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學游泳作文

時間:2023-09-10 13:33:59 學作文 我要投稿

學游泳作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學游泳作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學游泳作文

學游泳作文1

  今年暑假,我學會了游泳。

  學游泳是我盼望了很久很久的事了,以前我就央求爸爸媽媽帶我去學游泳,可是爸爸媽媽卻說,年齡小了點,等長大一點再學吧!今年,我可以學游泳了,是不是我長大了?

  我和小伙伴們在教練的帶領下,先在泳池旁做著熱身運動。抬手、伸腿、提臀,模仿青蛙、魚兒做動作,動作簡單但是必須做,教練說這對下水避免腿抽筋很有好處。熱辣辣的太陽曬在我們身上,真熱,一小會兒我們就汗流浹背的,我真想馬上跳到水里,像小鴨子似的在水里撲騰幾下,多爽呀!

  “噓”的一聲,教練的口哨聲把我拉回現實中,我們背上背著浮板,兩手握著浮板,被教練提著,放入水中。耶,水里好涼快呀,我好高興。我握著浮板,兩腿在水里胡亂蹬著,早把教練教得動作忘得一干二凈,老是在原地打圈圈。教練看著我,叫著,做動作做動作,別偷懶。

  按照教練的指導,我們幾個小伙伴自由自在的在水里撲騰著,先學習在水中吸氣、憋氣、吐氣,配合著水中基本動作,自己試著把腿的動作做標準,慢慢劃水,慢慢練習,一點點的'把基本功練扎實,再練習手臂動作,學習用手劃水,配合腿的動作。慢慢的,慢慢的,經過自己的嘗試,我從不會游泳,到學會游泳,都是通過自己的實踐,這是別人代替不了滴,我很驕傲!

  現在我能在淺水中自由自在的游泳,我還要多練習游泳,把本領練扎實了,做一只快樂的“小魚兒”。

學游泳作文2

  看著新聞上屢屢出現小朋友到水邊玩而溺水的事件,我心里也是特別惶恐。我想與其堵不如疏,教會她游泳不是就可以放心一些了嗎!于是趁著假期,我給她報了個游泳班。她也因此寫了作文,特復制如下:

  一個陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起到大水井游泳館去游泳,到了游泳館,我十分的開心。換好游泳衣、游泳褲,再套上游泳圈。剛下水的時候,我感覺冷嗖嗖的,身體在發抖,爸爸告訴我,用水澆澆身上,一會兒就不冷了。我照著爸爸說的做,果然有效。站在池邊的'媽媽親切地對我說:琪琪,你都這么大了,還是脫離不了游泳圈,這樣你永遠都學不會游泳的。聽了媽媽的話,我不服輸的盡頭就上來了。于是,我就吵著讓爸爸教我學游泳了。爸爸告訴我:先在水面呼吸幾口,然后憋住氣。學會憋氣后,再教你其他的。爸爸說完后,讓我扶著墻壁在水下憋氣,一開始我只能憋幾秒鐘,慢慢的,經過反復練習,我終于能憋很長時間了。我得意洋洋地對爸爸說:先在可以教我學游泳了吧!爸爸點點頭,說:你現在沉入水中,雙手向前伸,再向身體兩側后面撥水,雙腳展開一蹬,然后收回。手腳要同時伸出,同時收回。我照著爸爸說的做。由于第一次離開游泳圈,失去了平衡,我一下子身子傾斜,嗆了好幾口水,就不想繼續學了。

學游泳作文3

  大家都知道,游泳是一項健身的運動,又能鍛煉身體,又能在遇到危險時自救或就他人,所以,游泳這項運動深受人們的喜愛,當然我也不例外,我也很喜歡游泳。可,遺憾的是,我不會游泳,我只會拿著游泳圈在水里隨便游,有時,還生怕自己會掉水里去了呢!今天,我就來挑戰我的極限,去學游泳,我一定要克服困難,我就不信,憑我堅強的'毅力,我會學不會。

  今天,我和爸爸、媽媽、妹妹和弟弟一起來到湯泉九龍潭游泳,剛聽到這個消息時,我的心情可是又悲哀又高興,悲哀的是,我又一次在大家面前出丑了,而高興的卻又是能去游泳。更衣室里人山人海,好不容易才擠進去換了一套泳衣,下水游泳去嘍!

  那里的水好冷,像被放進冰箱一樣,因為那是瀑布水。游泳的人子,潛進水里,不到2秒鐘就抬起頭來了,爸爸見我不成功,告訴了很多,我也開始學游泳了。首先,我先學習潛水,第一次,我捏著鼻我一些要領:要整個人蹲下水去,憋住氣,不要呼吸,能堅持多久就堅持多久,這樣,游泳才會順暢,我按著爸爸的建議再練習了一次,果然,我能憋到1分鐘了。學會了憋氣,學其他游泳就容易了,那一次,我一下子就學會了蛙泳和潛泳,我高興極了,我終于學會了游泳。在這過程中,我可受了不少苦,游不起來掉水里了,嗆了幾口水,可把我嚇壞了,而這讓我有學會了一個道理,凡是學會一樣東西,在那過程中,都會受一些苦。

學游泳作文4

  游泳是一項十分有益的體育運動,不但能提高機體的免疫力,還能鍛煉身體。今年暑假,媽媽給我報了游泳班,讓我喜出望外。

  我滿懷憧憬的開始了第一節游泳課,首先是教練先讓我套上游泳圈,然后他雙手扶著我,讓我慢慢進入泳池,他說:今天練習憋氣,要把頭埋在水里,保持三秒。我在水里感到非常害怕,仿佛三秒比三年還要漫長。終于,結束了,我浮出水面,呼吸到了新鮮的空氣,感覺能自由呼吸是多么的幸福!這樣的憋氣我反復練了十幾次,這時,教練說:接下來我來教你陸地練習動作,掌心由內向外劃動,手掌的手指要伸直,這樣的目的是減少水的阻力。屈膝伸腿,瞪水時由腰部和大腿發力,以小腿和腳底向外瞪,直到雙腳并攏伸直。這就是蛙泳的'基本動作,光聽起來就覺得好復雜,做起來更難,現在我的心情徹底成了灰色。

  接下來的幾節課都是先練動作,再下水,讓我感到枯燥乏味,覺得游泳實在是太難了,怎么都學不會,也有點不想學了,這時媽媽對我說:不是誰開始都會的,只要你不斷的練習,熟能生巧,你一定能學會的。于是,每天在家里練動作,漸漸地基本動作都掌握好了。

  而我的轉變是從第七節課開始的,那節課,我下水后,一不小心,整個身體不小心倒了,我大聲喊:救命!救命!這時,教練下水扶住了我,親切地說道:不要害怕,我會扶住你的。霎那間,我不害怕了。之后的幾節課,我學得特別快,到結束的那節課,已經徹徹底底會游了,并且,我感覺到了開心,以前特別不想上課,也覺得時間特別長,現在急著想去,而且還感覺游不夠。

  人生的道路并不平坦,有一道一道坎,這些坎是一次次進步,走過每一道坎的人是克服了重重困難,才獲得成功的人。

  第一次學游泳

學游泳作文5

  寶貝的游泳課上了6節了,剛開始兩節特別積極和興奮。可能因為在淺水區,而且有浮板,學習內容也不難,就憋氣和腿部和手部動作。她開心的向我展示學習成果,一會兒要憋氣,一會兒帶著浮板打退哈哈

  到第4節課需要沒有任何幫助的情況下嘗試游,明顯感覺寶貝有點兒抗拒。教練和她開始溝通,讓她放松,一節課下來有效果,路上她告訴我自己喝了好幾口水,但是說游泳很好玩兒。

  第5節課,教練讓去成人池嘗試游,那個拒絕啊,教練跟著下水保護她,但這妞妞就是不配合,后來又回到了兒童池,但是在兒童池她游的'距離也很短,只換一次氣就停下來。

  第6節課,我沒有進去,在外面看著,她在淺水區游了一會兒,還是熱別近的距離,于是教練帶著去成人池了,我看她怎么都不下水(有點害怕),看的我心里酸酸的,我跑去說教練會保護你的!最后教練把她拽下去的,雖然知道教練有保護措施,我的心啊軟了,不忍心啊。我看她快速的游啊游,游到了有扶手的地方,爬出水池,開始哭。就這樣持續了兩三次,最后還是哭,最后倆人又去了兒童區,教練在和她交流、安撫和鼓勵。于是在淺水區,她中間換了好幾次氣才停下來,進步很大。

  課后,我倆聊天,我說你有點害怕進成人池對吧。她說水太深,要一直游,不能停下來。我說你自我保護的意識特別好,在游泳池有教練專門保護你,你的動作學的很好,所以越放松就越好,今天你游的很好,你做到了,要相信自己!她說自己今天游的距離很長,自己也很高興。

學游泳作文6

  今天,我終于盼來了這次暑假的第一次游泳。

  爸爸帶著我到了游泳目的地,換好泳衣后就迫不及待地進入了水池。

  我和爸爸舒展了一下筋骨后,爸爸跟我說:“兒子,我今天就要開始教你游泳了,你一定要好好學。”我聽后點了點頭,同時內心也充滿了興奮。

  爸爸先教我踢水,爸爸跟我講了幾個要領后還親身示范了一下。輪到我來試一試了,我用兩只手抓住游泳圈,兩條腿在水面上踢。我在試完后迫不及待地問爸爸:“爸爸,我剛才那樣子踢水可以嗎?”只見爸爸豎了一個大拇指對我說:“真棒!接下來你該學劃水了。”

  爸爸還是跟之前一樣親身示范了一遍,又跟我講了劃水的要領后,就讓我自己去試一試了。

  我將身體前傾,心里默念著爸爸說的那幾個要領。可是無論我怎么劃、怎么踢,我還是感到身體在逐漸下沉。我的內心不由自主地慌張了起來,這一慌張可就要命了,我的手腳都開始不聽使喚了,最后我整個人都沉到水里了,幸好這里的水并不深,而且爸爸也一直緊跟在我身邊,所以我一點也沒感覺到害怕。等我在水底站穩了,就把頭從水里探了出來,這時,爸爸跟我說:“你不要慌,你越慌就越容易下沉,游到后面你自然而然就會浮起來了。”

  我聽了爸爸的話后茅塞頓開,就再試了一次。這一次雖然我還有點下沉的'跡象,但我還是克服了慌張,依然堅持劃動手腳拼命游著,游了一會后,嘿!我還真的浮起來了。

  現在,我已經大概學會了游泳,雖然剛開始游得不是很好,但是我的心里還是美滋滋的。

學游泳作文7

  我愛游泳,因為它讓我體會到有一種滋味叫苦盡甘來。記憶中滿是學會游泳后,泳池中歡快的笑聲。

  剛開始學,我連下水都不敢,生怕自己會沉下去,嗆到水。在教練叔叔的連哄帶騙下,我只好沿著欄桿小心翼翼地下泳池去。盡管天氣很熱,但此刻,我感覺到的水是冷冰冰的,我全身蜷縮在一塊兒,不敢動一下。教練看我膽戰心驚的樣子,輕輕地拉起我的手,讓我放心地用腳拍打水面,感受水的浮力。慢慢的我好像不再那么怕水了,我的手臂可以自由地來回劃水了,教練直夸我是個領悟能力極強的小朋友。

  第二天,教練開始讓我練習憋氣和換氣。我把頭埋進水里,在心里默默地數著時間,1秒、2秒、3秒……哇,我一下憋了14秒。可是這時候我的耳朵里浸滿了水,突然什么聲音都聽不見了,我害怕極了。教練讓我把頭側過來,輕輕地甩一下,水好像真的倒出來了。哈哈,一點事情都沒有哦。數次之后,我開始學習換氣。教練說:“不會換氣是游不長時間的.。”于是我下定決心要學會換氣。我深吸一口氣后,把頭埋進水里,手臂使勁地劃水,我可以在水面上憑借自己的力前行了。聽到泳池里教練的表揚聲和其他小朋友的歡呼聲,我興奮極了。

  學會了游泳,我終于可以像只歡快的小鴨子一樣,自由地玩水了。

學游泳作文8

  我周圍的很多同學都學會了游泳,可是我還不會,于是,我暗暗下決心:今年暑假,我一定要學會游泳。

  7月份,媽媽給我報了一個游泳培訓班,每天下午3點,她都會陪我去游泳館學習。

  我們的李教練很嚴格也很認真。首先,他教我們在岸上練習勾繃腿,然后是蛙泳腿。這樣的練習有點枯燥,我稍一松懈,卻看到李教練正用嚴厲的目光注視著我,連忙乖乖練習。

  終于,要下水了,我充滿了期待又有點擔心。一下水,我就覺得自己變得輕飄飄的,好像重心不穩。李教練讓我們先吸一口氣,然后把頭整個埋進水里,這就是最重要的“憋氣”。一開始,我只能憋五六秒,漸漸地,可以憋20多秒了。我還不小心嗆了好幾口水,鼻子好酸呀!

  接下來的幾天里,我一直認真地練習,終于可以游五六米了。我正暗自高興,想不到教練向我們提出了更高的`要求——必須游25米,才能算通過。越往泳池的前面部分游,水越深,最深處有1。5米,已經沒過我的頭頂,我有點害怕,每次游到一半就不由自主地停了下來。教練看出了我的緊張,拍拍我的背,告訴我,背部不要繃太緊,盡量放松,注意手腳的配合。我一天天地努力,終于漸漸接近了終點。

  在最后一天的測試中,我一鼓作氣,游到了終點,拿到了寫著成績優秀的證書,我真開心!經過這次鍛煉,我收獲了自信,我相信,通過自己的努力,能取得更大的進步。

學游泳作文9

  今天上作文課前,同學們在講臺上看見一個雞蛋、一個杯子、一根筷子和一袋食鹽。我們都很奇怪今天到底上什么課呢?楊老師神秘兮兮地對我們說:今天我們來說一說雞蛋能上浮的秘密!同學們都非常驚訝!

  老師先把杯子里倒入半杯水,然后把雞蛋輕輕地拿起并小心翼翼地放入半杯水里,雞蛋就一下子沉入杯底,在杯底的蛋寶寶就像是一位正在沉睡的小公主。同學們議論紛紛地說:雞蛋沒有浮起來啊!老師騙人,雞蛋不會浮起來吧!老師解釋道:雞蛋需要一樣東西才能浮起來,那就是食鹽。接著,老師慢悠悠地往水杯里放鹽,但是蛋寶寶還是像一位叫不醒的沉睡公主一樣熟睡,沒有要浮起來的意思。老師沒有停下手中的動作,只見食鹽像是一片片小雪花飄飄悠悠地往下落,落在蛋寶寶身上像是給它蓋上了一層雪白的小毛毯,蛋寶寶便睡得更香了!這時,一位同學提出要用筷子攪拌一下,讓鹽在水中溶解。老師便用筷子在杯中小心攪拌,這時,蛋寶寶在渾濁的水中跳起舞來,接著又像一個醉鬼一樣晃晃悠悠地升了上來。同學們有的'用手撓著頭,疑惑不解;有的歡呼雀躍;有的一蹦三尺高。

  接下來,老師給我們講了死海不死的秘密和雞蛋上浮的實驗原理。原來,鹽越多浮力越大,所以雞蛋在放了鹽的水里就會浮上來。同學們都恍然大悟,紛紛表示回家也要做一做這個實驗。

  從這個實驗中我知道了死海不死的秘密,還明白了在生活中要多多觀察,多多動手,科學知識就在我們身邊。

學游泳作文10

  一個星期六,我和姐姐無意中看見了泳池里像蛟龍般在水中來回穿梭的人們,就想再練習練習,就吵著要爸爸媽媽帶我們去游泳。爸爸媽媽在我們的催促下,給我們買了兩張游泳票。

  剛開始的時候,因為長時間沒有練,我們經常前仰后翻。后來,在爸爸的指導下,我和姐姐慢慢地想起了憋氣的方法,逐漸記起了劃水、蹬腿和換氣的技巧,可以慢慢地游出十幾米遠了。在這日復一日的練習中,我和姐姐的熱情更加濃厚了。白天我們在池中一遍遍地練習,臨睡前又一遍遍地想著蛙泳的要領。我們的`比賽到了,我竭盡全力,拼命地往前游,雖然中途仍有一些換氣的問題,但我還是堅持游完了全程,一刻都沒有停下,終于贏了姐姐,我心里好高興。

  在練習游泳的期間,還發生過一些有趣的事。為了提高大家游泳的興趣,鞏固游泳的成果,爸爸媽媽給我們組織了一次水球比賽,規則是這樣的:男生和女生各組成一隊,雙方各派出一人來當守門員,誰贏的球最多,誰就獲勝。比賽的時候,有的隊員忘了是在水里,拼命地跑,結果東倒西歪,摸不到球;還有的隊員拿到球后,不小心讓球滑走了,結果讓別的隊員奪走了球。最后男生以三比二戰勝了女生。

  蛙泳其實并不難,只要刻苦練習、掌握蛙泳的要領,它就是一件非常簡單的事。

學游泳作文11

  夏天游個泳,是再爽不過的事情。我們到那里充了一張月卡,買了泳鏡,泳帽等裝備,換完衣服,我便迫不及待地沖了進去了。

  游泳館里有兩個池子,一個大泳池和一個小泳,大的里面是深水區,小的里面是淺水區。人還挺多呢!有大人也有小孩,大池子里面很是熱鬧,大人在水里游泳,小孩子們則是在水里盡情的嬉戲。我也趕快跳入池子,擁抱清涼的溫泉水。

  泳池里的水不深不淺,剛剛好。我看到別人游得那么開心,自己也想學他們。于是我也傾斜著,準備游泳。但我忽然發現了一個問題,就是我不會游泳呀!我想到有人說過只要放松就能浮起來,我學著別人的樣子,躺在水上,腿腳伸直,雙臂在水里輕輕劃動。哇!我竟然向前游了幾米,意外的學會了仰泳,真是出其不意呀!

  這個時候,我看到游泳教練在教兩個女生游泳,我悄悄的湊了過去,開始側耳傾聽,我聽到教練說:“游泳時,最重要的就是換氣。怎么換氣呢?首先吸一口氣,在水里一邊游一邊將吸進的氣在水里吐出來,游幾秒要伸出頭換氣,換完氣再游。”

  我暗暗記下重點,開始練習。以前我只會在水里亂撲騰,亂拔拉。現在聽了教練說的幾個重點,就在水里一邊游泳一邊吐泡泡,大概幾秒就伸出頭換氣,然后再把頭伸下去游泳。我的`水性好,一會兒就學會了,能游一小段兒了,真不錯呀!我要像魚兒一樣盡情的游泳,只是我的速度有一點慢,我得多加訓練。

  游泳很費力氣的,我從游泳館里出來以后,腿都站不穩了,全身上下酸疼酸疼的,這是缺乏鍛煉導致的。我要繼續努力,加強鍛煉,爭取在這個暑假熟練掌握游泳這一項技能。

學游泳作文12

  每年年后,我就會開始游泳訓練,而年后的第一節課,教練會都把一些硬幣撒在水中,讓我們來撿。撿到的硬幣就作為了我們的壓歲錢,我就來說說,我們撿硬幣的'經過吧!

  一到游泳館,只見教練從盒子里取了出一堆硬幣,我目測了一下,至少有500個吧!當我們做熱身運動的時候,教練就把硬幣扔到水中。

  開始撿硬幣了。教練讓我們準備好自己的盒子,把泳鏡給拿掉,以免我們撿得太快了。看到水中那一枚枚閃閃發光的嶄新硬幣,我的眼睛都要發光了。

  教練的口哨一響,我們就爭先恐后地跳進水里。我首先憋了一口氣,然后閉眼一頭扎進游泳池,接著瞇開一只眼,隱隱約約感覺到有些物體閃著光芒,那一定是硬幣了,然后把它抓到手里,最后把硬幣放到盒子里。就這樣我撿到了我的第一枚硬幣。

  撿到了第一枚,我的興致就來了,繼續向前游去。這一輪,我還沒下水就已經瞅準了第二道中間的一塊硬幣多的地方。我閉上眼睛快速向那個方向潛去,我以為自己的速度夠快了,沒想到我伸出去的右手抓到的不是硬幣,而是另外一個人,居然有人比我還快。我感覺四周撲騰起了大串水花來,游出水面一看,原來是有個小朋友喝到水了。這是個初學者,還不太會潛水,頭下不去就用腳丫子去夠,沒想到在水里被我抓到了腳丫,結果吞了好幾口水。

  我繼續往前摸,一個一個硬幣被我撿起來,別提心里有多高興了!

  教練的哨聲響了,我們上了岸,教練對那個小朋友說:“你撿了幾個?”那個小朋友說:“硬幣我沒撈幾個,不過水喝飽了。”霎時,全部人都哈哈大笑起來。

  我數了數。我撿了48個,大豐收呀!我是拿到硬幣第二多的,真開心!

學游泳作文13

  游泳是很多人喜愛的運動,但不會游泳的人走到深水邊都會膽戰心驚。每年電視里、網絡里都有報道溺水身亡的事件,學會了游泳,不但可以強身自救,而且有需要的時候還可以幫助他人。

  這個暑假,爸爸為我報了游泳培訓班,送我去福海公寓的XX健身那里學游泳。

  學習游泳的第一天,我懷著急切的`心情早早地催著爸爸送我去。此次學習游泳的時間是12天,每天下午四點半至六點。今天真不巧,教練不在,不過參觀一下游泳館也是很好的。館里有兩個池子,大池和小池,大池水深1。5米,小池水深1。3米,館內的管理員告訴我明天來時要準備好游泳裝備,如泳鏡、耳塞、泳裝等,一樣都不能少。

  第二天下午,我和爸爸媽媽來到XX游泳館。我換好泳裝,帶上裝備后便進了小池,游泳池里的人真多呀,簡直是人山人海!我先在池子里玩耍,不一會兒,教我們游泳的教練走過來說:“四點半游泳培訓班的,集合啦!”我迅速上了岸,教練先讓我們學跪蛙泳腿,學會后接著做準備活動,再接著練習腳上動作和憋氣。時間過得真快,不知不覺一天過去了,但我的蹬腿動作還不夠協調。如此練習了幾天,我的蹬腿動作熟練了。到了第六節課,教練又教我們手上動作,七至八節課,我們就去大池訓練,把整個蛙泳的動作結合運用起來,如此訓練了幾節課后,我學會了蛙泳。

  通過12節課的學習,我從一個畏懼深水的孩子變成了一個能游泳的人。我能漂在水面上了,而且在爸爸的帶領下可以在水庫邊上游了,心里非常開心。

  從學游泳這件事我悟出了一個道理:天下無難事,只怕有心人。我們做每一件事,只要堅持不懈,刻苦鉆研,就一定會成功。

學游泳作文14

  學游泳孫伊然三年級暑假的一天,驕陽似火,知了在樹上直叫。爸爸見我的幾位好朋友在暑假之前就已學會了游泳,便想讓我也去學一學,既可以增強體魄,也多一項生存技能。要知道,我那時最怕鼻子下水了,可鼻子不下水怎么游呢?我害怕得不得了,苦苦地向爸爸哀求不去,可他仍然毫不氣餒地繼續做我的思想工作,我只好硬著頭皮勉強答應了,但心里還是大大地不情愿。晚上爸爸媽媽帶我去游泳館,我一路上故意磨磨蹭蹭,他們就把我連拖帶拉地“架”過去,隨后幫我報了名,請了一位經驗豐富的教練,他說他姓畢,看起來慈眉善目的樣子,我心里踏實了一些。我與畢教練一同下了水,他首先給我下了第一道指令:“憋住氣,頭埋到水下。”我試了好多次都不行,心想:早知道游泳有這么難,我說什么也不會答應爸爸來學了。這時,旁邊另一位年輕教練對我很不滿意,指著我說:“你怎么搞的?這么簡單的動作都不會!”我心里委屈地想:你不也是這樣走過來的.嘛,那么兇干嗎?幸好畢教練沒多說什么,我心里才稍稍好些,同時也暗自有幾分慶幸:幸好他不是我的教練,否則我真要崩潰了。接下來的幾天里,我都有意無意地躲著那位年輕教練,但是很認真地跟畢教練學習,他也很滿意……終于有一天,我會游泳了,而且游得還不錯,可以從淺水區一直游到深水區,再從深水區游到淺水區。事后想想,覺得那年輕教練講得也對,因為良藥苦口、忠言逆耳嘛,如果沒有那幾句話,估計我現在還是“旱鴨子”一個,嘿嘿!

學游泳作文15

  懷著對學會游泳時的美好憧憬——魚兒般地在水中自由穿梭,今年暑假我終于下定決心學游泳了。

  學游泳的第一天,我興高采烈地跟媽媽去了體育學院游泳館。一到這里,我就迫不及待地沖進了游泳館。老師先在池邊教我做蛙泳動作和水中換氣技巧,然后讓我戴上背漂和浮板下水練習蛙泳動作。因為怕水,又沒有掌握換氣方法,我被嗆了好多水,漂白水的味道讓我難受極了!學游泳真難,真希望快點下課!終于一個小時過去了,下課了!當媽媽見我垂頭喪氣走出游泳館時,似乎明白了些什么。媽媽安慰我說:“學會游泳不是一件容易的事,不過只要你能堅持,戰勝自己恐水心理,你一定能學會的。”我能嗎?我不敢確定。

  以后的每一天,媽媽都會問我:“今天我們去游泳嗎?”我堅定地回答:“要去!”因為我的堅持和游泳動作的進步,我身上的背漂和浮板一天一天被減掉,喝的`水也越來越少了!盡管沒有其他小朋友學得快,但是我相信馮老師曾經對我們說過的一句話——“只要你今天比昨天有進步,哪怕是只有一點點,你就是第一!”

  就這樣,我終于用十二天時間學會了游泳,雖然這只是游泳的入門,但是媽媽說:“只要我們繼續堅持,就能游得越來越好的!”這次,我確信:只要堅持,我一定能行!

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