我們的校園作文15篇（熱）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我們的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的校園作文1
我們的校園十分美麗。有寬敞明亮的教室，有綠草如茵的操場，有郁郁蔥蔥的竹林，尤其是美麗的大花壇，更給校園增添了幾分生機勃勃的感覺。
校園的花壇是三角形的，里面有一棵梨樹，它的枝葉伸展到一樓教室的屋頂了，枝椏像個彈弓，又像個腳丫的“丫”。花壇里還有石蘭樹，它們交錯在一起，有的互相纏繞著，分不清你我；有的并排緊挨著，像關系親密的`兄弟。整棵樹就像一頂巨大的綠傘，無論春香秋冬，都給我們遮風擋雨。石蘭樹旁邊的山楂樹是花壇里最高的樹，這些樹底下長著密密麻麻的酢醬草，它們一簇一簇的，像一個個綠色的饅頭，一行行的排列著。
花壇里一年四季都很熱鬧呢。春天，梨花盛開了，一朵朵像雪一樣白，春風一吹，剛剛還在怒放的花朵，轉眼間，就變成了天女散花，紛紛向地面飄落。夏天，粉紅的酢醬草花隨風搖曳，一轉眼，一陣狂風暴雨，花草就被雨水打的東倒西歪，濺的滿身泥污，第二天，它又一株株迎風招展，活力四射的迎接朝霞了。秋天來了，明明還是深綠色的石蘭樹，還沒等我們仔細觀察呢，它已經盛開了許多橙黃色的小花，太陽一出來，照在花朵上，那些小黃花就更漂亮了。
我愛這個美麗的大花壇，更愛我們的校園！
我們的校園作文2
我們的校園多美呀!有寬闊的操場，高大的柳樹，潔白的'墻壁，教學樓里傳來了同學們朗朗的讀書聲，還有······
春天，小草也從地下探出頭來。小鳥嘰嘰喳喳的在枝頭高唱。柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。柳枝隨風舞動，好像在和同學們打招呼，對同學們說：“看，我的‘綠旗袍’多美呀!是不是?”
夏天，樹木長的蔥蔥蘢蘢。體育課上，老師只要一說解散，同學們就飛快地跑到大松樹下乘涼，它就像一把巨大的遮陽傘。知了不停的在樹上叫著：“知了，知了······”告訴大家夏天已經來到。
秋天，樹上的葉子飄落下來了，秋風吹來，落葉在空中飛舞。松樹上長滿了松子。秋雨過后，天空被沖洗得干干凈凈，瓦藍瓦藍的。朵朵白云像盛開的棉花一樣開在藍天里。
冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪。小伙伴們一起在操場上堆雪人、打雪仗，小臉蛋雖凍得紅撲撲的，但校園里卻傳來了大家的歡笑聲。
這就是我們一年四季美麗的校園。
我們的校園作文3
我就讀的是南化第三小學，我們的學校雖然不像其他學校那樣高樓大廈，寬敞的操場，優美的自然環境，但是我們的學校的生活和環境在我的眼中是最好的，因為它給了我做人的.道理和無窮的知識和快樂。
走進學校大門口就是環形的跑道和操場，操場的正對面是升旗臺，，每到星期一的早上我們都會穿好校服，帶好紅領巾在這里
等升國旗唱國歌。操場中間是一個籃球場，是同學們做早操，玩耍的地方，操場的周圍是一些花花草草，到了春天特別漂亮。
我們學校有三棟大樓，教學樓每層都有幾個寬敞的大教室，教室里都有聰明可愛的學生在上課，，下課了我們都會去操場上奔跑做游戲。玩的十分開心。
上課鈴一響我們就往教室里跑，把上課的書拿出來正齊的放在自己的書桌上等著老師來講課，老師講課非常認真我們聽的也非常認真，還積極的舉手發言呢!
學校讓我們學到了許多知識，也讓我們學會怎樣做人，我愛們的學校。
我們的校園作文4
一來到校園，呈現在眼前的是我們學校的校門，校門上方寫著“水頭中心小學”六個金燦燦的大字，耀眼奪目。一走進校園，我就聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，還看見了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征和平。我還聽到同學們瑯瑯的讀書聲，是那樣的動聽。校門口的右邊是我們學校的光榮榜，上面都是好學生的名字，他們是我的榜樣，也是我們的驕傲。
校園的中央是操場，每當下課鈴聲響起，同學們就像百米賽跑一樣地跑到操場，頓時，操場上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球，女生們有的在玩著游戲，有的在轉呼啦圈，他們一跑一鬧的'，笑聲傳遍了整個校園。
來到了操場旁邊的花壇，那里有兩棵又高又壯的大樹，好像是兩位威武的哨兵一直保護著我們美麗的校園；那牽牛花的花朵色彩艷麗，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞，幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。
瞧，我們的校園，多么干凈整潔，多么美麗。在這里我們快樂地學習，盡情地玩耍。
我們的校園作文5
我們的校園景色美麗。
春天，桃樹的花開了，粉紅的花瓣中躲藏著金黃的`花蕊，從遠處望去，就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近一看，就像一個個小姑娘正害羞地低著頭呢!春風一吹，花香彌漫了整個校園。
夏天，驕陽似火，河水卻在風中抖動，發出一陣陣冰涼的感覺。風一吹，樹葉發出了嘩啦啦的聲音，就像一架小提琴在演奏著悅耳動聽的歌曲。
秋天，一陣陣風吹過，樹葉從樹上落下來，像一只只的風箏在天空飄蕩。小草枯萎了，從遠處看，金黃的一片，就像給大地媽媽鋪上了一條金地毯。
冬天，梅花迎著那刺骨的寒風競相開放，黃色和暗紫色的花瓣向人們綻開笑臉，好像在對我們說：“不要向寒冷屈服。”一朵朵花瓣在寒風中搖晃，發出一陣陣清香，就會令人心曠神怡。
我愛我的校園。
我們的校園作文6
沿著操場往東走，就來到了林蔭道，不要小瞧這條石子路，它四季有不同的風景。
春天，花紛紛探出頭來，有白得如雪的廣玉蘭，紅得勝火的海棠花，讓你每走一步都能呼吸到春的氣息。
夏天的林蔭道更有特色。茂盛的.樹像一把綠色的大傘，在這里乘涼再好不過了。隨風吹來了樟樹濃郁的香味，幾個文靜的女孩干脆坐下來，還有幾個調皮的男孩圍著樹捉迷藏呢！在林蔭道上似乎絲毫感受不到夏天的炎熱。
秋天，從教學樓上鳥瞰林蔭道，它就像個大金球。葉子落在地上像鋪了一層金黃的地毯！調皮的男孩喜歡在落葉上蹦跳，傾聽葉子發出“沙沙”聲，不過最吸引人的定是金桂，只有一走近林蔭道，一陣花香就撲鼻而來。
冬天的林蔭道又是怎樣的呢？白雪覆蓋樹梢，只有香泡還掛在枝頭，如果你突然被砸到，千萬不要驚訝噢！
林蔭道是校園一道獨特的風景線，吸引著我，令我著迷。
我們的校園作文7
早上，我走到校園，看見校園里人山人海，我走進校園里，明媚的陽光照耀大地，花朵的香氣與我裝個滿懷。
校園里的花壇香氣撲鼻，在向前走一點，你就會看見一個蓮花池，雖然蓮花還沒開，但是里面的魚兒可多了，這些魚兒活蹦亂跳的，好像一個個頑皮的孩童。蓮花池中屹立座座假山，魚兒圍著假山轉圈，像是在做游戲呢。
再看向那高樓我就會看到我的.班級，我的班級在四9班，一走進我的班級就能聽見同學們大聲讀書的聲音，上課開始同學們整齊地說著‘老師您好’老師溫和地說‘同學們好’之后老師說著‘請坐’同學們就整齊地坐下了，上課時同學們積極發言，下課時同學們安靜地在教室里讀書，還有的同學去樓下借書看，我和陳悅去送作業看見保潔阿姨和保潔叔叔在維護我們的校園，這時，我就想到有的人會亂扔垃圾在校園各處上，甚至還會亂扔果皮在地上，這會讓干凈的校園蒙上一層灰，我們應該不亂扔垃圾，讓干凈的校園更加干凈美麗。
這就是我們的校園，干凈、美麗的校園。
我們的校園作文8
西湖小學坐落于西子湖畔，校園里綠樹成陰，景色迷人。在西湖小學學生眼中的校園又是怎樣的呢，我們一起來看看吧！
我去過繁華的都市，也去過靜寂的鄉下，但它們都沒有我們的校園那樣和藹可親。
走進雄偉的校門，便可以看見我們的“桃李滿芳園”。如果在春天，桃樹上就會長滿了粉嫩似霞的桃花。那些花千姿百態，有的'還是花骨朵兒，看起來似乎馬上要破裂似的；有的花瓣兒全打開了，露出了嫩黃的花蕊。李樹也長滿了青翠欲滴的葉子。
再往前走幾步，馬上映入眼簾的就是一棵高大的柿子樹。每當丹桂飄香之時，柿子樹上結的柿子一個個都十分飽滿，就像一個個紅彤彤的小燈籠一般高掛樹梢。于是，柿子樹也變成了可愛的“燈籠樹”。
繼續往前走就看到“小西湖”了。“小西湖”里種著荷花，夏天的時候，荷葉大的出奇，就像一只只碧綠的大圓盤，盤子里還盛著一顆顆亮晶晶的露珠。荷花粉嫩的臉頰上還泛著紅暈。“小西湖”里還養著小魚和小烏龜。荷花開了，小烏龜也爬到大石塊上曬太陽了。他們的樣子可真悠閑啊！兩只前爪拖著小腦袋，機靈的小眼睛微閉著，沐浴著溫暖的陽光。
當經過我們的校門口，大聲地念著“西湖小學”幾個字時，我是感到多么自豪啊！
我們的校園作文9
我來自延吉市梨花小學。
面對梨花小學的南門，旁邊是門衛室，里面是門衛叔叔。進入大門，首先看到的是大操場，穿過操場，前面是一棟五層的教學樓，進入教學樓首先看到的是舞臺上放著一架鋼琴，頓時讓人覺得這里充滿文化氣息。
出了教學樓，后面有一個小操場，一座花壇和一個涼亭，花壇里的花有紅的、藍的、紫的、大紅的，涼亭長長的，幾乎都是用竹子建造成的。下課后，我們經常在花壇和涼亭里玩耍。
我在二年級六班，在教學樓的三樓，推開教室門，班級里有講臺，黑板，其他都是桌子和椅子。其他班級也都是這樣。
中午休息時，后院人非常多，有的跳繩，有的跑步，還有的`踢球。同學們在這里玩兒游戲，處處歡聲笑語。
下午要放學的時候，校門外人山人海，擠得要命。家長們都在門外等著接孩子放學，每次我們班都是最后出去，然后，同學們依依不舍地離開。
我喜歡我的班級，我特別喜歡我的校園。
我們的校園作文10
我的校園是海安小學，一個歷史悠久的學校，雖然有些老舊，但我已經在這度過了三年的快樂時光了。
春天，我們的校園生機盎然，景色迷人，一眼望去，最美的就是那小花園了。到了這一季節，圍繞小花園一周的小樹開出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小，一簇簇接著一簇簇，散發出迷人清淡的`香氣把整個花園都裹著，一進去就會讓人陶醉的不想出來。
夏天，我們的學校是蟬的音樂廳，它們成群結隊，不約而同地來到我們的學校，愛不釋手粘在樹上“知了，知了”叫著，似乎在叫“兄弟們，我們太熱了，唱首歌涼一涼！”
秋天，校園的小花園落葉如雪花滿天飛舞落到地上，我們常常跑到里面跳樹葉呢！
冬天，我們學校如同被關進冰箱了，哇！冷得不得了，所有人都換上了厚厚的毛衣，沒有人肯到外面玩了，只會靜靜呆在教室里取暖。整個學校宛如鬼屋安安靜靜。
這就是俺的學校，一個春夏秋冬很美麗的學校。
我們的校園作文11
我們的校園十分破舊，但是卻干凈整潔，讓人倍感愜意。里面有漂亮的花壇，高大的教學樓，還有莊嚴的旗臺。
學校里最美的地方要數教學樓后面的小花園了，里面種滿了各種各樣的花，四季都是繁花似錦，五顏六色的花按四季的順序開放，井然有序。春天，美麗的`月季花和嬌艷欲滴的玫瑰花散發著陣陣清香；夏天，潔白剔透的茉莉花盛開了花朵，雪白而淡雅，聞起來香氣迷人；秋天，花香飄逸的桂花盛開了，同學們都會搖下一兩朵，讓桂花落在手心里聞一聞；冬天，當然就屬不怕嚴寒的臘梅了，真是嚴寒中的一枝獨秀，真美呀！
我們學校的操場寬闊又整潔。我喜歡在上體育課時在操場上玩鬧嬉戲，和同學們追逐打鬧，操場也是校園的另一道美麗的風景線。
我們的校園非常美麗，我愛校園。
我們的校園作文12
我學習的校園是一個美麗的地方，不信?那就帶你們到學校里去看一看吧!
來到學校大門前，最先映入眼簾的是“平安希望學校”六個醒目的大字，大門頂上有十面五顏六色的彩旗，在陽光的照耀下，顯得格外艷麗。校門的左右兩旁掛著一副對聯：“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天，九渡河邊九載夢希望輝映學子路。”
走進學校大門，第一眼看見的'是操場，操場里有四個籃球架。籃球架外面是一條長300米的跑道，跑道旁邊是新建的板房。沿著跑道走過去，四臺非常新的乒乓球臺映入大家的視野，我很喜歡乒乓球這項運動，所以這里我經常來“光顧”。向后一轉就來到了老師們的住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹，后面的山因為形態像繡球，所以得名繡球山。前面是一個個花壇，花壇里面有許多花草樹木和奇怪的石頭。
在老師的住所往右眺望，一個游樂場浮現在我們的眼前，游樂場里有許許多多游樂設備，沿著游樂場往上走，可以看見一顆長壽的羅漢松，它好似一位猛將，守衛著我們的校園。沿著校路緩緩走過去，就來到了我們的教學樓，教學樓肩負著一到九年級的學生上課場所的使命，我們都是在這里奮發學習的。
啊!我們的學校真是一個環境優美的地方，我愛我的學校!
我們的校園作文13
我們的校園可是特別美的。無論是春天、夏天、秋天，或是冬天，都是同學們心目中最美的。
春天，春姑娘在我們的校園撒出了花草樹木的種子。小草從土里探出圓溜溜的小腦袋。花兒們看著小草都長出來，于是也急急忙忙地爬了出來，看看它們，小草像地球媽媽的'身體，花兒像地球媽媽美麗明艷的衣服。
夏天，大樹變成了參天大樹，小草都有稻谷這么高了。一陣微風吹來，小花兒小草們搖擺身體，好像在對同學們說：“你好，同學們。”小池的小魚也活動起來啦！
秋天，桂花開了，同學們一走進校園就可以聞到一陣甜絲絲的香味。樹葉黃了，校園霎時變成了金色的海洋。
冬天有些樹葉都結冰啦，感覺學校變成了透明的。
這就是我心目中的校園，我永遠愛它！
我們的校園作文14
我們的校園，美麗的校園。花草芬芳，柳樹吐芽。
剛走進校園，一片綠茸茸的草坪出現在你眼前，真是：“野草燒不盡，春風吹又生。”
飄舞的國旗，紅艷艷的，把你的注意力吸引了過去。主席臺上干干凈凈，一點兒垃圾也沒有，有的.只是一些被風吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了，花兒五彩繽紛，有紅的，黃的，紫的……各種各樣，奇花異草。
然后，我又被一陣朗朗的讀書聲吸引了過去：人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學校不比桂林差啊！微風輕輕地吹，靜靜地聽，難道風兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園，喜歡聆聽同學們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭，好像在夸贊我們這個充滿快樂的校園。
“加油！加油！”原來是同學們在早上比賽跑步啊！大家踏在紅色的塑膠跑道上，盡情地跑，不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了，幾名同學在打籃球，大家在球場上你爭我奪，可在班級里可是好伙伴呢！
瞧！這就是我們的學校——安溪沼濤實驗小學。一個充滿歡樂的校園。
我們的校園作文15
每天吃過早飯，我戴上紅領巾，背上書包，高高興興地走進我們的校園。
校園大門的兩邊，刻著“好好學習天天向上”這八個大字，橫幅寫著樊各北小學校，這個“小”字不知哪年哪月哪日哪時少了一個點，走上臺階進入我們的校園，五顏六色的鮮花，在各班門前爭先綻放，高大的柏樹像衛士一樣威武的立在主道的兩邊。我們的教室很舊，但是非常干凈。因為房頂用的都是蓋板，很不安全，所以有條件的人家都把孩子送到好學校，老師也很少，沒誰愿意到我們學校來教學，所以我們各班經常換老師，教我們的老師工作也十分辛苦。媽媽也有過讓我轉學的`想法，我沒有答應。
我很喜歡毛主席的詩詞——《詠蛙》
獨坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養精神。
春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。
樊各北小學總有一天會因有我這樣的學生而光芒萬丈！
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