為自己喝彩作文
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的為自己喝彩作文，歡迎大家分享。
為自己喝彩作文1
也許你是一顆羨慕太陽的流星，但是你忘了流星的耀眼閃爍；也許你是一株想成為大樹的小草，但你忘了小草的堅韌不拔；也許你是一眼想成為大河的叮咚山泉，可你忘了，沒有山泉的涓涓細流，怎能匯成濤濤大河。
有這樣一個女孩，她像只被層層白絲纏住的繭，很自卑，很平凡，整天沉迷于自己那又黑又冷的世界。每當學校里舉辦活動，別人在踴躍參與，她卻只能帶著畏縮與微弱的期待縮回自己的殼里。那個女孩就是我。那時的我，只有在舞蹈課上才能化繭為蝶，變成另一個自己，在老師與同學的稱贊下自信地舞蹈。我痛恨卻無力改變這樣的自己，直到那次。
那是一次普通的舞蹈演出，卻使我終生難忘。同往常一樣，老師剛宣布完舞蹈演出的舉行，班里立刻像炸了鍋似的。我看似平靜地坐著，心中卻波濤洶涌。這可是展示自我的一個好機會啊，我猶豫了，心中掙扎著，仿佛有兩個小人在打架。矛盾了半天，我慢慢抬起頭，意外迎上了老師那鼓勵和信任的目光。一股不知名的力量讓我舉起了手。全班突然靜下來，一道道訝異的目光投過來。我的臉頰有些發燙，卻更加堅定了要參賽的決心。不知何時，一陣陣雷鳴般的'掌聲在我耳邊想起，久久不散。
那次的演出開始了，準備就緒的我邁著輕盈的步子走上舞臺。望著臺下一道道期待的目光，我心中有些忐忑，但更多的卻是喜悅。舒緩的音樂響起，我靈動地舒展著四肢，陶醉在音樂中，全然忘了臺下的觀眾。一舞終了，我才如夢初醒，鞠躬下臺。良久，一陣掌聲響起，如潮水將我包圍，我內心強烈的自豪感充盈著，原來我也是如此與眾不同。
正是這一次演出，使我找回了自己，更學會了為自己而喝彩！
我抬起頭來，告訴自己，我就是我，一個獨一無二的我。
為自己喝彩作文2
每個人從小到大都有為自己喝彩的事，然而，令我記憶猶為深刻的還是那次跳繩比賽。
一天，老師告訴我，學校要舉行跳繩比賽了。我聽了，激動萬分。從那天起，每天放學回家做好作業后，我就不停地練習，渴了喝點水，累了，休息一會兒，然后繼續跳，不知不覺中，我的雙飛越跳越好，但想到要參加比賽，我告訴自己，不能放松，要堅持練習。這樣才能在比賽中拿到更優秀的名次，為我們班爭光。
終于到了比賽跳雙飛的那一天，我們班跳雙飛的幾個健將都養精蓄銳，信心滿滿地準備跳雙飛。到了下午，比賽開始了，先是一年級，接著是二年級，就這樣排下去，我的心也跟著排了下去，“砰砰”地不聽使喚，緊張不安地跳動著。
終于到了四年級，我第一個上場，我非常緊張，心在咕咚咕咚地跳著。只聽哨聲一響，我便拼命地跳，跳著跳著，感覺太累了，想停了下來休息一會兒，但心中似乎有種信念促使我們繼續跳下去。一分鐘快到了，我的'速度比剛才慢了，伴隨急促的呼吸聲，流淌的汗水使我眼前一片模糊，但我仍然咬牙堅持，“81，82，83......”
“嘟......”比賽結束的哨聲響了，我懷著既激動又興奮的心情，惴惴不安地問數數的裁判老師：“老師，我跳了多少個？”那位老師微笑地看著我，說：“92個。”“92！”一瞬間，裁判老師的聲音變得無比嘹亮，無比的悅耳動聽。我高興極了，我的努力沒有白費。比賽結束了，我為自己的成績感到自豪。
只要有努力，都會有成功。今天，我為跳繩喝彩，你呢？
為自己喝彩作文3
有時候，人失敗了總會鼓勵一下自己再來，我就是這樣的。
幾年前的一天，我在學自行車那會兒，總是失敗，所以就連上車的勇氣都沒了。一天，我見幾個朋友都在騎自行車，很是羨慕。可他們譏諷我說：“可憐的`沈邦達，就連自行車都不會騎，真悲哀啊……”我聽了這句話，倍感傷心，從此，我寫了幾句激勵我的話，貼在便貼上，放在顯眼的地方以此鼓勵自己努力學習自行車，不管有多難都要學會，每天如饑似渴的練習，終于，在一個月后，我的技術已經很好了。
還有一次，見朋友們都在玩溜冰鞋，我也想玩，所以我不分晝夜的練習練習再練習，可命運總和我開玩笑，讓我經常滑倒，怎么練習都沒效果。于是我采用老辦法：激將法。我把一些譏諷我的話寫在紙上貼在顯眼的地方，以此來刺激自己，讓我快速學會溜冰。有趣的一次是，那幾個朋友來我家附近玩，又嘲笑我說：“哎呦，‘無能小子’在學溜冰嘍。”一氣之下，我追了上去，“站住！有種跟我打一場，看我不把你揍扁！”“你追上我再說呀，真垃圾。”他的話激發了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他，狂扁了他一頓狂扁（因為那時太小了，才4、5歲所以力氣不大，打上去幾乎不疼）。
朋友們，其實鼓勵一下自己，會有意想不到的事哦，像我，把運動潛力全激發出來了。
為自己喝彩作文4
要說本人從出生到現在，最為驕傲的事就是與張同學扳手腕，你可能要問了，扳手腕又有什么好驕傲的，別急別急，且聽我道來。
在20xx年五年級第二學期班里的那一場扳手腕比賽之后，同學們的余熱還未消去，因為在客場的比賽中我敗給了張同學，還有不甘，便向他挑戰。盡管我也知道自己這豆芽菜身板過去會是怎樣的二字，但我還想試試與同學的差距。他答應后立刻做好準備，像是在古羅馬角斗場內的一位英勇厲害的角斗士一樣，氣勢逼人。而我呢，像一只病貓，有氣無力，無精打采的，別看我這樣，其實我是有用意的，其一便是讓自己養精蓄銳，其二就是讓對手松懈，嘿嘿，高明吧。開始了，我利用剛開始這個好時機，使出了身上一半的力氣，果真不出所料，張同學的手腕被我扳下去了一大半，好機會！可他似乎已經知道了危機，趕忙使出了自己的'力氣。我努力壓制他，可手腕還是被反壓下去一點了，就這樣兩只手抓成拳如同波峰浪谷中的小木船一樣，左搖右晃。期間，張同學青筋暴跳，牙根咬得死死的，臉紅的如同將要爆出血來一般，腦袋還左搖右晃的，一副將要崩潰的樣子。我也好不到哪去。雖說面無表情，但手臂卻一陣陣沉重乏力，酸痛，這手似乎已不是我的了，最終我們都耗盡精力，打了一個平局，我樂開了花。
這次我沒能贏他，可是他也沒能贏我啊。這無聲的平局其實也是另一種肯定，是堅持是努力，是不放棄的精神！我為自己喝彩！
為自己喝彩作文5
有人說：“給運動員喝彩。”有人說：“給科學家喝彩。”有人說：“給藝術家喝彩。”我卻說：“為自己喝彩！”
我從小就是個善良的孩子。每當院里的小朋友哭了，我就照顧他，哄他，雖然很累，但很開心。一次，我在哼著歌滑滑板，突然，三歲的`小B向我跑來，那雙大眼睛目不轉睛地盯著我的滑板車，似乎說：“姐姐，讓我滑滑吧！”如果是別人，就會兇兇地說：“讓開讓開！讓不讓我滑了！”我卻沒這樣做，跳了下來，彎下腰，溫柔地說：“來，小B，姐姐扶你滑。”小家伙樂了，眉開眼笑，在草地上跳來跳去，樂夠了，才回來。我小心翼翼地扶她上去，她開心地扭身子，我緊張極了，怕沒扶好把她摔疼了。她滑夠了，眨眨眼睛，走了。望著她蹦蹦跳跳的背影，我甩甩酸疼的胳膊。我有上進心，不怕別人的嘲笑。小時候，有一次我在學騎車，碰見小A。她見了，很瞧不起我，還高昂著頭，閉上眼睛。見她高傲的樣子，我下決心盡快學會騎車，讓她知道：我是最棒的！于是，我每天刻苦學騎車，摔倒了，不顧疼，拍拍土繼續學。累得筋疲力盡。功夫不負有心人，不久，我便學會了。小A見了，驚得目瞪口呆，想不到短短幾天不見，我竟騎得這樣熟了。只見她楞了一會兒，紅著臉走了。從此，她對我另眼相看。因此，我更不服輸，在學習上也是這樣。
同學們，請大家都為自己喝彩吧！
為自己喝彩作文6
一天，下著毛毛雨，老師的腳步聲已經來到了教室，只聽“嘎吱”一聲，門開了。
“同學們好。”“老師好，”“請坐，今天，我們有一個作業——對自己的家人說一句：‘辛苦了’，或者‘我愛你’之類的'話。”話音剛落，同學們開始紛紛議論：“啊，我不敢說，這也太肉麻了吧。”
下學了，我回到家，三下兩下寫起了作業，便開始了行動。
“爸爸。”
“干嘛？”
“我想對你說”可是話到了嘴邊又咽了回去，心里想，要不然算了。但這是老師布置的作業，一定要說，我暗自在心中打氣，但不知怎么的臉又紅了。唉，看來只好去找在做飯的媽媽了。
咦？媽媽呢？
“咚、咚、咚”，來了，誰呀，這么沒有禮貌，原來是媽媽回來了，快請進，快請進。
我說：“今天累不累呀？”“要不要我給您削蘋果吃？”我幫媽媽揉著胳膊，媽媽唱起了歌，看來今天心情不錯，我要抓緊時機，爭取在這兒完成了作業。
“媽媽，我……”
“是不是又想玩電腦了？”
“不是，不是。”
“我才不信呢，玩兒可以，但要寫完作業才行。”
媽媽呀，媽媽，你怎么就不明白我的心呢？我鼓起了勇氣對媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽不知怎么了，一把抱住了我，話也不說，但我看到了媽媽里角的淚花。
這就是我人生中的一個亮點，一個溫暖的亮點。
為自己喝彩作文7
我，本是一個膽小如鼠的男孩。從不喜歡參加任何一種課外活動，更不用提上課高聲發言、大膽舉手了。在爸爸媽媽的眼里，我便是一個一無是處的人。但是在那一次經歷之后，我完完全全地改變了自己。
以“鍛煉膽量”為理由，我被爸爸強行送入了跆拳道培訓班。剛開始還蠻樂意，但是聽教練說練前踢時要發哈哈哈音時——我就徹底僵住了，這簡直是一個晴天霹靂！我只好坦克不安地乞求老天爺在接下來的腿法測試中，教練千萬不要叫到我。
正所謂怕什么就來什么，教練第一個便叫到了我。當我邁著沉重的步伐來到前面時，太下早已笑成一片。此時此刻我便想胡來踢兩腳馬上下去。伴著腳靶清脆的響聲，好不容易地終于發出了蚊子般的哈聲。估計臺下的人已經笑倒一大片了。教練的臉氣成了豬肝色，好不容易臉色緩和下來，用鼓勵而又嚴格的`語氣說：“再踢一次，要把膽量釋放出來！”聽了教練的話，我不敢不從，只好硬著頭皮再踢。
“嘭——”這次我成攻了！不但腳靶聲十分洪亮，而且連叫喊聲也大如雷霆。我越戰越勇，又連踢幾腳。臺下的學員們從鄙夷聲和嘲笑聲漸漸變成了驚嘆聲和贊美聲。嘴巴也變成了一個大大的“o“形，估計可以把一個雞蛋一口吞下去。我定睛一看，發現連教練也悄悄地在一旁為我豎起了大拇指。
這一次，我超越了自己；這一次，我不再膽小如鼠；這一次，我釋放了膽量……這一次我，要為自己喝彩！
為自己喝彩作文8
“羨慕就是無知，模仿就是自殺。不論好壞，都必須保持自己的本色。”這是愛默生說的。
但是，在現實生活，保持自我本色，是很多人都無法做到的，人們想當演員，就學那些著名演員如何表演，學他們的優點，使自己成為一個集諸人優點于一身的著名演員；人們想當作家，就學那些著名作家如何寫作，抄他們的風格，使自己的作品成為一本集眾書優點于一身的優秀著作……
多么愚蠢！多么荒唐！人們居然浪費那么多時間去模仿別人！
要知道，我們不可能成為別人！我們不該再浪費一點一滴時間，去為我們不是其他人這一點而擔憂，一定要保持自己的本色，不論你的錯誤有多少，你的能力多有限，你也不應該變成別人！
記得有一次歌唱比賽，我為了掩蓋自己的缺點，把自己裝扮成了一個著名明星，學他的聲音，學他走路的姿態，學他所有的一切優點。可是結果呢？我使自己怪態百出，沒能逃脫失敗的命運！可是，一個牙齒暴凸，長得十分難看的小女孩，卻毫不掩飾，張大嘴巴自信地唱著，這時，觀眾都驚呆了，既然自己都不在乎，他們又為什么不嘗試著去接受，去欣賞呢？因此，人們開始改變了對她的看法，只欣賞她醉人的歌聲，最后，她還憑著她的天份取得了冠軍呢！
其實，你就是這個世界上的新東西，你應該為此而慶幸，并努力利用大自然所賦予你的一切。歸根到底，所有的藝術都帶有自傳的.色彩：你只能唱你自己的歌，只能畫自己的畫，只能做一個由你的經驗，你的環境和你的家庭所造成的你；不論好壞，你都得創造一個屬于自己的小花園；不論好壞，你都得在生命的交響樂中，演奏屬于你自己的樂曲。
朋友們，保持自我本色，為自己喝彩吧！
為自己喝彩作文9
雨點雖小，但當它一點一點變成湖泊之后，你還會瞧不起它嗎？藍天雖浩瀚，但有了白云之后，它才能夠擺脫單調；大地雖廣袤，但有了小草和野花的裝飾之后，才變得美麗；我們雖然平凡，但也是世界的一分子，所以要懂得為自己喝彩。
爺爺不會玩電腦，他每每看我完成作業，便會放下長輩的架子，虛心地向我“請教”。我會細心地指點好電腦操作的每個步驟，耐心地講解，用心地引導。終于，爺爺掌握了電腦的基礎操作。那一刻，我對自己默默地說了一句：“黃新巖，好樣的！”
繪制：新惠三中七年13班孫藝晗
前幾天，我參加了一場武術比賽，沒有信心的我非常緊張。比賽前，我看見對手們都那么有信心，心中不禁有些害怕，但隱約中我似乎聽到來自心靈深處的聲音：“黃新巖，加油，你是好樣的`！”我深吸了一口氣，有了信心，贏得了評委們贊許的目光。比賽中，我的狀態特別好，雖然與第一名失之交臂，但還是取得了第三名的好成績，贏得了教練和伙伴們的掌聲。那一刻，我特別高興，在心里為自己喝彩。
我是一個粗心的孩子，以前考試的時候，總是因為粗心而丟掉許多分，大家都覺得這個毛病很難改掉。我的同桌就對我說：“咱們打個賭，下回考試如果你丟掉了自己不該丟的分，你就把卷子抄寫20遍，反之，我抄20遍。”在這次考試中，我做完卷子之后，檢查了無數遍才交給老師。沒想到，我居然破天荒地考了個滿分，我就笑著看我同桌把卷子抄了20遍。不由得對自己說：“黃新巖，好樣的，你又一次戰勝了自己。”
為自己喝彩，是給自己希望，給自己信心，給自己鼓勵。為自己喝彩，生活才會精彩。
為自己喝彩作文10
在這人生的舞臺上，總會有生命因為頑強的拼搏，執著的追求和信念而綻放光彩，照亮了世界，震驚了歷史，讓所有看到的人，為之喝彩。
讓世界為自己喝彩！
曾記得，臺下的挫折，臺下的努力，一次次的跌倒，一次次的爬起，順著脊背流下的汗水，浸染了無人知曉的艱辛。
“中國女排！”隨著一聲激情澎湃的呼喊，在所有人的意料之外，中國隊竟以負了三場的成績拿到世界冠軍！震驚了，呆滯了。隨后，整個世界歡呼了，為奇跡喝彩，為中國女排喝彩！
讓世界為自己喝彩，讓人生價值得到肯定與滿足。
讓歷史為自己喝彩！
曾知否，七國的那路阻且長，亂世的.殘暴荒謬，每一次或婉轉或粗暴地拒絕，或隱晦或露骨的不滿，陪著他，在黃沙漫天中顛沛流離。
“孔子，儒家的祖師！”在他逝后的歲月，無數人為他贊美，因他狂熱。如孟子，跟他一般繼續著他未走完的道路，如禮，一代代相傳，將儒家，發揚光大。這位堪稱里程碑的人物，讓歷史為之喝彩！
讓歷史為之喝彩，讓人生的光輝永不散！
讓自己為自己喝彩！
曾有過，那心系國民的赤子之心，那敢與強權叫板的信念與勇氣，那處處碰壁卻次次頑強地站起來的一個人，直面慘淡的人生，正視淋漓的獻血，難道不該為自己喝彩嗎？
魯迅，是拿筆桿子中最早最難忘的英雄，面對這千瘡百孔的世界，面對沒有知心同伴的小路，是否遲疑？是否猶豫？不知。
但，他在這時為自己喝彩，對自我加強肯定與前行的動力，逆流而上，勇往直前！
讓自己為自己喝彩，肯定人生價值，堅定前行的路！
若仍有迷惘與遲疑，請為自己喝彩，就有了前行的信念和動力！
為自己喝彩作文11
我是一個安靜的女孩，不喜歡運動。
一年級時，我們班體育測試要求跑50米。班里跑得最快的能跑八秒多，大部分人都能跑到九秒鐘，可我只能跑到十秒，跑完后也已經氣喘吁吁，大汗淋漓，面色蒼白了。
之后，我每天傍晚都到家對面的公園里跑一圈。盡管每次跑我的衣服濕透了，但我還是堅持了下來。一直到二年級時，體育測試的要求還是50米。這一次我從十秒上升到了九秒多，但和最快的還是差一秒多。
三年級時，我的作業明顯比低年級時多了。雖然這樣，但我還是繼續堅持跑步。作業如果多一些，我就在學校寫一部分；如果作業少一些，我就在家里做快點，反正不管怎么樣，都不能影響我出門運——因為我知道“鍥而不舍”的道理。
四年級下學期的一次體育課上，老師要求我們在操場上跑七圈，同學們一看見大操場，就開始嘆氣。開始跑步。才跑一圈的時候還好，所有人都跟的上，隊伍還算整齊。跑完第三圈時就已經有人跟不上了。到第五圈時，很多人已經放棄了，在離隊伍五十多米的地方慢慢的'走著。第六圈只剩十幾個人在跑了，其他的人有的跟在后面走，有的在后面慢慢地跑，有的直接在樹前坐著，結束時只有我和其他幾個同學堅持跑完了七圈——以前跑的比我快的幾個同學都沒有跑下來！
想不到，我通過我的堅持，成功地在跑步上有了超越！我禁不住為自己的進步喝彩——只要努力，堅持不懈，還有什么不能夠做到呢？
為自己喝彩作文12
野百合盛開的時節，幽香滿山谷，“她們”是用芳香為自己喝彩；春風吹綠了江南岸的那夜，“她們”是用色彩為自己喝彩；小河戰勝千難萬險，最終投入大海懷抱的時候，“她們”是用歌聲為自己喝彩；而我在遇到困難的時候，我拿信心為自己喝彩！
還記得那一次體育課上，老師要我們進行男子1000米，女子800米的`比賽，賽跑很快就開始了。一開始，大家都像脫韁的野馬一樣，鼓足了力氣想前方沖去，當然，我也不例外。但大家還沒有跑完一半就喘粗氣了，速度也隨之慢了下來。“唉！真是的，一開始就不應該跑這么快的，現在后悔了吧？”我嘴里不停地嘟囔著。我看到渠天昊明明很累了，但還在堅持著跑在隊伍的最前面，我一咬牙，又跑了起來。但沒有過多久，我感覺渾身上下都沒有力氣了。就在這時，我想起了我們班主任之前給我們說的那句話：“其事每個人在跑步的時候都有一個極限，當你在達到這個極限之前，你會感到非常的累，當你一旦突破了這個極限之后，就不會感到累了！”
我半信半疑的想：“這是真的嗎？如果我再多跑一會，會不會就到達老班說的那個極限了？要不試試吧，反正對我也沒有什么壞處。”我再一次咬緊牙關，努力向著終點線一步一步邁去。盡管我多次想在途中放棄，但還是堅持了下來，每當我超過一個人，我便多一點自信。最終，我以全班第4的好成績跑完了這場比賽……
很多時候，成功與不成功只在一念之間。為自己喝彩，可能是你鯉魚躍龍門，一飛沖天；而不為自己喝彩，不自信，即使近在咫尺的成功，最終也會成為遙不可及。我們每個人的命運都掌握在自己手中。請為自己喝彩吧，使自己成功！
為自己喝彩作文13
既然要擁有自己的一方天空，那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途，飄蕩在我們頭頂的，除了悠悠的白云，還有重重迷霧。
既然要想與千里馬并駕齊驅，那么又何必埋怨萬里征程，只有仰天長嘯，揚鞭奮蹄，才能到達前所未有的高度。既然要傲立在高高峰頂之上，那么只得不顧一切向上攀登。
這條人生的長路究竟充滿多少崎嶇多少坎坷？是什么力量驅使著人一次次失敗而又站起來的呢？是喝彩，是掌聲，是鼓勵。
人生無時無刻不需要鼓勵。古往今來，歷史的長河中回蕩著多少偉人的喝彩聲。王之渙會鼓勵自己“欲窮千里目，更上一層樓”，毛澤東激勵著自己“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”，是何等的豪情滿懷。古來圣賢皆寂寞，唯有傲者留其名。人生又何嘗不是如此呢？少年壯志不言愁，等到一切風雨過去之后，你們將是第一。
喝彩聲是點燃勝利的火種；喝彩聲是搏擊藍天的`起跑線。在黑暗里，喝彩聲會照亮一切；在得意時，喝彩聲能昂揚斗志。也許周圍同學的喝彩聲你不在意，也許老師的表揚你不在乎。但生活確實要喝彩來平衡失落感。喝采會伴你走向成功，會使你在事業上東山再起，叮囑你永不言敗。
昨天的風已不再為我呼喚，明天的雨也不將為我哭泣，因為我堅信：天生我材必有用！
為自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要歡呼，人生需要伴你走向成功的喝彩……
為自己喝彩作文14
那天早晨，我帶上我的背包，和妹妹走在去游泳館的路上，激烈的比賽等待著我們，此刻的心情是興奮而又激動的。
來到比賽現場，我環顧四周，可謂是高手云集，我不由得緊張起來，想起前一次比賽還輸給了他們，不知這次該如何應對。
我換好泳裝，來到我們的游泳隊，看到隊員們個個精神抖擻，我也振作起來，自我鼓勵道：沒事，我一定行！
但好景不長，在我得知對手是戰無不勝的黃選手時，我頓時氣勢大減，打起了退堂鼓，心想：這下可沒希望了。大家看我像泄了氣的皮球一樣，都紛紛跑來安慰我：“沒事的，盡力就好，超越別人不重要，重要的`是超越自己！”對，沒錯。看著大家真誠又肯定的眼神，我點了點頭，增添了幾分信心，對自己說：“加油，我要相信自己，為自己喝彩！”
比賽開始了，我站在跳臺上，陽光照在了泳池里，照在了我們的身上，好溫暖，這仿佛是勝利的曙光，我渾身充滿了力量，隨著哨聲縱身一躍，完美跳入水中，浪花翻滾，伴隨著我們熱血的心，那昂揚的斗志，沖破了個個阻礙，為理想奮斗的汗水化為動力，激勵著我奮力向前。
三米，兩米，一米，到達！我站起了身子，和身邊的隊員擊掌。來到岸上，隊員們熱情地迎接我們。廣播播出我得了第三名，我心花怒放，和隊員們擁抱在一起。
是啊！雖然我并沒有戰勝更加厲害的對手，但我依然高興，我慶幸自己給予了自己自信，我慶幸自己超越了自己，所以我要為自己喝彩！
為自己喝彩作文15
在生命的長河中，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，但是在困難的路上，一定要為自己喝彩。
我叫劉豐寧，是一名三年級的小學生。我有一雙明亮的眼睛，就像是在黑夜里閃耀的星辰；我有一張能說會道的嘴巴，再搞一些小發明，有新思路的時候，他就會像連珠炮似的不停地說。但是當沒有新思路的時候，他就會變得十分沉默。
我的想象力和創造力可是很強的。這個周末，爸爸再制造一個東西，這時，全神貫注的爸爸突然扔出來一塊約20厘米的小木板，看著小木板，我陷入了沉思，不一會兒，我靈機一動，我想出了一個好主意，要是能把它做成一把尺子該有多好呢？
想著想著，我的手就動了起來，說干就干。先把這塊小木板在地上磨一磨，上上下下，左左右右，不停地磨著小木板，在我的左右開工下，他終于發生了變化。磨平了以后，我再在木板上畫上刻度，在畫刻度這一項可是重中之重。我必須要畫的十分準確，要不然使用的時候會出錯。我小心翼翼地畫著每一筆，在我的努力下終于畫完了。然后把他放在太陽底下曬干，要等到他干了才能進行下一步。最后我再把完成了一般的尺子給裝飾裝飾。我仿佛看到了這把尺子，看到了勝利的'希望，它的身上有一只小白兔，還有許多的小花粉，美麗極了。這把漂漂亮亮的尺子就在我的手中誕生了。
我高興極了，我不停的為我鼓掌，為我喝彩，爸爸、媽媽也為我鼓掌，夸我是創造小能手，讓我們每個人都學會為自己喝彩，為自己加油，讓成功的樂章為我們奏響。
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