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校園的樹作文

時間:2023-09-11 13:43:27 樹作文 我要投稿

【優】實用的校園的樹作文4篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的校園的樹作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【優】實用的校園的樹作文4篇

校園的樹作文 篇1

  在我們學校宿舍樓前有兩棵大樹,一棵是榕樹,還有一棵也是榕樹。

  春天,當花朵和小草從地里探出小腦袋時,我們這兩顆大榕樹的枝條上就會抽出嫩綠的小芽,把校園打扮得生機勃勃。

  夏天,大榕樹上嫩綠的葉子變成了深綠色,筆直的樹干把那些深綠色的葉子托了起來,真像一把巨大的雨傘。同學們都喜歡來到這把“巨大的雨傘”下乘涼呢!

  秋天,大榕樹的葉子變成了金黃色的了。有時候吹來一陣風,大榕樹上的葉子輕輕地隨風舞動,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  冬天,大榕樹的葉子一片片爭先恐后地投進大地媽媽的懷抱里,但這些葉子并不會全部離去,從外面看進去整棵大榕樹還是那樣的枝繁葉茂,好像那些樹葉飛落的`事情不曾發生過一樣。

  就這樣,這兩棵大榕樹春、夏、秋、冬都是那么的美麗與惹人喜愛,給我們的校園帶來了歡聲笑語;給我們的校園增添了光彩;給同學們帶來了無限的快樂……

校園的樹作文 篇2

  早上,葉老師帶我們去看了校園里的大榕樹,林子悅說大榕樹已經有50歲了!我想:如果我現在50歲了,那么我就是老太婆了!

  大榕樹的葉子有深有淺,光照在葉子上,葉子就會顯得更加的綠。葉子摩擦起來有“咯嗞、咯嗞”的聲音。榕樹掛下來的線好像小辮,樹下的`根要4個小孩圍成一起才能圍住,樹高的有4層樓!我們看到有幾根樹枝被砍了!葉老師就說:“樹枝被砍掉,是因為那個枝不好了,就要把那個枝給鋸了,如果不鋸的話就會影響樹的生長!”

  我忽然覺得,自已也是大榕樹,長得又大又高,在陽光里,身上穿著綠色的衣裳,長著一條條小辮子,可以看見很遠的地方。我看見一群小孩子,在大廳和操場開心的玩耍。冬天,我光禿禿的,樹葉都落下來了,小孩子們在撿著樹葉。春天,我發芽了,小孩子們看著我。

  小鳥在樹根上活蹦亂跳,告訴我早上看見的一切,昆蟲告訴我差點被踩的事。

  過了一會兒,我就記起我不榕樹,就是在看榕樹。下課的時候,有的小朋友在大榕樹的旁邊跑來跑去玩游戲,有的小朋友在大榕樹旁邊跳繩等。

  大榕樹知道有這么多小朋友在它旁邊陪它,它一會開心的。

校園的樹作文 篇3

  我們的校園十分整潔美麗,在大門口就有一個大花壇呢!

  大花壇里萬紫千紅,有:迎春花、仙客來、蝴蝶花、珍珠吊蘭……多得數不清。再加上那些明艷的新綠,讓你看見后便挪不開眼神,十分漂亮美麗。

  再往里走,我就可以看見教學樓旁邊有許多樹,樹上有著淡粉色的花苞,那是什么花呢?那是海棠花的花苞。

  春天,海棠花的花盛開了,遠遠望去粉紅的花朵讓我感到仿佛進入了仙境一般,生機勃勃的'小海棠花掙脫了樹媽媽的束縛,輕輕一躍,躍到了地上,等待一位小朋友,好奇的撿起它,我撿起了一朵海棠花,它小小的一共有五片花瓣,花蕊或多或少或高或低,幾乎是純白的,中間仿佛有一塊淡粉色的邊上波紋形的紗布,輕輕的,柔柔的蓋在海棠花上面,仔細一看,才發現那不是紗布,而是海棠花自帶的淡粉色,比誰都更加美麗,更加紅艷。

  這花一直開到了夏天,不過夏天很快就過去了。

  到了秋天,這里碩果累累,樹上掛滿了翠綠的小燈籠,這是海棠果。在這周圍彌漫著海棠果的清香,順手摘一顆輕輕地咬一口,酸酸甜甜的很好吃。忍不住再咬一口,再拿一顆……

  等到冬天到了后,樹上已沒有了果子,就連枯葉也所剩無幾,下了雪后,樹上銀裝素裹很是漂亮。

  等到春天再來時站在校門口扭頭一看,又發現了一小片竹林,竹子長得高大挺拔,綠油油的十分可愛。

  我們的校園十分美麗,整潔,我愛我的校園。

校園的樹作文 篇4

  冬天來了,寒風呼嘯,人們都裹得嚴嚴實實,哆哆嗦嗦地走著。而那顯得有些不同的,便是那校園里的銀杏樹了。

  這幾天,銀杏樹在大片大片地揮舞著自己的“金手掌”,一片片小小的,金黃金黃的葉子,都調皮地跳向樹媽媽的懷抱,爭著為大地母親穿上一件金衣裳。剛一踏進校園,便起了風,風阿姨打理著銀杏樹母親那一頭散亂的金發,一些貪玩的葉寶寶便趁著這個時候偷偷溜出來,在空中舞兮蹈兮,風阿姨寵溺地望著旋轉中的`葉寶寶,便與他們一走跳躍,有了風阿姨的強勢加入,葉寶寶們跳得更歡快了,舞得更起勁了,和風阿姨跳起了交誼舞,一步步饒有節奏地擺動著自己小巧的身軀,風阿姨一邊舞著,一邊“呼——呼——”地唱著調兒。一進一退,一起一躍,他們的每一個動作配合得都是那么天衣無縫。我在一旁簡直看癡了,不由自主地跟著不遠處正做著高難度旋轉跳躍的葉寶寶動了起來。

  一舞終了,我還深深陶醉其中,直到一個細心的葉寶寶不知什么時候從銀杏樹母親懷中跳出來,輕輕落在我的鼻尖,我才回過神來,接過那片銀杏樹葉,看著出神。葉子上的紋理很細小,讓人仔細去看才看得清,我的目光一直由著紋理的所到之處,遷移,一條條細小的經脈,卻蘊含著多大的生命力啊,那似蜘蛛網的細絲仿佛沸騰起來了,我感覺得到,這力量,在小小的紋理中源源不斷地流動,它的拼搏、頑強、奮斗,一切一切又是這么真切地展示出來了。

  我的目光慢慢地從銀杏葉上移到了眼前這棵高大的銀杏樹上。我凝望著它,它仿佛也在深情地與我對視,這棵粗壯的銀杏樹堅定地挺立在校園當中,那姿態就像一位士兵一樣高傲。看著它高大挺拔的身軀,我的腦海中仿若出現了它生長的一幕幕,從一棵幼小的種子,發芽,再沖破堅硬的土地,然后經過一次次的風吹雨打,它不斷地成長,才有了現在這高挺的身姿。

  望著銀杏樹,我心底油然而生了一種對它的敬佩之感,它頑強、努力、拼搏!學習不正需要這樣嗎?而我,我們,又真正做到了哪樣?我懼怕困難,逃避困難,便得自己的學習蹣跚不前,就是因為我從未努力過、拼搏過,才使得自己的成績不理想。但我不能再放任自己慵懶了,想要成功,就必定得付出,不付出怎得收獲?何來回報?

  望著這一棵棵銀杏樹,我不由地在風中加快了腳步——

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