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成長的作文【必備5篇】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的成長的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

成長的作文【必備5篇】

成長的作文篇1

　　成長中，我發生過很多事，但令我印象最深的事，只有一件事。那就是——騎自行車。記得九歲那年，我們連的小朋友個個都有自行車，唯獨我沒有。我就耍賴，哇哇大哭，讓媽媽給我買一個，媽媽沒辦法，只好答應了。

　　第二天一早，我們準備起程，上香蘭買自行車。突然，爸爸想起：我大姑家還有一輛我大姐小時候的自行車。于是對我媽說：“她大姑家還有一輛自行車呢！把那個自行車拿來騎吧！”

　　于是，我爸又上場部，把我大姐那輛自行車拿來了。拿回來了，應該騎了。我不會騎，我爸把我抱上座位，推著我走。我擰著身子騎，我起初不會控制把手，把手往哪歪，我就逆著它歪。

　　到了一個大溝，把手往里歪，我往另一個方向歪。不料，我逆著它歪，卻不好使，我差一點掉進溝里去了。幸好，有我爸爸在后面拉著車，我才慶幸沒掉下去。真是大難不死，必有后福呀！

　　這就是我成長中的.一件事，我想：要做成一件事不是很容易呀！

成長的作文篇2

　　從我出生的那一刻，就在體會大自然的美，父母的美，無數的美讓我離開了黑暗，離開了父母的懷抱，我在成長。

　　媽媽跟我說，我在一歲以前從來沒有離開過她。因為不會走路，媽媽總是抱著我。這兒走走，那兒看看。葉兒綠了，我便甜甜地笑；花兒紅了，我便向它們招手。我出生后見到的第一個黎明便是立春。到了冬天，雪花紛紛揚揚地飄，我幼稚可愛地倚在媽媽懷抱里。

　　春姑娘又來了，伴隨著我學會走路的歡笑；迎春花兒綻放了，我的笑臉好似盛開的桃花。媽媽不跟著我了，我獨自在花園中玩，那件事還是發生了——我磕著腿了，撕心裂肺的哭。此后，我不知道重復在那第一次上加了多少個一。

　　現在，坐在**中學初一四班的.我，可以回想起腿上的傷痕。

　　紅紅的血出現過多次，我也從沒想過要它停止，我在人生的旅途中步步前行。回想起來，我真覺得自己是幸運的了！因為我一歲半上幼兒園，小朋友們都讓著我，我跟他們一起在玩具堆中跌倒，又爬起來。

　　我成大了。我上了小學。看著小時那些張幼稚天真的照片，我便更加充滿自信。

　　在無數次跌倒后，我成長了。腿上鮮血的痕跡逐漸逝去，在印象中，這五年多，幾乎是沒有跌倒過。

　　今年的花兒似乎晚了些綻放，在這溫馨的教室里，思想的潮流依然不斷涌上心頭。小時，心中應只有甜；上了幼兒園后，苦、辣卻向我撲來；上了小學，應該是味味俱全；中學后，卻是甜偏多了。

　　十一年前，我跨出了人生的第一步，學會了走；十一年后的今天，我知道了怎么不跌倒。人生這個漫長的旅程，需要我們步步涉足，步步成長！

成長的作文篇3

　　人生，就像是條長長的路。我出生時，父母呵護備至，細心的照顧我。等我慢慢長大，父母總為我安排得妥妥當當的。到了現在，我已有能力選擇自己的人生方向，但，可能也有許多的危機，所以我要“停、看、聽”三思而后行，才能選擇出正確的方向。

　　現在，我已升到了高年級，我得開始思考，什么是我需要的、什么是我喜歡的。最近，我因為課業的壓力變大，媽媽又“三天兩頭”的叫我練琴，我再也不想繼續學下去了，我覺得坐在鋼琴前面是一件很無趣的事情，每天都得練琴，令我感到非常厭煩。所以，我思索著，我到底要不要繼續學下去呢？我喜歡音樂，但我討厭練琴；我喜歡那動人的天籟，但我只想當一個聽眾。

　　老師把她一生的青春獻給鋼琴，又把她對鋼琴的熱情獻給了我。而媽媽又把她望子成龍的希望寄託在我身上。我自己又不想半途而廢，所以我還是選擇繼續學下去。我實在不想讓練琴成為壓榨我時間的壓力，所以，我決定跟媽媽徹夜長談。

　　那一夜，我跟媽媽講出了我的壓力，媽媽也認真的傾聽我的苦衷。我跟媽媽訴說了我熱愛音樂的決心，但我真的'對于千篇一律的工作沒有辦法全心全意去對待。我有太多事情要做了，功課壓力又變得更大了。媽媽傾聽我的“苦水”之后，決定讓我自己選擇何時要休息、何時想練琴，終于我又可以開開心心的彈鋼琴了。

　　人生路上，會遇到許多重大的抉擇，每一個選擇，都有可能引領我跌到黑暗的深淵，但我想每次的選擇，都會令我更成熟。無論我選擇哪一個，我都衷于自己的抉擇。我不是在逃避問題，而是在發現問題哪！

成長的作文篇4

　　那些光陰的故事，詮釋著我成長的情節。

　　——題記

　　在我的生命里，有這樣一座成長的橋——

　　母親

　　從小到大，我聽到的最多的話，大概就是母親的嘮叨了。她總是在叮囑我：“好好學習、多吃一些……”，這類的話語在我的耳邊回響起時，雖然當時讓我覺得厭煩，但過后留在心底的，回憶起來卻是親切的言語，那言語透露著母親暖暖的愛。

　　母愛，是我成長的橋上的`橋墩。

　　父親

　　在我的印象中，那張黑沉的臉總是伴隨著他一同出現。他似乎很少夸贊我。無論我在特長比賽中得到了一個個令我驕傲的獎狀，還是在學習上取得了很大的進步，他都只是點點頭，或者說些“繼續加油”之類的話。那時，我心里不免的有些失望。但是，好吧，我知道，他是不善言辭的人，發自于心的父愛只能止于唇齒之間。不過“繼續加油”嘛，是在鼓勵我繼續前進。

　　父愛，是我成長的橋上的橋梁。

　　老師

　　良師良師，大人們總是認為好的老師才能教出好的學生。但在我眼里，我的老師們都是可親可愛的。他們和藹卻又不失氣場，幽默而又不失風度，嚴厲卻又不失學生的愛戴。他們教給我知識，教會我做人的道理，讓我在沮喪時重拾希望，自滿時磨去銳氣，困難時給予我不竭的動力。

　　師生情，是我成長的橋上的橋洞。

　　朋友

　　有了良師，又怎能少得了益友？那些天真可愛的伙伴們，和我一起學習，一起并肩成長，他們給予我關心和溫暖，讓我的生活變得更加多姿多彩。在這里，我們一起相互鼓勵一起努力學習，在失意時有人為我灌下雞湯，在自負時又潑下冷水澆醒我。沒有阿諛奉承，沒有勾心斗角。

　　友情，是我成長的橋上的雕花。

　　這座成長的橋，是用親情、友情、師生情修筑而成，為了那美好的憧憬和不久的將來，為了更好的成長，我會一直昂首走在橋上。