出一根手指對著“階下囚”說:“再敢打我,跟你沒完!”說完,臉一扭,身子一轉(zhuǎn),揚長而去。大家松了一口氣,原來常匯雯并不是暴力大王啊,就是聲音忒大了點。
要說起我們班這位音量大人,可是無人不知無人不曉呀!在樓道里走的時候,本來周圍悄然無聲,突然,一聲“哪里跑!”就會打破寧靜,先是一個男生從人群中擠出來,接著常匯雯也揮著拳頭追了出來。“看你還往哪兒跑!”“追呀!”“別跑!”“你給我站住!”邊跑嘴里還閑不住,聲音大得驚人。但是,聲音大也給這位音量達(dá)人帶來了好處。“起立!”“請坐!”“稍息!”“立正!”這些詞他也不少說,因為聲音大,她還是上課前后喊起立的,放學(xué)時整隊的,發(fā)揮了自己的作用,所以,有時我還挺佩服他的大嗓門的!
怎么樣,這就是我們班的音量達(dá)人兼班級聲音最大之常匯雯,“追呀!”壞了,她又追來了,我先走一步啦!
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