【熱門】月考反思作文9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的月考反思作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考反思作文 篇1
時至今日此時,我的心緒還在縈繞在月考的成績之上,心底里就像壓了一塊沉沉的大石頭,放不下。
這次月考,給我的感覺遠不能用震驚來形容。星期四成績就已經大部浮出了水面,我看著那些數字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一樣。
每次考后,孩子們都會惴惴,因為每個人考的都令人滿意的時候不太多,而每次月考,都是我電閃雷劈、神色俱厲之時,暴風雨就要壓境了。
我的心中何嘗沒有波濤洶涌呢?我的心里,我的肩上的擔子有多么沉重,又有誰能夠知道?平時在學校,為了學生們轉;在家里,甚至在夢里,也都是圍繞著每一個學生的狀態縈繞,我的臉上常常不茍言笑,可誰知道每一刻我都在殫精竭慮?而這次的結果,無異于海嘯,就幾乎摧毀了我構建的夢想。
人應該講誠信的,答應了別人就應該做到。初中部我的這個班從開創之初直到現在,多少人關注?想到各位領導,李校長孫校長的期望,安主任的事無巨細,規范與引導,鄭主任的身體力行,安慰與鼓勵就讓我為孩子感到幸福,為自己感到幸運。人活在這個世界上,其實也不為名利,就為了干得痛快,活得舒心。在這個人性化的集體里,我很累,但我真的很快樂,我不為任何世俗的目的工作,我為工作的'過程而快樂。
剛進初三時,我就緊張,初三上學期,我和各位課任老師把課程圓滿結束,算是完成了任務。初三下學期,面臨中考,我精神愈發緊張。假期里就在想我這個學期應該怎么過,每個學生什么狀況,教學的重點環節應該怎么把握。我也寬慰自己,只要盡力,一定會有好結果的。
我理解領導們的期望,但我實在是沒有想到領導們對我們抱有這么大的期望。這在我,在我們所有老師,簡直就是破釜沉舟,背水一戰,說嚴重點,這簡直就是舍生取義、殺身成仁的時刻。幾次辦公會,幾次初三組老師開會,領導們對初三購置實驗器材的態度,讓我感動,讓我沸騰。我在班會課上多次強調,我們初三班就像危難之中的中華民族,就像困難面前的附中人,就像我們初三在每一次學校活動之中的表現一樣,關鍵時刻,萬眾一心,排除萬難,去爭取勝利!
月考反思作文 篇2
第一次看到試卷時,眉目之間凝成了一團,心也微微抖了一下,那驚詫和恐懼在瞬間遍及全身,雙手沁出了一層淡淡的汗珠。嗓子哽咽了許久。
今年秋天冷得出奇,而無情的寒風透著幾分嚴肅和冷漠。
獨自坐在桌前,不由得聯想到了那句話:千里之堤,潰于蟻穴。的確,語文和數學的基礎就如同數個螞蟻洞一般,無聲地侵蝕著建立的堤壩,雖然沒有功虧一簣,但也處于風雨飄搖之中。
我始終不敢相信自己的語文分數,這是初中入學以來的最低紀錄。而那些錯誤也令人感到可笑:注音查錯題和默寫題。關于錯別字和易混音的問題,我在很久就發覺了,但始終是睜一只眼閉一只眼,在作文中,我將它忽視:在作業中,我把它丟棄:在小測試中,我往往一知半解。就如同一面空隙太大的漏斗,毫不在意地將它們篩了出去,就算有疑惑,也不愿意去查查字典,叩求這門看似簡單的學問。于是這些螞蟻就肆無忌憚地穿梭在這其中,使自己的成績狠狠地跌了下來。關于作文,正如我預料被毫不留情的打入了大眾分數線,選材過于陳舊,毫無新意,頭腦中仿佛已山窮水盡,顯得愈發捉襟見肘,沒有起到提分的輔助作用。語文成了最拖后腿的成績,對于我來數無疑是巨大打擊。
剛有些起色的數學成績也很不理想,主要錯誤是在選擇填空中。表面上是一些小問題,實際則暴露出更大的隱患:時間不夠。對于一些較復雜的題,我總會有些驚慌失措,因為不熟練所以對題型感到陌生,自然會浪費大量時間。
對于其他科目,雖然沒有拉分,但那細小的問題或多或少也同樣讓人感到遺憾。
許多事物是靠平時的點滴和積累才形成的,無論是錯誤還是知識,都在那時間的流里融合匯聚,錯誤的堆積是千里之堤潰于蟻穴,而知識的貯存則是水滴石穿,繩鋸木斷。
最后,我需要挑戰的一個問題就是:心態。我在每一次考試中總會被那無數的緊張,壓抑所包圍,那陰影總會影響自己的發揮,過多的壓力往往令我慌張。許多更該用心去做去想去處理的`事件,就在我漫天漫地的心煩意亂之中,被輕忽被漠視被省略了。因為,我只是一心一意地在生氣。在情緒上做文章,這是對自己的浪費。生命需要陽光,心態更需要陽光。陽光心態是一種積極、寬容、感恩、樂觀和自信的心智模式,成功是一種心態,生活沒有固定模式,應該像陽光一樣開發。快樂的心態會像一縷溫暖的陽光驅散心里的陰云,陽光會鋪滿每個角落。而我也發現,生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而瑰麗明快。
月考反思作文 篇3
時間似流水,一去不復返。轉眼間,一次月考又過了,這一次的考試成績,又一次的不是太理想。比著中段考試進步了,但比著第一次月考,真是一落千丈。
還有一個月的時間就要進行升留級的期末考試了,我如何做才能考出理想的成績呢?
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目,就順手把后面的問題寫上了,眼、腦、手不一致,導致錯了很多題。這也許也和答題技巧有關系。我要通過以后的練習,在最后的考試過程中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似的毛病。
其次,我還要加強做語文、數學、英語三門主科的復習題的練習,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
我認為,應對考試:語文要理解加記憶;數學要多做練習題;英語要掌握語法,多讀背單詞課文。史地生政這四科更要理解后去讀、記、練習。我要在考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的.題題型,英語則是語法項目,做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
相信自己,是成功必不可少的一個條件。也希望各科老師不要對我失去信心,雖然這次考試不理想,期末考試,我會拿出最大的實力來回報你們的辛苦。
月考反思作文 篇4
四月八日,我們進行了開學的第一次月考,早就聽領導說了,這次月考重視課外閱讀,盡管做了一些準備,但通過這次月考的結果來看,還是很出乎我的意料,原本有幾個應該優秀的沒達到優秀,而優秀的,分數又不夠高,看到自己班的總優秀人數少得可憐,很沮喪。唯一覺得欣慰的地方是:這次我們沒有把后進生扔掉,通過大家的共同努力,他們都趕上來了。通過逐題的分析,我發現結果差不是偶然,那是有很多原因的。
一、雖然課堂流程看似緊湊,但知識的.落實還是不到位,一定應該做到溫故而知新。如本次月考積累運用中的“詩詞默寫”一題:雖然那些詩句都曾檢查過,但時間隔的太久,沒有進行反饋,而顯得有些生疏了,再加上當時檢查時,曾有一部分人并未寫到全對,而我只是點名讓他們改過來,并未再次檢查,他是否改過?他是否是心不在焉的改過?我并不清楚。這些都是我的疏忽,我應該隔時間讓他們鞏固舊知識,并且檢查一次一定要徹底,一步一個腳印,萬不可讓他們撿了芝麻而丟了西瓜。
二、錯別字的糾正不夠深刻,遇到錯別字,一定要讓他先解其意,再讓他糾正,不然這次改過,下次又忘了。
三、課外讀物閱讀不夠深入,屬“水過地皮濕”型。今后要抽出更多時間和精力指導好課外閱讀,讓孩子們愛上讀書,樂于讀書,想辦法多讀書。
四、作文審題不過細,字跡不認真,內容枯燥單一,是我們班的突出的不正常現象,在這方面,我打算適時抽時間進行作文交流,多用一些方法,如小組內交流、全班集體聽優秀作文,摘抄優秀作文進行展覽,讓他們評作文等來激起他們看作文,寫作文的興趣。
總之,過多的挑剔別人,是自己做得不夠完美,所以學生成績的好壞大多取決于我們老師自己,我只有在今后的教學中多想辦法,爭取成績能慢慢上升。
月考反思作文 篇5
月考成績上周就已揭曉,真正影響自己和整個班級排名的是數學和物理。為此,劉老師要求我們大家認真總結,找出自己弱項存在的問題:學習方法不對頭?投入時間不夠?課堂專注力不夠?
對照自己來說,我認識到自己學習方法有問題,作業總是完成較晚,用的'時間不比別人少,為什么成績反而比別人還差,沒達到自己的階段目標?以后一定做到:課堂保持專注,認真聽老師講解解題方法和思路,一定要和老師同步,課后及時消化,不會的文題當天解決,最遲不超過第二天同時間,不然越積越多。另外一定要改變自己學習做事拖拉和不嚴謹的壞毛病,特別是物理科,看清物理單位和題目要求;最后還有就是錯題的總結,不一定每個錯題都要記下來,但是有代表性的題要歸類,并且要理解透徹,保證下次再考同樣類型的題不至于再錯。
另外體育健康測試也進行過了,有的同學拿到了滿分,而我只拿到了二十多分,和大部分同學都有不小差距。其實體育分值在以后的中招考試中越來越重要,今后也要照著體育達標要求去鍛煉,控制體重。
月考反思作文 篇6
在我新的初中生活,第一次月考結束了,那刻我的心情是復雜的——或許因為不是考的特別好,我心中,似乎有點不甘心,留下一絲遺憾之情。
現在腦海中,還一一浮現著月考那時的情景。
最讓我遺憾的莫過于英語這一門科目了。考試開始時,我在閱讀聽力部分,聽力部分卻遲遲未播放,這時我才反應過來,做筆試部分。我很憂慮——怕時間不夠,試卷沒寫完;怕做的太快,正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫下去。不知過了多久,老師突然喊一聲收卷,還未等我反應過來,卷子就從面前抽走了。我實在控制不住情緒,趴在桌子上,泣不成聲的哭下去,但這又有什么用,哭都哭不回來了。那天過后,我感到十分懊惱,不過漸漸的'也就接受了這個事實。之后經過仔細分析,我認為這次,主要原因是因為做題速度太慢了,關于糾結前面的題目。既要保證質量,又要有速度。我以后,會經常練習題目,將速度提升。以后的英語考試,追求速度與正確率,提高我的英語水平!
比較理想一點的是語文這門科目吧!因為我經常閱讀作文書,懂得使用積累的好詞好句,能夠恰當地運用,詞式、句式。但有一個小缺點——粗心大意。有一些,根本不應該錯的題目還答錯了;有一些字也會錯。我希望我能改正這個缺點,并且將題目達到主要中心,答得更加完整。相信這樣,我的語文能夠更上一層樓!
我同時還有個非常薄弱的科目——數學。從小學開始,我就偏數學。不知怎的,我十分恐懼它。明明上課都認真聽了,可考試總會害怕,考的十分不理想。我想努力克服它!以后我會更加認真的聽課,多積極發言,激發對學習的興趣;上數學補習班,把成績補上去!如果我都能做到,相信我的數學一定會朝更好的方向發展!
我要走出所有的沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影,保持一種積極,樂觀向上的心態!我期待著下一次月考的到來,盡管來吧!我一定不會被你打倒!
月考反思作文 篇7
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環節。
語文試卷發下來以后,我真是后悔莫及。這次分數是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有點自負,根本沒把月考放在眼里,沒有好好復習,多了解一些課外知識。當天晚上完成作業后,就去看電視,把老師吩咐復習的事忘得煙屑云外。考試時,基礎知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴重。
想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學課本里教的內容。還要多做練習,加強基礎鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學的全部還給老師。
我想,做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!
這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!
月考后的反思
本來信誓旦旦的說月考能取得考好成績的,可是,因為我的馬虎,語文、英語都知道有錯題了。第一次月考就考個這樣的`成績,馬虎這個毛病怎么改不掉啊,唉。
英語明明會的題,卻答錯了,后面這個類型的題都答對了,可還是錯了,白白丟了分,好可惜。再說說語文,錯的更不應該了,會的題,也答錯了,真是不該啊。
數學由于馬虎得了98分。
我對這次月考取得的成績非常不滿意,沒有達到我的目標。下次,我一定努力,爭取得滿分。
月考反思作文 篇8
這次月考語文成績出來后,我只考了91分,離我的目標還差很多。
語文卷子的第一部分是基礎知識,我在基礎部分就丟了讓我心痛不已的4分。語文一共扣了9分,基礎就被扣了九分之四的分。其中的3分錯在了選擇,我把正確的句子選錯了。其實,只要我再斟酌一下,是完全可以得到那三分的。基礎部分的第一題主要考的是字音字形,我在考試之前就已經把字音字形全都看了一遍,所以在這道題上沒有問題。第二題是填成語,我被扣了一分。原因是把“不折不撓”寫成了“不折不扣”,歸根結底,還是對課文中的成語、句子不太熟悉。第三題和第四題是兩道選擇題,一道考的是修改病句,另一道考的是文學常識。第五道題考的`是仿寫句子,我仿寫的還可以,所以沒有丟分。第六題考的是古詩的默寫,因為平時已經背會并且默寫過了,所以沒有出錯,沒有丟分。
第二部分是閱讀,包括文言文閱讀和現代文閱讀。我文言文閱讀復習的還不夠仔細,還不夠認真。有兩處細節沒有復習到,所以文言文被扣了兩分。其實,文言文按照八個方面來復習、理解、背誦是沒有問題的,不應該會出錯的,但是,由于我復習時不夠認真、不夠到位,所以在文言文上丟了千不該萬不該丟的兩分。
現代文閱讀我一共扣了三分。這三分有的錯的讓我無話可說,有的讓我心痛不已,還有的讓我萬分惋惜。后來,聽了老師講了以后,我又恍然大悟了。可是,這時的恍然大悟又有什么用呢?我反思了一下,發現了問題的根源所在,閱讀技法還是不能運用的得心應手,不能運用的非常熟練。
我很高興,這次的月考暴露了我的許多問題,這也是我在這次月考中最大的收獲。
月考反思作文 篇9
第一次月考英語失利了。名次與分數都與第一名相差甚遠。英語這課由提分項變成了拉分項。
通過分析錯因,我感覺失利對于我來講也是有好處的。扣分點讓我明白了我應該如何查遺補漏,我應該怎樣去改進、去巧學。這次英語考試后,一個從來沒有過的問題進入我的視野——速度。
期中或期末考試屬大考,時間充裕題量相對少,速度一直不是我關注的焦點,甚至有時還感覺時間太富裕了。然而月考不同了,對知識點的熟悉程度和做題節奏是這類考試的`重中之重,容不得有太多的時間在某一點過多停留。回想在考場上,緊張的情緒始終不斷,心里總感覺某個題有問題,總是想再重新思考、再重新做一遍、兩遍驗證,結果無功而返。這兩個因素使卷面最后一題的十二選十已沒有足夠的時間去做。發下卷后,我發現這道題竟然是那么簡單!
詞匯量積累是我這次考試失敗的原因之一。選項題中許多詞語的中文含意都模糊不清,致使我的正確率大幅度下降。整個卷子中任務性閱讀原本是得分點,但因為其中有大量生詞,我根本不能讀懂它的意思,對所提問也是一知半解,只能憑著感覺去做。
靜下心來分析我的失利原因,想起來老師常提到的錯題本,平時我只將它應用在了物理、數學科目上,卻沒有運用于英語學習中,現在,我終于認識到這是個多么重要的方法。今后,我要在日常練習中,把錯題、生詞都及時記錄下來,并標以符號備注說明,然后,擠時間去加強記憶,多做多練。同時,盡快開始背誦課本后半部分的單詞,滾動練習,之后給自己留出時間拓展量;課后,對老師重點講授的同義詞多理解記憶,大膽用于作文寫作中去。從幾方面逐步加深加快,以積累補充詞匯量。
月考的難度一般比通考難度大,此次英語又一次印證。單元測試的成績并不能代表實際水平,也只有這樣的考試才能評價基礎知識掌握是否扎實,測驗是否能在完成課本知識外還有廣度有深度的拓展。這次考試對我的打擊挺大的,但不懈氣、不放棄是我的唯一選擇。哪有問題,肯下辛苦彌補是今后學習的重點。
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