[精選]實用的宣傳方案
為了確保工作或事情有序地進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的宣傳方案6篇,希望對大家有所幫助。
宣傳方案 篇1
20xx年10月16日是第6個世界糧食日,所在周是我國第26個全國愛糧節糧宣傳周。根據國家和省通知要求,市糧食局、市農業局、市教育局、市科技局、市氣象局、市婦聯決定共同組織開展20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
按照國家糧食局等六部門的通知精神,20xx年世界糧食日的主題是:“氣候在變化,糧食和農業也在變化”。20xx年全國愛糧節糧宣傳周的主題是:“積極應對氣候變化,促進糧食減損增效”。
二、主辦單位
市糧食局、市農業局、市教育局、市科技局、市氣象局、市婦聯、市糧食行業協會,各縣市區糧食局及相關部門。
三、活動安排
(一)活動組織
市糧食局會同有關部門負責制定活動總體方案,策劃并組織主會場活動,協調媒體宣傳報道,下發主題宣傳冊(電子版),指導各縣市區活動的開展。
各縣市區糧食局會同有關部門負責制定本地區活動方案,組織開展本地區主會場活動及糧食減損增效進農村、進學校、進家庭(以下簡稱“三進”活動),協調媒體宣傳報道,準備宣傳資料和物品。
(二)活動內容
1、糧食減損增效進農村。活動周期間,各級糧食、農業部門會同科技、氣象等部門,組織機關工作人員、農業科技專家、氣象專家等,走村入戶,深入田間地頭,宣傳國家糧食生產、收購政策,調研秋糧收獲收購工作開展情況;講解糧食種植、收獲、儲藏科技知識以及節糧減損知識;普及氣候對糧食生產、收獲、儲藏的影響以及未氣候變化趨勢;向農戶發放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊。
2、糧食減損增效進學校。活動周期間,各級糧食、教育部門會同農業、科技、氣象等部門,組織學生走進種植大戶、農技站、糧庫、加工企業、糧油實驗室、農業科研院所、氣象站等,開展糧食種植、收獲、儲藏、質檢、科研、氣象職業體驗,宣傳講解相關科普知識,提升學生愛糧節糧意識和糧食減損增效知識水平。各縣市區糧食、氣象、教育部門面向學生舉辦各類“氣候變化與糧食減損增效”主題講座,宣傳講解糧食安全形勢、糧食供給狀況、氣候變化對糧食安全的影響等科普知識。各縣市區糧食、教育部門會同有關部門組織開展學生主題宣傳作品征集活動,以“積極應對氣候變化,促進糧食減損增效”為重點,結合本地實際征集評選各類主題宣傳作品,加強優秀作品宣傳運用,在青少年群體中大力營造“珍愛糧食、從我做起,積極促進糧食減損增效”的良好社會氛圍。
聯合國糧農組織正舉辦主題宣傳品征集比賽,面向至19歲、1至19歲之間的兒童、青少年征集世界糧食日主題宣傳畫和視頻作品。各地可組織本地區符合條的兒童、青少年積極參加比賽報送作品。(網址:farg/rld-fd-da/20xx/ngest/zh/)
、糧食減損增效進家庭。活動周期間,各級糧食、婦聯等部門和組織會同農業、科技、氣象等部門,組織開展社區主題科普講座、社區互動交流活動、主題倡議等活動,向公眾宣傳講解節糧減損、糧油營養健康,以及氣候變化對糧食和農業的.影響等科普知識;發放“氣候變化與糧食減損增效”主題宣傳冊。各地還可結合實際開展“氣候變化與糧食減損增效”主題知識競賽、節糧小竅門征集等活動。
(三)進度安排
1、準備階段。各縣市區糧食部門會同農業、教育、科技、氣象、婦聯等有關部門和組織按照本通知要求,結合當地實際,制定本地世界糧食日和愛糧節糧宣傳周實施方案,并于10月10日前報市糧食局備案。
主題宣傳冊(電子版)將于10月8日前發放到各地,各縣市區要結合本地區特色做好宣傳手冊及主題宣傳品等活動物品準備。
2、實施階段。活動周期間,各縣市區有關部門按照本通知要求,組織開展本地區各類糧食減損增效“三進”活動。
世界糧食日當天(10月16日),市糧食局在xx城區舉辦20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳周宣傳活動。各縣市區也要舉行本地區的活動。
、總結階段。10月1日前,各縣市區相關部門要對活動開展情況進行認真總結,并將活動情況(含總結報告、活動圖片、視頻材料等)報送市糧食局。
四、有關要求
(一)加強組織領導。各縣市區要發揮部門優勢,密切協調配合,加強人員和經費保障,確保各項活動順利進行并形成規模聲勢,切實把本次活動抓實抓好。
(二)做好宣傳報道。要緊扣傳播規律和公眾關切,融合傳統媒體與新興媒體的優勢,不斷豐富和完善宣傳思路手法,將宣傳報道與糧食減損增效“三進”活動整體推進,切實形成全媒體全覆蓋的宣傳格局。
(三)嚴格遵守中央八項規定。活動中要厲行勤儉節約、輕車簡從,嚴禁鋪張浪費、講排場和形式主義。
(四)加強安全防護。開展活動時要同步部署消防、交通、防踩踏等安全防護措施,嚴格排查,消除隱患,落實應急預案,嚴防各類安全事故發生。
五、聯系方式
聯系人:
電話:
傳真:
郵箱:
xx市糧食局xx市農業局xx市教育局
宣傳方案 篇2
一、活動目的:進一步加強校園安全教育工作,檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識和自救自護能力。
二、活動主題:全民消防,防治火災
三、活動地點:校園
四、活動時間:20xx年11月5日早7:10
五、參加對象:全體師生
六、活動安排:
xx
七、活動內容:
1、升國旗:
11月5日早晨7:10各班在本班教室內舉行升旗儀式。
2、學習疏散逃生知識:
火災,不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會嚴重危及人們的生命安全。火災現場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無策。這固然與起火時間、地點,火勢大小、建筑物內外環境等因素有關,但更考驗被火圍困的人員,在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識,學習和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,幸免于難。
那么,在火場中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個要點。
①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時,要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時,首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點和安全地點,決定逃生的辦法。
②了解和熟悉所處建筑的消防安全環境。對經常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細的火災逃生計劃,對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志,遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發生火災時,普通電梯可能因斷電停止運行,而導致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。
③火災煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點,所以發生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣,有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區域,應將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時,應匍匐前進盡量貼近地面,因為煙霧輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣,同時應沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。
④身處二、三樓而無法通過疏散通道逃生時,可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高,在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如到陽臺、樓頂等待救援,或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時,應關緊房間臨近火勢的門窗,打開背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進來時,要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內的一切可燃物,同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內,要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機,要及時報警。如沒有通訊設備應大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。
⑤火場逃生時,不要輕易開門,可先用手觸摸一下門把手,如果溫度較高則說明門外火勢較大,千萬不要輕易打開,否則可能會導致轟燃傷人并加速火勢蔓延。火場逃生過程中,要一路關閉背后的.門,減低火勢和濃煙的蔓延速度。
⑥如果身上著火,千萬不要奔跑,因為奔跑會加速空氣流動,使火越燒越旺。身上著火時,應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場,可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。
3、有序疏散:
發出有序疏散的演習命令后,疏散引導員立即到達指定位置,引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。
八、應急疏散教師任務
1、班主任
(1)提前組織學生學習應急疏散的目的和意義,了解疏散路線及疏散程序及要求。
(2)聽到警報后,如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散,若離教室較遠,應立即按疏散路線撤離到疏散地點,迅速找到自己的班級,與當班教師做好交接工作,清點人數,安撫學生。
2、上課老師
(1)聽到警報后,上課老師(是該班疏散的第一責任人)立即停止授課,組織學生分別從前門、后門疏散,前五排學生從前門疏散,五排以后的同學從后門疏散。由靠近樓道的學生先撤離,本班學生全部撤離后,老師隨學生一起撤離。
(2)當班老師組織學生有序撤離,避免擁堵。
(3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散,指揮學生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。
(4)到達集結地后,要求學生以班級為單位整隊,組織清點人數,向年級主任匯報,年級主任向現場總指揮匯報。
3、沒有課的教職員工
(1)聽到警報后,離教室較近的,應立即到所在樓層的班級,與當班老師一起組織學生疏散,或隨學生一起疏散。離教室較遠的,應立即按疏散路線撤離到疏散地點。
(2)備課組長及各處室負責人,安排對各備課組、各處室老師的點名,并向校務部匯報,校務部向總指揮匯報。年級組長負責各年級班主任的點名。
注意:請各年級為每班加配一位教師。
4、衛生室人員
聽到指令后,應立即到疏散地點,急救臺設在校園南門。
九、應急疏散路線
1、總疏散順序:
(1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。
(2)靠樓梯的班級優先疏散。
2、教學樓疏散路線
(1)高三教學樓疏散路線
3、校園疏散路線
十、活動要求:
1、11月5日前,各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。
2、參演人員準備濕毛巾,疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進,禁止學生在演練過程中嬉笑。
3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項,并提前做好相應的準備工作:地震應急疏散演練有地震應急避險環節,請講清地震應急避險的正確方法,疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災應急疏散演練無應急避險環節,疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外,還要提前準備好濕毛巾,疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。
4、各班服從統一指揮,不得擅自行動。
5、演練活動結束后,各班有序帶回。
宣傳方案 篇3
為全面提高學生消防安全素質,切實深化學校及周邊消防安全工作,全力維護學校消防安全穩定,落實金教通(20xx)7號,不斷提高學生的消防安全意識和火災自防自救能力。結合我校實際情況,特制定如下活動方案:
一、活動主題
“增強消防安全意識,構建平安和諧校園”
二、活動名稱及時間:
名稱:學生消防安全教育月活動
時間:20xx年3月1日至31日
三、活動內容 (開展“九個一”活動)
(一)召開一次消防主題班會:以爭當消防安全優秀生為主題;
(二)開設一期消防安全宣傳欄:利用板報、墻報等開設固定消防宣傳欄目;
(三)舉辦一次消防知識競賽:內容為消防安全知識和逃生自救技能;
(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習:全體教職員工和學生參與;
(五)觀摩一次滅火救援演練:通過觀摩增強師生對消防職業及搶險救援的感觀認識;
(六)講授一堂消防知識課:使學生做到“一會兩知道”即會報火警,知道火災的危害性,知道自救逃生常識等;
(七)開展一次學生觀看消防知識短片:
(八)開展一次校園消防安全宣傳活動:在校內設定固定宣傳點,向師生發放相關宣傳資料,提供消防咨詢服務;
(九)撰寫一篇消防題材作文:啟發學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識等體會,撰寫一篇消防題材的作文。
四、活動要求
一是高度重視 周密部署。學校要高度重視學校消防安全教育,開展好“教育一個學生,帶動一個家庭”系列活動,把抓好學生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內容來抓,針對實際情況制定合理科學、切實可行的.工作萬案,落實“一把手”責任制,明確工作目標,強化工作措施,很抓工作落實,真正把消防宣傳教育納入到此次“學生消防安全教育月”活動中。上交活動的情況總結及相關圖片、影像資料。
二是強化宣傳,營造氛圍。學校開展校園消防知識宣講等形式多樣的活動,大力提升師生消防安全意識。營造濃厚的宣傳氛圍,讓廣大師生了解消防常識、法律法規和滅火器的使用方法,全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。
三是以“消防安全教育示范學校”達標創建活動為契機,建立校園消防安全長效機制。認真做好檔案資料的收集整理,確保學校達到創建標準并順利通過驗收。
宣傳方案 篇4
一、活動前期準備:
1、確定活動主題:節點促銷、淡旺季促銷、新品上市等;
2、確定活動時間:盡可能選擇在周末、節假日;
3、確定活動場地:須提前15天辦理活動場地的使用權;
4、確定促銷方式:
a、知識性促銷
知識性促銷是指借助大眾媒介(電視、報紙、廣播、雜志)、廣告作品、宣傳手冊、單頁和現場專家咨詢活動,通過傳播產品的制作依據、功效管理、結構知識、使用方法以及提供咨詢意見、診斷意見等服務項目,培養、啟發潛在客戶的消費欲望,壯大消費,市場的一種促銷活動。
b、抽獎促銷
①一次性抽獎:
顧客憑借購物發票或其他憑證,參加抽獎,根據預先設計的方案,中獎者領取獎品 ②多次性抽獎
顧客憑借購物發票或其他憑證,可以多次參加抽獎
③答題式抽獎 ④游戲式抽獎
策劃技巧:降低中獎率,提高單項獎的獎金金額;提高中獎率,降低單項獎的獎金金額
c、打折促銷、降價促銷
d、以舊換新
e、服務促銷:登記老客戶資料,利用現有資源進行上門免費清洗(煙機)
f、代金券
g、禮品促銷:可選購一批又吸引力的禮品如雞蛋、大米等
5、確定宣傳方式
二、活動現場布置
1、展品擺放方式
l型擺放方式:
u型擺放方式:
一字型擺放方式:
冬天展架可朝陽面,夏天朝陰面,增加消費者購物的舒適度,爭取顧客在現場的滯留時間,爭取成交。產品擺放可按照店內布置執行,也可根據活動現場進行適度調整,一切以提升現場銷售為主。空置的產品箱可充分利用,將其整齊碼放,形成產品堆頭——實現“貨賣堆山”。
2、贈品禮品的擺放
3、舞臺的布置:舞臺背景 、舞臺尺寸大小
三、活動現場控制:
1、促銷贈品控制
主要針對在活動現場對買贈過程中對促銷贈品適當的調整和把控,以滿足消費者的需求,是活動達到最好的銷售效果。
2、禮品發放控制
在活動現場為調動現場氣氛可以進行系列調動氣氛的`方式如:有獎問答、參與就送禮等,對禮品的數量要求較多,所以要根據現場銷售情況來進行適度調控。
3、抽獎活動控制
對抽獎活動的時間和方式等進行全面把控,達到最佳效果。
4、活動人員協同
主要是協調參與活動的人員各負其責,做到“各個一把手,層層責任人”全員銷售,為活動服務。
5、突發事件控制
主要是協調參與活動的人員各負其責,做到“各個一把手,層層責任人”全員銷售,為活動服務。
四、推廣活動總結
1、我們將對推廣活動總的費銷比、物料使用數量、活動周期、顧客滿意度等進行考核,以做到不浪費一分錢。
2、活動現場收拾:展架的拆卸、樣機重新包裝、帳篷拱門回收、現場垃圾的清理。
3、活動效果評估:
4、活動費用結算:按照費用結算流程附活動費用明細和發票進行結算。
宣傳方案 篇5
1996年,國家衛生部、國家教育部、團中央、中國殘聯等12個部委聯合發出通知,將愛眼日活動列為國家節日之一,并確定每年6月6日為“世界愛眼日”。
一、活動概要:
1、活動主題:“6.6世界愛眼日閃亮一生初夏之夜”或“閃亮一生愛眼日視力免費體驗專場”
2、活動目的:為各門店聚集客源及造勢
3、活動時間:選擇人流量最多的時間段
4、活動地址:門店門口或附近廣場
5、舉辦單位:各門店
6、協辦單位:周邊商業機構:藝術培訓班、琴行等
二、活動前準備:
1、提前洽談好活動現場的申請,并按要求報物業方,居委會,城管等等相關單位的審批工作,以防止活動時帶來不必要的麻煩(根據不同地區所要求的不同來確定)。
2、提前與周邊的機構:琴行,教育機構,培訓機構,幼兒園,中小學校等聯合并做好儲客的準備,達到客戶資源共享。只要有潛在的客戶的都可以上門拜訪主要負責人,告之我們有此活動,及時做好儲客的準備。
3、提前準備好活動的單頁,作為一個邀請函的版面最好,活動的時間一定要突出來。注意:在人流大的地方有針對性的'去派發,完全沒有意向的盡量不要派,不然滿地都是單頁就顯不出活動的重要性了。先跟顧客解釋活動的內容,再派單頁邀請函。
4、提前準備好活動所需的物料:如帳蓬,桌椅,活動條幅,X展架,音響調備,水果,飲用水。宣傳資料,汽球,獎品,紀念品等。(可按各門店自行選擇按排)
三、活動現場需注意事項:
1、活動前確定好人員分工,責任到人,強調環節的順暢及服務細節。
2、做好場地的所有協調工作,以及突發情況的應急處理。
3、營造一種和諧輕松的氣氛,與顧客激情互動,熱情溝通,給顧客一個輕松愉快的氛圍,淡化商業目的。
4、現場的合影,互動,禮品發放是一種造勢,帶動宣傳和銷售。
5、要注意安全,時常提醒安全問題,關注現場的總體安全和對周邊住戶的影響。
四、活動后需注意事項:
1、活動結束以后,要做一個活動的總結,有哪方面好的和不足的一定要記下來,店面共同學習討論,下次再搞活動的時候根據不同的店面市場情況就可以吸取經驗做得更好。
2、要把活動收集到的客戶資料重新分類整理好,后期根據當時客戶的情況進行跟蹤回訪。
3、把活動中有宣傳力的相片整理出來,在店面或店外展現出來,作為一個宣傳亮點。
4、做些持續升溫的小活動,如《愛眼護眼小征文》,挑選出好的文章給予獎勵。
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