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暢想未來(lái)作文

時(shí)間:2023-09-07 18:33:16 想作文 我要投稿

暢想未來(lái)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的暢想未來(lái)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暢想未來(lái)作文

暢想未來(lái)作文1

  現(xiàn)在,是20xx年這里是中國(guó),正在首都北京舉行神舟25號(hào)成功降落,為第一位中國(guó)大學(xué)生登上冥王星頒發(fā)獎(jiǎng)金儀式,他曾經(jīng)設(shè)計(jì)過神舟25號(hào)的方案,被隊(duì)長(zhǎng)挑選進(jìn)了宇宙航空隊(duì),成了宇宙航空隊(duì)的一員。

  那是20xx年的夏夜,11歲的他坐在電視機(jī)旁,看著楊利偉叔叔登上太空,為他而感到自豪,他立志要登上太空,像楊利偉叔叔那樣為中國(guó)做出貢獻(xiàn)。后來(lái),他又優(yōu)異的'成績(jī)從北京大學(xué)畢業(yè),他選擇了航空事業(yè),大學(xué)生,研究生,碩士生隨著學(xué)位升高,他的體質(zhì)不斷增強(qiáng),這是因?yàn)樗刻煸谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑步,常常早出晚歸,根本顧不上吃飯和睡覺。

  一次偶然的機(jī)會(huì),他被選去做神舟25號(hào)的設(shè)計(jì),他花了很大的心血,和同學(xué)一起設(shè)計(jì)好了,不過,她從不忘記去增強(qiáng)自己的體質(zhì)。20xx年,他的方案被錄取了,隊(duì)長(zhǎng)看見他出色的表現(xiàn),把他選入了隊(duì)伍。20xx年8月,他成功的登上了冥王星。他終于成功了……人們歡呼著,他望著所有歡呼的人,并沒有陶醉,心里還暗暗地下定決心,要繼續(xù)為中國(guó)干出一番事業(yè)。他就是我!他就是未來(lái)的我!也許……但我會(huì)像幻想中的我那樣去拼搏,去奮斗,我堅(jiān)持我會(huì)成功,因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

暢想未來(lái)作文2

  如果讓我暢想未來(lái),我希望以后望眼全是綠色。

  現(xiàn)在我們所用的本子、鉛筆、家具等等等等都是用大樹做成的。再說(shuō),植樹造林也有非常多非常多好處:

  一、植樹造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起,沙礫飛揚(yáng),不得不出門的人們,像魚兒在驚濤駭浪中在掙扎,順著風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔,逆著風(fēng)走的兩腿向前,而身子后退,人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊,必須大力植樹造林,從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。

  二、植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物,可以用來(lái)建房,建橋,造紙等。木材還可以用來(lái)做工具,家具,工藝品等日常用品。有吃的方面,酸甜可口的水果,香酥的茶葉,有高級(jí)的藥材等,總之,它的作用大的非常。

  三、植樹造林能消除空氣污染,美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵,二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”,在凈化空氣,保障人們身心健康方面起到了不可估量的`作用。

  四、植樹造林還能防止水土流失,減少噪音,保護(hù)生態(tài)平衡,為人們提供理想的學(xué)習(xí),工作,娛樂與生活的場(chǎng)所……

  森林真是人們忠實(shí)的朋友,而現(xiàn)在,森林卻在迅速消失,成為我們關(guān)注的大事。我們要植樹造林,我們要綠化祖國(guó)!我希望為未來(lái)是一片綠色!

暢想未來(lái)作文3

  在茫茫宇宙中,有一個(gè)會(huì)閃閃發(fā)光的星球,這個(gè)星球叫做孩子星球。為什么叫做孩子星球呢,因?yàn)檫@個(gè)星球上居住的全是孩子,但是一點(diǎn)兒也不比大人差。他們利用自己的智慧和勤勞,把星球建設(shè)的樣樣都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。

  孩子星球的工業(yè)非常發(fā)達(dá),星球上有好幾千家工廠,有種工業(yè)有輕工業(yè)。工廠里全是自動(dòng)化靠電腦控制,如孩子星球紡織廠的防止小工人再也不用想過去那樣再殺弄來(lái)來(lái)來(lái)回回的檢查了。代替他們的是電腦。如果出了問題,電腦上的紅燈就會(huì)一直亮起來(lái),還有發(fā)出警報(bào)聲,催促工人去處理。

  孩子星球上的莊稼和蔬菜長(zhǎng)得令人吃驚,來(lái)到郊區(qū)抬眼望去一片莊稼和蔬菜,會(huì)出現(xiàn)在你面前,向日葵如同小楊樹,葵花盤大似雨傘。麥粒大如小棗,西紅柿像小蘋果樹一樣掛著一個(gè)一個(gè)的紅燈籠,這里的`蔬菜應(yīng)有竟有。因?yàn)樵瓉?lái)這是用于失重條件種植的,沒有重量有沒有狂風(fēng)暴雨的襲擊,陽(yáng)光充足養(yǎng)分十足。植物可以任意生長(zhǎng)所以過時(shí)才可以大得驚人。

  孩子星球上雖然沒有大人,但孩子星球上的孩子照樣可以把自己的星球建設(shè)成發(fā)達(dá)的星球。

暢想未來(lái)作文4

  一個(gè)世紀(jì)后,由于工業(yè)化對(duì)地球的傷害,臭氧層完全消失。陽(yáng)光直射地球表面。每個(gè)人都必須穿一套厚重的防護(hù)服,南極北極早已變成了汪洋大海。海水漫溢出來(lái)。淹沒了整個(gè)地球,人類已經(jīng)無(wú)法在這里居住。

  大批人坐著宇宙飛船遷往另一個(gè)適合人類生存的星球。我叫它宇星。宇星上布滿了藤狀的綠色植物,它的每一片葉子都美味可口。可以直接食用,還有巍峨的高山和豐富的海洋資源。人類隨心所欲的用特殊的材料蓋自己喜歡的房屋。科技技術(shù)逐漸提高,有害物質(zhì)被回收利用為肥料,供給其他物種。陽(yáng)光和熙地照在宇星上,一年四季都如春天一樣溫暖。風(fēng)柔柔地吹著,時(shí)不時(shí)下些溫馨的,五顏六色的小雨,連雪都不是冷的!

  在哪兒,我看都了傳說(shuō)中的龍、鳳、麒麟等神獸,還有一些可愛的小動(dòng)物,它們都會(huì)說(shuō)人類的語(yǔ)言,是我們最忠實(shí)的的伙伴。

  新型號(hào)的'太空船在空中隨意穿梭,老人們舒服的躺在氫氣床上睡覺,就連小小的嬰兒也坐在搖籃車?yán)镒杂勺栽诘娘h來(lái)飄去。我們做在飛行器里,探索這個(gè)星球上的更多秘密。

  這是一顆美麗、和平、充滿歡笑的星球!

暢想未來(lái)作文5

  天,那邊十分睛朗,這邊卻異常陰暗,頃刻間,一陣大風(fēng)將滾滾烏云從天上直吹下來(lái),一場(chǎng)暴雨降臨了。這時(shí)爸爸突然來(lái)了,說(shuō):你還有心思望景,你都無(wú)法去上學(xué)了。我問老爺:你知道現(xiàn)在什么年代了嗎?20xx年呀!沒錯(cuò),更重要的是21世紀(jì)。在家就可以學(xué)習(xí)了,用電腦呀!我熟練地敲打著電腦的鍵盤,先將數(shù)學(xué)課程調(diào)了出來(lái),一瞬間,電腦屏幕上出現(xiàn)了一位美麗的藹的女教師。

  她向我微微一笑……然后就開始講課了……如果我有不懂的地方敲2號(hào)或3號(hào)鍵,老師便會(huì)更加詳細(xì)的進(jìn)行講解,直到我完全聽懂。按下終止鍵為止。其它課程的.教學(xué)也是如此的。最后,該做作業(yè)了,不過作業(yè)不是寫在作業(yè)本上,而是敲在電腦里,電腦會(huì)自動(dòng)為我批改作業(yè),這就是傳說(shuō)中的“網(wǎng)上學(xué)校”。這里的學(xué)校,每一所都有自己的特色,有保證基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有的偏重音樂人才的培養(yǎng),有的偏重美術(shù)人才的培養(yǎng),有的偏重體育人才的培養(yǎng),還有的偏重管理人才的培養(yǎng)。

  什么演講啦,編輯校刊啦等等,應(yīng)有盡有。這樣一來(lái),學(xué)生就可以根據(jù)自己的情況選擇學(xué)校了。正當(dāng)我沉浸在美好的網(wǎng)上世界時(shí),一道強(qiáng)光把我吵醒了,哦!原來(lái)剛來(lái)的一切是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)憧憬新世紀(jì)的夢(mèng)。

暢想未來(lái)作文6

  人們?cè)趯懶诺臅r(shí)候往往習(xí)慣在文默寫祝福語(yǔ)。如祝:愿你以后有一片光明的未來(lái)。我在對(duì)光明追求中苦苦地思索著,夢(mèng)幻著……

  未來(lái)的世界將是怎樣的呢?

  未來(lái),世界一定更急美好,很好,花香隨處,一陣微風(fēng)遲拂過,帶著甜甜的香味,令人爽心悅目,上班族們個(gè)個(gè)精森抖擻,消除了以往所有的疲勞。

  未來(lái),每個(gè)人都配有一臺(tái)機(jī)器人,工作勞累了,一天的疲勞,一聲令下,馬上就會(huì)有機(jī)器人幫你揉肩擦背,讓你爽心悅目,放松所有的肌肉。在一聲令下,馬上就會(huì)有可口的飯菜擺上,家里被收拾的干干凈,我們健康地活著。

  未來(lái)的世界,醫(yī)學(xué)技術(shù)更加發(fā)達(dá)。那些承受病痛折磨的人,都會(huì)生活的'美美好好,快快樂樂,不再受病魔的吞噬,永遠(yuǎn)跟疾病“拜拜”。

  未來(lái)的世界,每個(gè)家庭都會(huì)有私用監(jiān)控機(jī),客人來(lái)了,重要的東西丟了,監(jiān)控機(jī)都會(huì)及時(shí)幫助你的大忙,人類不會(huì)為自己的疏忽大意而小心翼翼地生活。

  未來(lái)的世界,先進(jìn)的防盜門會(huì)為你守好家門,搶到無(wú)處下手,你可以安安心心地做你線索的事情。

  暢想未來(lái)。我們都在探究,除了地球,我們都能做上飛船周游世界每個(gè)角落,人類大部分人遷徙到另外的行星,過著美滿的生活。

  讓未來(lái)的世界早日來(lái)到吧!

暢想未來(lái)作文7

  多少年后,再次觀望這世界時(shí),不知是瘡痍滿目,還是鳥語(yǔ)花香,也不知道人與人之間是勾心斗角,還是坦城相待。更不知未來(lái)的日常生活是什么樣子。我猜,未來(lái)的一切,應(yīng)該都是憂喜參半。人們不會(huì)完全生活在快樂中,應(yīng)該也會(huì)被壓得瑞不過氣來(lái),但也會(huì)為“希望”而苦苦堅(jiān)持。

  人與人之間的發(fā)展,可能會(huì)被銅墻鐵壁隔的越加疏遠(yuǎn),人們應(yīng)該會(huì)在曾經(jīng)的環(huán)境問題上吃到苦果,便不再重蹈覆折。但不如未來(lái)的世界,科技的發(fā)展是否會(huì)帶走人們的苦難,憂愁。應(yīng)該可以,但苦難和憂愁無(wú)法完全避免。在那高樓林立的地方,還可否重現(xiàn)自然之美?人們能否去無(wú)盡的`宇宙中探索?一定可以!我相信,在進(jìn)步途中,人們可能失去了些什么,但向更先進(jìn)的科技發(fā)展,不會(huì)完全帶來(lái)苦難。

  更多的是活動(dòng)的便利和視野的廣闊。未來(lái),多么神秘的詞匯,歷史是評(píng)價(jià)善惡的最好證明,那法治來(lái)便是對(duì)付出的最好回答。

暢想未來(lái)作文8

  “快起床啦成霞,今天爸爸要我們?nèi)ベI東西。”機(jī)器人比卡西正在叫我同他一起去買東西。我擦了擦朦朧的睡眼,起床了,便和機(jī)器人比卡西一起去買東西。比卡西變出了一張飛毯,我倆剛坐上去,比卡西喊了聲:“起飛。”飛毯就自動(dòng)的飛了起來(lái)。

  公路上,讓人眼花繚亂,汽車都成了一個(gè)個(gè)移動(dòng)的花園,每輛汽車的'頂部都栽著各種各樣的花草。這樣既美觀,又可以吸取二氧化碳,真是一舉倆得啊。我仔細(xì)一聽:“咦,怎么沒有喧雜的聲音啊?”我好奇的問比卡西。比卡西若無(wú)其事的說(shuō):“你不知道吧,昨天科學(xué)家研制出一種吸音器,今天安裝在我們街上,果然管用,街上聽不到一絲嘈雜的聲音,還可以聽見優(yōu)美的音樂呢!”“真的嗎?”我將信將疑的問。比卡西笑著說(shuō):“我就自動(dòng)你會(huì)有這種反應(yīng),不信你仔細(xì)聽聽。”說(shuō)完他就把飛毯降低一點(diǎn)。我以聽果真有優(yōu)美的音樂

暢想未來(lái)作文9

  未來(lái),在未來(lái)的世界里…在未來(lái)機(jī)器人會(huì)到各家各戶它們?yōu)槲覀兎⻊?wù),它們會(huì)為人們著想。現(xiàn)在,現(xiàn)在我們正去各位女士的家里。推開這位女士的家門,被眼前的`場(chǎng)景呆住了,家里只有一個(gè)機(jī)器人,正在看電視,我問這位女士它在干什么?她說(shuō)這是最的機(jī)器人,正在更新自己的程序,她家里的機(jī)器人可真多最神奇的是她家的機(jī)器人不用遙控器只要用有語(yǔ)言操作就可以。

  那個(gè)機(jī)器人站起并向我們走來(lái),它的外形和人一樣,各個(gè)肢體都用線連接。它的臉能做出各種表情,它們的一些動(dòng)作和人的一樣,沒有任何僵硬的樣子。“主人有什么可以幫助?”森尼帶她去參觀我的書房“好的主人,請(qǐng)這邊這個(gè)機(jī)器人帶我們參觀了這間房子。

  我來(lái)到街上,真奇怪街上的汽車沒有車輪,就像磁懸浮列車一樣都離地一塊,開的很快,而且沒有尾氣怪不得天這么藍(lán),空氣這么清新,好舒暢。這就是我想的未來(lái)。

暢想未來(lái)作文10

  如果讓我說(shuō),未來(lái)想當(dāng)什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你——警察。因?yàn)槲沂窒矚g警察破案和抓小偷······去幫助其他需要幫助,需要讓人支援的人。

  假如未來(lái)我是一名警察,一天我走在路上,看到一個(gè)人行跡十分可疑,我第一感就是他是一個(gè)小偷。果然,他看到周圍沒有人了,就悄悄地伸出了“賊手”,小偷先將手伸進(jìn)了一位女士的包中,摸了半天小偷得手了。他將手拿出了包中,手中拿著這位女士的`手機(jī)和錢包準(zhǔn)備逃走,可是那位女士毫無(wú)察覺。我見證據(jù)確鑿,一個(gè)箭步?jīng)_上去,小偷見行跡暴露,扔下東西一溜煙地跑了。我沒有放棄,而是加快速度,在一個(gè)角落,我追上了小偷,將他按倒在地,送到了警局。

  假如未來(lái)我是一名警察,一天我開車去兜風(fēng),在一個(gè)馬路邊,一群人在觀看什么東西,那里里三層,外三層把馬路擠得水泄不通,我將車靠邊一停也好奇地走了過去。好不容易擠了進(jìn)去,看到一個(gè)小朋友坐在地上哇哇大哭,我跑出去,給孩子買了零食和玩具,孩子見了這些東西立刻不哭了。我將孩子抱了起來(lái),經(jīng)過一番纖維,孩子告訴我了他爸爸的電話號(hào)碼,結(jié)果不到五分鐘孩子的爸爸來(lái)了,孩子見了爸爸高興地笑了。

  這就是我的未來(lái),十分地正義。我猜測(cè)你的未來(lái)也是這樣的吧?

暢想未來(lái)作文11

  我有著一個(gè)大膽的暢想,那就是設(shè)計(jì)一種能減輕我們小學(xué)生負(fù)擔(dān)的書包。這可不是一般的書包。這種書包可以裝很多的書,但是背在我們身上,只有輕微的重量。書包上面還有兩個(gè)不同顏色的按鈕。按第一個(gè)按鈕,你去的地方只需跨一步就到了。按第二個(gè)按鈕可以變化各種不同的'造型、圖案,讓你擁有一個(gè)既實(shí)用又漂亮的小書包。而且這種書包的價(jià)格也很便宜,讓家境不好的同學(xué)也能背上這樣的書包。

  為什么要設(shè)計(jì)這種書包呢?因?yàn)楝F(xiàn)在我們小學(xué)生書包里的書本是越來(lái)越多了足足有十幾斤重,像一塊大石頭壓在我們的身上。有的同學(xué)家離學(xué)校又比較遠(yuǎn),天天來(lái)回地背著這塊“大石頭”,壓得快要喘不過氣來(lái)了。因?yàn)闀锏臅咎啵詴秃苋菀妆粔媺摹R虼耍揖彤a(chǎn)生了設(shè)計(jì)這種書包的想法。

  我真希望這種既實(shí)用、漂亮,價(jià)錢又便宜的小書包能盡快地生產(chǎn)出來(lái),減輕我們小學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

暢想未來(lái)作文12

  未來(lái)的世界是什么樣的?未來(lái)的我們會(huì)有什么樣的生活呀?我?guī)е欢亲拥臅诚腚鼥V朧的進(jìn)入了我的暢想世界

  世界里我見到我們的房屋時(shí)可以飛翔的,每棟房子都有一個(gè)自動(dòng)防衛(wèi)的系統(tǒng),只要遇到危害房子就可以自動(dòng)打開屋頂啟動(dòng)螺旋槳可以像飛機(jī)一樣的起飛,就像一只在天空中上下飛舞的蝴蝶非常有趣!你的.房子如果落在綠色的草地上,房子就像變色龍一樣馬上變成綠色。我們?nèi)绻≡谶@樣的房子里,那么在汶川的地震和玉樹地震中就不會(huì)有那么多的小朋友失去生命和家人了。

  未來(lái)的圖書館是只有書名和目錄的,只要我們戴上一個(gè)微型的耳機(jī)任意說(shuō)出書的名字和目錄,就會(huì)自動(dòng)的讀給我們聽了。未來(lái)的電視是一個(gè)隨聲攜帶的皮包,走到哪里都可以隨時(shí)的看到電視的所有節(jié)目不是像現(xiàn)在一樣只有在家里才可以看到好節(jié)目。未來(lái)的車也是全自動(dòng)的,只要我們說(shuō)出想去的地方它就可以帶我們安全的到達(dá),未來(lái)的車不用汽油了,是用空氣代替的,只要有空氣車子就會(huì)行駛,這樣的車不會(huì)污染大自然。

  隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國(guó)會(huì)發(fā)生著巨大的變化。那么,未來(lái)的世界是輝煌的,未來(lái)也是先進(jìn)的,我們一定要為美好的未來(lái)發(fā)奮讀書!

  我希望我暢想的未來(lái)世界真的能夠?qū)崿F(xiàn)!

暢想未來(lái)作文13

  如果你是一位像我一樣的“書呆子”,也許會(huì)有我這樣的煩惱,當(dāng)你躺在床上看書時(shí),眼前變得模模糊糊,不覺有了睡意,但癡迷于書海的你仍然堅(jiān)持看書。一分鐘后,你已手拿著書“呼呼”大睡起來(lái)。醒來(lái)時(shí),你才發(fā)現(xiàn)電燈辛辛苦苦地工作了一夜。如此的教訓(xùn)并沒有讓你有所醒悟,你仍舊照常看書,電燈也得徹夜通明。一個(gè)月后,你家的電費(fèi)翻了幾倍,你不得不放下喜愛的書,早早入睡。

  但是,這是你已經(jīng)不用著急了。

  因?yàn)椋谖磥?lái)的世界里已發(fā)明了“善解人意”燈。這種燈市針對(duì)以上的問題而研制的。它的外形小巧,構(gòu)造新穎,內(nèi)部有一個(gè)呼吸測(cè)試儀與一個(gè)微型電腦芯片,這就是“善解人意”燈與其他等的`不同之處。當(dāng)你睡著時(shí),呼吸就會(huì)減弱,呼吸測(cè)試儀便會(huì)立即做出反應(yīng),給微型電腦傳送信息,“告訴”它時(shí)機(jī)成熟:關(guān)燈的時(shí)間到了。于是,電腦“啪”的一聲切斷電源,等隨即便關(guān)上了;夜里醒來(lái)時(shí),呼吸加強(qiáng),電燈也同樣會(huì)自動(dòng)打開,微型電腦會(huì)根據(jù)戶外自然光線的強(qiáng)弱來(lái)判斷是白天還是黑夜,從而控制電燈的開關(guān)需要,所以即使白天,你也不用擔(dān)心燈會(huì)自動(dòng)打開而破費(fèi)了。

  相信,在不久的將來(lái),“善解人意“燈不僅會(huì)出現(xiàn)在人們的想象中,也會(huì)出現(xiàn)在人們的生活中。

暢想未來(lái)作文14

  我們每一個(gè)人都有未來(lái),但是未來(lái)是什么樣的我們都猜想不到。每一個(gè)人都暢想一下未來(lái)吧!我們每一個(gè)人的未來(lái)都是上天的安排,也是命中注定的。也許是美好的,也許是悲傷、痛苦的。

  命運(yùn)掌握在自己手中,不珍惜,那么未來(lái)就不是很滿意。就人們說(shuō)的.將要在20xx年地球要?dú)纾鹕經(jīng)]噴地沒裂,那樣我們的未來(lái)就是美好、幸福的。真要是火山噴火,地被裂,那么我們就會(huì)沒有了未來(lái),那就是悲慘、痛苦的。所以我們要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約水資源和電,不亂砍亂伐,不亂扔白色垃圾。我們有很多人都不尊敬那些清潔工,剛打掃完的地就有人在扔垃圾、在吐痰,這很不衛(wèi)生。對(duì)環(huán)境的污染很大,我要珍惜環(huán)境,這樣會(huì)讓地球毀滅的。毀滅了地球我們就沒有未來(lái)。

  學(xué)校的同學(xué)就有隨手亂扔垃圾的,只離垃圾箱不到兩步就扔在那兒了,多走一步會(huì)怎么樣啊?見到垃圾就要拾起來(lái),多彎腰對(duì)身體有好處。我們大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!有了新的環(huán)境,就有了新的未來(lái)。

暢想未來(lái)作文15

  “來(lái),手再直一點(diǎn),對(duì),就是這樣!”二十年以后的我,已經(jīng)成為了一名萬(wàn)人敬佩的武功大師。

  為了躲避外界的騷擾,我躲到深山里隱居修煉。沒想到還是被中國(guó)的總統(tǒng)找到了。他對(duì)我說(shuō):“大師不好,我國(guó)的國(guó)寶金剛扇被盜了。”我大吃一驚答到:“金剛扇為隕石所制,可謂是刀槍不入呀!如果落入小人手中,必定會(huì)引起社會(huì)的不安定。”總統(tǒng)說(shuō):“拜托大師,請(qǐng)你幫忙找一找吧!”“我,我……”我還沒說(shuō)完,他便走了。

  我開始尋找金剛扇,長(zhǎng)長(zhǎng)一個(gè)月,風(fēng)餐露宿的,十分艱苦。可是一個(gè)月以后,我發(fā)現(xiàn)這似乎是一場(chǎng)陰謀,好像在被人耍。我經(jīng)過多方打聽并想調(diào)取了那一天的`視頻。工作人員對(duì)我說(shuō):“總統(tǒng)拿走了金剛扇。”我施展法力偷偷潛入了總統(tǒng)家里。沒想到總統(tǒng)正拿著金剛扇在玩。我十分生氣,拿出我的武器青鋼劍一劍刺了過去,他拿金剛扇一擋。我眉頭一皺,用盡全身內(nèi)力,狠狠刺了過去。金剛山變成了一堆小渣渣。我將這貪心貪婪的總統(tǒng)捉拿歸案。一夜之間,我成了萬(wàn)人迷。

  “起床,笑什么呢!”突然,媽媽把我叫醒了。這個(gè)夢(mèng)真好,我現(xiàn)在就要好好練習(xí),將來(lái)成為武功大師。

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