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初中生作文

時間:2023-09-12 08:57:00 初作文 我要投稿

[優(yōu)秀]初中生作文4篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初中生作文4篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)秀]初中生作文4篇

初中生作文 篇1

  翻開《沉思錄》,你會覺得這本書的內(nèi)容很沉重,這里面凝聚了一個羅馬皇帝對人生的思

  考及為人處事的原則與智慧。有人說它高貴,或許這來自于作者思想的莊重和主題的崇高;有人說它憂郁,或許是因為作者對身羈宮廷的自己和自身所處的混亂世界的感受;有人說它甜美,這只能來自作者心靈的安寧與靜謐了。而我在這本書里最大的收獲,就是學會思考人生。

  《沉思錄》中的所有內(nèi)容,都是作者寫給自己的,就好像是自己跟自己談心對話,字里行間流露的都是對人生的思考。就如同曾子每日自省其身一樣:“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”然而馬可·奧勒留作為帝王,思考的東西必定會更多,思考的層次會更深入:如何齊家?如何治國?如何平天下······一切皆以修身為本。所以這本書的精髓在于如何修身。修身,才有了思考人生的能力。

  《大學》里說:“格物致知而后身修。”學習是修身的前提,馬可·奧勒留總是謙卑地向他人學習,上至他的祖父,下至他的仆人。他從不同的人那里學習到種種美好的品性,從而來完善自己的人格。我們也應(yīng)該學會如何學習,更應(yīng)該學會隨時隨地隨人隨事地學習。人生中需要學習的東西很多,我們只有在不斷學習的過程中才會發(fā)現(xiàn)我們究竟有多么無知。從每一件平凡的事情里發(fā)現(xiàn)不平凡的東西,然后去思考,去學習,去收獲。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”人生之路漫長而艱辛,生命中的一切都是值得探索和思考的.。我們也應(yīng)該養(yǎng)成自己與自己對話談心的習慣:我該追求些什么?該有著什么樣的信仰?對于做某些事情是否正確?說某些話是否妥當?經(jīng)過深思熟慮后得出的結(jié)果會讓你更自信于自己的決定。久而久之,你會發(fā)現(xiàn)自己的心會變得清澈而沉靜,一切都了然于心。

  人生同樣也很短暫,歲月如同河流一般潺潺地流向遠方,一去不返。兩千多年前,孔子曾在河川上感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”幾乎在同一時代,古希臘的大哲學家赫拉克利特也在沉吟:“萬物流變,無物常在。”所以如何充分利用這短暫的時間來實現(xiàn)自己的價值,這個問題同樣值得我們深思。《沉思錄》里說:“唯一能從一個人那里奪走的只是現(xiàn)在。”的確,我們已經(jīng)失去了過去,無力再改變些什么。而未來還在我們的期待中緩步前行,我們再怎么猜測也只是徒然。唯有現(xiàn)在,還掌控在我們的手里,它如指間沙一般,正欲從縫隙里偷偷逃走,我們要好好把握住它,讓每一分每一秒的流逝,都能實現(xiàn)它們最大的價值。怎樣才能實現(xiàn)它們的最大價值呢?《沉思錄》告訴我們:“不要老想著那些你沒有的和已有的東西,而要想著你認為最好的東西,并把每一天都作為生命的最后一天度過。”只有這樣,人們才會將那些毫無意義的事情排除在自己的生活之外,才會去追求那些對自身而言真正具有價值的東西。這樣的人生,或許才不會令人太過于遺憾。

  當然,由于所處的時代和背景不同,這本書中的有些觀點我并不認同。但是,我仍然認為這是一部優(yōu)秀的作品,因為閱讀它的過程同樣也是一個思考的過程,并不是完全被動地去接受作者的思想,而是在經(jīng)過思考之后與他產(chǎn)生心靈上的共鳴。這樣的作品能讓人不斷地對自身及其人生進行反思,它必將會是一部可以隨著歷史一起流傳下去的作品。

  到現(xiàn)在為止,我還沒有將《沉思錄》讀完。因為它并不像小說那樣,可以一睹為快。它就像一杯苦茶,需要慢慢品,原有的芳香才會溢出來,品完后,茶香長久地縈繞在唇齒間,令人回味無窮。就如同每個人的人生一般,其中必定會有苦痛與磨難,但只要你不輕言放棄,堅定勇敢地走下去,那么日后當你再回望你曾經(jīng)走過的路時,看到的不再是一片荒涼,而是充滿了花與果實的芬芳。

初中生作文 篇2

  人生如畫,用花的靈魂講述著人生的一路風光,讓你描繪著春的希望、夏的活力、秋的收獲和冬的力量。而我們正在用手中的畫筆描繪著屬于自己的人生。

  ——題記

  一年之計在于春,青春對于我們而言,就像是在寒風中生長的迎春花,開的讓人驚艷,讓人看到蓬勃的生機。

  美好的童年正如流星一般,從眼前滑過。而我們正走在青春之路上,用青春的力量,撐起一片天,開墾出一方良田。

  當你在為世事所煩心,所抱怨時,你何曾回頭想過?你浪費的是青春。

  媽媽總是對我說:“老了,不中用了。”我仿佛明白其中深藏的奧秘。回頭想想我以走過了十四個春秋。童年的幼稚已漸漸地遠去,換來的是青春的叛逆。

  那些無聊而有趣的問題,還總在耳邊回旋,可我已經(jīng)漸漸長大,一些問題再也說不出口,那些童真的笑容再也不會重現(xiàn)。

  寶貴的時間總是在你嘆息時飛過。總是不停的'念叨著,什么時候才能長大?可不知不覺中,我已長大。

  美好生活的向往,總是在不停的督促著你,好好學習,天天向上。爭取在人生的黃金是階段,抓住生命的稻草,努力向上爬,直到人生之巔。

  可有時候又會想,時間就此停止,當你走到求學之路的盡頭時,你一定不會再無憂無慮,有那些激情了,因為日后你要面對的不在是百依百順的父母,不再是教育你的老師,不再是疼你愛你的朋友,而是殘酷的社會。

  珍惜吧!珍惜你的“春天”,錯過了就永遠錯過了。一個人的生命在茫茫的宇宙中是那么渺小,只有珍惜現(xiàn)在,才不會在明天嘆息。

  春天,是充滿希望的季節(jié),在這個季節(jié)里播下夢想的種子,相信夢想一定會開花!

初中生作文 篇3

  春節(jié)仍是一年中最隆重的節(jié)日。除夕之夜,高堂居上,一家老少子子孫孫團聚。爺爺奶奶,父母,叔伯,姑嬸,兄弟,姐妹,三世同堂四世同堂在熱鬧紅火的氛圍中一起吃年夜飯,這也是中國人的家庭難得的一年一次的大團聚,是生活中最最幸福的瞬間。隨著社會生活環(huán)境的變遷,人們的意識也隨著時代而變化。一改古訓(xùn)所說父母在不遠游的風俗,普遍呈現(xiàn)的是游子身上衣,臨行密密縫,耄耋倚門望兒歸的奇特現(xiàn)象。在當今社會的大環(huán)境下,離開家鄉(xiāng)去外鄉(xiāng)打工已是現(xiàn)實生活中最常見的。年輕人以及還有一定勞動能力的人,過完年都揣著過好日子的夢想,拋妻舍子離開生養(yǎng)成長的家鄉(xiāng),踏上前方未知的陌生的他鄉(xiāng)旅途,在艱辛的生活工作路上奔簸。幸福是這一代人人生遙遠的夢想,看得見抓住它很不容易。

  過年就是過除夕,過完除夕年也就過完了,新的一年又開始了。一年一年周而復(fù)始,年年的年末春節(jié)臨近,從天南海北趕回各自故鄉(xiāng)的人摩肩接踵,熙熙攘攘。一年一度地億萬人的大遷徙,火車飛機出現(xiàn)一票難求,是世界一大奇觀。過年是在外游子心中根深蒂固的習俗。中國人的傳統(tǒng)文化百事"孝"當先,再遙遠的距離,只要老人在世,趕回家過年是中國人永恒的心結(jié)。中華民族的年文化歸根究底其實就是一個“孝"字,看望老人,伺奉老人,不管有錢無錢,不論富有還是貧窮,過年是一定要回家的。懷著一顆感恩的心,歸心似箭奔向生養(yǎng)自己的故鄉(xiāng),依偎在父母親人身邊。孝敬老人,接受長輩的`切切的祝福及家族祭祖祈福的莊嚴儀式,都是中國人“幸福”的一個定義。人在囧途的疲倦、事業(yè)中的艱辛,一年來生活中的哀傷……都消失在年夜飯這一刻團聚的喜慶中。

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”。過完年,正月初一的早上,你看,迎來新年的人們開門納客,親朋好友串門走戶,互拜大年,鞭炮聲祝福聲相映交輝,出門游玩也個個神清氣爽。歸途的疲憊,過去一年工作生活中的陰霾一掃而光。這就是春節(jié)之中的中國人。

  任歲月偷去年華、偷去事業(yè)、偷去財富,癸巳遁隱,甲午奔騰,春節(jié)一到,夢想又孕育出新的希冀來。

初中生作文 篇4

  小區(qū)業(yè)主群近期爆發(fā)了一場“口舌之戰(zhàn)”,為了一個小小的垃圾桶的擺放,大家熱烈的討論:消失了一年的垃圾桶回不回來?該怎么放?

  一件普通的小事,去吸引了眾多業(yè)主們的眼球,實在讓人大跌眼鏡。你可以想象,黑方與白方的對壘,就是為了爭奪一只垃圾桶嗎?

  我們小區(qū)每個樓門口,原本是有垃圾桶的。因為老物管離開了,我們小區(qū)業(yè)主只好自己管理,所以沒有放垃圾桶。新物管來了,還放不放垃圾桶呢?

  一匹黑馬跳出來,發(fā)起了戰(zhàn)爭:“怎么現(xiàn)在每個單元樓下還是沒有垃圾桶呀?物業(yè)公司是不準備放了嗎?”

  聽聽到這話,黑方小兵附和道:“不放就丟地上。”

  這時,白王出現(xiàn)了,威風凜凜地說道:“小區(qū)業(yè)主素質(zhì)不會這么低吧。”

  “不放地上放哪里?”黑小兵毫不示弱。

  “垃圾站又不遠,就當鍛煉身體。”白王言簡意賅回答道。

  話音剛落,黑后款款答道:“垃圾桶還是會放的,可以方便一些年老的.同志。但不好的是經(jīng)常桶外面盡是垃圾,桶中間一個大的包裝箱,殘漬滿地,夏天蒼蠅肆意,住一樓的同志最受傷,搞衛(wèi)生的又不能整天圍著垃圾桶倒。”

  旁邊閃出黑象,上前一步,說道:放垃圾桶的話也只放小垃圾,請注意是“放”不是“扔”,大件的、有異味的自覺送垃圾站。素質(zhì)決定環(huán)境,環(huán)境是大家的,我們都想有一個好環(huán)境。”

  說時遲那時快,黑車用連環(huán)炮發(fā)起了攻擊,如水銀泄地般地說道:“最好將垃圾桶放在傳達室?guī)T旁,其他地方不放桶,近幾個月沒放也很好,而且也干凈,到了夏天蚊子,臭氣就不會往電梯內(nèi)跑。老年同志既然能走出來倒得垃圾,就不在乎多走幾步走到垃圾站丟點垃圾。”

  黑兵們紛紛表示同意。

  風起云涌,戰(zhàn)爭進入了白熱化。突然,一名紅車揭竿而起說道:“A棟二單元樓上不曉得哪家,不管什么垃圾都往樓下前后丟。并且丟了好多年了,向物業(yè)管理部門反映多次,今天還在丟。”另一匹紅馬也怒道:“B棟難見,但在A棟是常態(tài),特別是停在A棟后邊的車經(jīng)常有樓上丟垃圾及爛菜葉的,無聊。”“嗖”的一聲,一張帶垃圾的圖片呈現(xiàn)在大家眼前,鐵證如山哪!

  哈!哪些行為是不對的,大家心里都明白了。古人云“人無德不利。”一個小小的垃圾桶的擺放,一個對待垃圾的態(tài)度,從小處反映了一個人的良好品質(zhì),從大處反映了小區(qū)的文明程度。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,”養(yǎng)成良好的環(huán)保的習慣,并非易事。

  時至今日,我們樓道門口還是沒有擺放垃圾桶,但垃圾站旁開始設(shè)立了醒目的垃圾分類區(qū)域。

  清晨,我路過自己曾打掃干凈過的道路,一種自豪感油然而生。陽光透過密密麻麻的樟樹葉撒落在干凈整潔的林蔭道上。美好的環(huán)境是業(yè)主們攜手合作堅持下來的,是靠大家共同創(chuàng)造的。

  事情雖然小,但是它的意義重大。

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