安全方案（推薦）
為確保事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的安全方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全方案 篇1
一、指導思想
《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計劃.
二、具體措施
(一)創設一個安全、健康的發展環境
1.晨檢。堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。早上來園時，注意幼兒的健康狀況，穩定幼兒情緒，特別是個別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。
2.常規。帶班老師在帶班時，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時，一定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞。開飯時注意，預防燙傷幼兒。
3.服藥。把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
4.午檢。堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
5.離園。把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動。一定要看卡放人，不認識的人有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。
6.消毒工作。嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發生。嚴格書寫交接班記錄，及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
7.戶外活動。戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發現大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
(二)加強安全教育、提高安全意識
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的`形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等;為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上)，不推不擠小朋友;教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體;教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷;戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全;教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在美工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。;教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里;在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
總之，我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
安全方案 篇2
一、指導思想
響應公司《關于開展公司20xx年“安全生產月”活動的通知》文件精神，以強化按安全意識、提高安全素質為著力點，深入開展安全生產宣傳教育行動，推動安全理念、安全文化、安全法律和安全質量標準化建設。通過活動的開展使安全生產理念深入人心，做到人人遵章守法，人人關注安全生產良好氛圍，實現安全生產形勢的長期穩定和生產經營的正常順利運行。
二、活動主題
安全生產、預防為主
三、活動時間
于20xx年4月1日至4月30日在全生產部開展
四、組織領導
生產部成立“安全生產月”活動領導小組，成員如下：
組 長：王永明
副組長：高東偉、趙斌
成 員：各班組班長及生產一線員工
五、活動形式及內容
1、認真組織安全生產宣傳教育活動
首先在施工生產現場營造“注重安全、關愛生命”的安全生產警示氛圍，提高施工管理和作業人員的安全生產、安全防護意識通過會議、安全宣傳標語、警示標牌等大力宣傳安全生產知識。
2、開展“三查、三想、三改”活動
查一查現場設施、方案存在的安全隱患，想一想整改措施，改一改設施、方案存在的缺陷。匯同技術、生產部針對前段時間施工中現場設施及專項方案中爆露出的安全隱患和執行性不高的地方做討論、修改。尤其是針對腳手架專項方案，在方案中要增加計算部分，細化結構方面的要求。
查一查職工的行為是否違章，想一想發生事故對他人和家庭造成的痛苦，改一改職工不規范的`行為。在組織學習安全生產事故典型案例匯編的時候，將以往的安全整改單、安全處罰單中記錄的工人現場違規操作和違規照片向參會人員展覽，針對這些隱患若不整改將導致什么后果展開討論。
查一查安全管理過程中的漏洞，想一想安全管理疏忽會造成的傷害，改一改安全管理中疏忽麻痹的思想。在安全月活動專項會議上討論我項目部安全管理過程中的不足之處，旨在改掉安全管理中疏忽麻痹的思想。
3、完善和規范生產作業場所安全警示標識
利用“安全生產月”活動，對作業場所安全警示標志進行全面清理和審核，對有較大危險的區域設置明顯的安全警示和告知標志，增強職工安全操作意識。
4、組織應急預案演練
“安全生產月”期間，為提高職工應對危險或事故的處置能力，我生產將在本月中旬組織開展“廠區消防事故應急救援預案”、“機械傷害事故應急救援預案”的演練。
5、短信傳遞安全信息
生產部“安全月活動”領導小組成員定期向生產部成員和施工隊人員發送安全提示短信，以短信形式傳遞安全信息和傳播安全文化。
6、加強項目部員工及職工的安全教育
組織工人學習《安全生產事故典型案例匯編》及觀看《讓悲劇不再重演警示片》，以此來加強安全知識和安全意識教育，進一步提高職工安全生產意識、素質和能力。
六、活動要求
1、各部門人員要利用“安全生產月”活動的有利契機，積極學習安全生產管理知識，提高自身安全生產技能，全面推動安全生產隱患治理行動。
2、“安全月活動小組”成員認真組織實施“安全月活動”實施計劃，要有效地讓活動進一步推動現場安全管理水平。
3、各生產班組負責人認真學習“安全月活動”精神，積極配合生產部成員的管理，配合做好應急預案的演練，和組織職工教育學習的活動。
生產部
20xx年3月10日
安全方案 篇3
3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備，發動組織了植樹節系列活動。
一、活動目的
1、了解樹的知識。
2、進一步了解樹與人類的'關系。
3、提高學生的保護責任感。
4、增強愛護樹木的能力。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20xx。3、11——-20xx。3、14
四、活動內容
1、成立領導小組：全體領導、班主任
2、開展系列活動
（1）圍繞愛樹，進行樹類知識講座。（班主任，講課稿2份）
（2）學生們在學校和社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。
（3）制作綠化心愿卡
（4）大隊部提出一項建議、倡議書（建議書、倡議書各一份）
安全方案 篇4
一、主要任務
各相關部門和單位，按照市政府總體部署，結合方案要求和各自實際，全員發動，集中力量，全面深入開展安全生產大檢查活動，集中排查整治各類安全隱患，全力遏制安全事故，凈化安全生產環境。
1.特種設備及燃氣安全。突出特種設備、人員和制度三方面內容，對特種設備使用單位開展全面檢查。重點檢查安全管理機構和安全管理制度建立情況，作業人員培訓情況，定檢中提出問題整改情況，安全附件校驗情況，設備運行維修保養情況，是否存在違法違規操作情況，檢查商場、賓館、醫院和兒童公園等人員密集場所等特種設備定期檢驗情況、作業人員持證上崗情況和應急救援預案建立及演練情況。對液化石油氣充裝站等燃氣領域，重點檢查非法充裝超期未檢氣瓶、充裝螺絲瓶、充裝報廢氣瓶等違法行為，檢查液氨壓力容器、壓力管道及相關安全設施的檢測、檢驗情況。
2.消防安全。重點對勞動密集型企業、各級開發區工業園區企業生產加工車間和員工集體宿舍、“三合一”和“多合一”企業或建筑、地下商業街、賓館、醫院、影劇院、網吧、敬老院、幼兒園等，涉及公共安全的人員密集場所、易燃易爆場所和農民工集中場所，進行為重點檢查。內容包括：消防行政許可、消防安全制度建設、消防安全責任制落實、日常防火檢查巡查、消防設備設施和安全出口及疏散通道、電氣設備和線路、消防設施功能、應急疏散預案制定及演練等方面消防安全情況。
3.交通安全。加強道路交通企業、客運站（場）安全檢查，強化運輸企業運行過程動態監管，嚴查企業執行各項安全管理規定情況；嚴查客運企業安全管理情況、客運線路、運營客車安全情況和GPS安全及使用情況；落實“三不進站”、“五不出站”制度情況；車輛帶病運營情況。嚴厲打擊超員、超速、超載、疲勞駕駛和無證無照、酒后駕駛等嚴重違法違規行為。嚴查長途客運車輛、送子校車、危化品運輸車輛、旅游包車等戶籍化管理檔案情況。開展鐵路道口安全專項檢查，落實專人監護。
4.養老、幼教場所安全。重點檢查養老、幼教場所是否取得手續，檢查消防和用電安全、食品衛生安全、項目施工安全、集體活動安全、自然災害防范等安全管理工作的設施設備、規章制度落實、應急預案完善等情況。
5.非煤礦山安全。重點檢查地下非煤礦山、尾礦庫的領導帶班下井制度、隱患排查制度、安全例會制度執行情況，通風、供電、排水等系統運行情況。露天采石場檢查邊坡穩定、階梯開采和現場安全管理情況。
6.危險化學品和煙花爆竹安全。開展危險化學品生產、儲存、經營、運輸、使用和廢氣處置等各個環節的安全檢查，嚴防危險化學品在運輸過程中丟失、流散或泄露。對無證生產、經營或超許可范圍生產經營、非法違法運輸危險化學品以及新改擴建危險化學品生產、儲存建設項目，未經安全設施設計審查通過就擅自開工建設的`，要嚴厲打擊。特別要深入開展使用液氨生產經營單位專項檢查，進一步摸清使用液氨生產經營單位底數，及時發送事故隱患和設備缺陷，督促企業落實整改責任，避免發生事故。
7.工礦商貿企業安全。安全檢查木質家具制造、水泥制造、金屬冶煉、非煤礦山、危險化學品生產等行業企業職業衛生健康措施落實情況；檢查工礦商貿企業安全培訓和貫徹執行安全生產法律法規情況；檢查工礦商貿生產經營單位重大危險源監控、重大隱患排查治理情況；檢查民爆生產企業生產、銷售、存儲、運輸等環節安全情況；檢查涉爆單位存儲、使用、登記等環節安全情況。
8.農業機械安全。重點檢查拖拉機無牌行駛、無證駕駛、違章載人、酒后駕駛等行為；駕駛操作未經檢驗或檢驗不合格，無反光標識、安全設施不全、機件失效農業機械情況；偽造、變造或者使用偽造、變造農業機械證書和牌照情況；駕駛操作與本人操作證件不相符的農業機械情況。
9.旅游安全。重點檢查旅行社、旅游飯店、旅游景區的安全管理；檢查旅游交通、大型游樂設施、旅游船舶的安全運營情況。
10.安全生產責任制落實情況。重點檢查“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”、“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”落實情況。
11.安全社區建設啟動情況。
12.安全生產應急管理情況。重點檢查應急預案和應急演練落實情況。
二、有關要求
1、加強組織領導。這次開展的安全大檢查活動是貫徹落實省和綏化市、肇東市關于安全工作重要部署，深入開展安全隱患排查治理，嚴厲打擊安全生產非法違法行為，全面加強當前全市安全生產工作的一項重大舉措。各鄉鎮政府(社區辦事處)及有關部門要高度重視，認真履行職責，加強組織領導，制定可行性方案，主要領導要親自部署，親自參加檢查，把安全生產大檢查不斷引向深入。
2、落實責任。各有關部門要把此次大檢查活動與“安全生產大檢查、大整頓”及“打非治違”專項行動等有機結合起來，采取自查、督查、重點督查等各種有效方式，全方位、地毯式開展隱患排查治理，堅持“四嚴”、“四個一律”要求，對非法違法行為突出的地區和行業領域，要實施重點打擊，該停產整頓的要堅決停產整頓，該關閉的要堅決關閉，該取締的要堅決取締。對觸犯法律的有關單位和人員，一律依法嚴格追究法律責任。對拒不執行安全監管指令的企業，要依法從重處罰；對包庇、縱容、支持非法違法行為的有關單位和人員，要依法依規嚴厲追究責任。
3、加強信息反饋。各相關部門要及時反饋工作信息，充分發揮電視媒體作用，發動群眾參與到安全生產活動中來，形成全社會關注局面。
三、組織機構
為加強對全鄉安全生產大檢查工作的組織領導，鄉政府成立由鄉長任組長，武裝部長為副組長，鄉派出所、鄉司法所、鄉安監站、鄉電力站、鄉衛生院、鄉中小學負責人為成員的鄉安全生產大檢查領導小組，具體負責日常統籌協調工作。
安全方案 篇5
一、指導思想:
認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關注安全、關愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養幼兒的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。
二、活動內容及安排：
1、制訂活動方案、宣傳發動。（第三周、胡）
2、層層簽訂《安全責任書》。（第三周、胡）
3、進行一次安全自查。各班教室由班級負責，各包干場地由責任人或使用人負責進行自查，并整改，以排除安全隱患。（第四周）
4、以年級組為單位進行一次安全知識競賽活動。活動后把知識題目及活動小結交上。（第四周，各年級組長負責）
5、充分利用晨間、離園談話時間對幼兒進行安全教育，大力加強對幼兒良好行為習慣的'培養，克服麻痹思想，讓幼兒樹立起“安全第一”的思想。（班級教師負責）
6、舉行消防知識講座。（第三周,并邀請個體幼兒園有關教師參加，由朱通知）
7、聯系派出所給全體師生進行一次安全教育。（3.19.胡）
8、對食堂廚房人員進行一次飲食衛生方面的培訓，確保幼兒食品的安全、衛生。（肖）
活動小結、資料整理。（胡、方）
拍照：倩
安全方案 篇6
本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的.機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為完美的大學生活留下燦爛的一筆財富。
一，活動主題
娛樂身心、激揚青春
活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
二，活動整體方案
活動時間：3月14~15.下午五點
活動地點：學校田徑場
主辦單位：教育系學生會
贊助單位：xx
活動參與對象：教育系全體師生
活動主題：教育系趣味運動會
三，具體活動細則簡介
項目一：拔河大賽
參與者：15人
裁判員：發令1人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。
比賽場地：學校操場
比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員務必依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
拔河賽制：
1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。
2.比賽分組及比賽首場的站位選取由各班班長抽簽決定。
3.淘汰賽：每班抽簽分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參與隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。
項目二：螃蟹運球
參與者：每班16人
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。
比賽場地：學校操場，10米
比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。明白最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，務必把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
項目三：跳長繩
參與者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。（分兩組）
比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。
比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。
項目四：袋鼠跳
參與者：每班10人
裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。
比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。
比賽場地：學校操場。20米。
比賽規則：跑道兩端各站5名參與隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。
賽制同拔河賽制。分兩組比賽。
四，獎勵規則。
五，活動經費預算。
六，其他
1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
2.裁判務必做到公平、公正、公開。
3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參與人員更加清楚各項比賽流程和規則。
4.禁止非工作人員與參與人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。
5.持場地的衛生，持續現場的衛生。
6.請各班參與隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。
7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。禮貌比賽、禮貌助威，充分展現各部門風采。
8.遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動，比賽日期另行通知。
安全方案 篇7
為認真貫徹落實市委市政府、區委區政府領導重要指示和全區安全生產工作緊急會議精神，切實加強校園消防安全隱患排查整治工作，及時發現及消除各類校園消防安全隱患，維護我區教育系統的安全與穩定。結合我區教育系統安全工作實際，特制訂本方案。
一、工作目標
通過本次校園消防安全隱患專項整治行動，針對各學校、幼兒園、民辦培訓機構消防安全方面存在的隱患和薄弱環節，及時落實整改措施，徹底消除安全隱患，確保廣大師生生命及學校財產安全，維護正常的教育教學秩序。
二、工作任務及時間安排
（一）自查整改消防隱患階段。1月10日——1月20日，各中小學、幼兒園、民辦培訓機構在區教育局、區消防大隊、屬地鎮街的指導與要求下，開展了消防隱患排查自查工作，主管部門也以聯合分組檢查的形式進行了督查。在自查與督查過程中發現存在多處消防安全隱患，主要問題有電器線路凌亂、電線老化、線頭裸露、私自亂拉電線、煤氣瓶與灶臺未隔離、滅火器壓力不足、滅火器配置數量不夠、安全疏散通道堵塞、電器開關破損等。
請各中小學、幼兒園、民辦培訓機構務必對本單位再一次進行全面細致地排查，對發現的隱患立即整改，各屬地街道（鎮）要對轄區內幼兒園做好監督、檢查，督促存在隱患的單位及時整改。一是及時配備、補充消防器材；二是盡快清理電氣線路、廚房等重點部位的設施設備隱患，清除雜物；三是對無法即時整改的隱患，需要制定整改方案，限定整改期限，并將相關情況說明于春節前上報主管部門。
(二)消防安全教育進家庭階段。各中小學、幼兒園要通過學校廣播、電視、電子屏等方式加強對教師、學生的消防安全知識宣傳教育；著重檢查寒假期間計劃開展的各類實踐活動、冬令營、集體外出等活動的安全教育、應急預案、安全措施的制定情況，嚴防交通、消防、踩踏、人身傷害等意外事故的發生；各校（園）在寒假前后開展以“上一節消防課、布置一份假期消防作業、開展一次滅火逃生疏散演練”為內容的“三選一”活動（“三選一”材料與活動小結于2月28日前，電子稿發到安保科oa）。
（三）隱患整改驗收總結階段。2月10日——2月21日，區教育局將會同區消防大隊、區安監局、屬地街道（鎮）等各相關部門對全區中小學、幼兒園、民辦培訓機構開展安全檢查，驗收校園消防安全的整改結果。對于未上報整改計劃情況說明，且未達到消防合格標準的.單位，相關執法部門將依法予以查處。
三、工作要求
（一）加強領導，落實責任。各中小學、幼兒園、民辦培訓機構要本著對全體師生生命安全高度負責的態度，認真組織開展本次校園消防安全隱患排查整治專項行動。按照“黨政同責”、“一崗雙責”的工作原則，落實各校（園）主要負責人負總責，分管領導各負其責、各司其職的安全工作責任制，不折不扣把各項工作抓到實處。
（二）部門聯動，形成合力。根據“條塊結合，屬地負責”的原則，全區消安委各有關單位要密切協作配合。各街道（鎮）“守土有責”，要加強對屬地幼兒園的監管，尤其對在居民家中租賃房屋作為辦學場所的教學點，要重點加強督導檢查和幫扶指導，采取跟蹤督辦、分片包干等形式，督促各單位做好隱患整治工作。
（三）標本兼治，構建長效機制。各街道（鎮）、各單位要以本次專項行動為契機，進一步建立健全學校安全管理、安全隱患排查機制和安全工作責任體系，層層落實安全責任，形成學校安全工作人人有事做，事事有人管的工作格局。要進一步建立和完善信息報送系統，按要求做好緊急信息報送工作，杜絕信息遲報、漏報、瞞報。
安全方案 篇8
學校安全隱患排查工作方案為貫徹國家、自治區有關“安全第一、預防為主”的方針，落實學校安全工作責任制，及時消除轄區各種事故隱患，防止事故發生，確保師生生命財產安全，特制定學校安全隱患排查工作方案。
一、指導思想充分認識加強學校安全工作的極端重要性。以對國家、對人民、對下一代高度負責的態度，以對學生安全、健康成長高度負責的精神，以維護人民群眾根本利益的高度責任感，把學校安全工作擺在重要位置。切實提高學校校長及其他領導、班主任以及廣大師生員工對中小學安全工作極端重要性的認識，增強做好學校安全工作的責任感和使命感，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“安全第一”的思想，認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全機構，落實責任嚴格落實安全管理責任制。要進一步明確學校安全工作的領導責任，建立健全學校安全工作校長責任制、主任責任制、安全檢查責任制，嚴格落實安全責任追究制，充分發動學校少先隊、班干部等作用，協助學校作好安全工作。學校的各項安全制度和措施，一律要明確職責，責任到人，切實將責任落實到教育教學、后勤設施管理等各個方面。學校與班主任，班主任與家長，要層層簽訂安全管理責任書，實行責任追究制。具體如下:
（一）成立機構，加強領導。成立以校長為組長，副校長為副組長，各班班主任為成員的學校安全責任領導小組。校長是安全工作的第一責任人，對安全工作負總責，負責學校安全工作的組織、統籌與協調，保證學校安全工作的順利、正常進行。
（二）落實安全管理責任。各個成員要認真落實防范措施，具體為：檢查學校住宿樓、教學樓及其它建筑（構筑）物的安全；學生飲食衛生安全；門衛負責檢查進出學校人員，防止非本校人員無正當理由進入，調查了解學校周邊是否有安全隱患，保證樓道照明設施正常運轉，如有隱患要及時報告；建立分級分工管理制度。
一是層層落實責任并簽訂責任書。
二是班主任和任課教師，每周利用家長接送孩子之機，向家長了解途中存在的安全隱患，較嚴重的問題及時向領導匯報，并爭取家長和地方群眾的支持。
三是各班必須建立一個督查小組，班主任任組長，及時了解本周學生在校內外的一切安全情況，并向校長匯報。
四是學校后勤處要及時檢查電路情況，發現問題，及時處理。
五是炊事員要隨時檢查廚房的火、電等是否存在隱患，一旦發現，及時排除。
六是值周教師要盡職盡責，做好值日工作，同時做好日志記錄。七是強化家長對子女人身保險意識，盡量全部參保。
（三）建立反饋和預警機制。各成員、值周老師發現問題后要及時報告學校處理，學校不能處理的要及時報告教育行政主管部門處理。建立防范安全事故的長效預警機制，落實學校安全工作預案，各項制度預案要宣傳到位，并上墻公布。嚴格落實定期檢查和日常防范相結合的安全排查制度，凡涉及學校安全管理的方方面面都要認真進行檢查，真正做到不留死角，不留漏洞，校長和副校長要全面掌握學校的安全工作情況。發現隱患或不安全因素，能自行解決的立即解決；學校自行解決不了的'立即上報縣(市、區)教育局盡快解決；在尚未解決之前，應先采取力所能及的防范措施，防止各種不安全事故發生。對涉及安全工作的規章制度要進行認真地清理檢查。凡沒有建章立制的部門，要責成其迅速制定；凡規章制度不健全的，要盡快補充完善；凡對規章制度執行不力的，校長和副校長要找有關責任人談話落實。
三、強化安全隱患排查機制學校建立排查小組，堅持每月進行一次安全保衛工作大檢查。了解學校中的不穩定因素及矛盾糾紛的排查，并及時調解化解學校各類矛盾，將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。
（一）排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志；學校安全工作是否正常運轉；學校的線路是否老化。教室、學生宿舍等門窗是否及時開關，課桌椅、床架是否牢固。
（二）排查學校食品衛生安全隱患。學校環境衛生每日清掃是否堅持；學校食堂用電是否規范，開關是否損壞；學校班級用水是否衛生；食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉。
（三）排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報警裝置和應急照明裝置是否正常；防火警示標志是否損壞；學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規定實行專人管理、專柜存放；校內是否存在學生使用明火的現象；學校用電線路有無安全隱患。
（四）排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規和道路安全知識的教育情況；學校班級是否私自組織學生外出活動；禁止師生搭乘“三無”車（無駕駛執照、無牌照、無客運執照）、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規定的執行情況；對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。
（五）做好安全隱患排查記錄。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發現問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改記錄，以便得到及時處理。在排查的過程中，如果遇到不能下結論的問題，應請有關部門和相關領導進行鑒定，以防事故發生。
四、加強安全知識的宣傳和教育領導必須做到“逢會必講安全，逢活動必強調安全，進校必看安全，”做到排查與督查相結合。班主任要加強學生的安全知識教育，每周一對學生強調在校應注意哪些方面的安全，每周五強調在回家途中和在家中應注意什么。班主任、任課教師要利用班隊活動課每周進行一次“安全防范”教育，讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全，學會保護自己和同學的人身安全。要提高師生的自我保護、自防自救整體素質。要堅持安全教育與教育教學活動相結合原則，重視學校安全文化建設，要充分利用現有的宣傳教育資料及課本中的安全知識，利用學校的各種宣傳場所和設備，多渠道、多形式地開展安全宣傳教育活動，增強安全意識。要從當前全國發生的學生樓道擁擠傷亡、飲水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水沖走、服毒自殺等安全事故中吸取教訓，認真研究、分析事故發生的原因和特點，有針對性地加強學生安全教育和管理，有效預防和控制學校安全責任事故發生。
五、安全隱患的處理與上報在日常安全檢查的基礎上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報，直至事故隱患整改完成。要密切與學校聯系溝通，發現險情及時控制和排險。安全隱患的處理由校長全面負責，領導組織并進行整改，做到項目落實、措施落實、資金落實、時間落實、責任落實。在安全隱患治理過程中，應當采取相應的安全防范措施，防止事故發生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的，應立即從危險區域內撤離，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志，暫時停止使用；對暫時停止使用的相關裝置、設施、設備，應當維護和保養，防止事故發生。
安全方案 篇9
活動目標：
1、引導幼兒運用已有的經驗幫助走丟的朋友想出最適合的辦法。
2、大膽的表述自己的想法，培養關心他人的情感。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、發展幼兒思維和口語表達能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動重難點：
重點：幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。
難點：培養幼兒關心他人的情感。
活動準備：
走丟錄象3段，事先環境創設
活動過程：
一、感知經驗：
師：我們班有三個小朋友走丟了，迷路了，讓我們一起去幫助她們。
播放馬路走丟的.情景(十字路口)
提問：__小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。
指導：
1、引導幼兒幫助朋友，激發關心他人的情感
2、鼓勵幼兒大膽清楚地表達自己的觀點
小結：在馬路的人行道上原地等是最安全的方法，還可以請警察叔叔幫忙。(協管也行)
二、講述經驗：
播放小區走丟的情景
小結：可以在原地等，也可以找小區里的門衛伯伯，讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人，讓大人來領你。
三、提升經驗：
播放超市走丟的情景(大賣場)
請走失幼兒講講當時的情景，請其他幼兒發表看法。想想可行的辦法。
小結：在超市里可以原地等也可以找營業員和工作人員，通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里，然后來領你。(繼續看錄像，__小朋友是怎樣做的)
四、延伸：
走丟了以后，爸爸媽媽會很著急，我們都不想把自己弄丟，那么我們平時和家里人一起出去的時候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)
安全方案 篇10
根據富平縣教育局文件富教發( 20xx)125號《關于在全縣中小學（幼兒園）開展食品安全宣傳周活動的通知》，為進一步增強我校廣大師生的食品安全意識，動員全社會關心、支持和參與學校食品安全工作。我校開展食品安全宣傳周活動的有關工作安排如下。
一、活動主題
“關注食品安全 共建和諧校園”
二、活動時間和范圍
食品安全宣傳和食堂開放時間：20xx年6月18日--26 日。
三、活動內容
1、由校委會、總務處、膳食委員會對校園食品安全隱患進行全面排查并及時處置。（20xx年6月19日、李聯合負責）
2、學校圍繞食品安全宣傳周活動主題，利用國旗下講話、黑板報、（20xx年6月23日，李娟方負責），橫幅、宣傳欄（楊勇負責，6月19日以前，宣傳標語：1、關注食品安全，共建和諧校園，2、安全食品連萬家，食品安全靠大家，3、人人關注食品問題，人人阻截問題食品）、全干會（20xx年6月23日，李聯合）在師生中開展食品安全科普知識宣傳活動。
3、各班要圍繞食品安全宣傳周活動主題，召開主題班隊會及家長會（班主任負責，科任教師配合6月26日完成，）每班活動設計一份，活動記錄一份，像片2張）在家長、師生中開展食品安全科普知識宣傳活動。
4、開展食品安全知識健康教育課（健康教育老師，于6月26日前完成，不得少于2課時并將備課交學校復印，伍永紅老師負責），給學生講授食品安全知識、預防食物中毒和急性腸道傳染病等衛生防病知識，努力培養學生良好的衛生習慣，增強師
生衛生防病意識和自我保護能力。
5、6月24日中午由校長組織召開座談會，聽取膳食委員會、家長和社會人士的意見，組織填寫學校食品安全意見征求表（見附件）。
6、設立咨詢臺，向家長和學生發放食品安全宣傳單及《關于學生食品安全致家長的一封信》
7、餐廳、宿舍全面整理室內外環境，營造良好的`文化氛圍（餐廳馬兵負責，宿舍李聯合負責，校內環境萬小妮負責）
8、食堂家長開放日，時間另行通知。
四、活動要求
1、各老師要高度重視，按學校要求保質保量做好相關工作，確保活動取得實效。
2、各班要重視食品安全和營養改善計劃的宣傳工作，提高師生及家長的食品安全意識，讓全體學生家長明白原來的蛋奶工程已變為今天的營養早餐改善計劃，營養早餐改善計劃不是蛋奶工程，是蛋奶工程更好的發展。
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