四年級作文【薦】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
友誼是朋友之間架起的橋梁；友誼是同學之間的一點信任；友誼是伙伴之間的一種默契！友誼很奇妙。
在班級中，我也有三個最要好的`朋友。和她們在一起時，我能感受到一種溫暖和關懷，更認識了什么才是友誼。
不知道為什么？朋友之間總有一種莫名的默契，知道對方在想什么，在做什么，甚至喜歡吃什么她的一切的一切，作為朋友的我總是非常了解！
友誼就是這么奇妙！當你失敗時，他會給予你鼓勵；當你成功時，他會為你自豪；當你面對困難無助時，他會第一個沖向前幫你解決；當你需要他時，他只會在背后為你默默地做事；他是誰？他就是——朋友！
友誼的力量無處不在！它是那么細微，那么渺小！
四年級作文 篇2
在離我外婆家不遠處，有個地方，那里水產豐富、空氣新鮮，是春秋時節的瀏覽勝地。
我們來到那里時，正好趕上一年一度的固城湖螃蟹節，只見山峰上、小路上、大道上，到處都是賣螃蟹的商人。
接著，一路向南，我們來到了游子山，此地乃風光無限之地，滿山的綠茶、清新的空氣怎能的讓人感到心曠神怡呢？
然后，我們又向東行駛了三十多公里，來到了聲名遠揚的高淳老街，走在路上，美食的香味從四處彌漫開來，讓我垂涎三尺，接著，我們來到了一個貨品店，這里的貨花樣百出、千姿百態，有的閃著金光，有的可愛至極，還有的會發出滑稽的聲音，看著入迷的我也買了一個小推車和一個小螃蟹，“別人遛狗，我溜螃蟹”，當我把這個小家伙放在地上時，被約束的.它立刻四處亂套，想用鉗子剪破細線，但精明的我沒有給它機會，直接將他騰空翻滾了起來，把它繞得口吐白沫、暈頭轉向。
這次游戲讓我不禁地感嘆道：“這里可真是一個美好的的地方。”
四年級作文 篇3
每次回家看到妹妹在書桌上寫作業時，我就會想起曾經陪伴我寫作業的小書桌。小書桌你還記得我干得那件“漂亮”事嗎？
每天放學回家，我總會在小書桌上寫作業，直到有一天，我在電視上看到了一個廣告：一個人把書桌改裝成多功能書桌，想放什么東西就放什么東西。我看了之后，自言自語地說道：“我也要把小書桌改裝成多功能書桌，想放幾本書都沒問題。”
我拿出了錘子和釘子，把一顆顆釘子釘在書桌上，鼓搗半天，本以為自己馬上就要大功告成，可最后，多功能書桌沒改成，小書桌美麗的“臉”卻被我改得變成了“丑八怪”，不但沒改裝好，桌子也被我毀了。最后，爸爸看見了，就把小書桌丟到了垃圾箱旁，讓我永遠都見不到它。
小書桌，對不起，如果不是我，你怎么會變成“丑八怪”呢？如果不是我，你又怎么會被爸爸“趕”出家門呢？小書桌，對不起，如果時間可以倒流，從現在開始，我一定會好好待你，讓你繼續陪我學習，伴我成長。
四年級作文 篇4
我一路唱呀唱，流呀流......我愛這個小天地！
轉眼一瞬間，過了20年，仿佛日子越來越平淡。“啊！”做著美夢的我被一陣陣烏黑的云霧給驚醒了。啊？以前清澈的我，怎么身體渾濁不清了？連我自己也覺得難受。青蛙不再為我唱歌了；小鳥離開了這個藍天，不！離開了這個已變成惡劣環境的地域；魚兒受不了這種氣味，漸漸遠離了我；河邊的`蘆葦變黃了；就連充滿向往的海輪船也開走了......我迷惑不解奔向一直疼愛我的大海姐姐，向她訴說現在的情形。大海姐姐無助.愁眉苦臉地說：“小河，哎，你看看我，渾身滿是垃圾，也不是和你一樣，我怎么幫助你，保重了......”這些污水就像幾條黑色的龍，整天糾纏著我，包圍著我，糾纏得我喘不過氣來。啊......這些黑龍來自哪里？是由于建在我身旁的那些制造廠！他們把廢物人在我美麗的頭發上，還把污水排在我的那條小河上。為什么？為什么！人類這樣做怎么用？只會害人害己！哎，人類......
我一路喊啊喊，流啊流......
“嗚——”一聲汽笛聲使一路奔波的我清醒過來。呀！我身體的那幾條黑龍怎么不見了？怎么又回到了20年前的我？湖水又是那么清澈！被弄得不明不白的我，就去問問河邊納涼的老爺爺。老爺爺說：“呵呵，你還不知道呀？因為這里的污水使得天上總是黑云，地上滿是黑渣。居民們紛紛離開了這個地方，就變得很凄涼。外商考察家因為看到這里環境惡劣，所以不愿投資。政府部門經過商量后，決定關閉這里的制造商，免得他們又把廢水排到河里。還組織了隊員把河里的污水清除，這里又重見光明，像以前那樣美麗！”聽了老爺爺這番話，我心里掀起了一份對這里那些愛護和水的人的感激。在繼續做這美夢的我又在奔流......啊！人類......
我一路唱啊唱，流啊流
四年級作文 篇5
黑色許多人認為這是一種不吉祥的顏色。用這種顏色形容惡魔和壞人。而與它相反的顏色一白色。許多人認為白色是形容天使與好人的最好的顏色。但我今天要說的白不是純白，黑也不是純黑。
就像太極所說的一樣，白中有黑，黑中有白。為什么這么說了？其實在這個世界上有著許許多多的例子。就例如我們自己，把自身的優點稱為白色，缺點就稱為黑色。那么有誰能說他沒有缺點呢？“人無完人”這句話說的好。正應了我們的'白色與黑色。
還有一個眾人皆知的事例。那就是中日戰爭。在戰爭結束后，許多人認為中國人是白色的，而入侵者日本人是黑的。但我們仔細想想在日本軍隊除了占多數的日本人之外。占得最多的是什么人？是我們白色的中國人。這些所謂的白色中國人就是眾人所說的漢奸。這么白色的中國人居然有黑色。但黑色的日本人也有白色。但他們不是中國人，而是日本人。他們不去入侵中國，還幫助中國人。他們是白色的。所以黑色的日國人也有白色。
其實我認為白色與黑色都不重要。只要白色的變得更白。黑色的變得白一些。這樣世界就會更美好，更白。
四年級作文 篇6
早晨，我懶洋洋的躺在被窩里。爸爸和媽媽早早的起來，打掃了房間的各個角落之后，開始輪著“轟炸”我：不停的叫我起床。最后，爸爸把我的`被子給揭了。于是，我不得不舉手投降，極不情愿的下了床。
這時，媽媽又開始嘮叨：“快點兒，一會要去飯店吃飯。”我眼前一亮，以迅雷不及掩耳之勢刷牙洗臉，沖下了樓。爸爸發動了摩托車，飛向“一品黃牛”火鍋店。
到了之后，我看見爺爺、奶奶、舅舅、舅媽、康家樂還有小姨都在場，我拉拉媽媽的袖子問：“媽媽，今天是什么日子呀？”媽媽說：“你難道忘了，今天是你奶奶的生日呀！”噢，我茫然大悟。趕忙走到奶奶的跟前對奶奶說：“奶奶，祝您生日快樂，福如東海，壽比南山。”奶奶高興的說：“好”。
菜上來了，我正準備動筷子，弟弟小家樂拿了一瓶飲料走了過來。我便對媽媽說：“媽，我要喝飲料！”媽媽說：“喝什么飲料，你這兩天扁桃體發炎，不能喝飲料。”“不嘛，我就要喝。”這時，爸爸走了過來，“叭叭”給了我兩個耳光。我兩眼含著淚水跑進了衛生間。
爸爸也跟了過來，語重心長的對我說：“你不是有病嗎，不讓你喝飲料是為了你好，你也該懂事了，好好想想吧！”說完轉身走了。
爸爸走后，我也很后悔，爸媽也是為我好，有病不能喝飲料，不然病情會加重的，我理解了爸媽對我的愛。
不一會兒，媽媽走了過來，說：“走，那我們去買瓶果汁。”我對媽媽說：“媽媽，我不要了。”
是呀，我已經上初中了，我也該懂事了。從今以后，我要做個懂事的孩子，不辜負爸爸媽媽對我地愛。爸爸，媽媽我愛你們。
四年級作文 篇7
每天看到班長忙碌的身影，我感覺她太辛苦了。驚奇的是，他的臉上時常掛著微笑，他每天忙于班里的事情而總忽略自己，我覺得我應該為班長而喝彩。
班長高高的個子，清秀的臉上一雙炯炯有神的眼睛，那樣自信，那樣親和。他在一年級就被同學們選為班長，一直到現在，表現得都很出色。她團結同學，幫助同學：誰沒有筆，班長就借給他；誰沒有橡皮，班長就借給他，誰沒有本子，班長就借給他；誰沒有……有時老師去開會，班長還得照看班。
記得有一次，老師去開會，班長就坐到了講桌前，和同學們一起寫作業。一開始，同學們都很認真，都在埋頭寫作業。一會我們班的“搗蛋鬼”就坐不住了，故意咳嗽兩聲，“咳咳……”。同學們都放下手中的筆，哈哈大笑起來，“看什么，我長的有那么好看嗎？”“哈哈……”同學們的笑聲更大了，“搗蛋鬼”一下成了教室的主角。“小明，別鬧了，認真寫作業，同學們也坐好寫作業。”可“搗蛋鬼”仍然在那里無理取鬧，不聽班長的話，“小明同學，老師那么忙，開一會兒會，你還不讓老師安心嗎？你再不寫作業，一會兒我告訴老師。”“告啊，告啊，你現在就去……就愛打小報告……”“我怎么愛打小報告啦，我……”班長一邊哭一邊說，教室里一下子就靜了下來。
過了一會，悅耳的下課鈴響了，小明灰溜溜的走出教室，而班長仍在那里小聲地哭泣。許多同學都圍了過來，七嘴八舌的議論開啦。有的說“班長一會兒告訴老師，讓老師狠狠的批評他……”“……我們給你作證……”“讓老師通知他家長……”“別吵啦，同學們，小明是做的不對，我們有充足的理由告訴老師，但我想小明此時也會覺得自己做得不對，咱們再給他一次機會吧……”“不行，那太便宜他啦”“就是”“就是”……“別說啦，就這樣”說完，班長從座位上站了起來，向水管走去……看著班長離開的背影，同學們無奈地搖搖頭，“哎，我們的班長呀！”。
和班長在一起的四年中，有著太多的難忘。班長的.寬容，班長的理解，班長的付出，使得我們的班級更加團結，更加和睦，同學們的關系更加密切。現在的班級離不開同學們，但我覺得更離不開班長，我發自內心的想說“班長，我為你喝彩！”
四年級作文 篇8
時間飛逝，一轉眼我就上四年級啦！在這個學期里，我希望能夠擁有一個像哆啦A夢一樣的百寶箱，滿足我一學期的愿望。比如說：希望能夠登上小主人講壇；希望能把我的錯別字改正
提到小主人講壇，我就想起高年級的大哥哥大姐姐們站在講臺上深情并茂地講述一個又一個故事時的景象，這些故事種類繁多，有故事百科、史記大全、玻璃藝術等等。他們用巧舌如簧的演講、行云流水的動作展現了他們的`風采。每當看到我們撐著小腦袋，烔烔有神地大眼睛望著他們，并且隨著演講的高潮迭起，眼神里充滿了疑惑的光芒，間或發出一聲贊嘆，或者是一句贊美，結束后掌聲熱烈，經久不息時，他們心中一定有一股成就感。我想這滋味一定很棒，希望今年我也能夠像他們一樣，站在這講臺上做一次小主人。
新學期剛開學，也不知道是怎么了？我的錯別字就像火山噴發一樣，一個接著一個跳到我正確字的地盤上耀武揚威，真是氣死我了。哎！我一定要把它們全抓住，就像啄木鳥消滅蟲子一樣，日積月累，我肯定能把這些錯別字都消滅掉。
這些就是我四年級的新愿望，我一定會好好學習，認真對待，爭取盡快實現。
【四年級作文】相關文章：
再見四年級作文_四年級作文01-20
我的假期四年級作文_四年級作文12-13
未來的我四年級作文_四年級作文12-14
誠實的我四年級作文_四年級作文12-15
四年級作文拜年8篇-四年級作文10-20
四年級作文12-03
四年級作文08-15
四年級作文08-23
四年級的作文08-04
四年級的作文[精選]08-05