(優秀)實施方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的實施方案4篇，歡迎大家分享。

實施方案 篇1

　　為確保完成集團公司的經濟指標，充分調動全體員工的工作積極性和創造性，也為我社的發展提供強有力的保證，我社擬在20xx年起試行新的績效考評制度。把員工的工資收入與個人業績掛鉤，以充分體現多勞多得，能者多得的經營理念。通過對員工的績效考評，并以此作為獎優罰劣的依據，可以鼓勵績效突出的員工，鞭策績效不良的員工，從而提高工作效率。并為員工調動、晉升、降職、淘汰提供客觀公正的依據。形成一股“千斤重擔大家挑，人人肩上有指標”的良好風氣，激發起員工良好的工作動機，鼓勵員工創造優秀績效，使員工愿意在本企業努力工作。

　　一、允許員工入股

　　對于自愿入股的員工，報經江西南昌旅游集團有限公司同意后，可出讓一定比例的股份給員工，即每股人民幣1000元，集團公司將按出資額1：1的比例配置相應的責任股，所配責任股僅有分紅權，沒有所有權，且不得轉讓。但集團公司配股金額不超過10萬元，按先后順序配股，配完為止。

　　二、個人收入和績效考評掛鉤

　　凡是應聘到旅行社工作的人員均為旅行社員工，其工資將由兩部分組成：基本工資+績效工資。基本工資因崗位而不同，績效工資：按照所做的業務（以資金到帳為準），扣除經營成本和必須繳納的稅款之后，計提其中的30%，每季結算一次。

　　1、應聘員工的個人收入組成：xxx元/月/人的基本工資（由旅行社統一交納社保金）+績效工資。

　　2、在編員工的個人收入組成：現有的檔案基本工資+績效工資。

　　三、考核晉升及獎勵辦法

　　1、應聘員工

　　A、聘用員工半年或年終完成xx萬元毛利的`，可以經過績效考評后直接晉升為部門副經理（業務副經理、外聯副經理），同時開始享受新的工資待遇，基本工資xxx元+崗位工資xx元+電話費補貼xx元。如第二年半年考核未完成xx萬元毛利任務的，從考核之日開始拿普通員工的基本工資。

　　B、聘用員工半年或年終完成1萬元毛利的，可以經過績效考評后直接晉升為部門經理（業務經理、外聯經理），同時開始享受新的工資待遇，基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費補貼xxx元。如第二年半年考核未完成xxx萬元毛利任務的，從考核之日開始拿普通員工的基本工資。

　　C、聘用員工和部門經理（業務經理、外聯經理）半年或年終完成xx萬元毛利的，可以經過績效考評后直接晉升為業務總監，同時開始享受副總經理的工資待遇，基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費補貼xxx元。如第二年半年考核未完成x萬元毛利任務的，從考核之日開始拿普通員工的基本工資。

　　D、聘用員工和部門經理（業務經理、外聯經理）半年或年終完成xx萬元毛利的，可以經過績效考評后直接晉升為副總經理，同時開始享受新的工資待遇，基本工資xxx元+崗位工資xxx元+電話費補貼xxx元。如第二年半年考核未完成xx萬元毛利任務的，從考核之日開始拿普通員工的基本工資。

　　E、旅行社計調人員的個人收入xxx元/月/人，為保證工作順利進行，努力降低成本，確保工作準確無誤并贏得時間，成績優異者給予獎勵，每人計提作業費x元/人，待團隊行程結束后計提獎勵。如因計調操作失誤給旅行社造成了經濟損失，損失費由計調全部承擔。

　　F、經過年終測評，聘用員工在測評結果公布后即日始自行解除聘用合同。

　　2、在編員工

　　在編員工的考核辦法參照聘用員工的考核辦法執行。如不能完成任務，又無正當理由（正當理由包括：因病住院一個月以上、外出帶團累計xxx天以上、專職財務人員除外），經過年終測評，在編員工下崗，社保金由個人繳納。如本人又要求重新上崗的，需寫書面申請，經社辦公會討論決定。

　　四、為吸納社會及民間資本支持我社的發展，允許旅行社以外的自然人持有本社的股份，但所持股份集團暫不配股。對于支持與關心本旅行社業務的編外人員，按事先約定的辦法一團一議進行獎勵。

　　五、此方案從批準之日開始施行，試行一年。

實施方案 篇2

　　為貫徹落實鐵道部、路局開展“三整治一提高”活動的各項要求，結合津濱公司“三整治一提高”活動實施方案，針對本標段工程建設實際，把招標專項整治、質量安全專項整治、資金監管專項整治、提高監察工作有效性的活動落在實處，取得實效，特制定本實施方案，各項目部要履行自身職責，嚴格執行實施方案，使本標段工程建設切實做到依法建設、規范管理。

　　一、指導思想

　　以部局開展“三整治一提高”活動的要求為指導，緊密結合本標段工程建設過程中在招標、質量安全、資金監管以及在提高監察工作有效性工作中存在的問題，統一思想、深化認識，堅定不移、堅持不懈地把“三整治一提高”活動抓實抓好。通過活動，建立健全有效監管的長效機制，堅持依法建設，狠抓標準化管理，確保質量安全，實現本標段工程“科學組織、精細管理、塑造精品、誓創一流”的建設目標。

　　二、組織領導

　　為保證活動有效開展，取得實效，指揮部成立“三整治一提高”專項領導小組。

　　三、各專項整治工作實施方案

　　（一）招標專項整治

　　物資招標整治活動從3月份開始，至20xx年底結束。整治內容包括甲控物資和自購料招標工作。

　　1、專項整治的主要內容

　　（1）完善規章制度

　　組織各級物資管理人員認真學習津濱公司《標準化管理手冊》中涉及物資招投標規章制度和監管制度等，對制度依據津濱公司、中鐵六局集團公司的制度規定梳理對照，對指揮部制定的制度執行存在的漏洞和不足進行完善。

　　（2）系統基礎資料檢查。對物資采購的甲控物資（自購物資）基礎資料進行查閱。檢查招標、議標工作中程序資料以及廉政書、打分表等相關資料是否齊全規范。

　　（3）對執行程序、制度的規范性進行檢查。按照津濱公司文件要求，甲控物資在甲方監督下，按照鐵道部有關規定組織招標采購；自購物資由津濱公司授權我單位組織招標；要求單一品種物資采購金額50萬元以上的，同類多品種物資采購金額100萬元以上的必須進行招（邀）標、議標采購。

　　檢查甲控物資（自購物資）是否存在化整為零或以其他形式規避招標情況；檢查在招議標工作中，資格審查是否符合要求，監管制度是否執行到位，評標工作是否按程序。

　　（4）對集體商務談判項目情況進行抽查。檢查各項程序執行情況，對于應急采購的物資，是夠按急件進行辦理，未按集體商務談判制度議標的，事后是否補辦了議標手續。

　　（5）對在招標過程存在人為違規進行排查。檢查是否存在人為干預、有失公平、公正的問題；是否存在投標人投訴舉報案件；是否存在工作人員不廉潔事件。

　　2、工作要求及時間安排

　　為推行物資采購“陽光工程”，堵塞漏洞，降低采購成本，杜絕違紀，提高經濟效益；健全物資采購規章制度，規范物資采購招議標程序；指揮部將開展以下三個階段工作，進而提高物資管理水平。查看更多下面與本文相關的文章。（2）20xx年4月份為自查階段；指揮部及項目部分別進行自查。查找問題做到翻箱倒柜，橫向到邊，縱向到底，不留死角。

　　（二）質量安全專項整治

　　質量安全專項整治活動從2月開始至20xx年底結束。

　　1、專項整治的主要內容

　　（1）規范質量安全行為。嚴肅查處管理制度和體系不健全、不完善，責任不落實，投標承諾不兌現，上場隊伍資質、人員資格不符合要求，轉包、違法分包，“架子隊”管理模式不規范，技術管理薄弱，現場失控，偷工減料，降低質量和驗收標準，內業資料弄虛作假等問題，落實建設單位責任，規范鐵路工程建設項目管理。

　　（2）確保實體工程質量。重點抓好原材料、隱蔽工程、主體結構的質量，減少或克服質量通病，杜絕質量較大及以上等級事故。

　　（3）抓好施工安全。突出抓好既有線、隧道、高空作業、大型機械設備施工安全和火工品、爆破器材管理，減少安全生產較大事故，杜絕安全生產重大及以上等級事故。

　　（4）加大監督檢查力度。深入開展質量安全大檢查、大整治活動，充實和加強質量安全監督力量，加大市場主體行為監督檢查力度，開展對內履職情況監督檢查，提高監督工作有效性；研究制定監督檢查工作制度和工作標準，做到依法開展監督檢查工作；依法加大對質量安全問題和事故責任單位、人員的處罰力度；加大合同管理處罰力度，提高合同的規范化水平和履約執行力。

　　2、工作要求及時間安排

　　第一階段從2月中旬起至4月底，為全面排查階段。各項目部要根據指揮部整體實施計劃安排，全面發動部署，結合工程實際情況，針對重點整治的問題，制訂具體實施方案，組織項目部各部門開展自查、集中檢查和全面排查。4月底前上報排查問題分析及整治計劃安排。

　　內業資料重點檢查內容

　　（1）有效文件的傳達落實情況；

　　（2）確保施工安全的措施及推進計劃制定和落實；

　　（3）營業線手續的審批和落實情況；

　　（4）道口管理情況；

　　（5）公司高風險作業管理辦法及三級審批制度的落實情況；

　　（6）安全教育培訓及考核情況；

　　（7）大型機械審核備案制度的落實情況；

　　（8）特種操作人員的培訓考核情況；

　　（9）深基坑開挖前期準備工作及監測資料；

　　（10）工程測量、設計審圖、現場地質核對。技術交底、工藝試驗、質量檢測、技術檔案管理；

　　（11）施工作業指導書、作業提示卡。監理規劃和監理細則；

　　（12）施工日志、監理日志，記錄是否與現場施工實際相符；

　　（13）施工單位是否全面推行架子隊管理模式；

　　（14）營業線和臨近管業線施工手續的審批、施工方案審查以及施工盯控情況；查看更多下面與本文相關的文章。

　　（15）季節性、階段性專項措施和應急預案的制定及落實情況；

　　（16）防火安全管理；

　　（17）高空作業人身安全管理；

　　（18）鐵路上跨下穿施工管理；

　　（19）資金管理。

　　外業檢查重點內容

　　施工前是否按要求進行技術交底,特種人員是否持證上崗；大型機械等施工是否按批復方案施工；各單位盯控人員是否按要求到崗、到位；各項防護設施是否按規定設置；防護備品是否齊全有效；設備開通使用條件是否符合規定；消防器材是否按要求配置，齊全有效；易燃、易爆物品是否按規定存放；使用電器設備是否有違規行為；自輪運轉設備是否符合上線運行要求，操作人員是否具備相應資質，管理制度是否完備等。現場“五牌一圖”和材料、機具堆放是否有序；應急物資的儲備情況；停工期間防護措施及現場管理情況。

　　第二階段從4月1日至8月31日，為集中整治階段。

　　各項目部對于專項檢查發現的問題，制定專項整改方案，逐一落實整改責任部門和責任人、明確整改要求和期限，對問題嚴重和隱患突出的'現場工點立即停工整改。

　　第三階段從9月1日至9月30日，為跟蹤整改階段。

　　指揮部對前期平推檢查發現的問題按照整改時限進行復查，確保按期銷號。對于重點突出及慣性問題制定相應措施，杜絕今后類似問題再次發生。

　　指揮部及各參建項目部要認真總結建設施工存在的安全問題及此次活動的先進經驗與好的做法，建立長效管控機制，確保建設工程質量優良、安全穩定可控。

　　（三）資金管理專項整治

　　1、甲控材料資金結算管理

　　（1）甲控材料款由指揮部集中予以結算，物資部門應提供采購計劃和材料采購合同，并及時取得相關發票（最遲不得超過一個月），填寫甲控材料結算單交給財務部，經集團公司批準后予以支付。

　　（2）指揮部付款后，將發票、甲控材料結算單作為附件轉給各項目部。

　　2、勞務合同資金結算管理

　　（1）參建項目部簽訂勞務合同后，需向指揮部提供合同復印件一份，按合同金額的50%由指揮部予以支付，剩余合同金額由項目部予以支付。

　　（2）參建項目部根據工程完工程度，需提供工程結算單、各子（分）公司的付款委托書、收據各一份給指揮部，經集團公司批準后予以支付。

　　（3）指揮部付款后，將工程結算單作為附件轉給各項目部。

　　3、工程款結算管理

　　指揮部支付參建單位工程款時，根據經營核算部門提供的驗工計價分劈單，扣除各種代付、墊付款項（甲控材料款、勞務合同款、稅金、安全抵押金、獎罰金等）及根據建設單位要求的比例10%工程保證金后，原則上按90%掌握，經集團公司批準后予以撥款。

　　（四）提高監察工作有效性

　　1、明確監督重點。指揮部黨工委按照有關要求，重點對廉政風險點的責任人員進行監督。重點是招標、資金管理、安全質量管理以及信譽評價和信息公開等四個環節。著力查處監管不力，行政不作為、慢作為、亂作為、玩忽職守、失職瀆職等行為。

　　2、發揮廉政風險防范管理的監督作用。要認真按照廉政風險防范管理的要求，明確控制各項風險點的責任人和負責人，將推行廉政風險防范信息監控管理系統納入保責任考核。認真履行防控責任，使各項廉政風險能夠按照規定的制度和程序得以有效控制。

　　3、發揮聯建共創機制作用，共創“平安工程”。指揮部及所屬項目部要共同履行《共創平安工程備忘錄》的承諾，在工程建設過程中，自覺遵守各項法律法規，做到學法、懂法、守法，通過相互監督，共同建設，使本項目切實做到依法合規，工程優質、干部優秀、資金安全。

實施方案 篇3

　　根據《教育部學生司關于做好xxxx年普通高校藝術類專業招生工作的通知》(教學司〔xxxx〕34號)及上海市教育考試院《關于印發xxxx年上海普通高等學校藝術類專業招生實施辦法的通知》(滬教考院高招〔xxxx〕29號)的文件精神，為進一步規范全市音樂類專業統一考試的管理，特制定如下實施辦法。

　　一、專業考試組織機構及職責

　　為確保xxxx年全市音樂類專業統一考試工作的順利進行，特成立上海市xxxx年普通高等學校音樂類專業統一考試工作領導小組，負責管理與協調音樂類專業市統考工作。

　　音樂類專業統一考試工作領導小組的職責是：全面負責音樂類專業統考的考試、考務組織與管理，協調并處理考試和考務工作中出現的重大問題。

　　領導小組下設音樂類專業統一考試考務辦公室和音樂類專業統一考試評分小組。考務辦公室的職責是負責市統考考務組織與管理，負責接待考生的來信、來訪。音樂類專業統一考試評分小組由市教育考試院依據《xxxx年上海市普通高校藝術類專業招生實施辦法》中相關規定產生。

　　二、市統考院校和專業

　　同濟大學 音樂表演(聲樂、鋼琴、管弦)

　　華東師范大學 音樂學(音樂教育方向、音樂表演方向)

　　上海師范大學 音樂學(師范)、音樂表演、錄音藝術

　　上海大學 音樂學[音樂表演方向、數碼音樂創作方向(一)、數碼音樂創作方向(二)]

　　上外賢達經濟人文學院 音樂學(音樂教育方向)

　　上海電影藝術職業學院 音樂表演(流行音樂表演、器樂表演)

　　上海市統考涉及到的外省市院校音樂類專業

　　三、音樂類專業市統考的科目、地點、時間、合格線的確定

　　1、市統考科目：

　　xxxx年音樂類專業統考科目為：

　　音樂教育(四門)： 聲樂演唱、樂器演奏、樂理、視唱練耳。

　　音樂表演(三門)： 聲樂演唱或樂器演奏(任選一門)、樂理、視唱練耳。

　　各科成績滿分各為100分。

　　2、市統考地點：汾陽路20號，上海音樂學院內。

　　3、市統考時間：xxxx年1月23日24 日 (具體考試科目及時間見考試安排表)

　　4、市教育考試院根據專業考試總成績和單科成績要求，確定市音樂類專業統考合格線，于xxxx年2月下旬向考生發出統考成績單，對合格考生發放市統考合格證，并公示合格考生名單。

　　四、考試內容和要求

　　1、聲樂演唱

　　(1)考試目的：通過考生的歌曲演唱，測定考生的嗓音條件、音準、節奏及音樂表現等。

　　(2)考試要求：考生自備歌曲三首，內容包括中外民歌、藝術歌曲、創作歌曲、歌劇詠嘆調等(通俗唱法除外)。考試時由考生本人自選一首，考官抽選一首，共演唱兩首。演唱時間不超過6分鐘。

　　(3)評分標準：考官通過對考生的演唱技巧(40%)、音準節奏(20%)、語言風格(20%)、臺風表現(20%)，給予綜合評分，成績評定采用百分制。

　　每個聲樂考場備有鋼琴伴奏教師，考生需提供伴奏譜，考生不能攜帶錄音伴奏帶進行考試。考生亦可帶伴奏人員。

　　2、樂器演奏

　　(1)考試目的：通過考生的樂器演奏，選拔區分考生的演奏水平和音樂表現能力。

　　(2)考試要求：

　　① 鍵盤樂器(鋼琴、雙排鍵電子琴、手風琴)練習曲一首;自備樂曲兩首，抽考其中一首，每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏);視奏(當場發譜)。

　　② 管弦樂器一套音階、琶音(弦樂加奏雙音音階);練習曲一首;自備樂曲兩首，抽考其中一首，每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏);視奏(當場發譜);西洋打擊樂：自備小軍鼓練習曲一首;自選馬林巴(自備練習曲或樂曲一首)或定音鼓(自備練習曲或樂曲一首)。

　　③ 民族樂器自備樂曲三首，抽考其中兩首，每位考生演奏不超過8分鐘(背譜演奏);視奏(當場發譜)。

　　(3)評分標準：考官通過對考生的'音樂風格把握及樂曲的完整性(70%)，技術把握的準確性(20%)、視奏的節奏準確及流暢性(10%)，給予綜合評分，成績評定采用百分制。

　　3、樂理

　　(1)考試目的：樂理是音樂專業的基本理論知識，是報考音樂類專業考生的必考科目。通過考試，主要檢測考生對音樂中各種要素的基礎知識的掌握程度。

　　(2)內容與要求：

　　① 音符休止符(高音、低音譜號譜表、各種音符休止符、音的分組、半全音的分類、等音、十二平均律)。

　　② 常用符號(速度力度記號、演奏法記號、省略記號、裝飾音、常用術語)。

　　③ 節奏節拍(拍號、音值組合)。

　　④ 音程和弦(各類音程和弦的原轉位、調內音程和弦的構成和解決)。

　　⑤ 調性(大小調式、民族調式、調號、辨別調式)。

　　(3)參考書目：《音樂理論基礎》，李重光編，人民音樂出版社

　　4、視唱練耳

　　(1)考試目的：本科目是音樂類專業的必考科目。視唱練耳考試是通過音樂聽覺能力、視唱能力和音樂記憶力的測試來檢驗考生的音樂素質，鑒定考生是否具備學習音樂的必備聽覺條件。

　　(2)內容與要求：

　　①練耳筆試

　　a、聽辨和聲音程：八度以內單音程，僅要求寫出性質;

　　b、聽辨柱式和弦：大3、小3原位、轉位，減3增3原位，僅要求寫出性質;

　　c、聽寫節奏：2/4拍、3/4拍，包含常用節奏及若干較復雜節奏，用無音高的五線譜音符記寫;

　　d、聽寫旋律：一個升或一個降調號的大調或小調，2/4拍、3/4拍，8小節，包含常用節奏及若干較復雜節奏，用五線譜記寫。

　　②視唱口試

　　一個升或一個降調號的大調或小調，2/4拍、3/4拍，8~12小節，兩條均為五線譜。

　　(3)參考書目：《單聲部視唱教程》，上海音樂出版社

　　五、考務管理

　　市統考試區設在上海音樂學院(汾陽路20號)內。考場由上海音樂學院提供，考場考務工作人員以上海音樂學院的老師為主，其它招生院校人員輔助。

　　市統考準考證起訖號： 10800011089999

實施方案 篇4

　　為加強幼兒師資隊伍建設，努力提高幼兒教師隊伍的業務水平和整體素質，引入競爭上崗機制，建設具有良好品德修養和業務素質的幼兒教師隊伍，促進我鎮幼兒教育事業的可持續發展，根據《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和市教育局對自聘教師聘任工作的有關規定，結合我鎮幼教隊伍的現狀，特制定本實施方案。

　　一、幼兒教師聘任條件：

　　聘任基本條件：

　　（一）思想政治素質：

　　遵紀守法，具有良好的職業道德和行為規范，教書育人，為人師表，樂于奉獻，熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，立志于幼兒教育事業，具有良好的心態。

　　（二）幼兒園教職工的學歷要求：

　　1、幼兒園園長應當具有幼兒師范學校（包括職業學校幼兒教育專業）畢業程度及以上學歷，從事幼教工作三年以上，同時須持有幼兒教師資格證和園長培訓上崗證。

　　2、幼兒教師應當具有幼兒師范學校（包括職業學校幼兒教育專業）畢業程度及以上學歷，并經教育行政部門考核合格，必須持有幼兒教師資格證書；新聘任教師普通話考核等級原則上須二甲及以上。

　　3、保健教師應當具有中等衛生學校畢業程度學歷，或者取得衛生行政部門的資格認可。

　　4、保健員應當具有高中畢業程度學歷，并受過幼兒保健培訓。

　　5、保育員應當具有初中畢業程度學歷，并受過幼兒保育員上崗培訓（中心幼兒園的保育員應具備高中畢業程度學歷）。

　　（三）幼兒園教職工的身體條件：

　　幼兒園教職工應身體健康，能適應各個崗位的工作。所有人員必須持有衛生部門頒發的健康證方可上崗。傳染病、精神病患者，不得在幼兒園工作。

　　（四）幼兒園教職工的年齡規定：

　　新招聘幼兒教師年齡須在30周歲以下，退教年齡為50周歲，原則上年齡45周歲以上教師不安排一線教學工作。

　　新聘職工年齡不得大于50周歲，保育員、保健員、食堂工作人員退崗年齡為55周歲；新聘門衛不得大于55周歲，門衛退崗年齡為60周歲。

　　聘任的選備條件：

　　符合以下條件中的任何六條及以上的可優先考慮聘用（必須是教育部門組織的活動）：

　　1、個人被評為鎮級及以上先進教師（或先進班集體的班主任）；

　　2、撰寫的教學論文、案例或其他文章曾獲鎮級一等獎及以上或在市級以上公開教育刊物上發表；

　　3、在教師教學基本功競賽、優質課評選中曾獲鎮級二等獎及以上；

　　4、直接輔導的幼兒參加學科競賽曾獲鎮級一等獎或市三等獎以上；

　　5、承擔過鎮級及以上公開課；

　　6、學年度考核曾被評為優秀；

　　7、承擔支教任務一年以上并經考核為合格及以上；

　　8、擔任中心村幼兒園園長三年以上；

　　9、取得大專畢業學歷且專業對口；

　　10、取得計算機考核省三級以上合格證書；

　　11、取得幼教一級及以上教師職稱證書；

　　12、取得心理健康教育合格證書。

　　二、幼兒教師聘用程序：

　　1、教師本人申請聘任。每年7月3日前，由求聘人書面向鎮中心學校提交申請表和相關證件（畢業證書、身份證、教師資格證書、普通話測試等級證書、健康證、符合選備條件的證明等復印件）。

　　2、鎮中心學校組成幼兒教師考評領導小組，材料初審后對符合聘任基本條件的求聘人發出通知，進行全面考核（不符合基本條件的求聘人無考核資格）。

　　3、鎮中心學校結合考核結果進行擇優聘用；符合選備條件六項及以上的，優先予以考慮。聘用結果向全體教職工公示。

　　4、中心學校向求聘教師發出錄用通知書（此項工作在每年的7月中旬前必須完成）。

　　5、8月份，被錄用教師和工作人員由鎮中心學校在全鎮范圍內統一調配安排任職任教工作，雙方簽訂勞動合同。

　　三、幼兒教師的考核：

　　1、對幼兒教師的考核分為月考核、學期考核、學年考核，其中月考核由所在幼兒園本著公正公平的'態度負責進行；學期考核由中心幼兒園負責組織，學年考核由中心學校組建考核小組進行。具體操作按原《幼兒園考核制度》執行。

　　2、考核結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四類，并書面告知教師本人。不合格教師直接予以清退；基本合格教師限期整改，如整改無效則提前30天通知教師本人，雙方解除勞動合同。

　　2、新教師任教第一個月為試用期，在試用期間被證明不符合錄用條件的，則解除勞動合同。

　　3、幼兒教師實行職稱評定制，職稱評定工作每年一次，教師基本工資直接與職稱評定掛鉤。

　　4、教師在工作過程中出現觸犯法律法規或嚴重違反師德師風、工作制度的現象，造成不良影響的，中心學校將無條件解聘，并追究相關責任。

　　四、幼兒教師的工資福利待遇：

　　1、幼兒教師的年收入由四部份構成，即月工資、月考核獎、學期考績獎、節假日福利。月工資參照原結構工資方案執行，月考核及學期考績獎的金額及分配由幼兒園視經濟狀況決定，學期考績獎按考核結果分檔次發放。

　　2、幼兒教師的養老保險參照上級主管部門有關規定執行。

　　凡被中心學校正式聘用的幼兒教師和工作人員均須辦理養老保險，勞動合同解除或終止后的養老保險金全額由本人負責繼續繳納。

　　中心學校為每位聘任的幼兒教師及工作人員辦理大病及意外傷害保險。

　　3、幼兒教師的培訓：

　　幼兒教師必須積極參加各級主管部門組織的業務進修、繼續教育等在職培訓和學習，在合理解決工學矛盾的基礎上，學校將鼓勵參加高學歷進修。

　　4、幼兒教師的其他待遇：

　　幼兒教師享受與在職教師等同的婚、喪假等權利。其他福利待遇由中心學校決定。

　　本辦法在實施過程中如與上級規定矛盾時以上級規定為準，解釋權隸屬于鎮中心學校，自XX學年起實施。

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