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敘事作文300字匯編(5篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的敘事作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

敘事作文300字匯編(5篇)

敘事作文300字篇1

　　星期五的早上，天氣格外晴朗，老師帶著同學們到動物園游玩。一路上，大家有說有笑，像一群快樂的`小鳥。

　　一進動物園，同學們迫不及待地向猴山奔去，因為那里有大家最喜歡看的猴子。你瞧，假山上一群機靈的猴子玩得多開心啊！假山頂上有一只小猴子正抱著一個又大又紅的桃子蹲在那里呢。它一邊津津有味地吃著桃子，一邊看著來往的游客，高興極了。一只頑皮的猴子用尾巴倒掛在樹枝上，不停地蕩來蕩去，不時還做著鬼臉。圍觀的人被它逗得哈哈大笑。另一只猴子也不甘示弱。只見它把香蕉皮扣在頭上，張開雙臂，抬起一條腿，好像在說：“我表演得也不錯吧？”有一只猴子面對著游人，撓著頭，好像在問：“你們是從哪兒來的？”還有一只母猴正認真地幫小猴抓虱子呢！

　　回家的時間到了，同學們依依不舍地離開了動物園。今天玩得真開心啊！

敘事作文300字篇2

　　周六，媽媽早早地起床，為我出去買油條，做糯米飯給我吃。過了一會兒又去叫我起床，扎頭發，盛一碗糯米飯給我。吃完糯米飯后，媽媽就把我送到補習班上課。我知道，媽媽是有多么地愛我，她早早地出門送我，一會兒又要來接我，她是多么的辛苦。

　　每當我走過我家的魚缸旁邊時，小金魚們就會游過來，朝我搖搖尾巴，嘴巴一張一合的，仿佛在向我表達愛。我只會笑笑，因為不能給小金魚們喂太多魚食，不然它們會被撐死的。我會有規律地給小金魚們喂魚食，比如說每天中午的時候喂一次，或者每天下午喂一次。我感覺小金魚們對我非常的'友好，不停地朝我搖尾巴。

　　我的妹妹也非常愛我。每次老師給妹妹零食時，她都會分我一半，吃著吃著，妹妹就問我好吃不好吃，我就點點頭，表示好吃。有時候，奶奶給妹妹吃水果，她第一個想到的就是我。妹妹就會跑過來，把一塊水果遞給我吃，我也會非常樂意地接受了。我明白，妹妹也是非常的愛我，總會把好吃的東西與我分享。

敘事作文300字篇3

　　春天是一個充滿希望的季節，也是一個放風箏的好時間。

　　星期四下午，陽光燦爛，周老師帶著我們興高采烈的到了操場放風箏，同學們心里別提有多高興。

　　我們先把風箏放在地上，周老師給我們說放風箏的要求：“放風箏要向著風放，這樣才飛得高。”然后我們把風箏的'線放長，迎著風飛快地跑去，風箏緩緩地飛，向藍藍的天空飛去。我抬頭一望，啊！天空中飛舞著五顏六色的風箏，有蝴蝶、飛機、蜻蜓、鳳凰等等。真是風箏的海洋。

　　你瞧！這個飛機的風箏飛得可真高，它一身是銀白色的，上面還刻著神舟六號，讓它帶著我們中國人的夢想飛向那遙遠的太空吧！

　　我的風箏像一條帶魚風箏，五顏六色的，你看！我的飛風箏在天空中游來游去。它多么悠閑，多么自在，讓他好好去玩！

　　讓我們放飛我們夢想的翅膀，像風箏一樣，越飛越高，越飛越遠。

敘事作文300字篇4

　　20xx，我們畢業了，沒有預想的撕書、撒紙、沒有擁抱、沒有淚水。沒有人說我舍不得，沒有失落感、連最后看一眼對對方說一句再見都沒有，大家就是考完試了收拾東西趕快走，沒有舍不得就像周一還會來學校一樣。

　　初中生涯開始了。進入中學的大門，心里激動萬分，熱血澎湃。我預想肯定會有學長他們的.熱烈歡迎、到班里一定會有同學的互相介紹認識、互相說話、但是沒有。當我進學校大門。學長們都是讓一下。妹妹，你快點。當進到班里，沒有互相介紹，都是各自干各自的。吵得吵、鬧得鬧、在班里我沒有意識到這會是班。我懵然的對別人說這是：7（5）班嗎？他們說：是啊當時我震驚了。在班里沒有一個學生安靜的讀書，進班里，我拿起書。剛剛準備讀，一個男生過來對我說：你叫？我剛要說我的名字，另一個人打斷了。唉，就這樣我懵然的上了7年級的第一天。

　　我想，盡管是那樣，悲慘的開學、我也一定會努力學習，爭取考上內高班。