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感受的作文

時間:2023-09-13 13:25:12 感作文 我要投稿

感受的作文(共5篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的感受的作文5篇,歡迎大家分享。

感受的作文(共5篇)

感受的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。短暫而又漫長的軍訓雖然離我們而去,然而那一段辛,歡樂的生活卻永遠銘記在我們每個人的心中。

  軍訓教之我們團結。它使我們凝聚在同一片藍天下,使我們每個人的心”糾纏在一起,沒有任何力量可以沖破它,也沒有任何因素可以打跨自己,我們的心糾纏于無止境的整體中。當窒熱的太陽高掛我們頭頂時,汗水在我們的身上揮灑,而我們依然喊著“一,二,三,四。”軍訓讓我們擁有耐心和決心。教官讓我們圍著這個地方繞好大的圈子時,沒有一個人抱怨,也沒有一個人因為困難成為半途的“棄兒”。它在我們每個人心中播下“不達目標,永不言棄”的種子。隨著時間一點一滴流去,這種意念將永耕我們的'心中。軍訓也揮灑著我們的激情。拉歌比賽也讓我們感受到軍訓枯燥生活之外的樂趣,沉重而又緊張的心情忽然間放松下來。在這里我們激情奮發,在這里充滿歡聲笑語。

  就這樣,三天半的時間悄悄從我們的身邊而去,記憶只因隔著歲月相望,那份遙遠才變的美麗。軍訓雖然已過去成為“歷史”,但經過軍訓我們更加自豪,因為軍訓是一盞燈,它指引著我們走向光明,走向未來,走向成功!

感受的作文 篇2

  快樂的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。

  在上個學期的學習和生活中,也曾遇到過困難,也有開心,但這都已成為過去,我會把它當成我這個學期的`學習動力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好,好的學習方法和好的學習態度,我也明白了,由于現實的殘酷,我們將不能在學習當中有一點點的馬虎,因為上學期的數學給我帶來了遺憾,我會抹掉胸口上的創傷,拿上我的武器,整裝待發,向著新學期的目標前進。

  長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是盡快跟上五年級的學習節奏,其實我的目標還有很多,或許不能一一實現,但我會盡自己最大的努力去做。當然我明白這一路不會是一帆風順,但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候,踏踏實實地學習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事。

  我這個學期一定要努力,爭取更大的進步,不要辜負了老師和父母對我的期望!

感受的作文 篇3

  一年,有四個季節——美好的春,強烈的夏,涼爽的秋還有和諧的冬。人們之所以說春天是美好的,是因為春天是萬物生長的最佳時節,是新一年的開始。而夏的強烈,是由它的驕陽和細雨構成的。每當到了秋季,人們總是一副開心的樣子,因為要豐收了。有不少人說冬天是凄涼的。的確,在冬來臨之際,我們首先感受到的是寒冷,但是你們有沒有想過,在冬伯伯給我們帶來雪的`時候,一切都是那么的和諧,天與地融合在一起的場景,堪稱為奇跡!

  每當下雪,我總是喜歡一個人靜靜地趴在窗口,用心感受大自然帶給我們的神奇。仿佛仙境般的畫面,使我不禁深有感觸。四季中,我最欣賞的是冬,因為它帶給我們的寒冷,用心去感受,還別有一番滋味!

  讓我們去用心感受每一個季節帶給我們的快樂,用心感受大自然帶給我們的神奇,用心感受冬的美麗!

感受的作文 篇4

  周六早晨,迎著懶散的微風,踏著悠悠的步子,我不徐不疾的腳步聲,在通往藝術展覽室的臺階上,踏出一曲幻想小調。

  “快樂二小,幸福童年”這五彩繽紛的字體,正如童夢獨有的奇幻絢麗。面前展覽室的大門向我敞開著,散發著神圣高貴的氣息。我心中涌起難以言喻的激動,無休止的'求知欲推動著我,指引著我邁進這藝術的殿堂。

  眼前是一片淋漓盡致的色彩。我無聲地站在一幅畫前,畫中的女孩熟睡著,仿佛下一秒便會醒來揉揉蒙眬的睡眼。我屏息凝神地傾聽著她輕微的呼吸,不敢發出一點聲響,生怕驚擾了她甜蜜的夢鄉。我輕輕悄悄地挪移了,眼簾中映入一幅油畫,厚重的油彩被作者用細膩的筆觸,在畫布上涂抹出帶著蒙眬美的油菜花田。側耳細聽,聽見蜜蜂意義不明的呢喃了嗎?聽見蝴蝶親吻油菜花瓣的聲音了嗎?聽見微風經過花田時“沙沙”的吟唱了嗎?聽見在花田上空過的飛鳥的哨音了嗎?閉眼輕嗅,是否嗅到泥土的馥郁芬芳了呢?是否嗅到油菜花的淡淡清香了呢?還是說嗅到了風中捎來的,陽光溫暖的氣息呢?我默默地站在那兒,融入藝術的氛圍,融入這幅春天的畫卷,猶如此刻便置身于一望無際的油菜花田,全身心感受這份春意固然。幾幅以動物為主題的裝飾畫洋溢著童趣,讓我不由得回想起兒時記憶的碎片,和父親一起扮鬼臉,聽母親講睡前故事父母的懷抱安然入睡……一幕幕像是就發生在昨天,英鈴般的笑聲還回蕩在耳邊,我緩緩揚起嘴角,會心一笑。

  轉身是縱橫馳騁的書法大字。宣紙與墨汁獨有的清幽中沉淀著源遠流長的中華文化。我端詳著古色古香的書法作品,那一個個神采飛揚的大字,像龍躍,像鷹搏,像蒼石,更像一股清泉,從石縫間直流下來,在我心田流淌,激起令人回味的水花。

  我帶著藝術那回味無窮的美,帶著那滋養心田的藝術熏陶,帶著小小心靈中對藝術的向往,踏上了回家的路。

感受的作文 篇5

  唉!一次有意義的調查活動結束了!經過千辛萬苦.克服了重重困難之后,實踐活動終于完成了!

  我們小組在不同的商店里發現了不同的錯別字和諧音笑話。雖然這次活動是太辛苦了一點,但是經過我們的'共同努力,所有的困難都敗在了我們的腳下。通過這次活動我明白了一個道理:只有齊心協力我們的實踐活動才會完成得好。

  這次活動在組長——宋枳潘的帶領下,我們首先來到一個服裝店。看見招牌上出現了錯別字,我們迫不及待的拿出照相機拍照。里邊的工作人員責罵到:“這些小鬼吃飽了撐著了,沒事跑來拍照干什么啊?”我們沒有理睬他們,繼續做我們該做的事。叔叔阿姨們見我們執意不走,就開始罵我們了,那架勢非得把我們罵走。我們悶悶不樂的離開了這家服裝店。但我們并沒有就此罷休,我們想了一個辦法:

  偷偷的在遠處拍。經過一天的努力,我們收集了許多錯別字。雖然我們遇到了許多不同的挫折,但是我們感到非常高興:因為我們的努力沒有白白浪費。我們為自己感到無比自豪,驕傲。我們在活動里分享快樂,也共同面對困難。

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