關(guān)于愛(ài)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于愛(ài)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于愛(ài)的作文1
我們生活的世界因?yàn)閻?ài)而美麗，也因?yàn)閻?ài)而精彩。母愛(ài)，它就是伴隨的我們長(zhǎng)大的，正是有了這種愛(ài)，我們的生活才會(huì)多姿多彩。
母愛(ài)被歌頌了千百萬(wàn)遍，千百萬(wàn)年，但它是永遠(yuǎn)不會(huì)停息的，因?yàn)樗荒芡Ｖ埂?/p>
上學(xué)時(shí)，老師留過(guò)許多以“母愛(ài)”為話題的作文，對(duì)我而言，每次都是不疼不癢地寫(xiě)完了事，對(duì)于它真正的含義我并沒(méi)有深刻的感受，也就是說(shuō)，對(duì)媽媽的只有怕和恨占了上風(fēng)。因?yàn)椋瑡寢寣?duì)我很?chē)?yán)厲。
媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，曾經(jīng)被我無(wú)數(shù)的'記恨，雖然，我沒(méi)有膽識(shí)和她大喊大叫，但我隨著年齡的增長(zhǎng)，開(kāi)始漸漸地明白，媽媽的嚴(yán)厲，也是對(duì)我的一種愛(ài)。雖然有時(shí)看起來(lái)非常殘酷，不近人情，但是這種愛(ài)給了我無(wú)窮的力量，在學(xué)習(xí)上取得了一次次令人羨慕的成績(jī)。
就在上個(gè)星期六，晚飯剛過(guò)，我便嚷嚷這看電視，媽媽被我“死纏爛打”的沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“把你的作業(yè)拿出來(lái)，我檢查一下。”雖然不能馬上看到自己喜愛(ài)的頻道，但我還是胸有成竹：“可以看了吧！我作業(yè)都做好了。”媽媽一言不發(fā)，眼睛盯著我的作業(yè)本。我看著媽媽，什么也沒(méi)說(shuō)。只見(jiàn)她時(shí)而拿著筆在本子上比比劃劃，時(shí)而緊皺眉頭……過(guò)了一會(huì)，媽媽氣呼呼地把我的本子死了，說(shuō)：“重寫(xiě)！”我望著她，什么都不敢說(shuō)。只好重新做。“我親愛(ài)的電視，我和你吻別。”我想著。
在媽媽的指導(dǎo)下，我終于把作業(yè)做好了。媽媽把我不懂得題仔仔細(xì)細(xì)地為我講了一遍。
第二天考試時(shí)，我非常輕松。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我又得了一次令人滿意的分?jǐn)?shù)。我望著那長(zhǎng)滿份試卷，心里喜滋滋的。
愛(ài)有時(shí)很簡(jiǎn)單。其實(shí)，愛(ài)就圍繞在我們身邊。
關(guān)于愛(ài)的作文2
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好人間。還記得去年暑假的一天，我去山西路市民廣場(chǎng)玩，看見(jiàn)一個(gè)流浪的小女孩坐在廣場(chǎng)的最偏僻的地方哭，旁邊有棵樹(shù)，樹(shù)上有個(gè)氣球。我頓時(shí)明白了一切，她的氣球飄到樹(shù)上去了，無(wú)人理會(huì)。
山西路市民廣場(chǎng)上人很多，哪怕最偏僻的地方也有一些人，可就在人來(lái)人往，人山人海的.廣場(chǎng)上，竟沒(méi)有一個(gè)人去理會(huì)那個(gè)可憐的小女孩，甚至還不正眼瞧她。哪怕有人在意到了她，也是一笑了之，姍姍而去。人們往往都會(huì)對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，眼神里充滿嘲諷。而她只能默默地在一角流眼淚。我想，那個(gè)小女孩好可憐。或許那個(gè)氣球是她唯一的玩伴，唯一陪她度過(guò)每天的玩伴，就像知己一樣，形影不離。而現(xiàn)在那個(gè)氣球飄到樹(shù)上，等于她的玩伴不見(jiàn)了。我有些沖動(dòng)，想要去幫助那個(gè)女孩。但又看看那棵樹(shù)，好高，我又沒(méi)有竹竿和梯子，怎么拿？我礙于面子不想出丑，便仍坐在椅子上，遙望那個(gè)女孩。慚愧呀慚愧。而世界上還是有好人的。這不，我在椅子上又坐了一會(huì)兒，一位叔叔來(lái)了，他似乎是個(gè)殘疾人------一只腳一瘸一拐的。
他默默地走到樹(shù)前，默默的用拐杖把氣球弄下來(lái)，又默默地把氣球遞給小女孩。小女孩十分驚訝，她檫干眼淚，剛想說(shuō)聲謝謝，他又默默地走了。一切，都那么地不可思議。
人們依舊談笑風(fēng)生，樹(shù)枝依舊在風(fēng)中搖曳。但唯獨(dú)小女孩不再哭泣。我看到了這一切，好驚訝，又好感動(dòng)。大愛(ài)無(wú)言呀!叔叔一句話沒(méi)說(shuō)，好像是一個(gè)隱行人。令人驚訝。他本身是一個(gè)殘疾人，卻能如此有愛(ài)心！我想他一定找到了生命的價(jià)值。
那看似平常的動(dòng)作，卻包含了人與人之間的關(guān)愛(ài)。在愛(ài)的世界里，沒(méi)有陌生人這個(gè)詞，任何人都是朋友，可以相互扶持的朋友！愛(ài)，是無(wú)止境的。親戚之間的愛(ài)，是偉大的；陌生人之間的愛(ài)，更是偉大的！讓我們一起去學(xué)會(huì)愛(ài)吧！讓我們的世界充滿愛(ài)！!!
關(guān)于愛(ài)的作文3
愛(ài)是無(wú)處不在的。愛(ài)有很多種，可以是朋友間的友愛(ài)，親人間的疼愛(ài)，也可以是陌生人之間的關(guān)愛(ài)……無(wú)論是捐款，獻(xiàn)血，支援活動(dòng)，都是對(duì)于陌生人的關(guān)愛(ài)。有些愛(ài)可以感動(dòng)世界，有些愛(ài)卻默默無(wú)聞，但對(duì)于別人的愛(ài)，都是偉大的。
關(guān)愛(ài)是一種廣義的愛(ài)。可以是對(duì)老人，對(duì)小孩，對(duì)陌生人，對(duì)朋友……也許你并不認(rèn)識(shí)你所關(guān)愛(ài)的對(duì)象，但是你依然在對(duì)他或她施以援助，例如：給山區(qū)捐款，給病人獻(xiàn)血，參加支援活動(dòng)……這些都是對(duì)于陌生人的關(guān)愛(ài)。而對(duì)于親人的關(guān)愛(ài)，則是卻沒(méi)有對(duì)于陌生人高尚了。做人要有一顆愛(ài)心。可以給乞丐捐錢(qián)，扶老人過(guò)馬路，把地面的垃圾幫環(huán)衛(wèi)工人清理一下，這些都是有愛(ài)心的表現(xiàn)。即使你不愿意去做這些，不隨手亂扔垃圾，不破壞花草樹(shù)木，不損壞公物，這些也可以算有愛(ài)心。
友愛(ài)是朋友間的愛(ài)。有人說(shuō)過(guò)：相逢即是有緣。更何況深交一場(chǎng)，那遍是成百上千個(gè)巧合組成的。如若恰巧一個(gè)未到，遍會(huì)抹去千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人。一個(gè)人一生就算有數(shù)千個(gè)朋友，而相遇的人卻上百萬(wàn)，也只有不到0。1%的人成為了朋友。而友愛(ài)則一種純潔的愛(ài)，劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，他們的感情至死也沒(méi)有變過(guò)。而正是因?yàn)殛P(guān)張，劉備才得到了蜀國(guó)。這種友愛(ài)，已經(jīng)不在是普通的友愛(ài)，而是生死的友愛(ài)。關(guān)羽亡，張飛隨即而去，劉備也跟著走了。應(yīng)了那句誓言：不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。
對(duì)國(guó)家的愛(ài)則是一種偉大的愛(ài)。無(wú)論是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，抗美援朝，對(duì)越反擊戰(zhàn)，對(duì)印反擊戰(zhàn)，我們的解放軍戰(zhàn)士們都以極高的.愛(ài)國(guó)情懷，擊敗了兇悍的日軍，也擊敗了裝備優(yōu)良的美軍，我們的解放軍戰(zhàn)士們，憑借這高昂的愛(ài)國(guó)熱情，擊敗了一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)大的敵人。而正是革命先烈的鮮血，換來(lái)了我國(guó)的如今的和平。
愛(ài)是偉大的，也是無(wú)處不在的！
關(guān)于愛(ài)的作文4
老師是海邊的燈塔，在黑夜里為你指引前進(jìn)的方向；老師是一支蠟燭，燃燒著自己，在黑暗中為你照出一片明亮；老師是辛勤的園丁，風(fēng)雨無(wú)阻修剪這他的花草……
今天我想和大家說(shuō)說(shuō)我的班主任。班主任是教化學(xué)的。他姓李，帶著一副眼鏡，顯得頗有學(xué)問(wèn)，然事實(shí)也是這樣的他有著豐富的閱歷，深厚的.學(xué)識(shí)……但這些都不是讓我敬佩他的主要原因。
記得一次化學(xué)課，老師竟然是壓點(diǎn)進(jìn)來(lái)的。平常都是提前好幾分鐘來(lái)到班里，問(wèn)問(wèn)同學(xué)們上節(jié)課的所講的重點(diǎn)，看同學(xué)記得是否熟練。即使記得不熟也會(huì)一直微笑著給同學(xué)們?cè)俅沃v解，但今天一進(jìn)來(lái)就是一臉嚴(yán)肅。往日的微笑去哪了？班里的氣氛變得十分承重。隨著時(shí)間的推移，一節(jié)課已經(jīng)過(guò)半，我無(wú)意間看見(jiàn)老師幾次眉頭緊鎖，像在思考些什么，又像在忍受這什么。額頭上布滿了細(xì)細(xì)的汗珠，它們?cè)谀睦镦音[著，紛紛滾落，好像還在說(shuō)著看看我們多強(qiáng)大已經(jīng)成功的占領(lǐng)了這片區(qū)域。老師的衣領(lǐng)以被汗水浸濕，感覺(jué)用手輕輕的一擰就會(huì)出水一樣。并用手輕輕的揉了揉胃所在的大致部位。發(fā)出絲絲嘆息聲，老師在嘆息什么？是在嘆息無(wú)法更好的為我們講好這堂課嗎？用手不停的擦著額頭上的細(xì)汗，可還未擦完就有新的汗珠滾落下來(lái)，滴落在手上宣告著它們是源源不斷的。但是受著病痛的折磨仍然堅(jiān)持努力的在講課。老師帶著病還站著堅(jiān)持為我們把課講完。要是我有一點(diǎn)不舒服我就會(huì)請(qǐng)假在家里軟軟的床上躺著，吃著父母為我準(zhǔn)備的好吃的。老師完全可以這樣，但他仍然堅(jiān)持為我們講課，這種精神值得我們每一個(gè)人都去學(xué)習(xí)。
在教我的老師中不止一位老師這樣，語(yǔ)文老師龐老師嗓子不好，仍大聲的講課，為了讓我們每一個(gè)人聽(tīng)的清楚。數(shù)學(xué)老師孫老師，家人生病住院連著兩天兩夜沒(méi)休息仍堅(jiān)持為我們上課……
老師的這種精神還沒(méi)有影響到你嗎？在你迷茫時(shí)，在你困頓時(shí)，老師就是黑暗中的燈塔，道路上的指路標(biāo)。
關(guān)于愛(ài)的作文5
六點(diǎn)四十五的鐘聲響了，我急急忙忙的鉆出被窩穿上了衣服，可我的十指和牙齒正在拼命地打架呢。立刻從床上跳下，翻箱倒柜的想找件保暖的衣服，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我根本就沒(méi)帶厚衣服。造成這種后果的唯一原因是與媽媽?xiě)Y氣。
為了跟媽媽?xiě)Y氣，我真的好久沒(méi)有回家了，不知道我現(xiàn)在有沒(méi)有回家的沖動(dòng)。只要我想到在家里媽媽不停的嘮叨，限制我上網(wǎng)、看電視、打電話，逼我吃不想吃的東西，我就一肚子的火。更讓我討厭的是，喜歡在我面前講學(xué)生早戀的后果以向我發(fā)出警告。我對(duì)她煩透了，我不贊同她的說(shuō)法。為了與她抗議，我只得在學(xué)校受凍了。
黑夜好不容易降臨了，夜很黑也很冷，沒(méi)有了白日的混亂，嘈雜的世界變的很安靜。也就在這夜，我才知道我有多愛(ài)我的媽媽。
一個(gè)人坐在床頭，突然電話鈴響了，接起電話，是媽媽的聲音，可以感覺(jué)到聲音在顫抖，只聽(tīng)到電話那邊傳來(lái)："你快下來(lái)，我在校門(mén)口等你。"媽媽很焦急。
我拿著電話楞在那兒："發(fā)生什么事了？媽媽怎么了？還好吧？"沒(méi)等我繼續(xù)想下去，就沖出去了。
我看到媽媽孤伶伶的.站在門(mén)口，任大風(fēng)吹亂她的頭發(fā)，她的臉已凍得通紅通紅的，手里拿著一大包東西。"媽，什么事啊？冷不冷？快到宿舍喝杯熱水？怎么一個(gè)人啊？"不知道是什么讓我這么激動(dòng)問(wèn)了這么多問(wèn)題。"你這傻孩子，天冷了，也不知道回家拿衣服，凍感冒了怎么辦？"媽媽的聲音有點(diǎn)沙啞。
不知道是不是在這一刻我和媽媽的摩擦煙消云散了，我撲到媽媽的懷里，讓眼淚沖走我的不孝。我們就這樣站在寒風(fēng)中，但卻有一股暖意飄上我的心頭。
媽媽撫摸著我的頭輕輕的說(shuō)："孩子原諒媽媽，我也是愛(ài)你啊！"這一刻我得到億萬(wàn)富翁無(wú)可買(mǎi)到的愛(ài)，我由心里感激媽媽。
從今以后我要努力學(xué)著變乖，不再讓媽媽傷心與操心了，我要好好地愛(ài)媽媽。我也希望所有的人和我一樣好好地愛(ài)媽媽！
關(guān)于愛(ài)的作文6
在我活著的這個(gè)世界，每個(gè)角落都是你給的愛(ài)。
我媽媽在我的眼里，是一個(gè)美麗的女人。她上得廳堂，下得廚房，以前是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的家庭主婦，卻不滿足于這樣的生活，非得要去上班。所以呢，現(xiàn)在她早出晚歸，難得也懶得上廳堂和廚房了。在我心里，原本年輕美麗的家庭主婦，開(kāi)始變得是一個(gè)顧事業(yè)卻放置家庭的職場(chǎng)女性。
或許是因?yàn)檫@個(gè)原因，也讓我漸漸地體會(huì)到她在這個(gè)家的地位及重要性。
以前她天天呆在家，所以很難體會(huì)到什么愛(ài)，一切在我眼里看起來(lái)是那么地理所當(dāng)。可現(xiàn)在的一頓飯菜，都會(huì)讓我期待老半天，這或許就是人家說(shuō)的“物以稀為貴”吧。
每天早上都起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐，這是令我覺(jué)得最感動(dòng)的事了。不僅只是一頓早飯，是因?yàn)樗刻炷敲赐硭瑓s能一大早起來(lái)給我做熱騰騰的稀飯，讓我體會(huì)到她給我的'最簡(jiǎn)單的愛(ài)， 也讓我知道她是這樣重要的一種存在。
出門(mén)的時(shí)候，總會(huì)不時(shí)地叮嚀幾句：“今天好像要下雨啊，記得帶把傘。”“哎呀天氣變涼了，多帶衣服啊。”我每次都只是說(shuō)知道了，卻也開(kāi)始感覺(jué)這幾個(gè)字眼里透射出的關(guān)心和溫暖。有時(shí)是這兒簡(jiǎn)單的幾句話，就已經(jīng)足夠讓我發(fā)現(xiàn)她帶給我的愛(ài)。
世界上的母愛(ài)都一樣，都想把最多的愛(ài)給自己的孩子。以前的自己不懂事，還不夠成熟，還不能發(fā)現(xiàn)這些日常生活中帶著愛(ài)的小細(xì)節(jié)。可現(xiàn)在我已經(jīng)幾乎全部領(lǐng)會(huì)了這種溫暖，心中充滿的是感激，還有以后一定要有感恩的心。
陪伴著我的生活，我的成長(zhǎng)，媽媽給我的愛(ài)我都知道，不善于表達(dá)，但我在心里已經(jīng)把她當(dāng)成了最?lèi)?ài)的人，因?yàn)樗龑?duì)我的好，我都知道。
愛(ài)，有時(shí)是那么簡(jiǎn)單，不需過(guò)多的言語(yǔ)，不需表達(dá)得那么直白。我會(huì)一直記得，并一直珍惜身邊的親人給我的最簡(jiǎn)單的溫暖。直到長(zhǎng)大后，再把這些愛(ài)用更多來(lái)還給我最?lèi)?ài)的親人。
關(guān)于愛(ài)的作文7
愛(ài)的定義，珍惜你所擁有的一切，你會(huì)便會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)簡(jiǎn)單的讓你無(wú)法置信。
——題記
在家長(zhǎng)們狂轟亂炸地投訴下，飯?zhí)没锸巢粌H有了點(diǎn)改善，而且還增加了一個(gè)香辣菜窗口。每每走進(jìn)飯?zhí)茫憔颓瓢桑宓饲般鲢銮迩澹憷辈饲叭藵M為患，這不可單單是菜的口味，更在于那位阿姨點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。
洗完澡迎著微微吹來(lái)的冷風(fēng)，我走進(jìn)飯?zhí)茫乱庾R(shí)便來(lái)到了這只最長(zhǎng)的隊(duì)伍。時(shí)間一點(diǎn)一滴的逝去，眼見(jiàn)的終于到我了：“阿姨好!”靠在打菜窗口前，興沖沖地喊道。阿姨抬頭看了看，淺淺的魚(yú)尾紋布滿了她的眼角，嘴角邊露出一絲微笑：“好好好。”只見(jiàn)阿姨狠狠的向菜里一鏟，再鏟，三座小山丘就在這菜盤(pán)上傲然挺立，香味迎面撲來(lái)，我臉上的笑容再也忍不住了，偷偷奔騰而出。“孩子，滿意吧?”阿姨將滿滿的菜盤(pán)遞向我，和藹的笑容依舊在臉上蕩漾。我接過(guò)菜盤(pán)，沉甸甸的：這迷人的'無(wú)處安放的愛(ài)啊!我忙說(shuō)：“滿意滿意，謝謝阿姨!”我們心有靈犀地對(duì)視著——菜汁點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流著、我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地笑著、愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚著，洶涌著整個(gè)心靈。
雖然只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一聲簡(jiǎn)單的感謝，但在阿姨心中卻是對(duì)她的贊美，對(duì)她的尊重，這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都充斥著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。這愛(ài)，走在飯?zhí)眯@，生命兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)綻放，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫，回蕩在每個(gè)人的心間。
愛(ài)不一定是山盟海誓的承諾，梁祝化蝶的悲壯，雄飛雌從的跟隨，只需一個(gè)眼神，一抹微笑，一句承諾，愛(ài)自然會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地流入你心，就是這么簡(jiǎn)單，僅此而已。
關(guān)于愛(ài)的作文8
愛(ài)是一種美德，愛(ài)是一種給矛。愛(ài)是一種幫助，愛(ài)是一種 ······要我說(shuō)：“愛(ài)就是一種默默付出的精神!”
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事：
從前有一個(gè)學(xué)生晚上要騎單車(chē)回家，因家里貧窮，而單車(chē)上沒(méi)有燈。一個(gè)黑漆漆的夜晚他在街道騎著單車(chē)，被一位熱心的司機(jī)發(fā)現(xiàn)了，他立刻開(kāi)著車(chē)默默的為這個(gè)孩子照亮前方。司機(jī)師傅一是：怕他害怕怕黑，二是：怕他出事故。司機(jī)師傅因此默默為他照明前方。
而這個(gè)孩子也是一個(gè)有教養(yǎng)知道感恩的人，他領(lǐng)會(huì)了司機(jī)對(duì)他的好意。他停下單車(chē)，向后轉(zhuǎn)對(duì)司機(jī)師傅深深鞠了一躬。
讀完這篇短文，我忽然感覺(jué)到這僅僅是一篇短文，卻包含著許多大的意義，我仿佛看到了司機(jī)師傅那份熱情和這個(gè)孩子的感恩，他們將永遠(yuǎn)的印在了我的心中。
我身邊也有許多這樣的事，但令我印象最深的是這一件事：
在一個(gè)風(fēng)雨交加的上午，我在公交站等車(chē)，公交車(chē)終于來(lái)了，我飛奔了上去，不知為什么?司機(jī)師傅忽然停下來(lái)，把門(mén)打開(kāi)，只見(jiàn)一位大姐姐滿頭都是雨水，手里還拿著我的衣服。我一心想，這不是我的衣服嗎?怎么回事?兄見(jiàn)大姐姐說(shuō)：“小弟弟，你的衣服落在椅子上了，我見(jiàn)你忘了拿，就給你拿過(guò)來(lái)了!”
“······謝謝!姐······姐，我說(shuō)道。”大姐姐說(shuō)：“不客氣，下次別忘記拿。”等一下，大姐姐，給你毛巾，你淋了一身水，快擦擦，別感冒了!“不了，不了，我還有別的事，我先走了。”還沒(méi)等我拿出毛巾，姐姐就下了車(chē)，迎著雨跑了出去，我的心里頓時(shí)涌起一抹溫暖。
“愛(ài)”無(wú)處不在，有的`是肉眼看不到的，有的是默默無(wú)聞的，我要把這種愛(ài)永遠(yuǎn)傳遞下去，讓每個(gè)人都有愛(ài)、讓世界充滿愛(ài)、讓地球充滿愛(ài)，讓宇宙充滿愛(ài)，讓······充滿------愛(ài)!
關(guān)于愛(ài)的作文9
太陽(yáng)好像沒(méi)有一絲絲的收斂似的，依照毒辣的投射它每一縷光芒，我好似看到了絲絲大地中飄來(lái)的煙，把我的眼給朦朧了。
那是一名孩子的母親，她正立在這火辣辣的陽(yáng)光下，她黑如鍛子的頭發(fā)緊緊的粘在了她的雪白衣裙上，那雙黑白分明的'眸子像被按了暫停鍵一般，死死的盯著不遠(yuǎn)處的教室里頭，豆大的汗珠從她的臉上滑落，紛紛掉落在地，可是，一會(huì)兒又不見(jiàn)了蹤影。
“過(guò)來(lái)休息會(huì)兒吧！”在樹(shù)底下的人們說(shuō)：“離孩子們考完還遠(yuǎn)著呢，休息會(huì)兒吧！”保安室的保安說(shuō)。但她依然靜靜地矗立在那兒，仿佛她那兒的時(shí)間停滯了一般。
哦！我的老天爺啊！您可不可以輕輕的滴下幾滴淚，滋養(yǎng)滋養(yǎng)她干澀的嘴唇吧，您可不可以請(qǐng)求白云，讓它去擋一擋那如火的嬌陽(yáng)，您可不可刮一陣清風(fēng)，吹吹那身體的疲倦，如果我能幫幫好心不好了，可是……我搖了搖我的身子，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的響聲，我呆望著前方，可是……可是我只是一扉大門(mén)而已啊！
“呯”她居然摔落倒地，她蒼白如紙的手臂仿佛成了她白裙子的一部分，樹(shù)蔭下的人荒亂起來(lái)了，“這是怎么回事？”“她怎么了。”“……”她們開(kāi)始議論紛紛。一個(gè)身著西裝的男子朝她走來(lái)，把她拖到了樹(shù)蔭底下，伸出手，按在她的手上，男子的嘴角現(xiàn)出一個(gè)好看的幅度，他看了看手表，坐在她旁邊不說(shuō)話了。
一分鐘，二手鐘，三分鐘，不知過(guò)去多久，對(duì)我來(lái)說(shuō)這像是過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，男子用手在嘴邊做成喇叭狀，民大聲喊到：“孩子們，考——完——了。！她剎那間伏地而起，和著了剛剛響起的放考鈴。我默默地笑了。
關(guān)于愛(ài)的作文10
愛(ài)，是這么簡(jiǎn)單的一個(gè)字眼，但是它的存在，卻讓我們感到無(wú)盡的溫暖;無(wú)際的關(guān)懷。它是我們?nèi)松?dāng)中必不可少的感情調(diào)味品，因?yàn)樗屛覀冇X(jué)到生命存在的美麗。
愛(ài)有很多種，朋友間的互幫互助;師生間的關(guān)懷幫助;還有父母的關(guān)懷備至等等。
剛上高中，班里的一個(gè)女同學(xué)的腳崴了，不能行走，如此一來(lái)，她的上下廁所成了一大困難，這時(shí)，我們班的一個(gè)性格火辣的女生主動(dòng)承擔(dān)了這個(gè)責(zé)任，每天背她來(lái)回上廁所，上樓下樓，絲毫不比男生辦的差，到了中午，那位受傷的女同學(xué)家長(zhǎng)來(lái)帶她回家，此時(shí)，我們的同學(xué)們更是熱情的對(duì)她家長(zhǎng)說(shuō)，你們以后別來(lái)了，我們食堂有賣(mài)飯的，我們幫她買(mǎi)了吧!每天晚上，都有一到兩位同學(xué)陪她聊天，讓她感到溫暖。就這樣，那位女生在我們班熱情精神的幫助下，腳傷恢復(fù)的速度也增快了很多。同學(xué)間的友誼會(huì)讓人倍感欣慰。
上了高中，本以為老師只會(huì)講題，從而不管其他，其實(shí)并不是這樣。我們班主任是一個(gè)很愛(ài)笑的人，嘴雖然有些歪歪，但是一笑起來(lái)還是挺好看的'，而且處處為學(xué)生著想，就拿那位受傷的女同學(xué)來(lái)說(shuō)吧，她腳受傷了，只能自己一個(gè)位，我們班主任則說(shuō)，你看中了哪個(gè)位，哪一排的同學(xué)就全部后移一排，而那位女同學(xué)也沒(méi)好意思上前，便在最后一排安了家。老師的關(guān)懷幫助會(huì)讓人心底溫暖，動(dòng)人十分。
第一次月考，我沒(méi)有考到我所期望的成績(jī)，心情十分的低落，對(duì)父母也是冷臉相對(duì)，可是父親卻不疲憊的開(kāi)導(dǎo)我的學(xué)習(xí)心態(tài)，母親則為我做了我所喜愛(ài)的菜來(lái)安慰我難過(guò)的心態(tài)，進(jìn)而讓我可以放正心態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí)，為下次考試做準(zhǔn)備，終于，在父母的引導(dǎo)下，我的心態(tài)得到改變，學(xué)習(xí)也有了動(dòng)力，這讓我感到父母的愛(ài)真誠(chéng)濃厚。
愛(ài)，是一個(gè)偉大的字眼，失去了它，人生會(huì)毫無(wú)樂(lè)趣;擁有了它，會(huì)讓人生更加美麗!
關(guān)于愛(ài)的作文11
愛(ài)是世界上最純潔、最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)情是不朽的。每個(gè)人都有愛(ài)，每個(gè)人都會(huì)在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。愛(ài)情也是完美的。愛(ài)情是完美的。它給了我們巨大的勇氣和信心，并使我們充滿信心，在人生的道路上順利行走。愛(ài)情和友誼會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的幸福和快樂(lè)。我們也應(yīng)該把這份愛(ài)傳遞給別人，讓別人感受到愛(ài)的溫暖。
當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)心，需要?jiǎng)e人伸出援助之手，給他愛(ài)，但沒(méi)有人注意他。他有多痛苦？即使你富有，成功，有一張?zhí)焓拱愕哪槪阋膊辉敢庹疹櫼恍┬枰稽c(diǎn)幫助的人。這樣一個(gè)人的生命有什么意義？即使你擁有世俗的財(cái)富、偉大的成就和美麗的外表，但當(dāng)別人向你投去奇怪的目光時(shí)，那不是羨慕和贊許，而是羨慕和厭惡。幫助別人是快樂(lè)的，而不是尋求回報(bào)。我們的世界需要愛(ài)。擁有愛(ài)讓人們不再對(duì)世界漠不關(guān)心，讓人們不再感到孤獨(dú)。共同的追求和共同的期望。這個(gè)世界充滿了愛(ài)，是我們心中的理想世界。
隱藏在世界每個(gè)角落的愛(ài)，取決于你是否找到它并把它給別人。老年人需要愛(ài)，讓世界充滿愛(ài)！
世界的現(xiàn)狀。愛(ài)。它是永恒的，不變的，永恒的。所有驚人的行為都有愛(ài)的力量，都是由愛(ài)創(chuàng)造的。沒(méi)有愛(ài)，就什么都沒(méi)有。每次我們給予愛(ài)，我們得到的將是內(nèi)心的充實(shí)、高尚的.人格和愛(ài)的光輝。愿意把自己的真情和愛(ài)奉獻(xiàn)給社會(huì)的人是最幸福的，因?yàn)樾腋？偸乔嗖A那些熱愛(ài)生活、愿意奉獻(xiàn)的善良的人。因此，愛(ài)連接著我們的心。愛(ài)讓世界不再孤獨(dú)。讓我們伸出溫暖的手，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界變得更美好。
關(guān)于愛(ài)的作文12
愛(ài)是一季冬日里的曖陽(yáng)，使人感到溫暖。金黃的陽(yáng)光灑在我的瞼上，是那么柔和。此時(shí)的我正和媽媽在買(mǎi)菜。走到蛤蜊區(qū)的時(shí)候，看到一個(gè)六、七歲小女孩在買(mǎi)蛤蜊，她的碗里全是開(kāi)了嘴的蛤蜊，我不禁想起科學(xué)老師曾說(shuō)過(guò)的話：開(kāi)了嘴的蛤蜊大部分是死的，容易感染細(xì)菌，不新鮮，最好不要吃。”我走過(guò)去拍了拍小女孩的肩膀?qū)λf(shuō)：“小朋友，開(kāi)了嘴的蛤蜊最好不要吃哦！”“我知道呀，但我就是要把開(kāi)了喘的蛤蜊挑出來(lái)，不讓那些不知道這件事情的人吃到。"她用無(wú)比稚嫩、最天真無(wú)邪的聲音回答我。看著她懵懂的'瞼龐，我愣住了……
愛(ài)是一場(chǎng)下在旱地的雨水，使心靈枯萎的人受到感情的滋潤(rùn)。“呼呼”大風(fēng)在街道肆虐，吹得教室窗前的水杉樹(shù)左搖右擺。“阿嚏！"我感冒了，整個(gè)人昏昏沉沉的。課上的知識(shí)點(diǎn)我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只想著快點(diǎn)回家。“下課！”“謝謝老師，辛苦了。”終于挨到下課。我拿起東西就往教室外沖。走到半路時(shí)，一滴無(wú)情的雨滴砸在我的腦袋上，下雨了。我正想撐開(kāi)雨傘時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)雨傘沒(méi)帶，想起落在了教室。“我怎么這么倒霉。”我嘟嘟噥噥。突然，一個(gè)熟悉的身影在我面前。“喏，你的傘。”“謝謝。”“我泡給你的藥，你放心，我的感冒已經(jīng)好了，你就安心喝吧。還不快拿著！”“謝謝啦！”喝完這杯藥感覺(jué)好很多，身體暖暖的。我們結(jié)伴回家。到了我家，我跟她說(shuō)再見(jiàn)，可就在那個(gè)拐角處，我聽(tīng)到了她的咳嗽聲，原來(lái)——我的眼角泛著淚花，心里涌起一陣暖流。
如果世界是一間小屋，那么愛(ài)就是小屋的一扇窗;如果世界是一宋鮮花，那么愛(ài)就是襯托鮮花的綠葉;如果世界是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么愛(ài)就是一個(gè)不可缺少的音符。愛(ài)，存于世間的每一個(gè)角落。
關(guān)于愛(ài)的作文13
這些年，我還清晰地記得那些事，它們猶如繁星點(diǎn)點(diǎn)，在我心中那塊角落閃爍；它們猶如一縷陽(yáng)光，在我心中那塊角落燦爛著。因?yàn)槟切┦拢遥l(fā)現(xiàn)了愛(ài)。
洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)愛(ài)
媽媽伸起腳丫，慢慢放入溫水里。我坐在她面前，清晰可見(jiàn)那重重的傷痕，我輕輕撫摸著，勾起那些事。因我的緣故，媽媽從衣柜上往下摔，這是因?yàn)閶寢寭?dān)心我睡覺(jué)著涼，爬上衣柜幫我找棉被，但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，媽媽已經(jīng)摔在地上了，但她卻抓起棉被笑著對(duì)我說(shuō)：“晚上不怕著涼了。”回想起那件事，我心疼地問(wèn)媽媽：“疼嗎？”但她簡(jiǎn)短的兩個(gè)字卻使我熱淚盈眶，“沒(méi)事……”。
反思中發(fā)現(xiàn)愛(ài)
“啪”響聲蓋過(guò)了我的氣憤，發(fā)泄了我的情緒。我用力地拍著那玩具，想起在商場(chǎng)上，我忍住淚水的`情景，媽媽拍著我的肩，撫摸著我的頭，親切地說(shuō)：“女兒，聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天我只帶了一些錢(qián)，只夠給你們倆中的一個(gè)人買(mǎi)東西，媽媽之所以為弟弟買(mǎi)是因?yàn)樗容^小，今天又是他的生日。”我眼中的淚水充實(shí)了眼睛，路上，我不曾說(shuō)過(guò)一句話，回到家，我反思了一會(huì)兒，越想越委屈，在反思中我看見(jiàn)了一張全家福，淚水慢慢模糊了我的雙眼……
傷心里發(fā)現(xiàn)愛(ài)
遮住的試卷慢慢打開(kāi)，那刺眼的分?jǐn)?shù)映入我眼中，回家路上，我沉默地低下頭。而媽媽見(jiàn)了，慢慢開(kāi)導(dǎo)我，使我的心情慢慢舒展開(kāi)，使我愿意把事情的來(lái)龍去脈告訴她。
這就是愛(ài)，它就是那么簡(jiǎn)單。它讓我從洗腳時(shí)發(fā)現(xiàn)愛(ài)，從反思中感悟愛(ài)，從傷心里寄托愛(ài)。這些年，那些事，在角落里格外美麗。
思緒回到現(xiàn)實(shí)，我更加懂得了什么叫感恩，什么叫愛(ài)。這些年的事，永遠(yuǎn)在我腦海里回蕩著。
關(guān)于愛(ài)的作文14
愛(ài)是什么?是日夜為我操勞的母親，是疼愛(ài)我的父親，是關(guān)愛(ài)我的老師……而我們的生活正因?yàn)橛辛藧?ài)，才變得更美好。
父愛(ài)，往往深沉而又嚴(yán)格，是不求回報(bào)的愛(ài)。記得有一次因?yàn)槲翌B皮，胳膊摔破了皮，父親知道后什么話都沒(méi)說(shuō)，目光冰冷地看著我，說(shuō)我自作自受，聽(tīng)到這話我心里很傷心也很生氣，但是實(shí)在太疲憊就睡過(guò)去了。夜里我忽然驚醒，發(fā)現(xiàn)我的手被父親用手舉著，我眨眨眼仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他閉著眼睛睡著了，望著他日漸蒼老的面容和頭發(fā)上的絲絲銀絲，我突然明白了，那雙手托著的.是他的整個(gè)世界。
記得五年級(jí)的一天，外面下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)拿出雨傘，或者有人帶傘來(lái)接，我的心里就像雨中的天空一樣陰沉，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)，是不是記錯(cuò)時(shí)間了，嘴上不說(shuō)的我心里埋怨道，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)，在家長(zhǎng)的陪伴下，陸續(xù)消失在雨幕中。
雨還在不停地下著，朦朧中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一個(gè)黑色的影子向這里走來(lái)，我睜大眼睛看著，當(dāng)身影越來(lái)越近時(shí)，不，不是媽媽!最后一位同學(xué)也走了，我自己坐在臺(tái)階上，呆呆地望著灰沉沉的天空，無(wú)力的雨珠拍打著地面，濺起水花，匯成小溪。猛然間心里不免有些擔(dān)心：媽媽不會(huì)出事了吧!這時(shí)一個(gè)身影向這里跑來(lái)，是媽媽!剛才的擔(dān)心被漫天怨氣取代，理都沒(méi)理她，看都沒(méi)看遞給我的傘，就跑到車(chē)上去了。回到家后，因?yàn)榱苡甑年P(guān)系，半夜就發(fā)起了高燒，媽媽半夜爬起來(lái)，用溫水和酒精不停地擦我的手心腳心，用涼毛巾給我擦額頭，我迷迷糊糊地看著媽媽疲憊的面容，心里覺(jué)得既慚愧又自責(zé)。在媽媽的細(xì)心照顧下，我的燒終于退了，媽媽卻因?yàn)閾?dān)心我后半夜又燒起來(lái)，一夜沒(méi)有睡覺(jué)。
父母的愛(ài)陪伴著我們成長(zhǎng)，正是那種無(wú)私，才使我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。沒(méi)有愛(ài)，就像花兒沒(méi)有了芳香;沒(méi)有愛(ài)，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;沒(méi)有愛(ài)，就像魚(yú)兒離開(kāi)了海洋。生活離不開(kāi)愛(ài)，因?yàn)閻?ài)讓生活變得更美好!
關(guān)于愛(ài)的作文15
偶爾，走在大街上，總能見(jiàn)到一些乞討者。有人說(shuō)，施舍是浪費(fèi)，因?yàn)閷?duì)方或許是在偽裝。但我認(rèn)為，施舍是必要的，不施舍是我們的過(guò)錯(cuò)，偽裝是他們道德的淪陷。
我匆匆起床，已是7:10分了，洗漱，吃完早飯，我匆匆來(lái)到校門(mén)口。聲聲零錢(qián)的清脆碰撞聲縈繞在我的耳際。一定是有人在校門(mén)口乞討了。我回頭一看，一個(gè)衣衫破爛不堪，滿頭亂發(fā)的老人家坐在地上，向路過(guò)的同學(xué)乞討。
我慢慢走過(guò)，看了看他，又捏了捏衣袋中的錢(qián)。給還是不給呢?這錢(qián)是同學(xué)借我的。現(xiàn)在同學(xué)們很有商業(yè)頭腦，借錢(qián)是要利息的，一日不還還翻個(gè)一倍。哎!如果我自己有錢(qián)就好了。
不經(jīng)意間，時(shí)間已經(jīng)到7:30了，再不走就遲到了。我在他面前站了很久，猶豫不決，最后我心一橫，把錢(qián)一股腦兒全給了他。他見(jiàn)數(shù)目不小，連連給我道謝。見(jiàn)他的笑容，我不禁心頭一震，原來(lái)收獲一個(gè)笑容的感覺(jué)是這么好。病痛與苦楚困擾著他，可面對(duì)這一切時(shí)，我們能為他做什么，世界又能為他做什么呢?無(wú)非是一點(diǎn)小愛(ài)心，一筆數(shù)目極小的錢(qián)罷了，對(duì)他來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是及其溫暖的春天了吧。
一路上，時(shí)常回想起老爺爺?shù)男θ荩词雇瑢W(xué)要求我還再多的錢(qián)也不足一提了。
來(lái)到教室，罰站自然已無(wú)法避免。到了下課，同學(xué)來(lái)向我要錢(qián)，我說(shuō)我沒(méi)帶，都給別人了。面臨同學(xué)的一次次追問(wèn)，我還是說(shuō)出了緣由。同學(xué)先是猶豫了一會(huì)兒，我說(shuō)：“你放心，我明天再還給雙倍的錢(qián)。”同學(xué)卻反常地說(shuō)：“不，不用還了，這錢(qián)就當(dāng)是我們一起施舍的'吧。”
第二天，錢(qián)的敲打聲已聽(tīng)不見(jiàn)了，我看了看那個(gè)角落，已沒(méi)有他的身影，但下次再相遇時(shí)，我還會(huì)這樣做，甚至給他更多的錢(qián)。
我想，善良應(yīng)該是一種品質(zhì)，而不是一種交換。我也堅(jiān)信，心懷善良的人，遇到的多半也是善良。
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