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學(xué)校里的樹(shù)作文

時(shí)間:2023-09-08 12:04:29 樹(shù)作文 我要投稿

學(xué)校里的樹(shù)作文6篇[通用]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的學(xué)校里的樹(shù)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校里的樹(shù)作文6篇[通用]

學(xué)校里的樹(shù)作文 篇1

  校園里有兩棵既高大又茂密的桂花樹(shù),他們像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。我非常喜歡它們。

  到了春天,冰雪融化,百花盛開(kāi),桂花樹(shù)也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢!

  炎熱的夏天到了。桂花樹(shù)越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的,好像隨時(shí)會(huì)破裂開(kāi)來(lái)。從遠(yuǎn)處看,桂花樹(shù)就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學(xué)玩累了,都跑到桂花樹(shù)下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛到桂花樹(shù)上停歇,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò),但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香,要到香的地方去呢!

  秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,每一朵花都小小的。桂花的'品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的,銀桂是金色的。桂花非常香,那幾只蝴蝶又來(lái)了,都張大了嘴巴,它們都小瞧了桂花樹(shù)。還真是“桂樹(shù)開(kāi)花十里香”啊!桂花樹(shù)上桂花這兒一叢,那兒一簇。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花不見(jiàn)了。哦,原來(lái)桂花在樹(shù)葉的遮掩下逃過(guò)了我們的眼睛,在和我們玩捉迷藏呢!突然又吹來(lái)一陣大風(fēng),桂花紛紛落下,有的像仙女散花,有的像舞蹈演員在翩翩起舞,還有的像桂花精靈在空中飛舞。漂亮極了!

  冬天,桂花樹(shù)上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了,雪花落在枝條上,像穿了一件大棉襖。桂花樹(shù)下的雪越積越多,越堆越高,從遠(yuǎn)處看,就像一座座小小的雪山。

  我愛(ài)校園,更愛(ài)校園里那兩棵高大的桂花樹(shù)!

  湖北恩施咸豐縣咸豐縣高樂(lè)山鎮(zhèn)一小學(xué)校四年級(jí):楊璨?

學(xué)校里的樹(shù)作文 篇2

  走進(jìn)我們的校園,有一棵高大美麗的柳樹(shù)。

  春天,柳樹(shù)隨著春風(fēng)慢慢的發(fā)芽,嫩嫩的柳枝伴著春風(fēng)自由的搖擺,在春天里寫(xiě)下自己獨(dú)有的畫(huà)面。

  夏天,柳樹(shù)變得郁郁蔥蔥,調(diào)皮的孩子們搶著用柳枝編織著遮涼的'帽子,可它卻像慈祥的老人看著孩子們自由的嬉鬧。

  秋天,柳樹(shù)慢慢褪去外裝,□的外衣在秋風(fēng)中慢慢的飛舞,好像一群蝴蝶在百花叢中追逐。

  冬天,柳樹(shù)裹上銀色的外裝,孩子們開(kāi)心的在柳樹(shù)下打雪仗,滾雪球,而柳樹(shù)像他們的保護(hù)傘,幫他們躲開(kāi)每一次進(jìn)攻。

  這就是我們校園的柳樹(shù),它真美,我愛(ài)校園的柳樹(shù)!

學(xué)校里的樹(shù)作文 篇3

  我的學(xué)校在一座小山的背后。

  校園里,吸引人的東西很多,比如外操場(chǎng)的小葉榕樹(shù),花壇里的鐵樹(shù),黃桷蘭等等,不過(guò)最引人注目的,還是那內(nèi)操場(chǎng)里的一棵粗壯的桂花樹(shù)。

  桂花樹(shù)的樹(shù)干,有一個(gè)“二碗”的碗口那么粗,樹(shù)葉長(zhǎng)得很茂盛,如果你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉的邊緣是鋸齒狀的,如果不小心,手指還可能被樹(shù)葉劃破。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵桂花樹(shù)猶如一把巨大的綠傘。

  春天,桂花樹(shù)發(fā)芽了。那嫩綠色的芽?jī)海头路鹗莿倓偝鍪赖膵雰海瑦芤獾奶稍趮寢寽嘏膽驯Ю铩6切├先~子也光榮地“下崗”了,它們一片接一片的從樹(shù)上落下來(lái),隨風(fēng)飄動(dòng),就好像在說(shuō):“你看,我這把年紀(jì)了,都還會(huì)飛。”這可真有趣。

  夏天,桂花樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,好像把他的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮的'照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的桂花樹(shù)!

  秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了。桂花有四瓣花瓣,大小跟一粒米差不多,散發(fā)著淡淡的清香。每到下課時(shí),同學(xué)們總愛(ài)到桂花樹(shù)下?lián)旃鸹ǎ瑠A在書(shū)里當(dāng)書(shū)簽,這樣,書(shū)里也有桂花的香味了。桂花沒(méi)有牡丹花那樣艷麗;沒(méi)有茉莉花那樣濃濃的花香;沒(méi)有草莓擁有的累累果實(shí),可它仍然被很多人喜愛(ài),因?yàn)樗枪鸹ǎ?/p>

  冬天,桂花樹(shù)像一位包經(jīng)風(fēng)霜的老人,時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著我們的校園……

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的桂花樹(shù)!

學(xué)校里的樹(shù)作文 篇4

  經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,校園內(nèi)的那一棵大樸樹(shù)依然瀟灑蒼勁的挺立在操場(chǎng)上。

  現(xiàn)在,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著這一棵大撲樹(shù),就像一把綠色的大傘。那么多的枝葉,一簇堆著一簇,不留一點(diǎn)兒的縫隙;那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛。這一棵大樸樹(shù)也是我們的`好朋友,有的時(shí)候上體育課,猛烈的太陽(yáng)放射出一道道強(qiáng)烈的陽(yáng)光,在同學(xué)們都受不了的時(shí)候,大樸樹(shù)為我們遮擋太陽(yáng),在它的身旁,使我們感到了一絲絲的涼快與舒服。

  到了秋天,這棵大樸樹(shù)的一些葉子黃了,隨風(fēng)而落,就像一只只黃蝴蝶在天空中飛舞。給人一種親切與舒服感。

  冬天,天氣寒冷,有的時(shí)候更是寒風(fēng)呼嘯,同學(xué)們都穿著厚厚的大衣,躲在教室里。只有操場(chǎng)上的那一棵大樸樹(shù)依然站立在嚴(yán)寒之中,雖然冷,雖然只剩下幾片黃葉,可是它依然屹立不倒。看,它是多么的剛強(qiáng)呀!

  經(jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨呀,可它還是那樣堅(jiān)強(qiáng)的生存著。

  是它目睹著我們學(xué)習(xí),是它目睹了我們的成長(zhǎng),是它目睹了我們的進(jìn)步,是它與我們手拉著手一起的前進(jìn)。

  啊,大樸樹(shù),我們的好朋友。是你的枝葉為我們遮擋太陽(yáng);是你與我們一起學(xué)習(xí);是你的剛強(qiáng)激勵(lì)著我們前進(jìn)

學(xué)校里的樹(shù)作文 篇5

  我的學(xué)校里有一棵桂花樹(shù)。桂花樹(shù)春天長(zhǎng)出嫩芽;夏天滿(mǎn)樹(shù)綠葉;秋天十里飄香;冬天枯葉凋零。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,桂花樹(shù)也漸漸蘇醒,開(kāi)始萌發(fā)新芽,嫩嫩的小芽從桂花樹(shù)上探出小腦袋,東張西望,仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。 夏天,滿(mǎn)樹(shù)嫩綠的葉子漸漸地變成墨綠色了,墨綠色的葉子起初軟軟的',逐漸變硬。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有小鋸齒,碰到手上癢癢的。

  秋天,天高云淡,桂花樹(shù)開(kāi)了花。花五個(gè)一團(tuán),八個(gè)一簇。桂花樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如金星撒落在桂花樹(shù)上一樣,桂花開(kāi)得最茂盛的時(shí)候,不說(shuō)十里飄香,至少整個(gè)校園都有桂花香撲鼻而來(lái),那香味沁人心脾,所有煩惱都拋到九霄云外去了,頓時(shí)不愉快的事就會(huì)蕩然無(wú)存了。

  冬天,桂花樹(shù)上光禿禿的,一片葉子也沒(méi)有。藍(lán)天、白云、雪地、桂花樹(shù)構(gòu)成了一條美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  桂花樹(shù)的四季多姿多彩。這讓我明白了一個(gè)道理:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。

學(xué)校里的樹(shù)作文 篇6

  人們都說(shuō)大興路小學(xué)綠化好,此言不虛,下面我就來(lái)帶你欣賞松樹(shù)的春夏秋冬吧。

  春天到了,松樹(shù)抽出嫩綠的新芽。我背著書(shū)包上學(xué)去,小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳鬧個(gè)不停,好像在說(shuō):“小娃娃,起的早身體好。”

  夏天到,太陽(yáng)照,狗兒叫,貓兒跳。松樹(shù),就仿佛是一個(gè)巨大的'保護(hù)罩。我們特別愛(ài)在樹(shù)下休息、玩耍、做游戲。

  夏天匆匆離去,秋天悄然到來(lái)。樹(shù)木的葉子悄然落下,像翩翩起舞的蝴蝶,而松樹(shù)卻一如既往昂然挺立,葉子還是那樣綠得發(fā)亮,青得逼你的眼。

  圣誕節(jié)近了,松樹(shù)穿上了白色的羽絨服,但他的手臂還是那么的有力地擎著,如果安上幾個(gè)小巧玲瓏的鈴鐺,想必節(jié)日的氣氛就更濃了。

  學(xué)校美,但松樹(shù)更美,我愛(ài)我的學(xué)校,但更愛(ài)學(xué)校的松樹(shù)。

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