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成長的作文精選[3篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的成長的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的作文精選[3篇]

成長的作文篇1

　　從無盡夜空中傳來無數點點星光，照在隨微風晃動的樹枝上，反射在泛起片片漣漪的水面上，也照在第三次躺在草地上賞星的我們的臉上，身上，閉上眼睛，無數畫面映入眼中。

　　第一次來這里是初一剛開學的時候，我們幾個才被分到一個班里，那時的我們認為，自己安排的課才被稱之為自習課，所以我們在第一次自習課的時候正好趕上班主任開會，于是自習課變成了娛樂放松課，有說話的，有打鬧的，有亂開玩笑的，有下座位的，甚至還有玩手機的，那次自習課給我印象最深的是滿教室亂飛的瓶蓋。

　　后來班主任回來了，板著臉孔一言不發，我們感到怒氣填充滿了整間教室，我們緊張得連大氣都不敢出。班主任用平時3倍音量的聲音告訴我們要我們找出元兇，只是我們一直無動于衷，突然間她沖出教室，看到她的眼淚流了下來，我們的內心被狠狠地痛擊了一下。

　　那天晚上，我們幾個走的比較近的同學約好去賞星，只可惜并不湊巧，或許是因為我們自習課鬧而受到的報應，我們并沒有賞成星，天空中漆黑黑一片，看不到一顆亮點。

　　第二次是初二剛開始的時候，距上次自習課氣哭老師，已經半年有余了，雖然我們班自習課的聲音似乎變得越來越小，但我們班的自習課依舊沒有太大的改觀。

　　步入初二，自習課明顯減少，我們也懂得了珍惜時間，但課上依舊有不斷的聲音。某個周二的自習課，我靜默的坐在位置上寫著作業，教室里不時傳出聊天的聲音，但是聲音都非常小，那堂課我印象最深的.就是這沙沙葉響，絲絲細雨，只聞其聲而不知其所言。

　　可是主任以有人說話為由把我們叫到操場上，問我們：“有愿意為班集體承擔責任的人，站出來。”往常的我們，定是動也不動，但那天，我們看了一下對方，各自向前邁出兩步。

　　我只記得，主任說有七個人說話，而且有男有女，但那天，分明有13個男生站了出來。

　　那次的期中考試后，我們再次相約賞星，這次很順利，躺在草地上，秋風帶著青草的清新滑過我們略帶稚氣的臉頰，我們望向天空，只見13顆最閃亮的星星分布在夜空中，但我們說不出那是什么星座。

　　初二下學期開學的時候，我們又迎來了自習課，這次的自習課，我們好像都長大了，整個班里一點聲音都沒有，偶爾有幾個說話的同學，也立刻就被旁邊的同學制止了。這才是我一直想要的自習課，只有“嘶嘶”的翻書聲，只有“沙沙”的寫字聲，只有“別說話”這樣的勸阻！

　　眨眼間，我的思緒被眼前這片星光拉了回來，一陣烏云密布之后，夜空中布滿了密密麻麻，明亮耀眼的星星，而我們發現，夜空中陡然出現兩個由38顆星星組成的字，叫做“責任”。

成長的作文篇2

　　三三，請允許我這樣叫你。

　　我想買一只狗，或一只貓，它的名字就叫三三。你就是我的三三。

　　我們應該會有一個小家，只有我和你，還有我們的爸爸媽媽。

　　當我曬太陽的時候，你會依在我的臂彎，茸茸的發梢泛著耀眼的陽光，溫暖而憂傷，你慵懶的樣子，像極了某個不可一世的少年。

　　當我上班回家的時候，你隨著我的腳步，亦步亦趨地跟著我，在我不動的時候喜歡躺在我的腳背上，而我，則喜歡你依賴我的樣子。

　　在這沒有氣息的時代，我獨自彷徨。生與死的河流，穿插在夢與現實之間。我時常想，當我們踩著泥濘的腳步，呼吸著清晨的空氣，面向太陽升起的地方，時光的滴答聲催促著我們，迫使著。所以，我們丟棄了，那孩童時代的芬芳。光與影的交錯，倒映在記憶的幻燈片上，斑駁錯綜的黑白畫面，如走馬觀燈般閃過，那似笑非笑的眼神，嘲笑著你此時的無助。在時光的長河里，我們如同落葉般飄零，跌撞在破浪起伏的空白里。

　　三三，你可知我此時在想什么，望著那雨滴不盡落下，紛紛揚揚，沖刷掩埋在土壤里的'骯臟。我突然不敢去看自己的臉，就像不敢去揭開結痂的疤一樣，血肉分離，抽絲剝繭般隱痛。

　　我又開始陷入了回憶，就像一個緩慢而又冗長的夢。我就像一個觀夢者，那里面的一切都與我無關，可到最后，我卻淚流滿面。意識由模糊逐漸清醒，直到頭腦傳來鈍鈍的疼痛，我才拼命告訴自己。過去了，都過去了，忘記吧。

　　三三，你可知，我那年是如何走過來的。直到今天，我仍舊不敢相信，那些事情就這么毫無預兆的發生在我身邊。而我曾經是那么直接的觸摸它——死亡。那是一種冰冷、麻木、疼痛的交織體。它就像是個惡作劇孩子，在你毫無準備的情況下，把你最珍貴的東西粉碎在你面前。

　　三三，當時我很茫然，我并不知道它意味著什么。直到今天我才發現，它就是一粒魔種，一旦根植在你身上，便以時間為依仗，以你的心為養料，開始在你的心里吐絲結繭，直到開出絢爛至極的煙火。

　　三三，如果時間可以販賣，那么，我愿用我的下半身來換取他的重生。那么我們一家還可以照張全家福，我們可以開開心心的生活在一起，至少可以和爸爸媽媽一起老去。那時我會待他很好很好

成長的作文篇3

　　我的故事很少，但都足以刻骨銘心，正是這些刻骨銘心，記錄下了我成長的軌跡。

　　在等待中考的日子里，父母都有點激動而且緊張。毫無疑問，他們對于我能考上縣中極端的期待。而此時的我心里卻十分地清楚，他們即將等來的是什么。他們不知道，他們引以為豪的兒子從初二下學期就把更多的時間耗在了金庸、古龍、滄浪客、瓊瑤、岑凱倫這些人身上，耗在了與隔壁班的那個女孩玩無聊的文字游戲上，耗在了籃球、乒乓球、中國象棋上……中考的時候，那些深交已久的朋友誰都不曾來指點我的迷津，我茫然了……

　　還記得發榜的那天，父親特意地給他的舊自行車上了油，擦拭掉了灰塵，而我，已經沒有勇氣坐到那坐了近五年的后座上，任由父親興高采烈地去了，又垂頭喪氣地回來了。

　　母親不停地朝門前的那條小路上張望，看到父親幾乎用慢騎的速度駕駛著他的自行車，她就已經預知到了結果。我似乎成了一個等待法庭審判的囚犯，去承擔自己曾經對這個家庭犯下的`罪行，因為，父母每年都把幾畝地里刨來的血汗錢全花在了我這個不爭氣的敗家子身上。我真想父親還像我在小學時那樣，用他的帶著金屬扣的帆布軍用腰帶肆虐地往我身上招呼，好用我肉體上的疼痛去緩解她們心口的創痛。

　　然而，父親無語。直到第二晚上，出去打聽了一整天的父親告訴我他作出的決定—集資，讓我讀縣中！

　　我愣了一會兒，小聲的說：“爸，我不想念書了，您讓我去打工吧”？

　　一記響亮的耳光落在了我的臉上，我的眼前頓時全是拖著尾巴的小星星，隱約地看到父親那揚在半空的巴掌，慢慢地又垂下了。不一會兒，我回過了神，分明地看到硬朗了一輩子的父親眼角閃爍的淚光！

　　我蒙了，雙膝不由自主的一彎，跪到了地上，響亮而又堅決的對父親說：“爸，我去上學，高中我一定好好念，一定不會讓您和媽媽再為我失望了，一定不會了！”

　　媽媽走了過來，拉我站起身，一把把我攬在懷里，摟得很緊，很緊……

　　而今，我坐在縣中的課堂上，我深深地牢記著我對父母的承諾。愿這次考試成績能給父母捎去她們期待已久的慰藉。

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