勇氣的作文(范例8篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的勇氣的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
事情發生在半期考試之前，那是我永遠難忘的一次比賽。我參加了區里的“三跳”比賽，其中項目之一——“雙飛”跳繩。那天，我照列練習跳繩，第三節下課后，兩位體育老師找我，說是要給我計時地滾一下鐵環，我以12秒5的成績進入了鐵環訓練小組，就這樣，我稀里糊涂地練下去，直到比賽的前一天，跟我們一起練鐵環的'程莉忽然被老師遣回教室。當時，我沒有在意。
真正對決的時候來了，結果讓老師和參賽選手都匪夷所思的一幕發生了，兩位體育老師的得意干將——兩位“男先鋒”的鐵環居然不夠大，他們就只有拿我的鐵環去參加比賽，可是我的鐵環似乎只聽從我的“差遣”，對于他們這些“陌生的主人”有些不理不睬。結果，兩位先鋒全都犯規了。完了，這下完了!老師們原本充滿陽光的臉霎時沮喪了。因為兩位男選手是為學校拿到名次的唯一希望。
比賽時，我雖然受到了前面選手的影響而十分害怕，但是我還是以頑強的信心和堅定的信念奮起直追，我努力地跑，努力地拐彎，努力地用余光向后看對方。一片混亂之后，我到達了終點，老師興奮地對我說，我拿到了全區第四名的名次! 織夢內容管理系統
可是，老師之所以要讓我練鐵環，之所以要在比賽前一天將程莉遣回教室，是因為程莉成績沒有我好，是因為學校先沒有發現我，后來又沒有及時把我的名字上報區里。所以，我是用“程莉”這個名字來參加比賽的……
在要緊關頭，我選擇了勇氣，學校用某某種“手段”來讓我參加比賽，我最后才知道真相，我同樣選擇了勇氣承擔下來我的傷痛。所以，這是我永遠難忘的一次比賽。
勇氣的作文 篇2
一天，有一位客人要來，于是媽媽就上樓上的空中菜園里準備摘點菜給客人。媽媽一時粗心大意沒有發現一條有3厘米長的百足蟲正躺在菜葉上，被一起放進了廚房里，百足蟲便一步一步地爬進了妹妹的房間。
妹妹和朋友玩得正歡時，百足蟲突然爬了進去，嚇得妹妹尖叫著跑了出來，朋友也緊緊地跟隨，她們倆一邊喘著粗氣一邊說：“有……有蟲子，黑色的，好惡心！”“你去把它（蟲子）丟到垃圾桶里。”爸爸對我說。我走進去，怎么找都找不到，于是我對妹妹說：“沒找到，你們在客廳玩吧。”沒有人把這件事放在心上，應該玩的繼續玩，應該聊的接著聊。
等客人走后，我拿著衣服要去洗澡，猛得被妹妹叫住，她讓我看腳下，我低頭一看，原來是百足蟲！爸爸想了想，說：“要不把在中蟲抓進塑料杯里觀察？”“好啊！”我表示贊同，很快百足蟲被媽媽抓進了杯子里。
這時，百足蟲仿佛來到一個充滿危險的'地方，它驚恐地爬來爬去，想爬出塑料杯，百足蟲一次次地嘗試，卻一次次地掉下來，此時已經是晚上10點半了，爸爸對我催促道：“快點吧，不行就明天再看吧！”我只好趕緊洗澡、刷牙，然后去睡覺。
第二天早上，我睡意朦朧地走出房間，拿起放大鏡準備看看百足蟲，可眼前一幕將我深深地震撼了：百足蟲竟然爬了出來，它萎縮著身體，倒在塑料杯旁，它已經累死了。我明的了生命的意義在于——勇氣！不怕困難、不怕失敗，只要努力爭取，就會獲得成功！
勇氣的作文 篇3
在全部的美德之中，最強大、最慷慨、最自豪的，是真正的勇敢。 —— 蒙田
星星的勇氣
老師說：“仰望星空，就要敬佩滿天的星星。因為美麗的繁星挑戰黑暗或許有幾百億年了。”幾百億年中他們抱緊自己獨有的勇氣去獨闖黑暗，去挑戰未知。它們并不在意會失去什么，也不知道會不會因此而墜落，也沒去多想。它們僅靠自己的力量去戰勝黑暗，綻放耀眼的光芒。實在讓人敬之，佩之，贊之，學習之。
我在作文中寫道：“家因裝飾而變得溫馨;泥經過燒灼而變得堅硬;金鋼石因打磨而變的美麗。”也許，我們的心也只有經過挫折而變的成熟與堅強。
但每當人們遇到挫折時，膽怯就會在心里邪惡的生長。膽怯的嘴，會慢慢地一點點的啃噬著你殘存的勇氣，咔咔有聲……觸目驚心。最后只剩下一堆殘骸散落在那里，讓人看了只覺得心寒、心酸、心苦。于是有了嬌、墮、懶、傲……沒有勇氣照“鏡子”。
善假勇氣
荀子在《勸學》中這么寫到：“君子生非異也，善假于物也。”不是么?我相信，每一個人都是獨一無二的鉆石。只不過有人善假磨難、善假挫折、善假勇氣，一番十年苦功，最后變成閃耀的鉆石，也擁有了一顆成熟的心。無怪乎連美國的火星探測器也取名為“勇氣號”!而這名字卻是美國的小學生取的.。
寫到此，不禁自問，難道美國小學生也知道了荀子的大作?非也非也。
當今學生，多出于富裕之家。有錦衣玉食填其腹;有寶馬豐田開其路;有芒果惡俗欄目愉其心。“勇氣”不知其所謂其也。
“君子生非異也”，其實大家都是璞玉，何不寬心地去接受磨難，讓挫折與困苦把你打磨光亮;何不與艱辛一路同行，它會讓你明白人生的精彩豐富;何不放開子的臂膀奔跑在修葺一新的跑道上;何不丟掉沉重的自哀自憐的心情，擁抱明日的朝陽呢?
“我們將不惜一切犧牲保衛我國本土，我們要在灘頭作戰，在登陸地作戰，在田野、在山上、在街頭作戰，我們在任何時候決不投降，即使整個英倫島或大部分土地被占，我們饑寒交迫，我們所有由英國艦隊武裝和保護的海外帝國也將繼續戰斗。”————丘吉爾。每一回我讀到這里，我即熱血沸騰，也熱淚盈眶而潸然淚下!每一個字都是“膽色”的諍言啊。
哦，勇氣不是讓我們成為別人眼中的第一，而是超越自己，做最好的自己呀。
勇氣人生之境也
人生四境，得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然。既然如此，那么在人生的路上就不要做過多的解釋，只需拿著勇氣去面對，你會發現一切都不是你想象中的那么難。聰明人做聰明事，不會把膽怯留在身邊，而是將勇氣永駐心中，無論是多么黑暗的挑戰，都會義無反顧地撲上去，這才是人生的勇者!
如果你還是害怕去挑戰，那么你總該知道物理中的電荷吧!電荷不能憑空消失，也不可能被創造，它是從一個物體轉移到了另一個物體。其實，人生亦也，你為你的目標所付出的，都將會變成一棵果實累累的大樹，那就是你的付出轉移到了成功的大樹上。也只有播下了勇氣的種子，它才會給你帶來成功的喜悅，讓你的世界充滿陽光，洋溢幸福的笑臉。
請放寬你的心吧!不要怕，相信勇氣，把你交給它，去挑戰黑暗，去挑戰未知。你會是天空中耀眼的繁星，發著獨有的光芒!
所以我相信勇氣，勇氣將必定成為我的習慣。以后，也許吧……勇氣也會成為我們每一個中學生的習慣。
勇氣的作文 篇4
翻開相冊，一張自己站在終點，與朋友抱在一起歡呼的照片，想起是運動會時的自己。
曾經的我，對于大型公開的活動十分排斥，哪怕是發個言都十分困難。我之所以這樣，是因為擔心出丑，被他人無情地嘲笑，這是我無論如何都不想面對的情況。
每當有活動比賽時，老師、朋友、父母都會詢問我的意見，而我卻用各種不是借口的借口強行搪塞過去。
一次運動會，被許多人輪番動員，我迫于無奈，只好同意參加了接力跑，而意想不到的是，我在最后一棒，這個位置給了我巨大的壓迫感，原先已緊得繃起的內心便是到了繃斷弦的邊緣。
我想換個位置，卻因怯懦說不出口。
承擔著無形壓力的我，只得看著隊列越來越短，我心知，已經要輪到自己了。我想平靜下來，但心跳不斷加速，呼吸越發地急促，大腦早已一片空白，無法思考任何東西。
我突然聽見同學們的吶喊，心中意志也堅定起來，下定決心拼盡全力去奔跑。
在我之前的人跑了出去，我知道，接下來就要看自己的了。
我的手握住接力棒的一瞬間，我拋棄了一切的不安、怯懦以及壓力，把自己放開，帶著在內心升騰起的勇氣，以一往無前的氣勢沖向對面的.終點。
當我停下站在終點的時候，我聽見了裁判的哨聲和人群的歡呼。幾位好友沖過來抱著我，我們一同歡呼，這一刻，也永遠地留在相冊的那一頁上，也刻在我的心中。
那以后的我，明白了勇氣的意義，也能夠在任何時間，任何地點都不再怯懦，面對什么也都不會再退縮，而是帶著一份留在心中的勇氣去沖破他們。
勇氣的作文 篇5
“最大的勇氣和信心來自偉大的智慧，而堅定的信心來自理解。”
鄒韜奮說了這句話。我在秦皇島的海邊學會了游泳，但我還是要帶上我的“高級防護盾”——游泳圈。每次去游泳，我都很安全，但有一次我真的很害怕。一天，我阿姨來到秦皇島，帶來了一個兩米長的'大氣墊。當我的祖父母作出明天去海邊的明智決定時，我和姐姐剛剛為氣墊加油。我和姐姐睡了一夜好覺。但是第二天，我變得膽怯了。“我的媽呀！今天是陰天！”我站在遼闊的海邊，一張空白的臉，戴著游泳戒指。巨大的白色波浪似乎被墨水染成了黑色。我被我姐姐不情愿地“拖”出了水面。
不幸的是，一個大浪被夷為平地，雪崩卷起，立刻把我推到了岸上。我又被“拖”下水了，這次是我自己。我不能讓我的妹妹貶低我，所以每次海浪來的時候，我都會大喊“酷！”為了掩飾我的恐懼，但每次我都嚇得臉色發白。還有另一個大浪。只要你熬過這一關，我姐姐就會特別尊重地看著我。“哇！”大地的聲音，我再次躺在沙灘上。我非常沮喪，心想:今天真不走運。這足以讓你度過艱難的一天。我差點讓一只狗啃沙子。我有點猶豫，不能下去嗎？這時，一個“塑料袋”正在水中漫游。“誰這么無情？”仔細觀察就會發現，“塑料袋”不再有幾條腿了。
好吧好吧。這是一只水母！我不下去。但我認為，丘吉爾說過:“勇氣是人類最重要的特征。如果你有勇氣，人類的其他特征自然會被擁有。我鼓起勇氣，奔向大海。姐姐有些吃驚地問，“你為什么又下來了？”“不客氣，我這就回去。“我妹妹還沒來得及回答，一個更大的波浪襲擊了我們。
我跳到海浪沖擊的地方，卻看到我和游泳圈一起“跳”起來，被海浪沖來沖去，不再那么害怕了。事實上，許多事情并不像想象的那么可怕，只要你鼓起勇氣勇敢地面對它們。
正如歌德所說:如果你失去了你的財產——你只失去了一點點；如果你失去了榮譽——你就失去了很多；如果你失去勇氣，你就失去了一切。
勇氣的作文 篇6
我本來不知道什么是勇氣，直到這件事發生。
我很羨慕別人像小魚一樣在水里游。中班暑假，媽媽請教練教我游泳。我很興奮，但我走到游泳邊就害怕了起來。水很深，應該會把我淹死吧，我拔腿就跑。爸爸像抓小雞一樣，一把把我抓住了，我拼命掙扎，但沒有爸爸力氣大，還是被爸爸抱到了池邊。教練在水中對我招手，我看都不想看教他一眼，因為我知道他就是準備拉我下水的人。但是教練笑著對我說：“勇敢一點兒，你肯定可以學會。”周圍有很多人在看著我，為我喊加油。我閉上眼睛，什么也不想，慢慢走下水。雖然一開始經常喝到水，我還是哭著學了下去。當然，我現在已經是游泳健將了。
媽媽告訴我，這種堅持就叫“勇氣”。
勇氣的作文 篇7
未來的一天，我開了一家“勇氣”店，專為膽小的人開的。我的店里有勇氣糖果、勇氣零食和勇氣泡泡糖，但是需要你用最珍貴的東西來交換。
有一天，我正悠閑地坐在店里，突然一位衣衫不整的人跑了進來，原來他是一位富有的人，但總被人搶錢，他膽小又不敢反抗，看他好欺負，就經常有人搶他的錢，他已經受夠了這一切。我覺得他這一路走來獲得成功都是靠自己的`堅持，就告訴他：“只要你把你的堅持給我一點就行了。”他二話沒說就答應了。我把他的一點堅持拿走了，給了他一顆糖，他吞了下去，大大方方地走出我的店，看著他的背影，我開心地笑了。
不久又來了一位四五年級的小學生，穿著校服，對我說：“請您幫幫我，我在學校里經常被人欺負。班級里有一位小霸王，他可是無可救藥，經常搶我的東西，打我，可是我又不敢反抗。他背后有一批馬屁精，經常以他為王。我學習好，他要我幫他寫作業，而且不能錯，要全對，我受夠了。”我對他說：“你可以告訴老師啊！”“你不知道他是我們校長的兒子，我們班的人為他做牛做馬好多年了，我想要勇氣，不想在他的影子里生活。”我拿了一顆勇氣泡泡糖給他。“你們這里不是要用珍貴的東西來交換嗎？”“沒關系，你可以慢慢還。”他一蹦一跳地走出了我的店。我開心地笑了。
我真希望我的勇氣商店能幫助需要它的人在世上開心地生活。
勇氣的作文 篇8
《勇氣》是五（4）班全體同學勞動成果的結晶。它作為第二本“《勇氣》”與原版比起來則多了幾分童趣。當然，這也離不開美術老師的細心指導。課堂上，老師先給同學們讀了一遍原版《勇氣》，讓同學們有些啟發，然后，讓同學們積極開動腦筋，再想想自己的“勇氣”該怎么寫……于是，一幅幅趣意盎然的“新《勇氣》”便躍然于紙上。有的同學寫到“勇氣，是在遇到病魔時微笑面對。”、“勇氣，是在被值勤員查到沒戴紅領巾能說出真實的班級。”、“勇氣，是跌倒了爬起來。”……這些“勇氣”緊貼我們的校園生活，而且通俗易懂。同時，活躍的課堂氣氛也讓同學們哈哈大笑。
其實，真正的勇氣不需要什么驚天動地的壯舉，也不需要什么感人的豪言壯語，哪怕是再小的`一句話也能體現出它的價值和真諦。勇氣一直都藏在我們的心中，它會永遠等著你來找它。
聽了我的介紹，你是不是很好奇，那么歡迎你來借閱我班的第一本自編圖書——《勇氣》。
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