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我的愛好作文

時間:2023-09-10 09:36:37 愛作文 我要投稿

我的愛好作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的愛好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的愛好作文

我的愛好作文1

  大概每個人在自己的不同的人生階段,所擁有的愛好也是不一樣的吧!

  記得自己小的時候,最大的愛好就是看書,每當看到自己喜歡的一本書的時候,總是會不分晝夜的把它看完!后來慢慢的長大以后,自己的愛好也就變成了寫字,喜歡拿筆來寫日記,把一本一本的新本子都寫上,自己自己,當然自己愛看書的愛好也一直沒變,就是一直看到自己喜歡的書的時候都無法自拔。

  再后來自己就慢慢的喜歡唱歌,雖然自己五音不全,唱歌也跑調,但是自己卻喜歡在閑來無事的時候,在全民K歌上唱歌,然后就是現在自己全民K歌上已經贊了100多首歌了!

  再后來就是隨著生活的一些窘迫,自己最喜歡做的事情就成了掙錢。原來自己就是能耐,不是特別的大,,但是自己卻樂衷于這一些小錢,就比如在作文庫寫作文,或者是刷單!

  雖然掙的都是一些小錢,但是每當看到這些小錢進賬的時候,看到自己日積月累的`小金庫越來越多,是自己最開心的時候!

  當然自己還有好多好多的愛好,喜歡聽歌,也喜歡出去旅游,有的時候甚至喜歡給自己畫一個簡單的淡妝,然后拍上兩張照片,臭美的自我欣賞一下!

  可能真的就像某人說的那樣,直到現在自己還是一個沒有長大的小孩!

  雖然如今的自己已經30多歲了,但是很多時候自己喜歡的這些東西都是和小女生喜歡的,沒有什么兩樣。可能在自己的內心深處,自己還一直是那個長不大的小孩吧!,

  當然自己喜歡的這些東西也都是積極向上,也希望自己的這些愛好能夠一直保留著,就當是保留人生中的一些天真也是不錯的!

我的愛好作文2

  說起愛好,大家應該都不陌生,每個人都各有所長,都有自己的天賦。而有時家長為了讓孩子更加出色,盲目的讓孩子參加各種比賽,卻忽視了孩子的愛好,屏蔽了孩子的自由,當然我也不例外。

  記得那是在前年冬天,老師向我們說:“學校要舉辦社團活動內容有詩詞、足球、英語、奧數等。請同學們踴躍報名!”話音剛落,我便舉起了手,說:“老師,我要報名詩詞社團。”老師說:“好,這個名額就給你了,要努力哦!”

  晚上我蹦蹦跳跳回到家,向媽媽匯報喜訊;“媽媽,我報名了詩詞社團,據說優秀團員還能參加比賽呢!”還沒等我把話說完,媽媽就來了一句:“不允許!堅決不允許!學習還沒搞好呢?還參加比賽?不可能!”經過我的再三請求,媽媽同意了,但是需要我寫“保證書”,保證在比賽的同時不能耽誤學習。我高興地答應了。

  在今后的日子里,我都用我的課余時間來背古詩,練詩詞。經過我長時間的不懈努力,終于被老師選中為詩詞大賽的二號選手。

  時光如流水,不知不覺比賽的`日子到了。我踏著歡快的步伐,自信滿滿的走進會議室。經過一輪又一輪的比賽,我榮獲二等獎。我的心情興奮極了!

  回到家。當我把那金光閃閃的獎狀拿給媽媽時,媽媽頓時領悟了,說:“孩子,你有你的愛好,以后,你的愛好你自己做主。”

  在這里我也想對各位家長們說幾句話:醒醒吧!望子成龍沒有錯,但要選好方向。“一步下錯,滿盤皆輸;一步走錯,終身必敗!”只有真正的與孩子談談心,了解他的愛好,再去努力。俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”只要您尊重并支持我們的愛好,那么終有一天,您會看到您的孩子將會成為新世紀的雄鷹,在那一望無際的天空上,展翅翱翔!

我的愛好作文3

  “生活不只眼前的茍且,還有詩和遠方。”從小,爸爸媽媽就經常帶我去遠方旅游,希望我增長見識,充實生活。

  我的第一次旅行,是去稻城亞丁爬山。那時,我只有三歲,小胳膊小腿的,體力也不夠,望著十幾千米長的步行路程,心里直發愁。我不想爬山,但是爸爸一定要我爬,在描述了無數山頂的美景后,我只得跟著爸爸爬山。

  果不其然,在猛沖了一段山腳的路程后,我就筋疲力盡了。可是,人潮開始擁擠,只得進,不能退,萬般無奈,我只好繼續往前走。

  “呼……呼……呼……”所有人都喘著氣,扶著欄桿硬撐著往前走。我同樣很辛苦很辛苦,多么想現在就躺下休息,多么想放棄,多么想一開始就不要來旅游……忽然,我耳邊響起了一句話:“小姑娘,不錯哦,這么小就來爬這么高的山!”“是呀是呀,真不賴!”“加油哦”……有幾個大叔來鼓勵我,很快,身旁的人們都給我加油,鼓勵我不要放棄。我頗為感動,我從來沒想過,爬山,還能遇上這樣的事情,這樣的人。我一激靈從地上爬起來,打起精神,立志,一定要爬到山頂!

  8千米,4千米,2千米,1千米……經過不懈努力,我終于爬上了山頂,望著美麗的景色,體會著旅行的`快樂。從此,我就愛上了旅行。

  旅行能讓我增長見識,體會各地的風土人情;能讓我挑戰自我,體驗不一樣的快樂;還能讓我結交新朋友。這就是我的愛好,旅行。

我的愛好作文4

  中藥,很多人尤其是小孩子會十分討厭,因為它又苦又昂貴。你們會說:一個女孩子,看書、繪畫多好啊,偏偏對中藥感興趣,不應該。可我就是喜歡。可能是家族遺傳吧,聽爸爸說我家祖上都是醫生。

  我對中藥有印象,是在幼兒園的一個夏天。那時候,爺爺奶奶還沒退休,媽媽也在忙事業,暑假只好爸爸帶著我去他上班的醫院。爸爸幫我布置好作業,就忙去了。我才沒那么老實,趁著爸爸工作的時候,東翻西找,一會兒從柜子里拿出一大把黑色的、干巴巴的陳皮,一會兒從盒子里找出好多的大人參,一會兒從抽屜里抓一把枸杞……柜臺上到處都是重要。碰巧,爸爸來前臺拿藥,見柜臺亂七八糟的',把我訓斥一通。

  現在長大了,我對中藥的愛好有增無減,經常獨自一人跑到藥店學習中藥知識。因此很多護士都認識我,把我當朋友。她們抓一把桑葚,我就以為柜子里有一棵神秘的桑樹;拿一棵人參,就想象柜子里有很多小人。可到頭來一看,柜子里只有黑色、棕色的中藥。

  漸漸地發現,每一方中藥都有獨特的氣味。菊花、陳皮、山楂,合在一起有秋天的味道;雪蓮、甘草,讓我聞到了大自然芬芳清新的氣息。如果你沒聞到,說明不夠用心去體會。中藥十分奇妙,聞著聞著就能讓人心平氣和。不過萬物皆奇妙,真是說對了。

  雖然我的愛好很另類,但對中藥,我需要學習的還有很多很多。

我的愛好作文5

  我的愛好非常廣泛,有書法、畫畫、跑步、讀書等等,其中我最喜歡的是畫畫。

  在一個星期天的中午,媽媽不知道突然心血來潮,說要給我報一個興趣班,并且是畫畫。我心里想:唉!怎么辦?怎么辦?我最討厭畫畫了。我畫得很難看,別讓光笑話我。我一點興趣都沒有。可是媽媽說,人的興趣必須廣泛,要不你什么都不會,以后走出社會可怎么辦?剛開始沒興趣不意味著永遠沒興趣。為了不讓媽媽失望,我最終答應了。

  當天下午,媽媽就帶我來到了畫畫班。那里有很多小朋友,都在認真地畫著。我想:他們都怎么了?對這種討厭的東西都這么感興趣?老師我把我領到畫前,讓我隨意畫畫。我便拿起筆按著書上的事物畫起來。老師在班里轉,看見我那幅畫,就對我說:“這位同學,你畫的不錯嘛!繼續加油!”聽了這句話,我的小心靈被出動了。之我的畫從沒被人夸獎過,可這位老師夸我畫得好。從那一刻起,我開始喜歡上畫畫。

  慢慢地,我發現畫畫原來這么有意思,簡直可以說是一種享受。當我畫鄉村農家風光時,我仿佛就是一位種田的.農家,安閑自得,與世無爭;當我畫公園里的美景時,我仿佛是一只飛翔的小鳥,環視著整個公園的景色;但我畫人物肖像時,眼前便出現媽媽那慈愛的面容……畫畫給了我一雙發現世界美的眼睛。

  盡管我喜歡讀書、跑步,但我最喜歡畫畫,因為畫畫給了我想象的翅膀。

我的愛好作文6

  俗話說“蘿卜白菜,各有所愛。”有人喜歡讀書,有人喜愛打籃球,還有人熱愛足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對圍棋也算情有獨鐘吧!我為什么喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時說起。

  我8歲的時候,就和圍棋結下了不解之緣。那時,學校上圍棋課,給我們班上課的老師講課很幽默,深深吸引了我。下課后,圍棋老師把他們棋社的電話留給了我和同學們。晚上,我央求媽媽給我報圍棋興趣班。媽媽爽口答應,我高興得一蹦三尺高。

  從那時起,我就開始正式學習圍棋。記得第一節課時,老師說:“今天,我們要學習怎么吃棋。”那時,老師在觸屏電腦上擺了一個棋形,問:“你們誰能想到辦法吃掉標“△”的兩個棋?”我看了看,思考片刻,便胸有成竹地舉起了手。老師請我回答。我大步流星地走上講臺,下了一步打吃。老師二話不說,隨手下了一步扳。我靈機一動,趁其不備直接把老師的棋吃掉。老師說:“完全正確!”這時,我感到無比的激動。我為自己感到驕傲。

  漸漸地,我一有空就去學習圍棋。對于我來說,每一次學習,都帶給我別樣的'挑戰,收獲。終于,在揭陽市校城區小學生圍棋錦標賽的時候,我獲得了第三名,真是“功夫不負有心人”啊!

  現在,圍棋已經成為了我形影不離的好朋友。下圍棋已經成為了我生活的一部分,它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考,還讓我得到了快樂,收獲了成功。我偏偏喜歡圍棋!

我的愛好作文7

  作為一個愛美的女孩子,毫無懸念的,我最喜歡的也是跳舞。媽媽說,在我很小的時候,每次她帶我出去玩,路過濱河游樂場的時候,我總是喜歡跟著廣場舞的節拍跳的歡天喜地,任她如何拉呀,拽呀,我就是不走。一直到人家收了音響,準備回家時候,我才戀戀不舍的跟著媽媽回去。有時候下雨天我也不肯在家里待著,老是纏著媽媽帶我去跳廣場舞。

  后來,媽媽見我是真的喜歡跳舞,便給我報了特長班。如同魚兒喜歡在海洋里遨游一般,到了舞蹈班的我,別提多開心了。每個周末我一寫完作業,便央求媽媽帶我去舞蹈班。每次上課,我都是比老師來的還早,而下課我比任何一個學生走的都晚。

  經過幾年的學習,我的舞蹈越跳越好,每次比賽都能拿獎。我特別享受站在舞臺中心,那種萬眾矚目的感覺,那真是太美妙了,同時我也希望我的舞蹈能夠觀眾帶來美的享受和快樂。

  現在,我專攻民族舞。只因為我喜歡上了一個著名的`舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞姿靈氣動人,如同翩翩起舞的精靈一般,讓人陶醉不已。

  楊老師的每一部舞蹈作品我都是看了又看,學了又學。之前的我只專注于舞蹈動作,認為把老師教的舞步如法炮制就行了,可自從看了楊麗萍老師《孔雀》,我知道我錯了,原來舞蹈的精髓根本就不是機械的舞步,而是表演者內在的情感。一部作品若想打動人,感染人,除了優美的形體和舞步外,最重要的恰恰是舞者的思想,是舞者想要通過舞蹈所表現出來的情緒和感情。

  媽媽很認同我的想法,她說,我能有如此的領悟證明我這幾年的舞蹈沒有白學。她還說,只要我是真心喜歡跳舞,她便會一直支持下去。

  為了媽媽,更為了我自己的內心,我一定會一直一直的跳下去,直到成為和楊麗萍老師一樣,能夠跳出舞之靈魂的那一刻!

我的愛好作文8

  我有許多的愛好,比如說手工制作、踢球、跳舞、做美食……但是,我最愛的就是寫字了!

  你知道我為什么喜歡寫字嗎?那得從我一年級的時候說起了。 那一次,我正在看電視,看見了一位老爺爺正在寫鋼筆字。我看見了,很是很是瞧不起!我想:這么簡單的字誰都會,就不用說我了。這時候,我就拿起一支筆,就寫呀寫呀,然后一對比,簡直是太丑了。這時候,我去找奶奶,我說:"奶奶,我的字為什么不和電視里的老爺爺說字一樣呢?”“哎,傻孩子,寫字一定要一點一點的`去學呀。”這時候,我才恍然大悟。之后,我就一天寫兩三篇字,心里一直在想:我一定要像老爺爺學習。就這樣,我愛上了寫字。

  每當我放學回家,寫完作業后之后,我都要寫到7、8點鐘,有時候就連飯都不吃。記得有一次,老師讓我去參加縣里的寫字比賽我心里非常激動,我有點不敢想象這所有的一切。在家里,我就瘋狂地練字我怕我給學校拖后腿。我對老師說:“老師,我可以不去嗎?我怕我做不到呀!”老師說:“沒事的,你做得到,堅持就是勝利呀!”老師這句話說得對,我要堅持。之后,我獲得了縣里的第三名,聽到這個消息,我高興極了!現在,就連快樂作文的陳老師都夸我寫字好了。“不行,還得繼續努力!

  在這短短的四年里,我有歡、有樂、有苦、有淚。但寫字是我生活中的一部分。

我的愛好作文9

  我自認讀書是最愜意的事,每當我神魂顛倒地醉在書中時,那種美妙,不可言喻!

  我性格內向,不愛交朋友玩耍。在苦苦尋找多年后,我終于發現了自己的知音:書!

  書中有深奧難懂的道理,有千姿百態的人生,有豐富多彩的社會,有幽默風趣的故事,還有夢幻般的仙境……正因為書如此繽紛,如此貼近,所以,和書在一起時我總是快樂無比。

  書是所有的縮影,書講了一切,《祝福》屬于一生悲涼的祥林嫂,《西游記》塑造了栩栩如生的神話人物。《鋼鐵是怎樣煉成的》道出了作者的人生。《百萬英鎊》說明了人無論怎樣都能活下來才是精英。《中華上下五千年》略記了中國的歷史…

  多讀書幫助了我很多,多讀書讓我大腦更充實,生活更豐富,視野更廣闊,思維更深奧,心情更快樂!

  書已成了我形影不離的好朋友,每當作業做完后,我都要捧起一本來讀,每當茶余飯后,我也要捧起一本來讀。書已成了我生活中不可缺少的“用品”,當我傷心時,我會想到用書來傾訴,當我氣惱時,我也會用書來“發泄”,當我快樂時,會拿起書來分享,當我興奮時,書更不用說起到了多大的`作用!

  我熱愛書,熱愛讀書。雖然我鼻子上已架上了一副高度近視鏡,可這并沒有影響我的興趣。這一輩子,看書都是我人生中最美、最愜意的事!

我的愛好作文10

  每個人都有自己的愛好,它們總會給予我們一種動力。當我們想起它們時,身上總會有那么一股不可思議的力量推動著我們前進,促使著我們打起慢慢的精神去做好每一件事。

  我的愛好只有一個,很普通也很有趣。在空閑的時候,我總是喜歡收集一些長的`英語單詞。單詞本被我寫的滿滿的,心里也就跟著被填的滿滿的。每次將單詞本帶在身上,心里總是樂滋滋的。

  在我小學一年級的時候,英語經常考全班倒數。因此我對英語也就產生了厭惡感,甚至看到英語書都想撕了它。父親叫我去上英語補習班,我也經常不做作業并且想方設法的逃課。可是,就在某個經意間,我開始轉變了態度。老師為了我改變了自己多年的教學方法,平時對我也十分嚴厲。經常不交作業的我也會經常被老師說哭。不過,我因此得到了一個很好聽的英文名,可可。老師在上課提問時,經常響亮地叫出我的英文名。漸漸的,我在課堂上發言次數也就越來越多,背英語單詞也不知不覺中記得很牢固。我對英語產生了濃厚的興趣。我開始擁有了自己第一本單詞本,第一本英語圖書,第一次和外國人交流。后來,一提起英語我就來勁,看著自己的單詞本,忍不住去翻開鞏固幾個單詞。我想這也是促使我有了自己的夢想——翻譯家,盡管很遙遠,但是我總是會一步一步的向前走。

  父親和母親看著我這么愛積累單詞,平時也會出點單詞考我。有時,我可以很快拼出那個單詞并且說出它的意思,但是免不了背不出來的時候。我總是喜歡用單詞和家人們玩游戲,全家人總是玩得不亦樂乎。

  愛好就像光,一點一點透過你的心房,帶來陽光的喜悅;愛好就像誰,一滴一滴滴進心田,帶來生的希望;愛好就像……總之,每個人都應該有自己的愛好來豐富生活的色彩。

我的愛好作文11

  終日的學習,自然是枯燥而繁瑣的,倘若能在課余時間里尋到自己的所愛,那么也就不枉此時的花樣年華了。

  畫畫占據了我課余時間中很大的一部分。我喜歡那些自己不經意間信手粘來的靈感,喜歡那些仿佛能夠再畫上律動起來的線條。

  在上幼兒園時,我就對畫畫展現出別樣的興趣,那個時候畫的.沒有那么好看,但是卻一點也沒有減少我對它的喜愛,甚至我還幻想過我長大以后成為了有名的畫家呢!可是因為年級的身高,年齡的增長,自己的時間變少了。以前的課間十分鐘,我可以安靜的坐在我的位置上畫畫,但是現在的課間十分鐘,我只能拼命擠出時間來寫作業,暫時把這個興趣拋之腦后了。

  如今我已經上六年級了,曾經也總認為自己畫得不錯,但是跟班上那些畫的好的同學一比,我就像跳梁小丑一樣,為什么他們的畫比我畫的好呢?我曾經憤憤不平,但是漸漸的我明白了,一個人不論做什么事,千萬不能自以為是,以前我認為自己只要愛好畫畫,再加上多練習,這樣就能畫出好的作品,特別是在自己畫的畫被別人夸獎時還總是洋洋得意,以為自己已經很好了。其實人外有人,天外有天,我在畫畫時應該多多采納別人的意見和看法,讓別人指出不足之處并進行修改完善,“亡羊補牢,為時不晚”,讓眾人評出好才算是真的好。以后,我也要努力學好畫畫,超過咱班那些“班級小畫家”。

  畫畫不僅給我帶來了無窮的快樂,而且讓我明白:不要驕傲,只有刻苦鉆研,才能穩步向前的道理。

我的愛好作文12

  每個人都有自己的愛好,有的人喜歡單打乒乓球,有的人喜歡跑步,有的人喜歡跳繩,大家猜一猜我有什么愛好?哈!猜不出來吧,我的愛好就是——打羽毛球。

  我是日照市金海岸小學羽毛球隊的一員。我們金海岸小學的羽毛球隊名聲遠揚,多次在區里、市里、省里的比賽中取得好成績。

  我之所以能成為羽毛球隊的一員,那要從四年前說起。我從幼兒園大班開始就非常喜歡羽毛球,只要有閑余的時間,我就會和爸爸一起打羽毛球。到了一年級,爸爸和媽媽一起給我報了一個羽毛球班,從那時起我就開啟了我的羽毛球學習生涯了。第一天教練教了我發球動作和高遠球,我練習了很久,教練說:“高遠球和發球是羽毛球所有動作的基礎,每個動作都是由這兩個動作轉變成的。”

  我當時聽了老師這一句話,明白了,做什么事情都要打好基礎。從那時起,我更加努力訓練。漸漸地,我的.羽毛球水平不斷提高,我很榮幸的被學校選入了羽毛球校隊。

  在校隊的時間過得飛快,一轉眼到了五年級,我在校隊里的羽毛球水平也慢慢名列前茅了,不止一次代表金海岸小學出去打比賽,不止一次取得勝利。當然,在這個過程中也少不了一次次失敗的經驗累積,每次挫敗,我并不灰心,因為我相信失敗是成功之母,沒有失敗也就沒有成功。

  羽毛球不僅使我的課余生活多姿多彩,讓我擁有了強健的體魄,還磨練了我的意志,讓我懂得必須經過認真的勤學苦練,才能掌握一項技能。學習打羽毛球是這樣,那么,學習其他任何知識又何嘗不是這樣呢?

  在以后的生活中,我會更加踏實地努力!

我的愛好作文13

  我的愛好像宇宙中的星球一樣,數也數不清,而其中,有一顆最大最亮的`星球,它就是唱歌。

  我喜歡唱歌,我對唱歌的喜愛達到了癡迷的程度。有一天早上,我寫完了作業,拿了媽媽的手機正準備提交網上作業。可我一點開屏幕,看到那個藍色的,中間有個大寫的K字軟件時,就好像被控制了似的,鬼使神差地點進了酷狗音樂,開始聽歌,一邊聽還一邊跟著唱。

  時間不知不覺地過去了,媽媽上來找我拿手機,推開門發現我站在地板上,右手拿著手機,左手跟著節奏上下舞動,閉著眼睛,身體左搖搖,右晃晃,嘴里時不時地傳來天籟之聲。吳億楠,你作業交了嗎?見我不理睬,她又走到我身旁大聲說:吳億楠,你作業交了沒?我的耳朵像裝了兩個棉花球一樣沒聽見!媽媽氣急敗壞,走了出去,回來時拿了根棍子。哎呀!我大叫一聲,媽,你打我干嘛?一天天的就知道聽歌,看看你那樣,像個傻子。媽媽氣呼呼地說,你提交作業了嗎?啊,把正事給忘了!我一拍腦袋,趕緊提交了作業。

  像這樣癡迷唱歌而耽誤了正事的情況,時常發生,有時候還會因此受到懲罰,但是我仍然對它割舍不下,寫作業時聽,下午運動時戴耳機聽,睡覺也聽,它使我變得快樂。

  我愛唱歌,唱歌已經滲透到我生活的每一個角落,我離不開它!

我的愛好作文14

  生活是多彩的,童年是美好的,而有一件特別讓人喜歡做的事情是幸福的`。

  我的愛好是彈古箏。20xx年,一次偶然的機會我聽到蘇老師用古箏彈奏《高山流水》,琴聲悠揚,那美妙的箏聲讓我著迷,激起了我對古箏學習的向往。

  剛開始,我非常認真,感到很好玩,但同一曲子彈奏無數遍,還彈不好,讓我很厭煩,慢慢地我變得懶惰了,總是坐不住,一邊彈著古箏,一邊想著和弟弟玩托馬斯玩具,還有爸爸何時帶我們去吃美味的冰淇淋。因而,琴聲總是斷斷續續的。蘇老師又投訴媽媽,布置我的作業沒完成好。爸爸嚴厲地批評我說:“孩子,要想彈出歡樂的曲子,你必須耐得住寂寞,全身心地投入,認真仔細,一絲不茍,怎么可以一心兩用呢?”爸爸又鼓勵我說:“要學好古箏,你必須堅持,堅持,再堅持;努力,努力,再努力。”我聽了爸爸的話,下定決心,每天都要堅持練琴兩個小時,全身心投入,絕不偷懶。

  日復一日地練箏,就這樣過了一年,我參加了古箏四級考級,獲得了“優秀”等級,受到蘇老師的表揚與肯定,我收獲了巨大的信心。我從中學到了一份付出,一份收獲。只要想學,認真地學,就一定能學好。

  現在,彈古箏已經成為我生活中的一部分,我喜歡古箏,她讓我學會了堅持。我要加倍努力,在學古箏的道路上更上一層樓。

我的愛好作文15

  大家好,我是一名三年級的小男生。我的眼睛大大的,眉毛濃濃的,臉有點黑,個子不高,一看就知道是個愛踢球的機靈小伙兒。我特別喜歡踢足球,從6歲開始練足球,也看過很多比賽,總幻想著踢一場真正的足球賽。

  記得我6歲時,得到了一個屬于自己的足球,真是愛不釋手,吃飯時球都放在腳下,睡覺放在床頭,走路時顛在腳上,家里、樓下巷道中、上學放學路上、操場上……到處是我踢球的身影。

  每當看到別人在開心、興奮地踢球時,我都情不自禁地加入,踢起來就忘記了上課時間的早晚,作業的'多少。記得有一次,作業還沒寫完我就跑出去開心地踢起球來,這一踢就到了太陽落山。剛一進門就被父母大罵一頓。雖然我被罵了,但回想起踢球的快樂,進球、射門的痛快,我都會興奮不已,恨不得讓所有人都知道我的成功,分享的我喜悅。

  一天我在踢球時意外撞倒了,傷勢很嚴重,有半個多月無法踢球。休養期間,我總覺得少了些什么,吃飯沒有胃口,睡覺也不踏實。看著別人踢球,腳癢心里更癢。腳傷剛好的那一天,我高興壞了,仿佛將丟失的寶貝又找了回來,跑到操場一口氣踢了3個多小時,直到大汗淋淋,氣喘吁吁,腳傷又疼了起來才戀戀不舍的離開足球場。有一次我夢中踢球,射門搶險,一頭栽倒在地,醒來后才發現自己躺在地上……

  現在,我已經是學校足球隊的一員了,也和隊員們一起參加過很多比賽,還拿過區級、市級的獎項呢!但我覺得遠遠不夠,我幻想著將來有一天能加入到國家隊,去更大更廣闊的足球場上一展身手,去世界杯的賽場上弘揚國威,該多好哇!

  這就是愛踢足球的我,想和我交朋友嗎?我可以教你踢球哦!

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