《讓》作文500字[優選6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的《讓》作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《讓》作文500字 篇1

　　一天，媽媽帶我和弟弟去美食林超市，給我們買了一樣的槍。只不過我的貴了點，他的槍便宜。在路上，他看我的槍好，就嚷嚷著要我的槍。我不客氣地說：“我理你呢？”他就哭了。原來媽媽在車里聽見了，說：“給他！”我說為什么倒霉的總是我？弟弟笑了起來。我說真像一個貓臉。

　　到家了，我說可以給我了嗎？他不給，我一把把槍搶了過來，弟弟又哭了。爸爸說：“咋了？”我說，我買的槍，他也有一個，他就拿自己的`唄，非要我的。爸爸聽了說原來是這樣啊，爸爸就讓我給他。我心里恨他，可動作還是給他了。我說：“哼，以后不會的字別叫我。”我把槍給他了。

　　媽媽說飯做好了，我拿了自己最喜歡的碗盛飯了。他看見了，非要我的碗。我好心好意的說：“你讓媽媽再給你盛一碗。”他說不。我說你不吃這套，我就來狠的啦。我就不給。媽媽說：“多大點事兒呀，給他。”我傷心的給了他。我又說了一句為什么受傷的總是我？

　　我打開電腦要玩的時候，他看見了說也要玩，我說你吃你的飯去唄。他說他不吃了，他要玩電腦。我無話可說了，我去睡了，他在玩電腦。我拿著手機開始玩的時候，他又說他也要。我生氣了，說：“一……二……三……”他不聽，媽媽說給他吧。

　　我一個人在小河邊扔石頭，他又過來啦。我說：“我干啥為啥你也干啥？”他說他覺得有意思。為什么倒霉的總是我啊？

《讓》作文500字 篇2

　　在日常生活中，難免會發生一些大大小小的事，這些事總會讓人回味無窮。雖然歲月的河流已將一些事沖淡，可那一件小事卻深深刻在我的心中，每每回想起來，都會讓我陷入沉思，沒齒難忘。

　　那是一個很平常的`夜晚，一切事物都無精打采的，與以往一模一樣。而在我的家中，正在發生著一件看似平常的小事。

　　雖是冬夜，可家里卻燥熱無比。在寫作業的弟弟突然開口了，命令式地說道：“媽!給我接杯水。”媽媽一聽就不樂意了，回道：“自己接去，我又沒有義務給你接。”弟弟回頭看了媽媽一眼，什么也沒有說，起身去接了一杯水，“咕嚕咕嚕”一口氣喝了下去。媽媽也看著弟弟，兩個人對視著，媽媽嘆了口氣。坐在一旁看書的我突然覺得：能讓弟弟有了這種思想，媽媽的教育還真是有些失敗呢!

　　一杯涼水下肚，不免要上衛生間。弟弟平時調皮，不知把拖鞋踢到了哪里，他找都沒有找，就又喊道：“媽!我的拖鞋呢?”“我怎么知道，你又沒有讓我給你保管。”媽媽也大聲回應。“你給我找一找，快點快點!”弟弟坐到椅子上喊著，媽媽回頭看了一眼弟弟，不客氣地回應弟弟：“自己找。”弟弟仍悠閑地說道：“我可是你兒子，你就得給我找。”媽媽一聽發怒了，坐直了身子，聲音也尖了起來：“你是我兒子咋了?你吃我的穿我的，竟然還命令我?”弟弟不服氣的低頭嘟囔了一句：“那又怎么樣?”……

　　一陣狂風暴雨后，屋內又恢復了平靜，看書的我心里卻久久不能平靜。父母平常為我們付出只是因為他們的責任心和愛心，我們怎么能理所當然地認為父母對我們無微不至的關懷是他們的義務呢?我想這也許是我以及更多關注教育的人的困惑吧!

《讓》作文500字 篇3

　　從小，哥哥姐姐總是在我面前提起網絡。幼稚的我經常想象網絡會是什么呢？難道是蜘蛛用來捕食的蜘蛛網？網絡，我對他充滿了好奇感有一天，我好奇地問姐姐：“姐姐，網絡到底是什么呀？”原來是可以豐富我的人生，豐富我的人生閱歷從那以后，網絡就一直深深的吸引著我，然而他成為了我的成長導師，成為了我的好伙伴。從那以后，我一直沉醉在網絡的神奇中，因為他讓我感受到了無與倫比的快樂。

　　當老師讓我們上網查找資料時，我會一回家，就迫不及待的打開電腦，點擊百度，把我所要的資料抄下來；當我產生了很多困惑我的問題時，我會上網，解決我的一個個問題；當我無聊時，我偶爾會聊聊天、玩玩游戲、看看一些對我有意的書刊。記得有一次，老師要給我們開課，所以讓我們查找一些資料，我回到家查找了資料并把它們打印下來，上課時，我積極發言，按照資料上的.知識讀了下來，老師還表揚我預習作業做的十分充分。在無聊時，我可以盡情的沉醉在QQ堂這個游戲中，讓我不再那么孤單，而變得充滿活力。網絡真是我的良師益友，謝謝你，網絡!

　　在當今社會，網絡與我們的生活密不可分，是我們學習、工作、娛樂的好幫手，但是人們也不可以沉迷于網絡，我們要正確對待網絡，不要因為一時之念，而毀了自己整個人生。價值,我們要讓他讓它陪伴我們一起學習，共同為美好的未來而奮斗

《讓》作文500字 篇4

　　這樣的人，可能是你身邊熟悉的人，如你的同學、鄰居、親戚；也可能是陌生人，如路人、新聞報道中的人；也可能是某個具體的人，也可能是某一類人。但是我寫的這個人，他與我卻是那么的熟悉。他就是我的同胞兄弟老弟。

　　老弟的長相，他人看了就過目不忘。他的長相那是一表人才，帥得不能再帥，鉆石般的眼睛，紅嘟嘟的嘴，漆黑的眉毛，帥氣的發型，再加上他那挺拔的身高以及時尚的裝扮，帥呆了。反正總而言之，我和他比，他比我帥的一塌糊涂。

　　一表人才的`老弟長得倒是挺好的，但是他非常調皮，他還有幾個怪怪的習慣。第一個怪習慣，那就是見誰打誰。說是見誰打誰可能也有點兒太夸張了，見誰打誰也就只不過是在我們家里的本事。其實他膽兒很小的，要是在外面他就不敢肆無忌憚了，有人若欺負他，我在的時候他還是敢還手的，反之，他就一溜煙跑回家告狀。

　　第二個怪習慣，那就是我老弟那霸王龍的性格兒，如若有好吃的，不論多少，老弟會一溜煙去把好吃的都霸占了。可能他人覺得他那是自私的表現，但并非這樣，他是霸占了，但同時他會分享一些給我，只是經由他的手他才覺得好。甚至有時候他的這種行為我反倒覺得很仗義，一下子把全部的吃的都拿來讓你吃，那個憨厚的樣子都會讓你覺得非吃不可。

　　還有一點，他常常讓我非常感動，有時我惹得我媽不高興的時候，甚至我媽會動手的時候，這時候，我的英雄就會出現了，他就是那個英雄救美的帥氣小男孩兒。

　　哎！有這么一個怪胎老弟，何嘗不是一種享受呢？我的老弟其實是塊寶呀。

《讓》作文500字 篇5

　　她普通，又不普通；她不引人注目，又引人注目。她有一顆金子般的心。

　　她有一雙濃眉大眼，有一個高鼻梁和一頭烏黑靚麗卻又帶一絲白發的頭發。她只是一位普普通通的，賣糯米糕的人。但是，她的身上卻有一種任何人都沒有的品質，所以，我很崇拜她。

　　每當我經過那里，都能聞到一股香香甜甜的味道，可我卻一次又一次的走過她的身旁，一次又一次的讓香甜的氣味劃過我的臉龐，一次又一次的讓賣糯米糕的'攤位離開我的視線。

　　每當，我上學和放學時都會路過那個賣糯米糕的地攤，有一次我要去上學，我的媽媽給了我幾塊錢，讓我去買糯米糕，我走在上學的路上，我越走越餓，真想快點吃到軟糯香甜的糯米糕。可是，我跑著跑著，就把媽媽給我的錢給弄丟了，可我并沒有發覺到。

　　我讓阿姨給我做了一個熱騰騰的糯米糕，我摸了摸口袋，發現，媽媽給我的錢居然沒有了，我低著頭，四處尋找媽媽給我的錢，可是，真找不到了，我咬了咬嘴唇不好意思的對那位阿姨說：“阿姨，我不買了。”我轉身剛準備走，可阿姨卻叫住我：“小朋友，怎么了？沒有帶錢嗎？沒關系的，我看你經常從這走過，雖然沒來買過，但我經常看到你，就當是常客了。”說完，她把糯米糕遞給了我，我說了聲謝謝，轉身走了過去，走到一半又回頭看向她，發現她在一直在看著我，一直看著我走遠了。

　　走進教室，外面風一直呼嘯著，我望向窗外，手中拿著熱騰騰的糯米糕。那一股溫暖有指尖蔓延到全身。

　　她就是我最崇拜的人，一個其貌不揚，卻又落落大方的人。她身上那種樂于助人的精神品質值得我去學習。

《讓》作文500字 篇6

　　繁華的中心商業街上，小販的叫賣聲，喇叭的嘩嘩聲，討價還價聲，流行音樂此起彼伏……滿街亮眼的的燈牌，琳瑯滿目的商品，各種小吃的氣味……一切的一切，都使本該漆黑的夜變得不安寧起來。

　　天橋的中間橫躺了一個人，一個乞丐。滿是補丁的舊襯衣，一頭蓬亂的長發，腰間圍了一床軍用被，他身上旁立著的一對伏拐似乎已經說明了一切。可能是他與周圍的環境太過格格不入而顯得引人注目，旁邊的人圍了一圈又一圈，似是爭著把錢放到他的那個破舊的紅碗里，太多是紅燦燦的鈔票，為此來彰顯自己有多么善良。黑夜中我看不清那個人的長相，只隱約可見一雙如狼般的眼睛，在黑暗里好似閃著貪婪的綠光。

　　夜更深了，街上的音樂聲已經停止，閃光的燈牌也滅了，人們慢慢散去。一切的一切都安靜下來，只剩天空中有那么幾顆星星，還調皮地眨著眼睛。

　　那個沒有腿的殘疾人這時卻緩緩站起了身，沾著唾沫數起了成果，那雙眼睛又閃出了綠光，嘴角勾起的——不知是得意的.笑，還是嘲諷的笑？

　　可能有人疑惑：為什么騙子這么容易得手？是現在的人們同情心太強嗎？不是。有些人可能已經把做善事當成一種吹噓的資本，例如自己今天在公交車上讓了座，扶老人過了馬路，給過路的乞丐獻了愛心，應該得到贊揚，從心底沾沾自喜于自己是個高尚的人。換句話說：這些人做善事都是帶有目的性的。至于那點小錢？他們根本不在乎

　　所以說，無論是招搖撞騙還是自功自德的人，都令我從心底起感到深深的厭惡與鄙視。

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