描寫的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的作文 篇1
下課了，很多同學(xué)還在埋頭做作業(yè)。
“同學(xué)們——”班里的“小廣播”突然跑進(jìn)教室，拖著怪調(diào)報(bào)導(dǎo)著他的獨(dú)家新聞，“可靠消息，校長(zhǎng)和老師們通過(guò)商量，把我們野炊的提議取消了。”話音剛落，教室里一下子炸開了鍋。
大嗓門的小雷第一個(gè)抱怨起來(lái)：“真是的，不是已經(jīng)說(shuō)好了嗎，怎么又反悔了 ？”他的'話在教室里引起了一連串的蝴蝶效應(yīng)：“就是嘛！”“對(duì)，老師怎么可以說(shuō)話不算數(shù)呢？”“靠，老師把我們當(dāng)猴耍呀！”
正當(dāng)大家議論紛紛時(shí)，一個(gè)漫不經(jīng)心的聲音響了起來(lái)：“說(shuō)不定是‘小廣播’逗我們哩，你們還不知道他……”
“我怎么了？” “小廣播”不高興了，“哼，狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心！”
“都冷靜一下。”看勢(shì)頭不對(duì)，班長(zhǎng)大人連忙打起了圓場(chǎng)，“不去野炊，老師們也有苦衷啊。譬如：天氣原因、安全隱患種種……”他的話還未說(shuō)完就引來(lái)四座一片唏噓聲。
這消息像長(zhǎng)了翅膀似的，沒(méi)多久就年級(jí)人皆知。第二節(jié)下課后，大家三五成群地圍在一起，又你一言，我一語(yǔ)地說(shuō)開了，話語(yǔ)中盡是牢騷。
我也滿腹怨言：野炊這事，本在上個(gè)學(xué)期，同學(xué)們就開始期待了，一直拖拉到這個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在又說(shuō)不去了，我精心練就的廚藝，不就沒(méi)法大顯身手了嗎？何況，我還想趁此機(jī)會(huì)在老媽面前炫耀一番呢！
野炊呀野炊，你什么時(shí)候才能讓我們?nèi)缭改兀?/p>
描寫的作文 篇2
在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當(dāng)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的同學(xué)們興奮不已。
女子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。在比賽中，要面臨的不僅是運(yùn)動(dòng)員身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神。
參加實(shí)心球比賽的'選手互相競(jìng)爭(zhēng)，越投越遠(yuǎn)。他們手中的實(shí)心球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
我們班的運(yùn)動(dòng)員在這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神。
描寫的作文 篇3
我的汽車王老爸，他有一副長(zhǎng)方形的眼鏡，他的身材很好。汽車王老爸教給我的汽車知識(shí)有：媽媽帶我去奶奶家的路上，我問(wèn)媽媽：“你知道摩托車能上高速么？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然不行嘍。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“摩托車是可以上高速的，這是爸爸告訴我的。”媽媽還是不相信。到了奶奶家，爸爸已經(jīng)在奶奶家的樓上了，媽媽問(wèn)爸爸：“摩托車能上高速么？”爸爸說(shuō)：“可以的。”媽媽總算相信了。
爸爸還告訴我汽車的`三大部件：發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤還有變速箱。爸爸還告訴我，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速，是怎么看的，在限速盤上，最后的紅色的一條一條是告訴你不要再加速了，汽車已經(jīng)很快很快了，再快，汽車要承受不了的。
爸爸告訴我的還有，怎樣知道汽車行駛了幾公里需要保養(yǎng)了，就是按汽車限速盤上黑色圓柱形的按鈕，一按就會(huì)顯示出汽車跑了多少公里了。還有爸爸喜歡車的地方就是，小時(shí)候，他把很多很多的汽車照片貼滿了床頭柜，還有爸爸一有空就會(huì)查看手機(jī)上的汽車信息。我覺(jué)得我爸爸懂的汽車知識(shí)很多，我給你講的只是我知道的知識(shí)，爸爸還有許多許多關(guān)于汽車的知識(shí)，等著講給我聽。
我的汽車王老爸很棒，因?yàn)樗聿挠趾茫闹R(shí)又多。
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