我的小伙伴作文15篇[精]

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小伙伴作文1

　　“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友。敬個禮，握握手，你是我的好朋友。”唱著這首歌，讓我想起了許多朋友，你也是吧？黃梓凱是我許多小伙伴中給我印象最深刻的一個。

　　他是一個活潑的小男孩，愛好廣：看書、打籃球、跑步、騎自行車……但是，愛看書是他的特點。他看書看得快，一看起來就看個不停。他看書的時候，喜歡一邊看一邊舔著右手食指。

　　記得五年級的時候，我和他還是同位。有一次閱讀課，還在讀書時。他就已經拿出課外書，津津有味地看著。他把書平擺在桌面，左手按住書本，右手的食指像一根香氣撲鼻的棒棒糖自然而然地伸入口中舔。他目不轉睛地盯著書本。每看完一頁時，他的頭總跟著書頁向左搖一搖。看著看著，他的腰彎了，身體先前傾斜挨著桌子，頭放在桌子上。但是眼睛卻仍然盯在書上，津津有味地舔著手指。

　　忽然，下課鈴聲響了起來。所有的同學都收起書本，等待托管老師的到來。老師來了，他仍然在看。老師讓同學們做作業，他還在看。同學們都全神貫注地做著作業，因為今晚的作業特別多。我叫了他幾次做作業，他都毫無反應依然津津有味地看著，好像沉靜在書香的世界里。他好像一匹餓狼貪婪地閱讀著。他好像忘記了老師，忘記了同學，忘記了時間，只記得看書。放學了，他一邊收拾書包一邊看書。他一邊慢慢地走著一邊聚精會神地盯著書本。書本好像一塊神奇的磁鐵深深地吸引著他。他的.腦海里好像只有書。

　　這就是我的小伙伴——愛看書的黃梓凱。你能像他一樣喜愛看書嗎？

我的小伙伴作文2

　　我的小伙伴今天滿九歲了，剛剛和她一起吃完生日蛋糕的我，開始掰著手指頭數我們在一起的時間。原來，我和我的小伙伴，認識也有七年了。

　　你算的沒錯，我和我的小伙伴是在我們兩歲的時候認識的，我倆是同齡人，她比我大三個月，我比她小三個月，但這三個月像是時間有停止過一般，我倆的個頭一樣大，我倆的頭發差不多，更要命的是我倆的性格也相似，都是迷迷糊糊型，說得好聽一點是可愛，說得不好聽一點就是傻。

　　不過這傻到底不影響我倆的交往，甚至因為兩人都傻，所以兩人的'傻就成了可愛。喏，我們倆吃完蛋糕，本以為這一次沒有吃到臉上，讓人非常滿意，等我倆站起來時，這才發現蛋糕上的奶油和果醬都“藏”在了我們衣服的褶皺里，弄得她爸媽看著我倆說：“你倆真是要傻到十歲去呢！”

　　仔細琢磨一下叔叔阿姨的話，覺得不妥，以我倆的關系，哪是只傻到十歲呢？那是要傻一輩子啊！顯然，在與小伙伴的快樂生活中，我倆都是不介意被人說我倆傻的，傻著樂也是樂，只要我倆高興，隨便別人說我們可愛還是傻。

　　我的小伙伴滿完九歲，也真是長大了一些，現在的她，已經讓我自己在客廳玩一會兒，她去收拾“殘局”。這在過去的九年里，從來沒有過。就連她的爸媽也感到了驚訝，不過叔叔阿姨驚訝歸驚訝，現在已經手挽著手下樓去散步了，留得我在客廳里玩，她在廚房里收拾。

　　還有三個月，我還有三個月的時間可以變得像我的小伙伴一樣，長大一些，能夠在家里做一些家務活，讓我們的父母手挽著手出去歇會兒。或許，也不要三個月吧！畢竟我和我的小伙伴一直都沒有過什么差別。

我的小伙伴作文3

　　作為女生，我的好朋友還是女孩居多。不過一些男生也會給予我一些幫助或找我聊天。其中讓我想要感謝的男生，是董同學。

　　董同學皮膚有些黑，身材和身高都中等，一雙大眼睛亮亮的。他性子很急，還有點倔，喜歡唱歌和英語。他人挺好，特別熱情。但以前我并不覺得他哪里好，直到上學期那天，我才改變想法。

　　那時我在五組，只有四五個人，又是周五值日。老師要求做得又快又好，可就這么點人，怎么做？我和同學都有些沮喪，因為每人必須干兩三項，才能完成，可這樣就不能早點見到爸爸媽媽了。這時董同學跑到五組，自告奮勇，笑嘻嘻地說：“我來幫忙吧！”我如釋重負，多一個人，干的活就少一些。同學們當然也無條件接受，于是我們就開始“工作”。

　　我負責掃三個組的地，再擦一下窗臺，而董同學本來只用擺桌椅，但他偏偏要繼續干，還凈干較累的活：擦黑板、涮墩布……我目瞪口呆，把掃把放回衛生角，心想：天，董同學簡直是“值日型男強人”嘛！

　　老師曾說過，墩地的.任務是由組長做的，可我們組組長郭同學是女生，而墩地很累，一般由男生來。于是董同學便接替了郭同學，此時他已經出汗了，還不時錘錘酸痛的脖子。組長一直命令他回家，可他卻偏不回，而我受到他的影響，手腳麻利地完成任務后還幫別人擦了講臺。做完這一切，我便收拾書包準備走人。

　　走出校門，媽媽已經等急了。見我出來，站在旁邊的董同學媽媽急切地問：“你好，董同學呢？他前天不是剛做過值日嗎？”我撓撓頭，輕松地回答：“他在把我們做值日呢，可好了！”“哦。”阿姨這才安下心來。

　　后來，我聽說董同學是最后一個走的，班里特別干凈。我敬佩他的堅持，更敬佩他的助人為樂！

我的小伙伴作文4

　　他長著大眼睛、大耳朵，是個高個子，他熱愛勞動，樂于助人，你知道他是誰嗎?他就是我們班的活雷鋒——余澤鋮。

　　他是位稱職的組長。每個星期三，輪到他當組長，他總會快速地吃好飯，監督組員們打掃衛生。要是有人請假，他會馬上找人補上，如果沒人愿意調換，他二話不說，立刻自己動手打掃。他檢查我們掃地時非常嚴格，目光在地上緩緩移動，發現紙屑就讓我們立刻掃掉……因為有了他，我們的教室才會那么干凈整潔。

　　他是位稱職且愛勞動的組長，還樂于助人。

　　一天下午，天灰蒙蒙的，飄著幾絲細雨。唉，今天沒考好，回家肯定免不了挨頓臭罵。我耷拉著腦袋，一步一步向車站走去。到了車站，我習慣性地往口袋里一摸，公交卡不見了，我驚出一身冷汗，飛快地摸向每一個口袋。公交卡真的不見了，我焦急起來，聽著遠處天空中鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，心里似乎有一種莫名的煩躁。我盡量安慰自己，再找找，再找找，說不定一切都會雨過天晴呢，說不定公交卡就在教室的某個角落等著我呢……

　　我回到學校，遠遠地看見余澤鋮站在教室的走廊上四處張望，他徘徊著，還不時踮起腳尖望向樓梯口，猶如熱鍋上的螞蟻。

　　我快步向教室走去，剛走到樓梯口，余澤鋮笑盈盈地跑過來，攔住我的去路。看著他滿臉堆笑的神情，我就氣不打一處來，這人真是，我都急死了，他還沖我笑。

　　“好狗不擋道!”我脫口而出，并伸出手推開他。

　　“火氣干嘛這么大，是不是這個不見了?”他的手里高高地舉著我的公交卡。

　　“我等你好久了，拿去吧!”他把我的公交卡遞到我手中，微笑著看著我，眼神是那么友善和真誠。

　　我驚喜地跳起來，“真不愧是我的好朋友，謝謝你!”此刻，所有的陰霾已煙消云散，我的'心里充滿了感激。

　　我和我的小伙伴并肩向校門外走去，金色的晚霞照在操場上，照在馬路邊，也照在一個樂于助人，熱愛勞動的男孩身上……

我的小伙伴作文5

　　我有一個同學，他臉蛋圓圓的，眼睛小小的，一副眼鏡架在鼻梁上，看起來又可愛又內斂。這就是我的小伙伴——向泓曄。

　　向泓曄胖胖的。記得有一次體育課上，老師讓我們做深蹲，我們做了好多個深蹲了，但向泓曄剛剛蹲下去，就起不來了。向泓曄臉上露出尷尬的神情，還不住地呼喊著：“誰來幫幫我啊？”。體育老師只好把他拉起來，并且對他小聲地說：“你要減肥了！”又把向泓曄扶到旁邊的座椅上讓他休息休息。向泓曄聽到這句話以后，臉都紅了，都不好意思看我們了。

　　還有一次，我們在做操，向泓曄的肚子做著做著就跟著節奏一彈一彈的，把我們都逗笑了，他自己還特別不好意思地說：“我的肉多得都在跳舞了。”直到操做完了，向泓曄的肚子才終于不彈了，我們也終于不笑了。直到現在，只要我一不開心，向泓曄就會對我說：“想不想看我的肉跳舞啊？我順便也減減肥。”然后他就跳來跳去，看著他滑稽的樣子我的煩惱都拋在腦后了。

　　向泓曄可是特別關心我的。記得有一次，我的語文書不見了，急得像熱鍋上的螞蟻：“我的書呢？我的書呢？”向泓曄看到這個情景以后便和我一起找，雖然在桌子、板凳下找，他胖胖的.身子很不方便。但是為了找回我的語文書，他卻不顧自己，衣服也蹭臟了，發型也亂了。

　　我看到他都那么認真地幫我找，于是我也更努力地找語文書。突然，向泓曄靈機一動：“我們要不要去問問語文老師徐老師，說不定老師看到了呢！”等我們去找徐老師，還沒等我說話，徐老師就一邊遞過我的書一邊說：“終于等到你來認領了哦！”

　　我不好意思地看了看向泓曄：“幸好你提醒我哦，謝謝！”我非常感謝向泓曄，真感謝能有這么好的朋友！

　　我有一個非常好的小伙伴，他既可愛，又非常的熱心。我真是慶幸自己有這么好的朋友呢！

我的小伙伴作文6

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——友誼。

　　我的好朋友叫呂碩，一聽到這個名字，我就想到了三國演義中的呂布，所以大家都叫他“呂布”，也有人叫他愛情公寓中的“呂子喬”，他的外號可真多。他有一雙炯炯有神的大眼睛，又粗又大的眉毛，小小的鼻子，還有一張小小的嘴巴。

　　他有兩個優點，第一個優點是愛思考。每次上課老師提問的時候，都會看到他低頭認真地思考著，等他思考完，還沒等大家反應過來，他就立馬舉手，像明星一般，大家把羨慕的目光都投向了他。他回答問題時思維靈敏，連老師都對他贊不絕口，挑不出毛病來，我們大家都非常佩服他。

　　他的第二個優點是樂于助人。有一天上體育課的.時候，一位女同學低血糖，一下子暈了過去，學們都忙手忙腳，有些去找老師，有些把她扶到陰涼的地方，只有他一個人在沉著冷靜地思考，過了一會兒，去找老師的同學回來了，他們說沒有找到老師，這可怎么辦呀？這時呂碩拿出一塊糖給那個女同學吃了，又跑去拿了一杯水給她喝，那個女同學慢慢地醒了，同學們都忙著歡呼，而他一直都在照顧著那位女同學。這時老師來了，我們一起把那位女同學送去了醫務室，事情完后，我們大家都在稱贊他的沉著冷靜和樂于助人。

　　真誠的友誼是世間最美好的東西，友誼的心總是越來越親；友誼的手總是越握越緊；友誼之花總是越開越旺；友誼之樹總是越長越壯，希望我和他的友誼越來越好！

我的小伙伴作文7

　　她——個子不高，頭發短短的，眼睛不大，卻炯炯有神。她那臉蛋兒白里透紅，一張櫻桃小嘴善于言辭，鼻子稍稍隆起。她嘛，就是我的好朋友——王晶。

　　追溯往日，有一天，我們在下課的時候玩“跨步”，正當我快要成為最終霸主時，她以迅雷不及掩耳之速說：“好疼!我的眼睛看不見了!這還得了，我要變成瞎子了，你怎么還讓我呆在這兒?快扶我回座位上去。她把右手搭在我的肩膀上，左手裝著摸索的樣子，一邊走一邊說：“我這一生可不能沒有光明呀，我好害怕呀!”我可不是傻子，當然知道我被她耍了，這回我一定要把她的微動作逮個正著!這時，徐嘉穎走了過來，我故意大張聲勢地說：“徐嘉穎，這兒有個‘患者’，能讓一讓嗎?”我知道王晶私底下怕徐嘉穎，這會肯定會露出馬腳。只見王晶悄悄地睜開一只眼睛，想打探情況。哈!這一動作被我逮了個正著，該乖乖束手就擒了吧：“你不是眼睛看不見嗎，怎么會——?”誰知她馬上辯解道：“我看不見啊，我真的什么都看不見，一片漆黑的滋味真不好受!”并且又裝出瞎了的.動作，我忍不住撲哧一笑，放開她的手，跑到一張桌子后面蹲下來。

　　見我半天沒有動靜，她又說：“張藝緣不要丟下我一個人，我無依無靠啊!”我繼續等待時機的出現。終于，她睜開眼睛，向四周望了望，向走廊跑去。我躡手躡腳地走到她身后，猛地拍了她的肩，她轉過身來，說：“原來你在這里呀，我找了你好長時間呢!”我說：“你不是瞎了嗎?怎么知道我就是張藝緣呢?怎么能躲過這么多桌子椅子，跑到外面呢?”這回，她被我問得啞口無言，只好尷尬地笑了笑。

　　她就像是一根棒棒糖，讓我品嘗到朋友之間甜味;她就像是一壺仙水，讓我盡情享受開心和溫暖的澆灌!

我的小伙伴作文8

　　“再來一碗！好菜，好菜！”這一聲吼把周圍人嚇一大跳。一瞧，聲音正來自我班的勤勞“吃貨”。

　　肥嘟嘟的臉上有一雙被肉擠成一條縫的雙眼，洋溢著憨厚的神采，再寬松的衣服也掩飾不住的大肚子柔軟無比，我們稱他為“行走的五花肉”。憨憨的他從不生氣，總是一副笑瞇瞇的樣子。

　　他對一切食物都有著天生的“激情”，午飯鈴一響，他早就按捺不住自己的心情，蠢蠢欲動了。老師一下課，他就像一匹脫韁的野馬，飛也似地沖出教室，抄起勺子盛菜盛湯，仿佛捧著一頓“滿漢全席”回到座位。一頓狼吞虎咽后，飯碗里只剩一堆菜渣。他看了一眼餐盤，包著飯的`嘴里含糊不清地囔著：“不夠不夠。”接著他又盛了一座“白色山峰”和一片“青青草原”回來，細細抿了一口“美味湖泊”后，像美食家一樣慢條斯理地拿起筷子吃肉，胖嘟嘟的臉上陶醉地揚起一片笑意。能把白米飯、青菜和湯吃出氣吞山河的氣勢來全校估計只有他了。六碗飯下肚后，他才滿意地拍拍肚皮去洗手。看得我們目瞪口呆！

　　別以為他只會吃，他可是咱班數一數二的“勤勞小蜜蜂”！每次吃完飯，他都搶著用拖把拖地，嘴里還“嘿喲嘿喲”地喊著口號哩！我們班餐后衛生基本沒被扣過分，這可全是他的功勞。

　　還有一次我和他一起做值日，看著滿桶垃圾，我覺得有點臟，不想倒，就故意在一邊磨磨蹭蹭地擦窗臺。他見了二話不說提起垃圾桶，小心翼翼地不讓里面的垃圾撒出來，“呼哧呼哧”地爬上爬下，來來回回倒了幾次。我奇怪地問：“你不怕臟嗎？”他鄭重地對我說：“如果每個人都怕臟，那誰來倒垃圾呢？我們的校園豈不成垃圾的樂園了嗎？倒完洗手就行了。”我聽后覺得也對，他樸素的話語中句句是理。對呀！“勿以善小而不為”，從這以后我也愛起了做值日。

　　我們班有這么一個勤勞的“吃貨”，我有這樣一個率真的朋友，真令人高興！

我的小伙伴作文9

　　生活總是少不了小伙伴，只有小伙伴能給你帶來歡樂能帶給你快樂，但有時會讓你心煩，未來充滿陪伴只是用不同的方式尋找罷了，在不確定中，除親戚好友也只有朋友能夠給你一點點溫暖。

　　我給你介紹一下我的小伙伴兩面性的，它它長著明亮的眼睛，圓圓的臉，烏黑的頭發，櫻桃似的小嘴，身材也不錯，長得也不賴，她還是我的好同桌呢。

　　他不僅是我的同桌，更是我的小伙伴。

　　告訴你一個秘密，他在別人面前很溫柔，很溫順，可在我旁邊卻不一樣，有一次好像是放學后把我們班的某某某打了她，我本來想安慰一下的，沒想到她卻拿我當出氣筒，一個巴掌打在我臉上，把我弄得糊涂了在疼痛之余，她輕聲說，沒事吧，然后笑了幾聲，在我面前他才敢說自己，也許這才是真正友誼的含義吧！

　　雖然臉上有點痛，但心里卻被一句沒事吧，所占據著伙伴有很多種，但我覺得我們之間更多朋友。

　　太陽總會落山，人也總會老去，但無論有多老，我們永遠是伙伴，永遠是朋友，永遠是并肩成長的兩棵小樹永遠是風雨中的太陽，永遠是湍急的山泉，你我，無論相隔多遠，你永遠是我的.小伙伴。

　　在我成長的過程中，她給我帶來了很多的歡樂，給我帶來了溫暖我要感謝他給我留下這段美好的記憶，謝謝你，我的好朋友。

　　在我們生活中，我們會遇到很多人，有的會成為我們生命中治好的伙伴，但有的也會成為我們記憶里不好的那些點滴，但無論是怎樣的，只要遇見了，那就是緣分，請珍惜好你現在的朋友，因為錯過了，那就是永遠我們一定要珍惜好身邊那個對你好的人。

　　我相信你也像我一樣，會遇到一個對你好的人。

我的小伙伴作文10

　　她默默無聞，她并沒有過多的言語，但她總能做出偉大的舉動使你溫暖，向你伸出援手。

　　蜜蜂采密就像她幫助同學一樣理所當然，失去了她就像嬰兒失去母親溫暖的懷抱一樣；失去了她就像小樹失去大樹的遮風擋雨

　　在你傷心難過時，安慰那是最重要的_______“沒事吧！別哭了!來！把眼淚擦干!”隨著拿出了一張紙遞給了盛振雅，盛振雅一邊哭一邊用微軟的聲音說：“謝謝”他并沒有回答只是把一只手放在盛振雅的肩膀上，臉貼在盛振雅的耳朵上，對盛振雅說：”快!別哭了。“

　　教室里鴉雀無聲只有一陣陣‘‘齊刷刷’’的寫字聲，只有第四組中傳來時斷時續的吵鬧聲，那吵鬧聲震耳欲聾，教室里原先的沉寂早已被打破

　　大家都不約而同地向第四組看去，只見盛振雅雙手抱頭，埋頭號啕大哭。有的同學好像諾無其事，有的同學落井下石根著盛振雅一并號啕大哭；而有的同學則瞄了一眼就回過頭來；還有的同學實在讓人忍無可忍，他們在盛振雅旁邊輕蔑的一笑。這些人萬萬沒有想到這樣造成的后果，盛振雅越哭越厲害，并將自己的哭聲調到最大，讓整個教室混亂一片

　　在這片混亂中有一位戴眼鏡的女同學離開了自己的位置快速地走到了盛振雅的身旁并投以關切的眼神默默注視著盛振雅，盛振雅發現有人走到了自己的.身邊便繼續放聲打哭，不久戴眼鏡的女同學還是沒反應。盛振雅在也沒有力氣了便將頭一扭，將頭埋住默默無聲

　　“齊刷刷”的聲音只是加重了寂寞，過了一會兒，隱隱約約有微弱的嘈雜聲，或許是有人抄好了，一位同學走了過來對戴眼鏡的女同學說：“別管盛振雅了，她就是愛哭！”說完便回到了座位。

　　慢慢地，慢慢地，盛振雅漸漸將頭抬起，盛振雅的眼睛以經哭紅了，還有微弱的哭聲，呼吸一喘一喘的，戴眼鏡的女同學一喘一喘的便伸出手輕輕地去拍盛振雅的背，見好多了就回到了座位上。

我的小伙伴作文11

　　她，一雙水靈靈的大眼睛、櫻桃似的小嘴繡花似的鑲嵌在圓圓的臉上。那薄薄的嘴唇一動一動的像在吃豆子；頭上扎著兩條羊角小辮；最有趣的還是她的鼻子，總是扁扁的，好像怎么立里不起來似的。她就是我的好伙伴——張泳霖，在她身上我學到了不上東西呢！

　　那是一個星期六的下午，我們幾個小伙伴在家里寫暑假作業。這時，泳霖問林曉雯：“前天我借你的紅筆呢？現在可以還給我了嗎？”“給，在這兒。只是筆蓋丟了，找不著。”林曉雯一邊若無其事地說，一邊伸手從筆袋里拿出那支“沒頭”的筆。泳霖和顏悅色地問曉雯：“你再找找好嗎？”“你有完沒完，沒了感也能用呀。大不了我賠錢給你好了！”曉雯不耐煩了，大聲吵嚷。泳霖見她生氣了，便不作聲，可她卻還在罵個不停，就和泳霖吵了起來。過了幾天，曉雯又來向泳霖借筆。我勸泳霖不要借了，免得曉雯又無事生非了。“‘幫助別人，快樂自己。’上次的事我也不應該和她斤斤計較。”泳霖這一席話使我心里明朗了許多。

　　“愛護環境，人人有責。”這是泳霖的.一句口頭禪。她是這樣說也是這樣做的。星期天上午，我去上課。路上我邊走邊吃著西瓜。吃完后，我把西瓜皮往垃圾桶的方向扔去，可沒扔中。我懶得理會，繼續往前走。“快把西瓜皮撿起來。”我嚇了一跳，回頭一看，是泳霖，不知她從哪兒冒了出來，“如果每人都像你這樣亂扔垃圾，地球不就成了垃圾庫了嗎？”我立刻撿起西瓜皮，扔進了垃圾桶里。

　　一聲呼喚兒時的伙伴，夢已離開，一切又回來，一聲呼喚兒時的伙伴，云兒散開，笑容又回來。雖然張泳霖現在已經去了香港，我們沒能在一起，。但她那種以寬容為本、愛護環境的美好品質一直留在我心中。

我的小伙伴作文12

　　有個人，他總是為我遮風擋雨，因為他覺得好朋友沒事自己就沒事；有個人，他總是做費神的實驗，因為他覺得自己就是好朋友的助手；有個人……或許，你會問：“有個人”他是誰？他就是我的朋友——馮俊林。

　　小時候我和馮俊林就有一個夢想：那就是當發明家。或許你以為我倆是異想天開吧！但是我們真的發明了我們的火炮——火竹炮。對于一兩個小孩來說，發明一樣東西，聽起來就像天方夜譚，但是，我們真的發明出了威力超大的.火炮。

　　起初，我們把一個普通的火炮慢慢拆開，它的主要由泥土、火藥、書紙、和引線四個部分組成。看清結構后我們就開始埋頭苦干做起來了。可開始用紙做，怎么也做不好，正當我準備放棄的時候，馮俊林的一句話讓我信心滿滿，他說：“康康，別放棄，加油！”

　　于是我想到另一個辦法，我們先找一節底面直徑為四厘米、高為十五厘米的竹筒，底面不能為空心，再找一些普通的大炮，最后找一些干的黃泥，把它用石頭磨碎后就可以開始制作了，先把火炮里的火藥慢慢倒進竹筒里，再把引線裝上，最后用黃泥封好扣子，一個簡易的火竹炮就做成了。

　　我們把做好的火竹炮拿到一個空曠、沒有人的地方，但我們不敢放，最后想了一個辦法，把火竹炮放在地上，然后用紙放在引線下面，把紙點燃好立即跑到安全地帶，“轟”的一聲，我兩嚇呆了，這根本不是火炮，而是炸彈，這充分說明我們成功了。

　　現在，馮俊林已經到務川去了，每當我遇到挫折時總會想起那句話：“康康，別放棄，加油！”

我的小伙伴作文13

　　在玩耍的時候，偷偷瞄一眼那個我身旁的女孩，她愛穿一身樸素的粉紅衣衫，扎著長長的馬尾辮，濃濃的眉毛，大大的眼睛，從她眼神里可以看得出她有點野。她叫張鈴倩，是我的好伙伴。 我和小倩是在一個雨天認識的。那天，我在書店買書，天突然下了好大的雨，幸好，我帶了傘。天色暗下來了。我買好了書，走在回家的路上，我隱隱約約看見一個小朋友走在路上，他沒有傘，，他沒有傘，傾盆大雨把他的衣服淋透了，我心中一動：把傘讓給他，可是這樣，我回去也一身濕，我猶豫不決。大雨中又出現了一個和我差不多大的女孩，她把傘遮在小男孩的頭頂，自己大半個身子淋著。我呆呆地望了一會兒，他們在道路口停下了，我跑過去，原來他們不走同一條路了，我看了看，正好我跟她一塊走，我把傘借給了小男孩。在大雨中，她不斷地把傘往我這邊推。這樣我們便認識了。

　　記得有一次，我到她家玩，玩了一會兒，她提出：“我們玩我的電動小老鼠吧！”我高興地答應了。她拿出電動小老鼠，一扳開關，小老鼠“吱吱”叫著往前跑，我越看越喜歡，說：“能借我玩兩天嗎？”“這是媽媽送給我的`禮物，我不借！有錢你自己買去！”“你......”我氣得一跺腳，放下小老鼠，頭也不回地走了。打這以后，我每次出去玩，都沒找小倩。一天，我在小花園里玩，看見她拎著一個小包向我這邊走來，我裝沒看見的樣子，她輕輕碰了一下我的腰，我正要發作，她說：“那次是我不好，不該那樣對你說話，我把這只小老鼠送給你吧！”我聽了，一句話也說不出來，只是緊緊地握住她的手。 這就是她善良又大方的她，她就是我的好伙伴。

我的小伙伴作文14

　　我的小伙伴——九月,今年十一歲了。她那胖乎乎的臉上嵌著一雙充滿善良的大眼睛,兩條小辮子 一甩一甩的,真討人喜歡。她聰明伶俐,樂于助人,拾金不昧,是個”書蟲”, 永遠離不開書。

　　上周日,九月來我家玩。媽媽帶我和她去超市買東西, 回來的路上,媽媽在前面走,我們在后面跟著。我們在汽車旁看見一部手機。她想了一會兒說:“咱們撿起來把它還給主人, 雖然這部手機那么漂亮, 不是我們的東西我們不能要!”我點點頭說:“對,這個辦法好,就這么做吧!” 我們跑到媽媽身邊說:“這有一部手機, 可能是別人丟的。我們在這等會兒,沒準會有人來找呢!” 我們三個人在那兒等了十多分鐘,主人來了。看見我們還給他手機后堅持說:“謝謝你們，我還以為再也找不到了呢,我請你們吃頓飯吧！”媽媽連忙擺手說:“謝謝,不用客氣！”這一天,我們心里別提多開心了，總是美滋滋的，見誰都微笑著。

　　九月不僅拾金不昧,樂于助人,還是一個“小書蟲”。

　　她在我家的這幾天, 只見她總是拿著一本<<淘氣包馬小跳>>津津有味地看個沒完。那表情可豐富了，一會兒皺皺眉頭,一會兒哈哈大笑，一會兒似乎很傷心的'樣子。過去一小時了, 我喊九月:“出來歇會兒,喝口水吧!” 她說:“等會兒,再看一會兒,就十分鐘!” 我不禁地感嘆:“啊!真是一個‘書蟲’,我從心里佩服她愛讀書。”

　　我的小伙伴不但是一個拾金不昧的好孩子，而且手中離不開書, 仿佛書就是他最好的朋友似的。我為有九月這樣的好伙伴而感到無比的自豪和高興。

我的小伙伴作文15

　　我有一個小伙伴，她長著高高的個子，一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有一個高高的鼻子，鼻子下有一張大嘴，從這張嘴蹦出來的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不已；有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯，她就是我的小伙伴，也是我的學習好榜樣——張慧玲。

　　說起這個張慧玲，她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日，我和她一起去公園玩。在路上，我看見有一個溝渠蓋沒蓋好，我就繞著走過去。走著走著，我突然發現在身旁的張慧玲不見了，我回頭一看，見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來，想要把蓋子蓋回去，可是她不夠力，搬不起來。我說：“張慧玲，咱們快走吧，已經二點半了，再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟，還是不要搬了吧。”她聽了我的話后，說：“我們應該助人為樂，我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員，更加應該這樣做。”我聽了她的.話后，慚愧極了，走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開，只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經過這個溝渠蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很有可能會掉進溝渠里的。

　　我的小伙伴還是個“書呆子”呢！有一星期六的早上，我和她一起去書店買書，當她看到《小學生作文寶典》這本書時，就高興地買下來，在旁邊津津有味地看起來，我在書店走了兩圈，發現沒有我想買的那本書，于是，我大聲地說：“張慧玲，走，我們到別的書店買書。”可她都好像沒聽見一樣，還在看她的寶貝書。看來，她已經被書中那優美的章節陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時，只見她還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法，只好在那兒等他，可她看完一本又拿起另外一本。直到十二點了，我才覺悟過來，大聲地對他說：“十二點了，還不回家？”我喊了好幾遍，她才問到：“什么時間呀？”

　　我有氣沒力地說：“十二點了……”她聽了，才依依不舍地放下書。飛快地回家了。

　　這就是我的小伙伴，一個樂于助人的人。

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