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四年級的作文【精品】

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文【精品】

四年級的作文篇1

　　“真的非常幸運!”大江晚報小記者工作室和蘇寧廣場共同舉辦的“爸爸去哪兒”活動名額爭奪的非常緊張，但是我和爸爸還是成功 “秒殺”了入場券。

　　5月2日下午，我懷著既激動又緊張的心情來到了蘇寧廣場。位于廣場一樓的大廳真是熱鬧啊，幾十對爸爸和孩子早已等待在那里，摩拳擦掌，躍躍欲試。正在大家等待的不耐煩的時候，一位阿姨帶著兩位小記者主持人伴隨著歡快的音樂閃亮登臺，“爸爸去哪兒”游戲活動開始了。在第一個環節，我和爸爸被邀請參加了“找爸爸”游戲，這個游戲我很熟悉，我記住了爸爸手的特點，雖然我的眼睛被蓋住了，但是我還是很快在“爸爸”隊伍中找到了我的.爸爸。隨后是“小腳踩大腳”游戲，游戲規則是我站在爸爸的腳背上，爸爸從“趾壓板”路上行走到終點。爸爸極速的向前沖，一路上我也給爸爸鼓勵著。最終，我們取得了第三名。

　　游戲的時間真是很短暫，李銳叔叔的到來讓現場氣氛推向了高潮。我最喜歡李銳叔叔了，真的好開心，我還和李銳叔叔一起合影留念呢!

　　今天對我來說，是一個非常有意義的日子，因為我終于體驗了“爸爸去哪兒”。但是，最讓我難以忘懷的是，這一天記錄了我和爸爸一起并肩作戰的美好時刻。

四年級的作文篇2

　　我的家鄉均口鎮是閩江正源頭第一鎮，改革開放后，發生了巨大的變化，這里新街寬敞，新樓林立。去年，鎮里只用四個月就建了一條美麗的“閩江源步行街”呢。

　　步行街始于均口信用社路口，街口立有大理石牌樓門，門框刻著“閩江源步行街”六個行楷大字，止于中學路口，于20xx年端午節前動工，九月建成。步行街全長近500米，人行道由石板材鋪設，主街道水泥硬化，總投資120萬元，是均口鎮又一大手筆文章。

　　步行街是一條商業街，它把街兩面的商店串成一條珍珠項鏈，于是，長長的步行街里透著現代文明時尚！步行街街兩面直立100多根詩柱，鑲嵌著幾百首唐詩宋詞元曲，有不少古詩詞是我們課文里讀過的，如《鵝》、《望廬山瀑布》……

　　每到晚上，步行街兩旁的詩柱就會亮起五顏六色的光，還會發出動聽的'音樂，人在街中走著，就像在天街上走著，步行街還連著農貿市場廣場，晴天的晚上，那個廣場還有許多人跳廣場舞呢。這么說來步行街又是一條休閑街呢。詩柱、廣告牌、文竹、街道樹等，散發著別具風韻的時尚，和著步行街里飄蕩著的音樂、笑談和足音……

　　閩江源步行街，是均口鎮人民富裕生活的反映。每當我走在步行街，就能感受到時代的心跳，感受到家鄉人民的喜悅之情。（480字）

四年級的作文篇3

　　姥爺家的菜園子是我的樂園，每次回老家，我和弟弟妹妹都會去姥爺家的菜園里玩一會兒。

　　姥爺的菜園是正方形的，跟我家院子差不多，姥爺總是在菜園里種菜，種完青菜，種白菜……一畦一畦，整整齊齊的。

　　在菜園子里，我和弟弟妹妹總是喜歡把姥爺精心伺弄的青菜弄得東倒西歪，姥爺也不會怪我們，只是笑著說：“看你們一個個像泥猴子一樣，一會兒一定記著要洗臉洗手。”我們還喜歡在菜園里挖土尋寶藏，或者學姥爺種菜，姥爺在前面撒種子，我們在后面挖，有時候還能挖出蚯蚓來呢。

　　我最喜歡在菜園里拔蘿卜。秋天來了，我在菜園里東看看西找找，終于找到了一畦蘿卜，于是我高興地跑過去，一邊拔蘿卜一邊唱從幼兒園開始就喜歡的`《拔蘿卜歌》，“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，小花貓快快來，快來幫我拔蘿卜……”拔不動怎么辦?弟弟妹妹聽到了，就一起幫我拔蘿卜，最終蘿卜被我們拔了出來，我們也摔了一身泥。

　　我喜歡姥爺的菜園子，它是我的樂園，在里面玩真讓人開心哪!

四年級的作文篇4

　　十月的氣候已是十分涼爽、舒適，太陽也是溫和的，柔和的陽光伴著習習的涼風，的確適合出游。于是，趁著“十一”長假，與爸爸一同前往上海目睹世博風采。剛踏上上海的這片土地，我們便直奔往世博園。一路上，我都很好奇，用手中的相機將一些新奇的景物都記錄了下來。進了世博園，便能親身感受到人們的熱情。

　　遠遠地就能看見遠處一群群、一隊隊的游客，猶如一片黑色的人海。來到韓國館門口，便開始感受排長隊的氣氛。沒有想象中的漫長，隨著隊伍的挪動，很快就進到了館內。隨著扶梯的上升，我們來到了展覽區。科技，是韓國館的一大特色。館內的觸動屏幕，將韓國人對環保的行動用動畫的形式表現了出來。通過手指的劃動，就能增強我的環保意識，很有意義。更妙的是，有一排木頭，通過轉動，從而出現了文字——吉祥如意萬事大吉。接著，我們看到了下一屆韓國麗水世博會的主題——海洋居住的可能性與海洋發展。是的，在這個人口不斷增加而陸地面積僅占地球十分之三的時代，的確要考慮人們以后的居住了。

　　出了館，已是華燈初上了，世博園的夜景好似一座夢幻城市。黃浦江兩旁，是一座座以色彩所點綴的場館，放眼望去，都是亮麗的風景。美了上海，美了中國，也美了我們的生活。接著，來到中國館的排隊處，我開始等候這一次更精彩的游覽。

　　在我看來，中國館整體的樣子恰似一頂博士帽，被紅色所渲染，凸顯中國的特色。頂部的面積最大，側邊則是斜面，與博士帽更加神似。整體看來是非常大方、氣派和莊重的。進入館內，先來到了放映廳。寬大的熒幕向我們訴說了中國改革開放三十年來的'生活，讓我們感到中國建設發展的好、快、強。“清明上河圖”，是館內最吸引人們眼光的展品了。它突破傳統，以動畫的形式展現在我們眼前，清楚地體現了古代人的生活，各個細節都盡顯無疑，贏得了游客們的好評。

　　最后，我們意猶未盡地出了館，在于爸爸的贊賞中出了世博園。世博會在向我們展示的同時，也告知了城市的規劃建設和可持續發展，需要我們人人的參與，這才是美好生活的前提。想到這，我不禁加快了腳步。

四年級的作文篇5

　　我的學校——初級中學的大門前，有一條大道——沿河大道。大道南面是美麗的三下河，沿河大道因此得名。三下河給我的學校增添了靈氣，學校也給河兒的秀麗濃墨加彩，這不，學校隔壁的小區就沾這一校一水的光，給自己取了個儒雅的名兒——“水墨清華”。

　　走進校門，兩旁是宣傳櫥窗。左邊櫥窗內是學校的辦學理念，宗旨。“育人為本，質量第一，面向全體，全面發展”。激勵我們在這里求知向上。右邊櫥窗內張貼著先進學生的相片，先進事跡，讓我們在這里學有方向，趕有目標。向北看去，寬敞的學校大道呈現在眼前。兩棵高大的迎客松矗立在校道兩旁。她們形如寶塔，樹冠郁郁蔥蔥，不僅成為我們校園里面的一個靚點，而且還有寓意：每當我們走進校園她們輕搖樹冠歡迎，使我們感受到了學校親情；走上校道，她們像排頭兵率領著“銀杏衛士”接受著我們檢閱，使我們增加自豪感；她們不僅與兩旁的竹，梅，菊組成“四君子”向我們言傳身教，也使我們更懂儒雅文明。

　　校道還是學校“三區分離”的界限：東面是教學區，兩座高大的教學樓是我們學習，實驗的地方。教學樓前的花園是學校的又一靚點。花園里面有著各種花，最有特色的是月季，大朵的`花兒紅如火，白如絹，粉如霞……每月都在爭奇斗艷。大道的西面是師生住宿生活的區域，四幢氣派的老師宿舍樓，讓老師們都有了溫馨的家，他們都能安心教育教學。美中不足的我們的宿舍樓只有一棟，雖然冠上了“公寓”，實在有點名不副實。后面的食堂還是有點“現代化”，方方正正地坐落在這里，食堂四周墻壁上掛著一些厲行節約，艱苦樸素的名言警句。內有八十多張餐桌，可供四百多人同時進餐。食堂科學配制學飯菜，堅持取樣留樣，保證學生吃好吃飽營養好。我們不僅在這里吃到了可口的飯菜，而且還明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。大道北面盡頭是運動場，塑膠跑道如同蛟龍一般環繞著綠色草地，操場的正前方是主席臺，一些重要的集會和比賽都在這里舉行。主席臺的兩邊是三階半米多高的長臺階，比賽的時候評委們就坐在那里。臺下面是一個小型的體育器材室，這更有利于上體育課時的需要。操場的北面院墻上的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。讓我們明白身體是本錢。

　　我們的學校仍在繼續改進中，如：又增加了一個信息室，教學樓旁安裝了電子顯示屏……我相信，我們學校的建設一定會“更上一層樓”，我們的校園將更加美麗！