暢想未來作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的暢想未來作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暢想未來作文1
閃閃發亮的教室，屋頂上開滿了五顏六色美麗的花朵，房子前有大片片大片的草坪、大片大片的綠陰，你一定會以為這是公園，但你錯了，這是未來的教室。
未來的教室是用高科技材料制成的，堅固無比，即使是火箭也撞不壞，絕對毫發無損，一點痕跡也沒有。不僅如此，未來的教室是可以隨身攜帶的，當學生外出游玩或學習時，教室就會縮小到積木般的大小，到需要時再恢復，在從前是沒有這種科技的哦！
未來教室的門也是很神奇的哦！它是由世界各地的水晶做成的水晶門，堅硬而又透明。門上有一臺小電腦，可以識別進入教室的人是不是這間教室的主人（師生），是的就可以進入，不是就被鎖在門外。當你按時到校時，電腦上便會自動顯現出“歡迎到校！”的字體；若是你遲到了，電腦上又會顯現出另一行字“你遲到了，下次請改正！”
教室里有六扇窗戶，采光好，還能讓同學們自由地呼吸；教室里的黑板很奇怪，在前排的同學無論怎么看都是一個樣，但后排的'同學看，黑板上的字體已經全部放大了，讓后面的同學都能看清黑板上寫的字；同學們做的椅子也有一個特點，它會根據你的身高來調整椅子的高矮，不會讓你桌子高，椅子矮或椅子高，桌子矮的情況；另外大家早已沒有了以前的課本，每個人的桌子上都是一臺臺的電腦，替換掉了課本，一有不懂可以馬上查電腦。
未來的教室真是奇妙啊，千奇百怪的變化讓我們目瞪口呆！
暢想未來作文2
在未來的世界里，許多事物都是形色各異的，未來的房屋是五彩的，未來的汽車是功能多變的……那未來的學校是怎樣的`呢？校園里，到處是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹。蝴蝶在花叢中起舞，小鳥在樹枝上歌唱，校園如同小樹木。同學們流連其中，探索著大自然的奧妙，感受著大自然的勃勃生機。
看，樹木叢中那一幢顏色艷麗的教學樓，是同學們學習的快樂天地。教學樓的樓梯被“卡通電梯”取代了，下課時，教學樓里就傳來一陣歡聲笑語。同學們乘坐“卡通電梯”時都會被電梯上的卡通圖案逗笑了。原來，這種電梯不但很安全，而且屏幕上不停地更換著可以消除同學們上課疲勞的逗笑圖案。它們呀，都成了同學們的好朋友！課室里寬敞明亮，每間課室的布置都各有特色：低年級的課室像童話王國；中年級的課室像海底世界；高年級的課室像銀河系。真令人大開眼界。美妙的電鈴音樂響起，同學們紛紛回到課室。上課了，同學們都全神貫注地看著自己桌上的一臺外型像液晶電腦的機器。
原來那是“高科技學習機”，它們是未來的孩子們學習的必要工具。老師在總機把課文內容傳入同學們的學習機中，同學們只要點擊各鍵就能學習知識。晚上的家庭作業同學們直接在電腦里完成，再傳送回老師的總機。這樣一來，就實現了“無紙辦公”，老師的辦公桌上不會再有堆積如山的作業本了，我們的書包也不再沉重了，而且節約了紙張，保護了環境。
未來的學校真是同學們美麗的“天堂”呀！同學們如同小天使，臉上總是掛著陽光般的笑臉。
暢想未來作文3
在未來的日子，我要發明一種功能齊全，小巧方便的書籍——智能百科全書。
智能百科全書和我現在用的筆記本差不多大小，但是它比字典還要厚，智能百科全書的封面上面寫著大大的.書名，還有精美的插圖。你別看它厚，但是很輕。只有輕輕按一下封面上的紅色小按鈕，它就可以變成如橡皮一樣大小的迷你書，非常輕。其實智能百科全書是一本多功能電子書，里面包含了世界上所有著名書的內容，你想看什么？只要按一下封面上的語音鍵，說出想看的書名或頁碼，它就可以自動翻到相應的頁碼。如果你晚上睡覺時想聽睡前故事，那么就可以對著智能百科全書說：“智能百科全書，我要聽《寶葫蘆的秘密》。”他就可以為你講這個故事。當你看書忘了吃飯、睡覺時，那么智能百科全書就會說：“小主人，你該吃飯了。”或者說：“小主人，你該睡覺了。”你就會去吃飯或睡覺。
這種智能百科全書會根據你的年齡和所學的知識，為你推薦相應的書籍。智能百科全書雖然是一本電子書，但它不用充電，一年365天，每天24小時都可以隨時使用。當你想檢測學過知識是否記牢時，可以對智能百科全書說：“寶貝，寶貝，請開啟智能問答。”它會自動出來一些題目讓你做，你做完之后，他會幫你改分數。免去了老師或家長辛苦地出題、改題。
這種智能百科全書，給我們愛讀書孩子帶來方便，想想飽覽群書，徜徉其中，美哉樂哉！
暢想未來作文4
閃閃發光的墻壁，屋頂上開滿五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵你一定會認為這是公園，錯了!這是未來新型的教室。
未來新型的教室的.建筑材料都是高科技產品，它具有一輕二薄三堅固的特點整個教室可以拆裝，如果要外出郊游，可以把教室折開隨身攜帶，到了目的地在裝好，既可以學習又可以當公園，真是一舉兩得。教室的門設計的可不一搬，它具有防盜功能，門里有一臺微型電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校門上會出現“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學們呼吸。黑板還是在邊，不過那時的黑板可與現代的黑板不同了，它具有兩個功能:一不反光，二可以自動放大老師的字跡，這樣后面的學生也可以看清楚了椅子可以隨時升高降低，它是根據你的身高來調整的。桌子就是一臺電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時有什么聽不懂的地方，你只要按一下“鼠標”就行了。教室的四周安有攝像機，要是誰上課違反紀律他的“光輝”形象就會被攝下來。
這就是我們未來的教室，能在這樣的教室里學習肯定心情舒暢，我的理想就是將來當個建筑設計師，把這個理想變為現實。
暢想未來作文5
光陰似箭，一轉眼的功夫就到了5000年，世界人口暴增到了500億，地球早就無法容下這么多人，人類實施了向外星的“移民計劃”現在能去的.地方只有第二個地球----火地球。在火地球上可以做很多事情。我的家就住在火地球黑土區109層28室。
放學了，我坐著磁軌電車來到樓下，下了車，上了樓。我唱起《童年》。大家一定會問：“你不開門，唱歌干什么？”告訴大家吧，這是新時代高科技的結晶----聲控門。只要我一唱完，門就會自動打開。你看，門不是開了嗎？我走了進去，對窗戶一指，窗簾緩緩的落了下來。大家一定又會問：“你是不是練過無影掌啊？”NO，NO！我從來沒練過無影掌，只不過手指上有一個紅外線發射器，一對準窗戶上的紅外線接收器，窗簾就會自動落下。我走進房間，燈一下就亮了。這種燈是根據主人在與不在來決定開燈和關燈的。大家又會問了吧，如果睡覺怎么辦？
那不是開著燈睡覺嗎？不用擔心，每天定時自動解除節電模式。如果想開燈就再用紅外線發射器來遙控。我走到電腦桌前，打開電腦。訂了一些可口的飯菜。隨后，我打開揚聲器，揚聲器開始讀報紙。節約紙張就是節約木材，節約木材就是保護環境美因茨，人類在搬到新的地球的時候就禁止造紙了
暢想未來作文6
“叮咚、叮咚咚……”我揉揉睡眼，一看音樂報時鐘，七點五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆吃了兩口飯，乘電飛車馳向月球。
原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點他帶我參觀他的學校，太空小學。五分鐘過去了，電飛車到達了太空小學。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領我走進他的學校，我們繞過小花壇，走過林陰小路，展現在我眼前的已是一一座豪華教學樓。這樓是大理石砌成的'，共有7層。奇怪的是，教學樓沒有樓梯，只有一大串鐵環串起的“大星星”。馬小飛介紹說，這是星星電環梯，眨眼到了四年級三班的門前，馬小飛領我進了教室，讓我坐到后排，上課鈴響了，我等了好久，還不見老師來。這時，一個聲音響了：“同學們，請把昨天晚上的作業交上來。嗬，原來他們的‘老師’是電腦自動遙控機。同學們一個個把作業交了上去。一位同學把作業塞到作業入口處”，只見電腦自動遙控器的紅燈一亮，作業又自動退了出來。那位同學嘆了口氣，拿起退回的作用，很明顯，他的作業不合格。
“老師”準備講課了，只見黑板上打出幾個字：“請準備好微型錄音機”“要錄音機干什么？”“老師”開始講課了，同學們把它講的內容都錄到了錄音機里。奧，原來是一種錄音筆記本！
下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界。”他帶我乘上“多功能彈跳飛蟲”，他告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來，我又玩了“搖擺象”、“長頸鹿”等有趣的東西。
同學們，你想來“太空小學”上學嗎？那好，請你拿起筆來，未來的學校就在你的手中！
暢想未來作文7
陽光透過樹縫隙灑落在我枕邊，我捂著眼睛坐了起來，睜開眼，唉，墻怎么變成白鐵皮了？我不禁心里好奇。
這時，有人闖了進來，嚴格來說應該是個機器人，大概一米多高，我不禁陷入呆滯，它說，主人，您預訂的太陽雨將在十分鐘后降臨，為您準備的淋浴配備已完備。我問它為何會在我家，忽然想到有問現在是幾幾年，機器人乖巧的回答說是20xx年，我掰著手指算，正好是祖國100歲生日，好幸運能夠見到祖國慶生的時候，我走出門，看到一排排高新技術設施，我喊過剛剛那個機器人，讓它帶我走走，明明生活很久的房子卻如此陌生，機器人叫小米，小米說現在飯都是米粒大小的菜元素膨脹而成所以需要很少的農民，這樣人們就有充足的時間去做自己想做的事情，我對這件事感到高興，因為有許多的人不在為謀生而做一件事情了，而是因為喜歡而去做，這時妹妹走了過來，用手腕上的'可是手表與朋友聊天，看到我，急忙走過來給我說她這個周末要和朋友去北極看極光，我驚訝的張開了嘴，去北極，我不禁喊出了聲，妹妹淡定的回答我，對啊，走時間門十分鐘就到了，我和朋友還計劃下周去看企鵝呢，妹妹說完后，我感覺腦容量已經無法承受，說了句，我需要休息一下，說完就昏睡過去了。
又是陽光灑在我臉上，我忍不住打了個噴嚏，醒了后看著四周，熟悉的書桌，熟悉的墻面，打開手機看著日歷，20xx年，嗯，回來了，但究竟是莊生夢蝶還是什么，還值得參考，不過今年是祖國生日，哪也是祖國生日，祖國，你見證我的成長，我見證你的壯大，祖國謝謝你。
暢想未來作文8
未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說：“對不起，我不認識您。”如果你是本校的學生或老師，它就會說：“歡迎您回到學校，希望您在這里度過一段美好時光。”
走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教師樓內。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍天。而且墻上有隱形自動換氣系統，能把室內污濁的'空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學們的藝術作品，有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學都有展示自己的機會。還沒走進教室，先聽見教室里傳來瑯瑯的讀書聲：“子曰：《詩》三百，一言以蔽之。曰：‘思無邪。’”是一年級的學生在上朗讀課。哎，怎么教這么深奧的東西呀！據校長講，在這里，同學們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀鑒定；寫起作文，一點都不發愁。可孩子們會不會覺得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的意思，編成了一個個小故事，學生們自然而然就背下來了。
環顧四周，我發現教學用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板書時，只要對電子黑板一說，黑板上就能馬上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說聲Yes或No，黑板就會自動保留或者自動擦掉。墻上還有能自動顯示資料的電子屏幕，能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，它就會繁星閃爍，同學們能認識許多星座。
我真希望這種未來的學校能早點出現。
暢想未來作文9
如今的世界千變萬化，與原來相比真是天壤之別。如果與未來相比呢？就讓我們想像，未來的世界是怎樣的？
我想以后的世界，將進入一個“多無”社會，圖書館無書籍。那時候將出現無書圖書館，任何文字圖像，聲音等信息全都可以儲存在電子計算機中，費用比用書架藏書還要便宜。電子圖書系統，利用有手掌大小的.激光機，就可以閱讀錄在光盤上的文字資料，每張光盤可以儲存十萬頁的文字，相當于三百多本書的內容。把圖書內容放在光盤里在計算機上閱讀，可以迅速檢查所需的內容，必要時還可以打印出來，隨著電子圖書的出現，一些國家正在著手革新傳統的圖書管理系統，這種圖書館大門永遠會關閉，圖書資料不需要上架，當然也不會被放錯架子，更不會被盜。
工廠無工人，機器人是各種尖端科學技術的綜合體，文集電子科學、材料科學、軟件研究和精密機械于一身，是人工智能和體能的集中體現。
專家們研制的新一代機器人具有以下特點：一是動作精確、行走自如、四肢靈活；二是感覺靈敏具有“眼看”“耳聞”“手摸”“舌辯”等體領，而且還具有人所沒有的“感覺”如對磁場，超聲波，放射性等生產反應；三是功能多樣。到那時候機器人將在所有部門就業，在工廠里，這些“鋼鐵職工”將在亮度自動化的環境，是一絲不茍，任勞任怨地埋頭工作。有的工廠也許將進入“無人化”的生產時代，人們的勞動只是示范和開關鈕。
未來的世界是千奇百怪的，能不能實現就看我們這一代的少年了。
暢想未來作文10
我們的未來究竟是什么樣子呢？我就給大家來描述一下吧：
早晨，睜開眼睛，太陽已探出了他那可愛的小腦袋。我洗漱完畢，就出去晨跑，一出門，哇！清新的空氣迎面撲來，路兩旁高大的樹木像一個個巨人站立著。咦？那棵樹旁是啥？跑過去一看，噢，原來是一個小機器人，他正在那里為一顆死亡的小樹注復活藥水，不一會兒，奇跡發生了，小樹慢慢地直起了腰，枯黃的樹葉變成了嫩葉，小樹甜甜地笑了，小機器人也露出了舒心的笑臉······我繼續向前走，展現在眼前像大山一樣的的東西又是什么？近前一看原來是一座500層高的大樓，你懷疑這么高會倒，那就太可笑了，這座樓采用高新技術建造，利用三角形穩定性原理的模式固定，是不會倒的。“當當”，我的`智能手機發出了報告，到吃早飯的時間了，我的肚子也咕咕叫了，對了這座樓里不是有餐廳嗎？我進了電梯按了395層，不到一分鐘，我就來到了餐廳門前，我走了進去，一個機器人來到我旁邊問我吃點什么，我點了菜，很快飯菜就上來了，這可全是綠色環保、無毒無害的食品。飯后，我去一家醫院看望了一位病人，這家醫院醫術可高明了，治癌癥像感冒一樣簡單，開刀也不疼，心臟壞了可換一個·····
咋樣？我們的未來美好吧？讓我們共同努力，迎接美好的22世紀！
暢想未來作文11
二十年后，科技有了突飛猛進的發展，同學們又聚在一起，盡享久別重逢的快樂。
由于人口不斷增加，人們就在海底蓋起了房子。一大早，我就準備好了水下用品，約上兒時最要好的朋友，向我們聚會的地點——最大的海洋賓館“水晶宮”趕去。我們換好防水的衣服，再戴上一個類似眼鏡的東西，就可以在水下呼吸了。為了快點到，我們還乘坐了水下地鐵，在中午趕到了賓館，終于見到了久別重逢的同學們了。
二十年未見，大家自然有說不盡的話，有的竟忍不住哭了，周圍的'同學立即嘗到一絲咸味兒。馬云馳已成了著名的史學家，他戴著這一副厚厚的眼鏡，莫名奇妙的說我們在開“鴻門宴”。周夢蝶還帶來了一幅書法作品，大家都贊不絕口。沙夢舟仍是老樣子，個子小小的，但成就可不小，她驕傲的說，整個“水晶宮”都是她規劃設計的呢！邱老師靜靜地坐在一邊，雖然已經四五十歲了，但仍很有精神，好像才二十多。原來人們已經破解了衰老的秘密。人可以活好幾百歲呢。
不知不覺中，我們一直聊到了晚上。邱老師建議我們去看一看水晶宮的夜景，我們便成群結隊地向外走去。入夜的水晶宮比白天更加迷人，五光十色的射燈從不同的角度射向那似乎透明的宮殿，水晶墻變得如鉆石般璀璨，如珍珠般潤澤，真是美麗極了。宮殿后面，是海底花園。千姿百態的珊瑚仿佛是地球上鋪滿的采錦，無數各種各樣的小魚在珊瑚叢中嬉戲，流連，如同花叢中曼舞的蝶兒、蜂兒，讓人目不暇接。我們再也忍不住了，紛紛穿上可以在水中游動的腳蹼，手拉著手，一起向珊瑚叢中游去。
那晚讓我久久難忘，邱老師布置了一篇作文，就叫《水晶宮之夜》。
暢想未來作文12
未來如星，未來如夢，似乎近在咫尺，又似乎遠在天邊。對未來的遐想讓我們感到未來是一個和平的未來，科技發達的未來,讓我們穿越時空的隧道去展望未來。
“鴿子”
未來是一個豐富多彩的世界。在那里，沒有戰爭，只有和平。走進一家菜市場，里面人來人往，忽然聽到“哎呀”一聲，跑過去一看，原來是個小姑娘不小心撞倒另一位漂亮的大姐姐。我想：一場“戰爭”又要爆發了。誰知，事實不是這樣的，小姑娘向大姐姐說了一聲對不起，，那位大姐姐也彬彬有禮地向小姑娘道歉，最后逗的大家都笑了。走出菜市場，看看蔚藍的天空，似乎到處都是飛翔的鴿子，原來鴿子象征和平。
“紫荊花”
香港是中國經濟的“門戶”。在香港的.旗幟上有一朵花——紫荊花，它就是科技發展的象征。走出一座城市，到處都是豪華住宅，更令人奇怪的是，有些地方的事物在不停的變動。例如:房子和草地，花朵和奇形怪狀的石頭等等。沒辦法，只好到信息管理室，不見不知道，一見嚇一跳，原來這間屋子是全自動的。這就是未來的城市，科技發達讓我們難以置信。
“小草”
現在的社會，因為人們沒有環保意識，所以社會環境非常差。不知道未來是怎么樣的，來到這里，眼前的一切都是煥然一新。到處都是草地、綠樹，時刻有一種清新的空氣撲鼻而來。再也沒有所謂的沙塵暴、洪水了。生活在長江兩岸的人也不用提心吊膽了。
這就是未來的世界，一個意想不到的未來。讓我們一起暢想未來，歡迎未來，使未來成為“鴿子”“紫荊花”“小草”的世界。
暢想未來作文13
呵呵，寫這篇文章時，我正在天馬行空的想著未來的金沙陽光校園。雖然，我們的金沙校園已經很漂亮了，可是在我的心目中，我們未來的校園和現在的校園相比，大不相同！
我希望金沙校園里的陽光操場變成游樂場，每次下課后，我都可以自由自在的玩各種游樂設備，旋轉木馬，青蛙跳......
我希望金沙部落的小池塘能一年四季都開著粉嘟嘟的荷花，池塘里，有成群的小蝌蚪游來游去的；我也希望金沙部落的亭子下，種著各種各樣的水果和五彩繽紛的花朵，把我們的校園裝扮的像美麗的公園！
我希望學校能有一座更大的圖書館，里面什么書都有，讓我在書的海洋里懂得更多的知識，了解世界的奇妙；我也希望學校里有一座美術博物館，可以收集同學們的美術作品，喜歡畫畫的我就可以學到更多了。
我希望操場邊的樹上都結滿了巧克力，當我們體育課累了時，就摘下一顆巧克力果放進嘴里，這樣，同學們又都有勁了。
我希望學校的食堂能變成自助餐廳，每天都有豐富的'食物，想吃什么就有什么；飲水機最好也是多功能的，有各種可口的飲料供我們選擇。
當我完成所有的幻想之后，我好想未來的的金沙校園立刻出現在我眼前。同時，我也希望我們金沙小學的每一位同學都能齊心協力，共同創建一個文明、美麗的金沙校園！
暢想未來作文14
2060年，小夢乘著時光列車008號來到了母校——荊溪小學。
剛進校門，小夢就被眼前的景象驚呆了，花壇里的花兒絢麗多彩，各個季節的都有。教室里，黑板變成了大銀屏，講臺和每張課桌上都放著電腦，教室里沒有老師，老師把教學內容都輸進了電腦，上課時，同學們都對著電腦自學，學生答完題，電腦就自動批改，亮分，并把正確答案顯示出來。
參觀完學校，小夢想回家看看了，來到了馬路上，雖然夏天太陽炙烤著大地，但是小夢一點也不覺得熱。原來街道兩邊都是空調樹。夏天可以散發冷氣，冬天可以散發熱氣，冬暖夏涼自動調節。馬路上的`汽車五顏六色，這些都是智能汽車，能隨著心情隨意調節改變顏色。汽車速度快，安全方便，全都是電腦控制版，不要人駕駛，只要輸入目的地就能自動到達，根本不用擔心酒后駕駛，也不用擔心馬路塞車，因為所有的汽車都裝有隱形飛行器，遇到塞車可以在空中自由行駛。
不一會兒，小夢來到了家門口，只見一座座高樓直插云霄，每幢居民樓都有八百到一千層，而且都是三角形的防震結構，10級地震都不怕，并且有防震顯示器，已有預兆馬上感應得到，自動消除。你不要看這樓這么高，上下樓自動感應，只要念一下樓層數字馬上就到了。再說每家都有聲音識別器，如果你是主人就自動開了，否則你將吃上閉門羹。家里都是自動化房屋，可以根據主人的需要調節室內的溫度，根據主人的心情調節室內的顏色。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來是一場夢呀！可是，只要我們勤奮學習，努力拼搏，不久的將來，我們必將實現我們的夢想。
暢想未來作文15
電腦的運用極高地提高了生產效率。從宇宙飛船發射到納米技術的研究，從核彈爆炸到流水線生產，人類生產的方方面面無不因電腦的運用而提升了生產效率。美國阿拉莫斯國家實驗室一臺幾個籃球場大的電腦，能用于模擬核試驗，它一秒鐘能運算數百億次，幾天就能干完人類永遠也干不完的工作。即使在普通行業，電腦也起著重要的作業，比如在教育領域，一個老師想要統計一個年級某次考試成績算一下平均分，用電腦幾秒鐘就行了，如果用手工計算，則要幾個小時。
電腦還日益影響人類的生活方式，互聯網的出現消除了人類的地域差距，使天南地北的.人能距在一起談心，足不出戶，暢游世界。千里之外打掃房間等，天方夜譚的想法也已經在電腦的幫助下實現。
當然，電腦有許多好處的同時，也有你少隱患。于是有人認為弊大于利，阻礙了社會的發展。這種看法當然是錯的。電腦尤其是互聯網的出現還比較短，完善和發展還需要很長時間。況且每一種事物不可能只有有點和缺點。核能給人類帶來巨大能源，同時又在人類頭上籠罩著核爆炸的陰影，克隆是人類科學的突破，但克隆人卻有悖人類倫理道德。
未來也許人類還會居住在星球、月球再也不會走在公路上風不用說是土路了，而是高空假期的鐵路，出門便利。未來的生活富裕，環境優美，人與動物也是和諧共處，更別說地震，連一股狂風都沒有，就像來到了意外世界。
希望以后的生活更加發達，更加旺盛，更加美好，更加豐富多彩......
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