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以美麗的為題的作文匯編【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的以美麗的為題的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以美麗的為題的作文 篇1
秋天，成熟的果實(shí)低下了頭，它豐滿、絢麗且斑斕，在這個(gè)金色的季節(jié)里綻放著宛如鉆石般璀璨的光芒······那是經(jīng)歷了痛苦的生命，那是屬于經(jīng)歷了痛苦的生命特有的光彩。
不是風(fēng)，秋實(shí)早已霉?fàn)�枝頭;不是雨，秋實(shí)早已枯落山溝;不是光，秋實(shí)早已灰暗蒼白;不是熱，秋實(shí)早已憔悴丑陋。風(fēng)吹雨打，給了秋實(shí)成熟的筋骨;光照日曬，給了秋實(shí)成熟的俊秀······經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的，它散發(fā)著誘人的`香氣，綻放著奪目的光彩。
“文王拘，而演周易;仲尼厄，而作春秋;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，闕有國語;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳呂覽;韓非囚秦，說難孤憤，詩三百，大抵圣賢發(fā)憤之所為也。”這些古代先賢正因?yàn)榻?jīng)受了痛苦的考驗(yàn)，才書寫了自己美麗的人生。
蘇武牧羊，世人難忘，不失為一種美。多年流離，荒漠僻涼，更是無法否定的痛苦。后者在前者之前，才成就前者。痛苦經(jīng)時(shí)間洗滌，終會(huì)現(xiàn)出它蘊(yùn)含的美麗。
貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí)，厄運(yùn)捉弄了他---他的聽覺大大衰退;同時(shí)，還剝奪走了他追求的愛情，再次蹂躪他的心靈。但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿，最終作了永垂不朽的偉大交響樂《命運(yùn)》。
以美麗的為題的作文 篇2
在學(xué)校體育館的西面，有一個(gè)繁花似錦的公園。
一條清清的石板路把我們引入公園內(nèi)。放眼望去，眼前一片明艷：蒼翠的茶果樹靜靜地站立在青石板路的兩旁；漂亮的鐵藝椅子敞開胸懷，歡迎著我們的到來；臘梅花心花怒放，在陽光的照射下仿佛像天上的星星閃閃發(fā)光；白玉蘭、桃花樹結(jié)出了一個(gè)個(gè)或白或粉的花骨朵兒含苞待放；一排排柳樹蘇醒了，抽出了嫩綠的`枝芽；遍地的小草迫不及待地探出頭來似乎在告訴我們春天來了！我想過不幾天這里將是一個(gè)萬紫千紅的春天。
順著小溪，我們來到了河塘。河塘里真熱鬧，小金魚歡快地游著；小蝌蚪在河里蹦蹦跳跳；小烏龜抬著頭忙著和我們打招呼呢！不知道誰開玩笑地大叫一聲：“河里有一條大蟒蛇！”這下大家可樂壞了，有鱷魚！有蜥蜴！頓時(shí)河塘邊一片歡聲笑語。最美的要數(shù)三葉草的花了！一簇簇玉白色的花，在綠葉的襯托下，顯得格外醒目。一陣清風(fēng)吹來，輕輕地?fù)u曳著，散發(fā)出淡淡得清香，令人心曠神怡！
校園的美景真是美不勝收啊！
以美麗的為題的作文 篇3
也許我這人喜歡胡思亂想，常常會(huì)有一些美麗的事如五彩的絲巾飄到我的夢(mèng)游之中。昨夜就如此。剛剛熟睡，夢(mèng)見與一位美麗的女人赤腳漫步在海邊的沙灘上。深藍(lán)的天空有一輪堆著溫柔笑容的月亮，笑容的光芒如一件銀色的薄紗披在我們的身上。調(diào)皮的海水，嘻鬧地“嘩，嘩”一波又一波地拍打著沙灘，戲濕了我們的腳。我牽著她纖細(xì)的手，追逐著拍打過來的海水，咸咸的海水濺到了我們幸福的臉上，甜在了我們的心里。
突然，深藍(lán)的天空如黑布謝幕，吞噬了滿面笑容的月亮，頓時(shí)烏黑一片。海中一聲極為恐怖的'嚎叫聲，震怒了平靜的海面，瞬間掀起洶涌的波濤。一股勢不可擋的強(qiáng)風(fēng)從海上旋起，猶如原子彈爆炸所產(chǎn)生的超聲波，猛然向我們襲來。我們被旋打得顫顫栗栗昏昏沉沉。晃晃中，感覺被強(qiáng)大的風(fēng)旋了起來。“不好，我們被龍卷風(fēng)卷了起來”等我們完全反映過來時(shí)，我們整個(gè)人已像兩片樹葉被旋上了天空。
她被驚嚇地緊緊抱著我，唯恐彼此分離。
風(fēng)緊緊把我們包裹著，呼吸變得急促，我們隨風(fēng)的牽力一直往上，我緊抱著她的一支手，在輕輕拍打著她的背，呼吸艱難地說：“不要怕，我不會(huì)讓你受傷的，你把眼輕輕地閉起來。”
她閉著眼，把頭伏在我的胸上：“聽見你心在怦怦地跳，不怕了！”
風(fēng)一直在往上螺旋式的旋轉(zhuǎn)，我們隨風(fēng)也在不停地旋轉(zhuǎn)。我們輕飄飄地緊緊相依，我艱難不停地給她講著笑話，她也艱難地在笑。笑讓我們忘記了恐懼。
風(fēng)還在往上旋轉(zhuǎn)。突然風(fēng)停了，奇跡也出現(xiàn)了。我們被卷上了一片白白的世界里。我們睜開眼，對(duì)眼前一切驚愕了：白白的天、白白的山、白白的樹、白白的水、白白的草，一切都變成了純潔而美麗的白色世界！
“哈哈”一聲爽朗的笑聲突然響起，一個(gè)慈祥厚實(shí)可親的老人從一個(gè)白白的房子走了出來。他滿臉紅光，長長的白胡子，手扙著龍斗的拐棍，神采飛揚(yáng)地向我們走來，并用渾厚的聲音大聲地對(duì)我們說：“我是吳剛，在月亮上窺視你們幾天了，深為你們的情意所感染，特派龍旋風(fēng)老弟把你們請(qǐng)來，并給你們提供了一個(gè)純潔而美麗的愛巢，讓你們的情感交融，譜寫一曲感人的愛情樂章！”說完，把我們帶到一個(gè)純白而美麗的房子里，然后就笑哈哈地走了。
我們被眼前美麗的一切驚呆了！房子飄浮著各種五彩的雲(yún)，格外美麗和神秘；一朵白云忽地從上空飄下來，變成了一張純白溫馨的床。
我們?cè)谶@美麗的世界中熱情相擁，我們聽見彼此的心在跳，血在沸騰；我把她輕輕地抱了起來，她用手纏著我的脖子，我們?nèi)缦伤频仫h到了純白溫馨的床上。床隨著我們的激情飄蕩了起來，整個(gè)世界都在飄搖，五彩的云飄散在我們的身上，我們血與肉在相連，我們的熱血匯成了愛的暖流，傾刻間聚成了一條愛河。云似的床載著我們?cè)趷酆又衅似饋怼Ｆ剑剑灰粫?huì)漂到了人間，與美麗的湘江河匯流在一起……
美麗的湘江河把我們載到了家鄉(xiāng)，當(dāng)我睜開眼時(shí)，一切美好都變成了黑靜靜的世界。我笑了，原來是做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)中一個(gè)老人的聲音還在回響：珍惜你們的愛吧！
以美麗的為題的作文 篇4
我有一個(gè)美麗的校園，它的一年四季都很美。校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、青翠欲滴的小草、蒼翠挺拔的樹木和一個(gè)寬大的操場，還有同學(xué)們活潑可愛的身影。
春天：一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。
春回大地，校園恢復(fù)一片生機(jī)。一踏進(jìn)校園，就看到一排排高聳入云的樹木護(hù)衛(wèi)在校園的周圍，為我們摭風(fēng)擋雨，一陣微風(fēng)吹來，樹枝隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手，仿佛在說：“歡迎你們！”一簇簇姹紫嫣紅的花朵也頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的身材，張開笑臉，向人們展示它們那美麗、迷人的身姿。清晨，無論你在校園的哪一個(gè)角落，都能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。中午，在校園的粒粒餐廳你會(huì)看到同學(xué)們吃的精光的碗盤，因?yàn)榇蠹叶贾馈傲Ａ＝孕量唷钡囊饬x。體育課上，寬闊的操場上呈現(xiàn)出同學(xué)們生龍活虎的身影。
夏天：一個(gè)五彩繽紛的校園。
春去夏來，小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙
碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲的熱情非但沒有減輕，反而高漲了許多。你瞧，六（6）班的男同學(xué)已經(jīng)玩得滿頭大汗了卻還在操場上打球！
秋天：一個(gè)金色的校園。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，校園外的田野一片金黃，校園里的果樹也都結(jié)出了果子，沉甸甸的桃子將桃樹都?jí)簭澚搜屓丝粗瓜讶撸墒峭瑢W(xué)們都不忍心去摘它，因?yàn)樗麄冎肋@是桃樹辛苦了幾個(gè)月才培育出來的寶貝啊！
深秋的時(shí)候，整個(gè)校園變成了金色的海洋，枯葉在校園里飛舞，小草、小花的葉子都變黃了，同學(xué)們卻漸漸加厚了衣服。樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的.手工，還將落葉收藏做標(biāo)本呢。
冬天：一個(gè)銀裝素裹的校園。
下雪了，校園像鋪了一層雪白的棉被，我們也早就穿上了棉衣，戴上了帽子、手套、口罩等保暖用品。操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯挺住了寒冷，挺著披滿銀條的身子在陽光下微笑……室外活動(dòng)前，同學(xué)們都冷的直打哆嗦。但是，很快就好了，因?yàn)槎斓年柟庖彩恰白顪嘏钡模笱蟮恼赵谖覀兊哪樕希刮覀兠總�(gè)人都洋溢著幸福的笑臉。
我們的校園不僅帶給我們無窮的樂趣，還讓我們?cè)诳鞓分行腋３砷L！
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