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研學(xué)之旅作文[常用15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的研學(xué)之旅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
研學(xué)之旅作文1
所有媽媽都希望自己的孩子上一個(gè)好學(xué)校,我媽媽也不例外。這不又要帶我去昌樂(lè)北大看一看,正好暑假學(xué)習(xí)班組織去研學(xué),媽媽就麻利的給我報(bào)上了名。
在去的路上,我的小腦瓜里不時(shí)蹦出來(lái)幾個(gè)問(wèn)題:“昌樂(lè)北大就是人們口口聲聲中的北大嗎?”“它什么樣呢!”“住的遠(yuǎn)的同學(xué)如何在那生活呢?”我一直在思考這幾個(gè)問(wèn)題。
我們坐了兩個(gè)多小時(shí)的車程,終于到達(dá)了目的地。一下車,映入眼簾的就是它的大門,一眼望去,這門口精致、美觀,一看就知道里面都是些精英人士,我們跟著學(xué)校老師進(jìn)去大門,在眼前出現(xiàn)了一棟又高又寬的大樓,老師說(shuō)它是行政樓,是建造時(shí),第一個(gè)建起來(lái)的樓。再進(jìn)入行知樓時(shí),老師在前面呱呱講,而我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去,因?yàn)槲冶恍兄獦悄钦n程的豐富所吸引了,有直播間、舞堂、練習(xí)室和各種畫室,如水粉畫室、國(guó)畫室、動(dòng)漫室。“接小航!”好吧媽媽又在叫我了,我又掉隊(duì)了!哎,走吧。
接著我們來(lái)到了室內(nèi)操場(chǎng),這里又寬又大,下雨時(shí),同學(xué)們喜歡的`體育課也不用停課了。
我們又參觀了圖書館等地,參觀完老師將不同年級(jí)的孩子帶到不同的教室,先在那里進(jìn)行各科考試。來(lái)決定誰(shuí)能適合這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí),誰(shuí)不適合,我們這群小孩都蒙了,心里七上八下的,“不是參觀嗎,干嘛考試啊?”我在心里嘀咕。不一會(huì)兒,試卷和筆就發(fā)下來(lái)了。我們拔開(kāi)筆蓋,教室里立刻安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)喘氣聲和寫字的沙沙聲。
考完試,就進(jìn)了學(xué)校食堂吃飯,吃飽了飯,照完相,我們就返程了。
在這里,我得到了車上思考的那幾個(gè)問(wèn)題的答案。等待著成績(jī)的出爐,沒(méi)過(guò)幾天,學(xué)校里打來(lái)電話說(shuō)我被錄取了,而且據(jù)我所知,在我認(rèn)識(shí)的人中,只有我被錄取了!剛扣了電話,屋里就傳出來(lái)喜悅的笑聲……
研學(xué)之旅作文2
啊,寬敞的大草原令人神往。這一暑期,我終于得償所愿,趕到了漂亮的烏蘭布統(tǒng)草原。
使用過(guò)蒙古族人最有特點(diǎn)的早飯,大家便搭上越野汽車,開(kāi)始了趣味的草原之旅。大家趕到了公主湖邊,我看到過(guò)洶涌澎湃的海洋,玩賞過(guò)水平如鏡的杭州西湖,卻從沒(méi)看到過(guò)那樣的湖泊。這兒的.水真清啊,好像真像姓名一般,是公主純真的淚水,清清的水襯托著藍(lán)藍(lán)的天空,翠綠色的小丘下又緊緊圍繞著清清的水,看起來(lái)分外漂亮;這兒的水真靜啊,好像一面質(zhì)樸的浴室鏡子。并不是奔涌好似錢塘江,并不是寧?kù)o恰如鄱陽(yáng),并不是涓涓好像溪流,更并不是粗狂好像青海湖。這類美沒(méi)法用語(yǔ)言表達(dá)能力;這類美是單是歸屬于公主湖的。
歲月幽幽,日精月華,公主湖盡管并不大,卻好像有一種尤其的風(fēng)韻,尤其的境界。在這境界里,好像能夠忘記一切苦惱,清潔人的內(nèi)心;在這境界里,既想站立起來(lái)遠(yuǎn)眺四周,又想坐下來(lái)低呤一首多姿的童謠;在這境界里,連馬兒、壯牛、羊兒好像都沾有了這奇特的靈性,他們終止了進(jìn)餐,好像連吸氣都終止了,與我,不,和我們一起沉浸于在這無(wú)盡的寧?kù)o當(dāng)中。
公主湖的四周都是有小丘,上邊綴滿很多五彩繽紛卻又不知名的小野草,好似小仙女一不小心弄翻了寶石盒一樣,美麗極了。連在山坡上的羊牛都好像被這無(wú)垠的美麗風(fēng)景給吸引了,在這樣的自然環(huán)境中,忘了全球,也忘記自己。更吸引人眼光的就是游牧民們的蒙古包帳篷了,他們巨星拱月似地緊緊圍繞著一個(gè)大蒙古包帳篷,一個(gè)個(gè)白頂墻面,墻壁還勾勒了各式各樣精致的圖案設(shè)計(jì),放眼望去,如同一個(gè)個(gè)精美的精靈。
啊,大草原,令人神往的勝地;啊,大草原,我心中中的世外桃園!
研學(xué)之旅作文3
在這個(gè)美好的日子里,學(xué)校組織我們出去研學(xué)。這次研學(xué)活動(dòng)的目的地有兩個(gè):一個(gè)是漢光武帝陵,另一個(gè)是洋豐百果園。
首先,我們?nèi)チ藵h光武帝陵,踏進(jìn)漢光武帝陵的大門,你的目光會(huì)被一個(gè)像獅子卻不是獅子的雕像石頭吸引,它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身體由各種不同動(dòng)物的身體部位組成,有獅子的.頭,老虎的腳,鹿的耳朵,牛的尾巴,鷹的翅膀等等多個(gè)動(dòng)物的不同部位組成。石辟邪高1.9米,長(zhǎng)2米,寬0.9米。
再往前走,猛一抬頭,我的目光又轉(zhuǎn)移到了一塊石頭上,這塊石頭名叫做“神奇的碑洞”。說(shuō)它神奇,有些人不信,說(shuō)怎么個(gè)神奇法呢?接下來(lái)就讓我告訴你吧,你只要把耳朵貼近洞口,你就可以清晰地聽(tīng)到黃河的流水聲,我告訴你,我也嘗試過(guò),的確有這種聲音。你們說(shuō)神奇不神奇?
后來(lái),我們又跟隨著我們的導(dǎo)游王老師一起踏進(jìn)洋豐百果園吧!走進(jìn)洋豐百果園,吹來(lái)的風(fēng)都是暖暖的。
我們?nèi)⒂^了兩種大棚,大棚里種植的有機(jī)蔬菜和水果,大棚的設(shè)備很齊全,有水簾是通風(fēng)的,地上是用石子做的。水流到地里它可以傳到地下,再用管子把它過(guò)濾一下,然后再澆到植物的根部,就這樣循環(huán)的利用水,不僅不浪費(fèi)水,而且還可以讓植物更好的生長(zhǎng)。
我在其中的一個(gè)大棚里看到了我最愛(ài)吃的火龍果。火龍果的苗,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢,這次終于親眼見(jiàn)到了,其實(shí)我見(jiàn)到的火龍果苗跟我想象中的完全不一樣。
走出植物園要和五年級(jí)全體師生合影啦,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得比天使還要燦爛。
坐在大巴車上,回顧著自己一天的經(jīng)歷,看著同學(xué)們的笑臉,我覺(jué)得自己有了無(wú)窮無(wú)盡的收獲。這次研學(xué)之旅讓我感受了很多,希望下次研學(xué)之旅可以讓我有更多的收獲,我期待著下次的研學(xué)之旅。
研學(xué)之旅作文4
星期天,爸爸媽媽帶著我來(lái)到金殿公園,參加蜜蜂融媒·云信樂(lè)學(xué)小記者“秋葉靜美”研學(xué)活動(dòng)。
早上9點(diǎn)半,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了金殿公園太和宮門口集合,身著漢服的中科院植物分類學(xué)老師張嶸梅和金殿公園的游子老師開(kāi)始帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的金殿公園歷史長(zhǎng)廊和植物王國(guó)。原來(lái)金殿公園的一樓一檐、一磚一瓦、一草一木、一花一石都是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在兩位老師的帶領(lǐng)下我們邊走邊講、邊講邊學(xué)、邊學(xué)邊記。
在老師的`指導(dǎo)下我們首先收集所要了解的植物落葉,銀杏、滇樸、云南油杉、昆明海桐、白玉蘭……都被我收集到了一個(gè)大信箋包里。看著滿滿一包能叫出名字的落葉,我瞬間覺(jué)得自己變身成為了植物學(xué)小達(dá)人。
下午的環(huán)節(jié),是我最喜歡的。我們用上午收集的樹(shù)葉,做成葉子畫。完成后的作品,我們要銷售給游客,而營(yíng)業(yè)所得將捐獻(xiàn)給福利院兒童。我認(rèn)真、仔細(xì)、用心地完成了自己的作品。最后才是真正考驗(yàn)我的時(shí)刻:我們小記者們?cè)谔蛯m門口擺了個(gè)攤,進(jìn)行作品愛(ài)心義賣。我一遍又一遍地向游客介紹自己的作品,終于有游客掏錢買走了我的作品,我連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”游客叔叔不僅肯定了我的作品,我今天的勞動(dòng)成果也創(chuàng)造出了價(jià)值。我超級(jí)喜歡這樣的活動(dòng),希望有更多的小記者可以參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
研學(xué)之旅作文5
說(shuō)著是去研學(xué),卻是去吃了兩次零食,一次中飯。
第一次,在車上。同學(xué)們紛紛從包里拿出零食,什么餅干啊,巧克力啊,牛奶糖啊……陳子軒直接拿出一塊面包!他順手給我和方熙晨一包巧克力牛奶糖:“給”。雖然 能吃零食,但老師不準(zhǔn)吃重口味的,所以車上的零食味道并不是濃得讓那些沒(méi)帶零食的同學(xué)流口水,也沒(méi)有人蹭零食吃。
第二次是在中午。吃午飯時(shí),只見(jiàn)飯盒里有蝦,有雞米花。有土豆絲……額外的',還有AD鈣奶以及香蕉,紅豆湯,綠豆湯等等。你流口水了嗎?
開(kāi)吃的時(shí)候,只見(jiàn)大部分同學(xué),先用勺子舀了一碗綠豆湯或者紅豆湯,再每個(gè)人拿了一瓶AD鈣奶,打開(kāi)盒飯,然后大家便開(kāi)始大吃特吃起來(lái),一口飯,一口湯,一口菜,一口奶……最后吃飽了的,拿了根香蕉,便走出去了。沒(méi)飽的,繼續(xù)加菜,瘋狂加飯菜。干飯人,干飯魂,干飯才是人上人!
第三次,是最熱鬧的。最好玩的零食大會(huì)。只見(jiàn)大屏幕上放出中藥的紀(jì)錄片,關(guān)上窗戶,只開(kāi)了兩個(gè)燈。同學(xué)們拿出一大堆零食,薯片啊,辣條啊,餅干巧克力啊,跳跳魚(yú)等等一大堆!只可惜,我的零食帶的不多,只有一兩件,朱彥熹很熱情地給我五六七八塊餅干。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一位同學(xué)拿出辣條,“芳香四溢”對(duì)著外面這些零食少或者沒(méi)有的同學(xué)搖了幾下:“快來(lái)吃!香味十足,很好吃的!”只見(jiàn)一位同學(xué)沖上去,那個(gè)同學(xué)手一彎:“沒(méi)有,哈哈。”氣的我們直跺腳。我們最后吃得晚飯都吃不下去了。
這到底是研學(xué),還是來(lái)大吃特吃?
研學(xué)之旅作文6
在期末考完的第二天,我們整裝待發(fā),帶著好奇、激動(dòng)地心情,經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,一路向北,開(kāi)啟了屬于我們的北京研學(xué)之旅。
下午,在開(kāi)營(yíng)儀式上,中國(guó)科學(xué)院著名天文學(xué)家藍(lán)松竹教授給我們帶來(lái)了精彩的科普講解,帶著我們認(rèn)知了太陽(yáng)系的組成。接下來(lái)幾天,我們?nèi)チ颂煳酿^、北京植物園、古人類博物館、天壇等等。其中,讓我印象最深的是植物園和天文館。植物園探秘植物世界,輔導(dǎo)員老師給我們講解了有關(guān)植物的基礎(chǔ)知識(shí),測(cè)量葉子面積的方法,植物的分類以及畫的結(jié)構(gòu),在植物園里,我最喜歡的'園是月季園,那里的月季花色很多,有紅的似火,黃的勝金,粉的如霞,白的像雪,真是色彩繽紛,讓人看了眼花繚亂。在天文館我們開(kāi)啟了一場(chǎng)宇宙之旅,天文館分為A,B兩個(gè)館,A館內(nèi)有世界上分辨率最高的數(shù)字投影儀和光學(xué)天象儀,逼真的還原了地球上肉眼看不到的恒星,之后我們進(jìn)入B館進(jìn)行觀賞,里面有各種模擬宇宙各種知識(shí),有宇宙大爆炸,黑洞,距離模擬等等,讓我們?cè)谟螒蛑懈玫牧私馓煳闹R(shí)。
研學(xué)最后一天,我們前往了清華大學(xué),首先參觀了清華主樓,接著又前往了清華清華學(xué)堂、水木清華、清華大學(xué)大禮堂等著名景點(diǎn)參觀,感受了中國(guó)最高學(xué)府的魅力。走出清華,我們踏上了返程之路,當(dāng)列車緩緩駛出站臺(tái),這次的北京研學(xué)之旅便落下了帷幕。
研學(xué)之旅作文7
終于等到了研學(xué)這一天,我們開(kāi)開(kāi)心心坐上了大巴車。
上午,我們?nèi)チ四暇┛萍拣^,首先來(lái)到了講堂,在那里我們了解了太陽(yáng)系的八大行星和月亮。除此之外,我們還給月亮做了一個(gè)身份證呢!課講完了以后,我們6個(gè)人為一組,合作完成一個(gè)模型,一開(kāi)始我們各自只照自己的想法去做,結(jié)果做了很久都沒(méi)有做好;后來(lái),我們展開(kāi)合作,終于順利完成。真是合作力量大啊!
美味的午餐后,我們自由參觀體驗(yàn)科技館。我和三個(gè)小姐妹一起體驗(yàn)了地震。一進(jìn)地震館,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)地板一半向左,一半向右,走上去就像翅膀受傷的小鳥(niǎo)失去了平衡。走到一半時(shí),“啪”燈突然滅了,尖叫聲、吶喊聲頓時(shí)響了起來(lái),里面亂成一片。我真真切切地體會(huì)了一回地震,真是驚心動(dòng)魄啊!謝天謝地總算從恐懼中走出來(lái)了。
下午,我們出發(fā)前往紫金山。伴隨著一路的歌聲,我們來(lái)到了山腳下,我們的第一站是去看隕石,進(jìn)去以后,導(dǎo)游向我們介紹了一顆名叫“幸運(yùn)石”的隕石,據(jù)說(shuō)摸了它可以獲得好運(yùn)。導(dǎo)游話音剛落,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的去摸一摸,都希望摸完以后能給自己帶來(lái)好運(yùn)。
接著,我們?nèi)タ戳颂煳膬x器,其中有渾天儀和渾儀。這兩個(gè)都是張衡發(fā)明的,作用是測(cè)量天體球面坐標(biāo)。
最后我們?nèi)タ戳顺蟮奶旌阃h(yuǎn)鏡,據(jù)說(shuō)那是我國(guó)最大的`望遠(yuǎn)鏡,但那座望遠(yuǎn)鏡早已停止了工作,使得我們沒(méi)辦法觀察到浩瀚的星空。
愉快的一天結(jié)束了,我們學(xué)到了很多知識(shí),期待下一次研學(xué)。
研學(xué)之旅作文8
端午節(jié),我和同學(xué)們開(kāi)啟了畢業(yè)季北京研學(xué)之旅。
28日中午我們抵達(dá)北京。研學(xué)第一站,我們?nèi)ケ本┳钣忻娜鄣驴绝喌昶穱L烤鴨!嗯!真是太好吃了,烤鴨外焦里嫩,飯菜也很好,我們吃得不亦樂(lè)乎。
吃過(guò)午飯,我們又來(lái)到了科技館,先觀看了球幕電影《在藍(lán)色星球上》,從中我了解到了很多知識(shí),如:南極的企鵝、北極的熊、熱帶雨林都有哪些動(dòng)物等問(wèn)題。隨后,我們又體驗(yàn)了科技館內(nèi)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目,胎兒在肚子里成長(zhǎng)的過(guò)程;人聲聲紋;航海日記;聲音密碼鎖。
參觀完科技館,我們來(lái)到了南鑼鼓巷,與北京藝術(shù)大師阿龍面對(duì)面交流。他給我們講了許多明清朝的事,還有一些古玩物的來(lái)歷與它的作用。最后,回答問(wèn)題的同學(xué)們有了自己的'獎(jiǎng)品,一個(gè)漂亮的皮包,當(dāng)然沒(méi)回答的同學(xué)也有,是一個(gè)很漂亮的項(xiàng)鏈。
研學(xué)第二天上午,我們來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的故宮,進(jìn)去后,我們進(jìn)行了尋寶游戲,分成了多個(gè)小組,開(kāi)始了行動(dòng)。在經(jīng)過(guò)所有的坎坷,終于到達(dá)了終點(diǎn),雖然不是第一,但是很開(kāi)心!
下午,我們來(lái)到了奧林匹克公園,觀看了全息演唱會(huì)和3D美術(shù)館;又去了鳥(niǎo)巢和水立方,高大威猛的建筑,怎能不拍合照呢?拍完照,我們又出發(fā),去了著名的北京中醫(yī)藥大學(xué),在那里我們做了VR眼鏡,用它觀看了一小會(huì)電影,效果很好!
期待第三天的清華大學(xué)之行!我理想的大學(xué),愿研學(xué)之行不虛此行。
研學(xué)之旅作文9
祭鱷臺(tái)前憶韓愈
晴空萬(wàn)里,白云飄飄。我跟著圓夢(mèng)研學(xué)團(tuán)又出發(fā)采風(fēng)了。
我們來(lái)到韓江北堤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望到有一座古樸典雅的亭子矗立在江邊,四根石柱撐起了兩層翹角飛檐,我想,那應(yīng)該就是鱷渡秋風(fēng)亭了。走近亭子,前面有一個(gè)方臺(tái),上面寫著“祭鱷臺(tái)”。亭里面一條石雕鱷魚(yú)盤著尾巴趴在石板上,它眼珠突出,露出滿口尖牙,身上鱗片清晰可見(jiàn)。就是這丑陋兇狠的家伙曾經(jīng)禍害潮州百姓。鱷魚(yú)身上豎著一塊大石碑,碑的正面刻著流傳千古的《祭鱷魚(yú)文》。
遙想一千二百多年前,潮州大地一片荒涼,瘴氣彌漫,惡溪中鱷魚(yú)潛伏,殺氣重重。因“諫迎佛骨”被貶潮州的韓愈來(lái)到這蠻荒之地,他心憐百姓,竭力興修水利、贖放奴隸、興師辦學(xué),更在惡溪邊設(shè)臺(tái),把豬牛羊投進(jìn)溪中,高誦《祭鱷魚(yú)文》,驅(qū)趕鱷魚(yú)。從此,鱷魚(yú)不敢在這一段溪中出現(xiàn)。潮州人民感念韓愈,就把惡溪改名韓江,并在韓江北堤筑臺(tái)紀(jì)念。
我們從祭鱷臺(tái)前來(lái)到江邊棧道,眼前山青水秀,韓江水波光鱗鱗。江中沒(méi)有了鱷魚(yú)的身影,只有白云在水中游動(dòng)。岸上荷花形狀的路燈排列整齊,遍地綠茵,還有紫色的小花隨風(fēng)搖曳。走在棧道,真像“人在畫中游”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雄偉的`金山大橋橫跨韓江,車輛川流不息
清朝一個(gè)官員說(shuō):“不有韓夫子,人心尚草萊。”如果韓愈沒(méi)有被貶潮州,不知今日的潮州會(huì)是怎樣?回望祭鱷臺(tái),我想韓愈如果看到今日的韓江,他一定會(huì)高興地笑著。
研學(xué)之旅作文10
學(xué)校組織我們五年級(jí)去湘都生態(tài)園研學(xué)。在那里,我度過(guò)了快樂(lè)而有意義的一天。
玩毛毛蟲(chóng)
教官帶我們玩毛毛蟲(chóng)比賽。就是我們把一個(gè)大氣球當(dāng)成一條毛毛蟲(chóng),幾個(gè)人一起把毛毛蟲(chóng)趕到規(guī)定的地方再回來(lái),誰(shuí)先到誰(shuí)贏。我們班和151班比,六個(gè)人一組,比賽誰(shuí)先到輪胎那里再回來(lái)。前面四局我們都沒(méi)贏。輪到我時(shí),我特別緊張。前面四局都輸了,最后一局也難贏。比賽一開(kāi)始,我就使勁蹬,蹬啊蹬,發(fā)現(xiàn)我們比152班快。我立馬高興起來(lái),越發(fā)使勁。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我們被151班的同學(xué)趕上來(lái)了。但是,我們一發(fā)狠,又超過(guò)了他們。十米、五米……耶!我們勝利了!沒(méi)想到,我也勝了一把。
拔草
我們來(lái)到一片菜園,教官說(shuō)比賽拔草,看誰(shuí)拔得多。我一下子來(lái)勁了。小時(shí)候,我生活在農(nóng)村,拔草可是我的強(qiáng)項(xiàng)。于是,我用我的狗刨式拔草,一下拔了好多。我越拔越帶勁,從這里拔到那里,從那里拔到這里,大部分的草都被我拔了。突然,教官說(shuō)二班的同學(xué)全部上去。我連蹦帶跳地走出菜地,很開(kāi)心地聽(tīng)教官宣布我贏了。
小豬跳水
我們一下來(lái)到小花豬樂(lè)園看小豬跳水。小豬跳水,聽(tīng)起來(lái)不太可信。小豬很笨拙,怎么能跳水呢?可這是千真萬(wàn)確、如假包換的事情。只見(jiàn)一個(gè)豬八戒把他的`徒子徒孫趕到了滑滑梯上,然后把豬都往出口趕。一開(kāi)始,小豬們都比較慫。后來(lái),領(lǐng)頭豬滑下了水,威風(fēng)凜凜地游了過(guò)來(lái)。后來(lái),小豬們覺(jué)得好玩,紛紛滑了下來(lái)。最后一頭小豬,實(shí)在太慫,不敢滑。經(jīng)過(guò)它爺爺?shù)慕陶d,終于滑了下去,樣子特別滑稽,逗得我們哈哈大笑。
這次的研學(xué)活動(dòng)真有趣,還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)也能使人快樂(lè)。
研學(xué)之旅作文11
周五上課的時(shí)候,老師說(shuō)明天要到其他學(xué)校去研學(xué)。我聽(tīng)到后一蹦三尺高,開(kāi)心極了。
半夜,我興奮到輾轉(zhuǎn)難眠。可是我心里卻很擔(dān)心,因?yàn)闆](méi)有充足的睡眠,明天將會(huì)是無(wú)精打采的'一天。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還在床上打滾呢!看看鬧鐘,哎!兩點(diǎn)多了,我心里:睡不著啊,誰(shuí)能來(lái)幫幫我啊!這么重要的時(shí)刻不讓我安心睡覺(jué),我該怎么辦啊!于是,一群綿羊在我腦海里跑過(guò),一只,兩只,無(wú)數(shù)只……在我點(diǎn)到筋疲力盡的時(shí)候,我終于閉上了疲憊的雙眼。一大早,爺爺叫醒了我,而后我就去學(xué)校出發(fā)了。
到了目的地后,老師開(kāi)始了第一堂課“演戲”。我選了主角“老班長(zhǎng)”這個(gè)角色。接著排演開(kāi)始了,我照著臺(tái)詞一句句細(xì)心地演講著,突然發(fā)現(xiàn)演傷員的城嘉宇擺起了二郎腿,真是讓人哭笑不得啊!媽媽卻說(shuō)這個(gè)傷員演得好有霸氣啊!
接下來(lái),我再說(shuō)下體育活動(dòng)吧。老師讓我們?nèi)ネ嬗抡叽髰{谷。我們先穿過(guò)了輪子起點(diǎn),葫蘆和橋來(lái)到了最冒險(xiǎn)的游戲,我拿著繩子卻不敢跳,心里害怕極了。最后我鼓足勇氣,奮力一跳,終于跳過(guò)了關(guān)卡,到達(dá)終點(diǎn)后我嚇得兩腿發(fā)軟,站都站不起來(lái)了。
時(shí)間飛流而逝,我們?cè)撟洗蟀突貙W(xué)校了。在大巴上,我回憶著今天的快樂(lè)與歡心,真是美妙的一天,讓人回味無(wú)窮啊!
研學(xué)之旅作文12
上周,我們學(xué)校組織研學(xué)旅行活動(dòng),去的地方叫上饒集中營(yíng)。我們班同學(xué)興高采烈地乘著大巴車,一眨眼功夫就來(lái)到了目的地。
剛到這里,我就不禁感嘆,這里實(shí)在是太大了,一眼望去,郁郁蔥蔥的樹(shù)木排列在兩旁,就像在列隊(duì)歡迎我們似的。遠(yuǎn)處還有一座巨大的紀(jì)念碑,據(jù)說(shuō)是為了紀(jì)念革命烈士而造的。
同學(xué)們很快來(lái)到一塊操場(chǎng)上,聽(tīng)著老師講一個(gè)關(guān)于前不久發(fā)生的真實(shí)故事。在我國(guó)與印度的邊境處,印軍突然越線,想用武力逼迫我國(guó)士兵后退讓領(lǐng)土,但我國(guó)士兵毫不畏懼,給予印軍猛烈的還擊,雙方發(fā)生了激烈的對(duì)抗,不幸的是,有幾名士兵壯烈犧牲了,就連營(yíng)長(zhǎng)也沒(méi)能幸免。聽(tīng)到這里,在場(chǎng)的同學(xué)們都沉默了,是啊,我們現(xiàn)在幸福的.生活是怎么來(lái)的?是從天上掉下來(lái)的嗎?不是,是無(wú)數(shù)個(gè)這樣的邊疆戰(zhàn)士用拼命換來(lái)的,我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不能辜負(fù)了他們的心意啊!
隨后大家來(lái)到烈士墓前,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),我們嚴(yán)肅地站在臺(tái)階上,高高舉起隊(duì)旗,敬獻(xiàn)花圈,表達(dá)心中對(duì)這些為祖國(guó)拋頭顱,灑熱血的烈士們的敬意和感恩。
后來(lái),我們還玩了很多游戲。其中,有一個(gè)叫萬(wàn)眾一心的團(tuán)隊(duì)游戲,是我最喜歡的。這個(gè)游戲規(guī)則是我們一邊喊口號(hào),一邊擊掌。為了讓我們體會(huì)更深,認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。教官一開(kāi)始讓我們自己練,但是不大協(xié)調(diào),總是這一邊快,另一邊慢。然后我們整個(gè)年級(jí)七個(gè)班進(jìn)行比賽,第一次比賽時(shí),我們因?yàn)樽笥宜俣炔煌?7秒,為了贏得第二場(chǎng)比賽,全班同學(xué)有進(jìn)行了辛苦的練習(xí)。終于在第二場(chǎng)比賽中大放異彩,奪得了第二名的好名次。
通過(guò)這次研學(xué)旅行,讓我們對(duì)革命烈士有了更加深刻的認(rèn)識(shí),今后應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
研學(xué)之旅作文13
9月26至27這三天,我們先后參觀蔡和森,曾國(guó)藩,左宗棠和郭嵩濤的故居,也了解了他們的生平經(jīng)歷。其中,我最感興趣的就是曾國(guó)藩。
根據(jù)導(dǎo)游的講解,曾國(guó)藩初名子城,宇伯涵,號(hào)滌生。宗圣曾子70世孫,是中國(guó)晚清時(shí)期政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家、書法家,湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。
對(duì)于曾國(guó)藩我印象最深刻有兩個(gè),第一個(gè)是在富厚堂里上的一節(jié)課。富厚堂上有四個(gè)大字:篤親錫祜。老師說(shuō),意思是:對(duì)親情溫和,孝敬父母、老人,不讓父母擔(dān)心,上天會(huì)賜你家人幸福。那如何才能不讓父母擔(dān)心呢?我想,在外不隨意鬧事,在外常給父母報(bào)平安才是不讓父母擔(dān)心的最好表現(xiàn)。然后,老師又講解曾國(guó)藩的家規(guī):書蔬魚(yú)豬,早掃考寶。后面四句意思是:早上早起掃地,拜祭父親,一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家訓(xùn):古書以訓(xùn)詁為本,作詩(shī)文以聲調(diào)為本。養(yǎng)親以得歡心為本,養(yǎng)生以少惱怒為本。立身以不妄語(yǔ)為本,治家以不晏起為本,居官以不要錢為本,行軍以不擾民為本。讀了八本家訓(xùn),我的.感想是:曾國(guó)藩這種嚴(yán)于律己,為國(guó)為民著想的精神,值得我去學(xué)習(xí)和效仿。
第二件事就是下午的毅行,全長(zhǎng)4.5公里,我們從富厚堂到白玉堂。那一天下著雨,地上到處都是水坑,盡管我們渾身都濕透了,但依舊不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。我們穿著雨衣,打著雨傘,不負(fù)眾望,毅然而然地到達(dá)了富厚堂。我的感想是:今天我再苦再累也堅(jiān)持下去了,以后也沒(méi)有什么事是我克服不了的!
雖然這次研學(xué)只有短暫的三天時(shí)光,但是這些偉人的精神和品質(zhì)卻像種子一樣深深的種在我們的心靈。期待下一次少年領(lǐng)袖再出發(fā)!
研學(xué)之旅作文14
今天我起了個(gè)大早,急急忙忙擠進(jìn)地鐵。到高鐵站后,踏上了前往杭州的列車。
1小時(shí)45分后,列車終于到了站。回到地面上,深吸一口氣,這空氣是那么涼爽清新;又有一束陽(yáng)光照在臉上,終于告別了上海那陰沉的天氣,見(jiàn)到了久違的陽(yáng)光。隨后又馬不停蹄的前往杭州一絕——西湖。
須臾之間,又被杭州的路搞混了,好不容易才來(lái)到了西湖。
迫不及待地在岸邊遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)連綿起伏的.高山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),包圍著西湖,真不愧“三面環(huán)山”。湖面平坦開(kāi)闊,正值大好晴天,湖面波光粼粼,金色的光芒,甚是美麗。湖中些許小舟,時(shí)不時(shí)有覓食的鳥(niǎo)兒掠過(guò)水面。湖邊幾棵垂柳將其枝條垂入湖中,這湖,舟,柳,人,鳥(niǎo)共同構(gòu)成了這如詩(shī)如畫的美麗西湖。在岸邊極目遠(yuǎn)眺,水倒映著山,山環(huán)繞著水,山山水水相互襯托,真是一幅令人陶醉的山水畫。
繼續(xù)向前走,就到了“三堤”之一的白堤。在堤上俯看又是一副美景,湖中人影俱全,又令人不忍離去。隔湖相望湖心亭,不禁想起張岱《湖心亭看雪》;觀武松墓,想當(dāng)年打虎豪情;觀曲院風(fēng)荷,枯萎荷花也是一番景色。漫步湖邊看壯美湖面,聽(tīng)清脆鳥(niǎo)鳴,真如仙境一般。
接下來(lái)我們又去了浙江大學(xué),這也是人才輩出的地方。浙大有七個(gè)校區(qū),我去了玉泉校區(qū),騎上單車,觀賞這古樸的景色,真如同歷史建筑群。“地球科學(xué)研究院”吸引了我的注意力,走近一看,各種地質(zhì)的研究,古代的研究令我佩服。
浙江大學(xué)于1897年建校,建筑都十分古樸典雅,漫步其間,心里有了微妙的變化——有如此高大上的研究所,不愧為一所名校。
這次杭州之旅使我不禁領(lǐng)略到了西湖之美,還豐富了精神世界,果然是如詩(shī)如畫的杭州。
研學(xué)之旅作文15
在我的記憶長(zhǎng)河中,記載著我去驗(yàn)血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我在皮山的,有我在喀什的,有我阿拉爾的。
其中最讓我印象深刻的是我在皮山的回憶,在皮山的時(shí)候,我們?nèi)ツ峭媪巳欤诘谝惶斓臅r(shí)候,我們到那里的飯?zhí)美锍燥垼抢镉泻芏嗪贸缘模笪覀兊搅似ど睫r(nóng)場(chǎng)中學(xué),到了那里,他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的熱烈的歡迎大會(huì)。在那里我認(rèn)識(shí)了我的朋友凱撒爾。他的皮膚黝黑,聲音高雅,長(zhǎng)得很帥氣。之后我們和他嗯一起唱歌跳舞做游戲,我們還在第二天去了塔克拉瑪干沙漠。徒步走了一圈,一共走了10km那么多,在最后一天的時(shí)候,我們?nèi)チ死ビ裰袑W(xué),展開(kāi)篝火晚會(huì)。我們?cè)谀抢锉硌萘撕芏喙?jié)目,各式各樣都很好,最在最后我們圍著篝火轉(zhuǎn)圈跳舞,玩的很開(kāi)心。在第二天的時(shí)候,我們?nèi)チ似さ爸袑W(xué)和那里的同學(xué)們送別了,我們又坐上了火車,從皮山到往喀什。
到了喀什,我們?nèi)ツ抢锖苡忻囊故小D抢锶松饺撕#寺暥Ψ校撕芏嗪芏啵抢锏腵美味也是無(wú)窮無(wú)盡。有彈彈的涼皮,美味的雞腿,還有涼涼的冰棒還在那里有奶白,奶白的酸奶。我們?cè)诘诙斓臅r(shí)候還去了那里的古城,那可是國(guó)家。國(guó)家的五a級(jí)景區(qū),那里面有很多當(dāng)?shù)孛利惖木吧秃每吹亩Y物,紀(jì)念品。有包包阿拉丁神燈,仿作的小動(dòng)物,葫蘆等,人很多東西。在那里還有很多人在那里演示這里的東西制作過(guò)程之后,我們又在下午去了火車站,到那坐火車到阿拉爾的359旅,我們到了阿拉爾的三五九旅紀(jì)念館。我們見(jiàn)到了很多的元帥上將,少將的其中最讓我印象深刻的是王震將軍和賀龍?jiān)獛洠麄儗?duì)中國(guó)的貢獻(xiàn)是很大的,可以說(shuō)他是我們的開(kāi)國(guó)將軍,到了最后,我們坐這個(gè)火車回家了。
最后我想說(shuō),新疆真是好大呀!
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