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我的奇思妙想作文

時(shí)間:2023-09-05 15:51:20 思作文 我要投稿

我的奇思妙想作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我的奇思妙想作文,歡迎閱讀與收藏。

我的奇思妙想作文

我的奇思妙想作文1

  現(xiàn)在的汽車雖然行駛方便,但是還有不盡如人意的地方,比如:周末大堵車,耽誤大家寶貴的時(shí)間,或者大雨過(guò)后,車誤入橋洞,發(fā)動(dòng)機(jī)容易熄火,造成人員傷亡等危險(xiǎn)情況,還有家用車耗費(fèi)大量燃料,造成大氣污染、全球氣候變暖。

  雖然上面的問(wèn)題都很麻煩,但是我現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)奇思妙想,我要?jiǎng)?chuàng)造一輛新概念車,它能將所有的狀況都一網(wǎng)打盡。

  新概念車有什么不一樣的地方呢?那就從堵車這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始說(shuō)起吧!地面是個(gè)平面,一旦堵車就很難迅速通過(guò),而空中是個(gè)立體空間,它可以為我們提供無(wú)數(shù)條道路。新概念車的'優(yōu)勢(shì)就在于只要在汽車內(nèi)說(shuō)明出發(fā)地和目的地,車子就能自動(dòng)規(guī)劃出一條距離最近、安全系數(shù)最高的空中軌道,只要你一鍵“確定”,車子就會(huì)從車下方噴出氣體,讓自己迅速懸浮在空中軌道上,“嗖”地一下到達(dá)終點(diǎn)。

  說(shuō)完了堵車,咱們來(lái)聊聊怎么解決“水中遇險(xiǎn)”。下大雨的時(shí)候,低洼處會(huì)積滿雨水,容易造成汽車發(fā)動(dòng)機(jī)熄火。針對(duì)這樣的現(xiàn)象,我要研發(fā)一輛帶潛水功能的新概念車,只要見(jiàn)到危險(xiǎn)狀況,駕駛員就可以按下“潛水”模式按鈕,這時(shí)車子的四個(gè)輪胎就會(huì)迅速收起,關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),車子配備的螺旋漿式引擎開(kāi)始啟動(dòng),這樣它就完美地轉(zhuǎn)換成了一艘“潛水艇”,人們還可以領(lǐng)略不一樣的水下風(fēng)光。

  最后我還想給我的新概念車加一個(gè)環(huán)保功能,那就是使用二氧化碳做動(dòng)力燃料,釋放出來(lái)的是氧氣。大家都知道,全球氣候變暖,南北極冰川融化,都是因?yàn)槿祟愇廴经h(huán)境導(dǎo)致的。這跟家用汽車排放的二氧化碳量過(guò)高也有著關(guān)系。我覺(jué)得減少二氧化碳的排放,為地球多增加些氧氣十分有必要,我們一起保護(hù)家園,讓生活變得更美好,所以我的新概念車一定要有這個(gè)功能。

  這就是我的奇思妙想——新概念功能車,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在不久的將來(lái),將它努力實(shí)現(xiàn),為地球和人類做出貢獻(xiàn)!

我的奇思妙想作文2

  現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都為孩子不喜歡這支筆,不喜歡那根筆的挑剔勁而頭疼。還有就是上了高年級(jí),孩子們就需要不同類型的筆,家長(zhǎng)總得給買。什么鉛筆,鋼筆,中性筆,什么可擦筆,毛筆,記號(hào)筆……購(gòu)買這些筆的花費(fèi)也很高,家長(zhǎng)真是苦不堪言。自從我發(fā)明了智能筆,既造福了學(xué)生,又幸福了家長(zhǎng),開(kāi)啟了家孩的幸福時(shí)代。下面我就給大家介紹一下這種筆。

  這種筆擁有神奇的魔力,他可以猜透主人的心思。主人心里想著什么顏色,它的身體就會(huì)變成什么顏色。如你們想要個(gè)迷彩色或彩虹色,根本不是什么難題,只要你不怕晃眼的慌。

  這種筆擁有七十二般變化可以是與孫悟空媲美。擁有這支筆,你根本不需要帶其他類型的.各種筆。可以說(shuō)“一筆在手,萬(wàn)事無(wú)憂。”只要你嘴里默念三次你想要用的筆,他就會(huì)變成你想要的那種筆。無(wú)論是鋼筆還是毛筆,無(wú)論是圓珠筆還是水彩筆,筆的種類和數(shù)量都不在話下。

  這還不算厲害呢,這種筆還可以與家長(zhǎng)的手機(jī)綁定。如家長(zhǎng)擔(dān)心孩子上課不認(rèn)真,記不住老師布置的作業(yè);而有些家長(zhǎng)也不想檢查孩子的作業(yè),懶得簽字,那么有這種筆就可以高枕無(wú)憂了。每次老師在課堂上布置作業(yè)的時(shí)候,這種筆都會(huì)記住。在孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)的把第一個(gè)作業(yè)說(shuō)出來(lái),讓孩子先寫(xiě)第一個(gè)作業(yè)。孩子在寫(xiě)的過(guò)程中,筆也在自動(dòng)檢查,寫(xiě)完了也就檢查完了。如若有錯(cuò)的,它就開(kāi)腔了:“主人,你的××地方寫(xiě)錯(cuò)了,請(qǐng)改正。”這種筆還會(huì)將孩子的寫(xiě)作業(yè)情況傳送給家長(zhǎng),家長(zhǎng)來(lái)個(gè)“云簽”便完事了。這樣家長(zhǎng)就省下很多功夫來(lái)敷面膜、按摩、打掃家,或者出去逛逛街,逛逛商場(chǎng)了,家長(zhǎng),特別是女家長(zhǎng)能不感到幸福嗎?

  還有這種筆可以測(cè)試主人的心情狀況,幫助主人保護(hù)視力,合理安排主人作息時(shí)間等等。

  看了我的作文,你是不是特別想擁有這支筆呢?趕快穿越到20xx年吧,這種筆賣得正火呢!

我的奇思妙想作文3

  這天,我在玩游戲《我的世界》時(shí),發(fā)現(xiàn)我的鉆石靴子附了一個(gè)名字叫做“冰霜行者”的魔,我很好奇,這個(gè)“冰霜行者”到底有什么魔力呢?于是就跳進(jìn)水里試了一下,沒(méi)想到我不但沒(méi)有落進(jìn)水里,反而在腳底下的水面上立刻結(jié)了一層厚厚的冰,特別炫酷。我驚呆了,這么神奇的寶貝,要是能利用起來(lái)多好呀!如果這種覆了“冰霜行者”摩的靴子能在現(xiàn)實(shí)中擁有的話,媽媽再也不用擔(dān)心下雨天我的鞋子被打濕了。

  這樣的靴子要怎么制作呢?正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,腦子里突然蹦出了一個(gè)叫“液態(tài)氮”的東西,對(duì)了!它能幫助我實(shí)現(xiàn)我的'想象,造一個(gè)能在水中漂浮的靴子。“液態(tài)氮”是一個(gè)神奇的東西,它是世界上最冰冷的東西,無(wú)論什么東西碰到它,都會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)讓那個(gè)靠近它的東西通通變成一個(gè)“老冰棍”,要是有人不小心碰到了,那后果將是不堪設(shè)想。

  有了“液態(tài)氮”之后,再找來(lái)一個(gè)和靴子大小的扁箱子,用“液態(tài)氮”把箱子裝滿,然后蓋好蓋子,我的簡(jiǎn)易“冰箱行者”就完成了。

  我自信滿滿地來(lái)到河邊,小心翼翼地站在河面上,用腳踩在水里,水馬上結(jié)冰了,我竟然成功了。我激動(dòng)極了,得意地在河面上快速移動(dòng)著,比溜冰的速度還快,可當(dāng)我正沉浸的在冰面行走時(shí),我腳底下的冰突然碎了。我低頭一看,原來(lái)是我走的太快了,“液態(tài)氮”不知不覺(jué)中沒(méi)了,我掉進(jìn)了冷冰冰的水里。我趕緊游回當(dāng)岸上,灰溜溜地回家了。

  雖然這次實(shí)驗(yàn)失敗了,但我沒(méi)有灰心,等我找到了原因,吸取了這次的教訓(xùn),我相信我下次一定會(huì)做得更好!

我的奇思妙想作文4

  隨著科技的飛速發(fā)展,科學(xué)家們發(fā)明了智能機(jī)器人、聽(tīng)話的機(jī)器狗等等有趣的玩具和讓生活更加方便的用具,下來(lái),我給大家講一講未來(lái)我想發(fā)明的東西吧。

  我想發(fā)明一雙可以飛的鞋子,它的大小和普通的'鞋子差不多,外觀是彩虹的七種顏色,鞋底下有兩個(gè)橡皮大小的噴射口,能噴出氣體,助你直沖云霄,鞋上有兩只水靈靈的大眼睛,還不停的一眨一眨。它還有一張能說(shuō)會(huì)道的紅嘴巴,說(shuō)起話來(lái)像繞口令一樣厲害,嘴巴的上面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大鼻子,泛著紫色的光芒,鼻子中間有一個(gè)發(fā)亮的按鈕,是控制它所有功能的開(kāi)關(guān)。鞋的后面有一條黃色的小尾巴。

  要說(shuō)起它的功能,這雙鞋可一定是鞋世界里數(shù)一數(shù)二的,它不僅穿著很舒適、防腳臭,還有很多奇異功能它的兩只眼睛會(huì)在你走夜路的時(shí)候?yàn)槟阏樟燎胺剑@樣你就不會(huì)撞到電線桿上了,嘴巴會(huì)在你感到無(wú)聊的時(shí)候,陪你聊天,為你講笑話、講有趣的故事、唱美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,鼻子可以伸直或彎曲,在你口渴時(shí)會(huì)變長(zhǎng)伸到你嘴邊,噴出可口的果汁,尾巴在你鞋子粘上塵土?xí)r,會(huì)二話不說(shuō)擦起鞋來(lái),不把鞋擦到可以當(dāng)鏡子照絕不會(huì)善罷甘休。當(dāng)然了,它最大的功能是會(huì)像噴氣式飛機(jī)一樣,帶你飛到你想去的任何地方,當(dāng)你上學(xué)要遲到時(shí)、遇到危險(xiǎn)時(shí)、想去美麗的三亞旅游時(shí)等等,它都會(huì)立刻啟動(dòng)飛行模式,鞋底的噴射口會(huì)自動(dòng)打開(kāi),噴出既環(huán)保又無(wú)害的氣體,帶著你飛上蔚藍(lán)的天空,到達(dá)目的地。

  小朋友們,未來(lái)的世界一切皆有可能,這雙會(huì)飛的鞋子可能會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)被人們穿在腳上,你們是不是跟我一樣期待呢?

我的奇思妙想作文5

  一天晚上,媽媽正在輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),我突然咳了一聲。媽媽說(shuō):“我給你去倒杯水。”我打了個(gè)哈欠,開(kāi)始走神了。我想:“媽媽肯定和我一樣累,要是有什么減輕媽媽負(fù)擔(dān)的東西就好了。”

  一陣熱烈的掌聲響了起來(lái),“下面歡迎帶娃機(jī)器人的發(fā)明者祖博士上臺(tái)介紹”。我走上臺(tái)說(shuō):“感謝大家的掌聲,下面我來(lái)介紹一下這款新發(fā)明。相信大家都有同感,帶娃非常不容易,既要照顧好孩子的生活,還要輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。我發(fā)明的帶娃機(jī)器人就是專門(mén)為天下父母設(shè)計(jì)的好幫手。首先,它擁有一個(gè)超級(jí)大腦,內(nèi)置芯片裝有十萬(wàn)個(gè)為什么,可以回答孩子們各種好奇的問(wèn)題;第二,它的左眼具有急速掃描功能,可以快速批改孩子作業(yè),錯(cuò)題還可以馬上輔導(dǎo)孩子;第三,它擁有豐富的家務(wù)經(jīng)驗(yàn),中餐、西餐、法餐……世界各國(guó)的美食都可以制作,還可以智能學(xué)習(xí)每一位家人的飲食偏好,讓大家吃的可口開(kāi)心……像這樣的功能還有很多,它還是‘家庭醫(yī)生’、還會(huì)陪孩子玩……

  “不需要擔(dān)心機(jī)器人和人類的差異。它看起來(lái)就像真人,采用最新的仿生技術(shù):比如機(jī)器人內(nèi)部的電線是仿生人的血管,外貌也精細(xì)到每一根眼睫毛,每一個(gè)機(jī)器人都擁有自己獨(dú)特的`樣子。它還會(huì)讀懂人的表情揣摩心理活動(dòng),能及時(shí)安慰孩子。它會(huì)和人一樣,有喜怒哀樂(lè)各種心情!”

  “最后,這個(gè)機(jī)器人會(huì)智能保養(yǎng)和升級(jí),升級(jí)后還會(huì)有新的功能。敬請(qǐng)期待!”

  “祖婧涵!”突然傳來(lái)了媽媽的聲音,我抬起頭發(fā)現(xiàn)自己剛才居然趴桌子上睡著了。我拿起鉛筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),我一定要好好學(xué)習(xí),以后真的制造出這種帶娃機(jī)器人,減輕父母帶孩子的負(fù)擔(dān)。

我的奇思妙想作文6

  我常常幻想,如果世界上出產(chǎn)一種超多功能車,那多好!如果有神奇校車,那就什么也不怕啦!

  這種神奇校車啊,有座2層別墅那么大,也是擁有2層。它的外表是青色的,走進(jìn)里面,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這和普通校車沒(méi)兩樣啊,而且座位那么少,只有14個(gè)!只不過(guò),從車頭至車尾,共有六種顏色——紫、紅、藍(lán)、綠、黃、橙。而且駕駛員旁的門(mén)上有這六種顏色的.按鈕。到了2樓,就像房子一樣——廚房、客廳、衛(wèi)生間、儲(chǔ)物間等房間。

  這種校車功能特別多!如果你晚上困了,想睡了,卻疑惑怎么沒(méi)臥室——根本不需要臥室,只需按一下車門(mén)上的紫色按鈕,7套桌椅(每2套桌椅連在一起)會(huì)變成14張舒適的床,車子里全變成了紫色,光也暗了,還有美妙的歌曲伴你入睡。早上,車子還會(huì)叫你起床!你餓了,只需按下紅色按鈕,眼前便出現(xiàn)虛擬屏慕,你可以選一份自己喜歡的美餐,于是,廚房里的機(jī)械手便工作起來(lái)。不幾分鐘,美餐就做好了。你在看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)時(shí),要開(kāi)燈,便按下橙色按鈕。同時(shí),如果你坐姿不端正、拿筆姿勢(shì)不對(duì),桌子里會(huì)伸出機(jī)械手幫你校正。按下藍(lán)色按鈕,說(shuō)一種交通工具的名稱,校車馬上就變成那種交通工具。它變成火箭,于是座位上掉下一副太空服飾,然后帶你去太空旅行;變成飛機(jī)、高鐵,你就得系好安全帶,去旅游啦!綠色按鈕的功能是幫你看家。按下黃色按鈕,那2樓就會(huì)無(wú)限闊大,每個(gè)房間都會(huì)放大好幾倍!可是,外面的人根本看不出來(lái)。對(duì)了,神奇校車的表面還能噴不同顏色的漆哦!

  這就是我設(shè)計(jì)的神奇校車,你們喜歡嗎?

我的奇思妙想作文7

  我是一朵七色花,擁有五彩繽紛的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。我擁有巨大無(wú)比的力量!

  我生長(zhǎng)在植物園,有一天梅花姐姐對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的世界太糟糕了,比如:南方很多小朋友的爸爸媽媽都出去打工了,可能要幾年才能見(jiàn)到自己的爸爸媽媽;還有很多地方經(jīng)常發(fā)生地震等等。”聽(tīng)了這些話,我想:我擁有著巨大無(wú)比的力量,我應(yīng)該幫助他們!

  我是一朵七色花,紅色代表火。我摘下一片紅色花瓣,飄到北方的邊防,建造了一間保溫房,讓常年駐扎在寒冷地方的邊防戰(zhàn)士進(jìn)來(lái)取暖。

  我是一朵七色花,橙色代表豐收。我摘下一片橙色花瓣,給枯萎的莊稼灑下新鮮的種子,來(lái)年就可以給農(nóng)民伯伯們帶來(lái)大豐收。

  我是一朵七色花,黃色代表建筑。我摘下一片黃色花瓣,飛到地震過(guò)的`地區(qū),很快災(zāi)區(qū)的人們有了新的家園,他們不會(huì)無(wú)家可歸了。

  我是一朵七色花,綠色代表樹(shù)木。我摘下一片綠色花瓣,飛向失過(guò)大火的森林,讓樹(shù)木重新生根發(fā)芽,也能還森林里的動(dòng)物們一片生機(jī)勃勃的綠色家園。

  我是一朵七色花,青色代表驅(qū)蟲(chóng)劑。我摘下一片青色花瓣,在菜園上方飛過(guò),把蔬菜里的蟲(chóng)子全都趕跑,蔬菜不再受到傷害,也不用再給它們打農(nóng)藥了,人們也能吃到無(wú)公害的蔬菜了。

  我是一朵七色花,藍(lán)色代表水滴。我摘下一片藍(lán)色花瓣,飄到沙漠地區(qū),給那些喝不到水的人們無(wú)窮的甘泉。

  我是一朵七色花,紫色代表時(shí)尚。我摘下一片紫色花瓣,來(lái)到貧困山區(qū),因?yàn)槔先艘恢辈簧岬觅I衣服,我把那些舊衣服變得五顏六色,光鮮亮麗,讓老人們能穿得非常時(shí)尚。

  我的花瓣已經(jīng)摘光了,我不再是一朵美麗的七色花了。但是我并不后悔,雖然花瓣沒(méi)有了,但是我?guī)椭藙e人,這讓我更開(kāi)心。我也希望大家都能獻(xiàn)出自己的一份力量,讓我們的生活越來(lái)越美好。

我的奇思妙想作文8

  有時(shí)候,我會(huì)趴在床上胡思亂想,想象一些根本不存在的東西,比如會(huì)飛也會(huì)潛水的小木屋。

  木屋兩側(cè)有一對(duì)翅膀,透明的。門(mén)上有一個(gè)圓形的孔,我把手指放進(jìn)去了以后,花電梯就會(huì)飄下來(lái)。我一上去,它就會(huì)迅速地帶我去屋子里面。里面有一個(gè)按鈕,一張床,一臺(tái)電視和一個(gè)手機(jī)。

  我先介紹一個(gè)按鈕,那個(gè)按鈕上面雕刻著一對(duì)翅膀。我一按,木屋就會(huì)張開(kāi)翅膀飛起來(lái),帶我去環(huán)游世界!

  我還有一對(duì)自己的'翅膀,一出去就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣飛翔。

  你看,木屋下面有四個(gè)超級(jí)輪子。如果我要在環(huán)游世界的時(shí)候順便去水下世界的話,就需要我一手創(chuàng)造的超級(jí)輪子出動(dòng)啦!

  我在屋子里,會(huì)按下第二個(gè)按鈕,那上面雕刻的是一直活靈活現(xiàn),五彩斑斕的小魚(yú)。四個(gè)超級(jí)輪子就會(huì)變成一束光,鉆進(jìn)木屋,木屋會(huì)變成一條小魚(yú),但是里面的大小沒(méi)變,只是外形變了。

  我還可以穿上特制的潛水服,一出去就會(huì)變成一只小魚(yú),快活地游著。

  如果在屋子里我什么也沒(méi)有,就會(huì)很無(wú)聊,所以我創(chuàng)造了第三和第四個(gè)按鈕。

  第三個(gè)按鈕上雕刻著一些生活用品。我一按下它,就會(huì)有一個(gè)人問(wèn)我要什么東西,我說(shuō)什么它就會(huì)給什么,而且是世界頂尖的品質(zhì)。

  第四個(gè)按鈕上刻著有一個(gè)人。按下按鈕去,它就會(huì)立刻變出來(lái)一個(gè)人,那個(gè)人會(huì)過(guò)來(lái)和我一起玩。直到我不想玩,我會(huì)再次按一下按鈕,那個(gè)人便消失了。

  然后,我就可以休息了。

  我停止了胡思亂想,躺下準(zhǔn)備睡覺(jué)。我微微一笑想:希望以后,我真的能發(fā)明這些東西吧!

我的奇思妙想作文9

  關(guān)于我的奇思妙想,如果你愿意的話,我可以與你說(shuō)上個(gè)三天三夜,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的世界里面除了學(xué)校生活還有宇宙生活,有太陽(yáng)黑洞里面的探險(xiǎn),也有月亮上掃星星的工作。

  我時(shí)常想,我和我的爸爸媽媽?xiě)?yīng)該是外星人放在地球上的三個(gè)外星人。這不是因?yàn)槲业陌职謰寢尮殴郑俏业墓殴肿屔茵B(yǎng)我的爸爸媽媽也逃脫不了干系,我們仨一定是捆綁起來(lái)的三個(gè)人,所以如果我是外星人的話,那我的爸爸媽媽也一定是外星人!我想象過(guò)我在宇宙空間里的生活,那里面還挺好玩的,如果有機(jī)會(huì)的話,我再跟你講吧,現(xiàn)在我先給你講講我在月亮上那份掃星星的工作吧!

  那份工作是我在一個(gè)月圓之夜里夢(mèng)見(jiàn)的,有趣程度,不亞于我們和小伙伴一起玩的`游戲呢!在那個(gè)夢(mèng)里,我在圓圓的月亮上醒來(lái)了,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)我的爸爸和我的爺爺已經(jīng)開(kāi)始在工作了。我揉了揉眼睛問(wèn)我的爸爸:“你們?cè)谧鍪裁矗俊蔽业陌职譀](méi)有搭理我,反而是我的爺爺笑呵呵地回答我說(shuō):“我們?cè)趻咝切悄兀憧炷闷鹉前褣咧悖黄饋?lái)掃吧!”當(dāng)時(shí)我非常好奇,于是拿起地上的那把掃帚跟著爺爺和爸爸一起掃起來(lái)。

  掃了很久很久那些地上的星星之后,時(shí)間已經(jīng)是月圓之夜的第五晚,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們掃開(kāi)那些星星后,圓圓的月亮也就慢慢回變成月牙了。這時(shí)候我才明白,原來(lái)我的這份掃星星的工作,正是負(fù)責(zé)月亮的陰晴圓缺呢!聽(tīng)我的爺爺和爸爸說(shuō),他們已經(jīng)這樣掃星星掃了一輩子了,他們現(xiàn)在正式帶著我一起掃星星了,想必未來(lái)我也可以像他們一樣負(fù)責(zé)月亮的陰晴圓缺了吧!

  怎么樣?我的奇思妙想怎么樣?雖然是夢(mèng)里發(fā)生的事情,可是卻真實(shí)的像剛剛發(fā)生過(guò)一樣呢!

我的奇思妙想作文10

  20xx年的一天,我為我的母校——曲江一小設(shè)計(jì)出了一座超級(jí)酷,超級(jí)特別的“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”。

  你一眼看到它,會(huì)以為來(lái)到了國(guó)際空間站,沒(méi)錯(cuò),我就是按照空間站的外觀來(lái)設(shè)計(jì)的。實(shí)驗(yàn)室由五部分組成,中部是“核心艙”,它是圓柱形的,艙壁可以吸收太陽(yáng)能,提供動(dòng)力。核心艙的前端是“時(shí)空探索艙”,它是一個(gè)巨大的球形,上半部是碳納米玻璃,不僅結(jié)實(shí),而且可以看到浩瀚的星海。尾部是“海洋探索艙”,和潛艇的樣子一模一樣,還裝有兩排巨大的碳納米玻璃。“核心艙”的左側(cè)是“太空實(shí)驗(yàn)艙”,它和神舟飛船是一體的。右側(cè)是“地心探索艙”,頂部裝有鈍構(gòu)機(jī)。

  “叮零零”的上課鈴響了,同學(xué)們走進(jìn)了“時(shí)空探索艙”。老師拿出超時(shí)空羅盤(pán),把指針撥向了中生代。窗外的.景象颼颼地變化著,一千年……一百萬(wàn)年……當(dāng)指針停下來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)在茂密的叢林里了。一只龐大的梁龍從我們身邊走過(guò),附近有幾只劍龍正在覓食,翼龍?jiān)谔炜毡P(pán)旋……

  “丁零零”的上課鈴響了,這次同學(xué)們來(lái)到了“海洋實(shí)驗(yàn)艙”。老師在電腦上熟練地操作,按下啟動(dòng)鍵,“海洋實(shí)驗(yàn)艙”分離了出來(lái),飛行到海洋上空,接著降落在海面上,開(kāi)始下潛。透過(guò)玻璃,同學(xué)們看到一條鯊魚(yú)游過(guò)來(lái),大大小小的魚(yú)群在周圍嬉戲,海洋里到處是生機(jī)勃勃的景象啊!同學(xué)們可以零距離地研究魚(yú)兒的生活習(xí)性。

  同學(xué)們對(duì)太空知識(shí)有著濃厚的興趣,而我發(fā)明的“太空實(shí)驗(yàn)艙”成為了他們的樂(lè)園,乘著它可以飛向太空,探索太空的每個(gè)角落。裝有鈍構(gòu)機(jī)的“地心探索艙”,可以鉆進(jìn)地心,帶大家研究地球的構(gòu)造,學(xué)習(xí)關(guān)于地球的知識(shí)。

  這個(gè)“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”的想法,雖然很有創(chuàng)意,但是我知道只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。

我的奇思妙想作文11

  “街角綠村春繞絮,雪滿游春露。”四月初的柳絮滯留在天江湖畔,我以為這是夢(mèng)中的雪花。和風(fēng)徐徐吹來(lái),柳枝依依蔓蔓,據(jù)說(shuō)那是青帝的發(fā)須對(duì)西子的無(wú)限垂眷和牽絆。

  可柳絮還有人盡皆知的另一面,那就是人們一接觸到柳絮就會(huì)導(dǎo)致過(guò)敏。其實(shí),柳絮本身是不帶病毒的,可是不僅柳絮能夠漂浮在空中,還有很多微笑的粉塵也浮在空氣里,柳絮就在空中“結(jié)識(shí)”了一些小伙伴,還帶著這些小伙伴開(kāi)始無(wú)邊無(wú)際的飛行,直到小伙伴們找到新的“居住地”——皮膚表面,而柳絮自己只能繼續(xù)它的旅程,再去結(jié)識(shí)新伙伴。

  就這樣,無(wú)辜的柳絮就變成了傳播細(xì)菌和病毒的“罪魁禍?zhǔn)住薄榱瞬蛔屃趵^續(xù)被冤枉下去,我發(fā)明了一款“柳絮防護(hù)服”——你總不能讓柳絮自己穿衣服吧!別擔(dān)心,這只是一款柳絮專用的“納米分子防護(hù)服”。初冬時(shí),將裹著納米的分子注射到樹(shù)干中,這些納米分子都有記憶,它們靜靜的在樹(shù)干里等著我們給分配任務(wù)。科學(xué)家在柳絮馬上要飛走時(shí)讓納米分子按照原來(lái)的順序裹在柳絮的外面,然后收緊,讓柳絮百毒不侵。

  有些人可能就會(huì)問(wèn)了:“這么折騰好麻煩呀,直接制造一種不讓柳樹(shù)飛絮的藥不就好了嗎?!”這樣的話,環(huán)境是干凈了,人的鼻子眼睛也舒服了,可柳絮是柳樹(shù)傳播種子的最好方法,不能被完全禁止。你可能又問(wèn)了:“不是還可以插苗嗎?”是的,但插苗既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,植物生長(zhǎng)的'不好還要時(shí)不時(shí)地輸上幾瓶營(yíng)養(yǎng)液。如果換成你,你也肯定不想三天兩頭的輸液吧。

  科技的進(jìn)步給我們帶來(lái)了便利的生活,可是一些自然規(guī)律是不能隨便篡改的,我們一定要把科技建立在保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上。

我的奇思妙想作文12

  2100年的一個(gè)下午,妮妮正和媽媽在她們的“試衣鏡”前試穿著她們想要購(gòu)買的衣服。

  妮妮點(diǎn)開(kāi)鏡子上的衣帽商城鏡子上便一下出現(xiàn)了許多漂漂亮亮的衣物。“媽媽,你看你看!這條小裙子好好看,我來(lái)試穿試穿吧。”說(shuō)罷,妮妮點(diǎn)擊了鏡子上的“試穿”二字,一瞬間,鏡子上投出了一縷縷光線到妮妮身上,她的身上便穿上了這條虛擬的小裙子,她掂起腳,輕輕地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,“裙擺”也跟著旋轉(zhuǎn)。“媽媽,我們就買這條小裙子吧!”妮妮指著鏡子說(shuō)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,用手指點(diǎn)了點(diǎn)鏡子上的“加入購(gòu)物車”幾個(gè)字,那條小裙子就加入了購(gòu)物車。“要不再給你挑點(diǎn)其他的衣物吧妮妮”“好呀好呀!”妮妮開(kāi)心的說(shuō)到。

  話音剛落,忽然,所有的照明燈都停了,正當(dāng)二人疑惑時(shí),機(jī)器人小力從客廳跑了過(guò)來(lái),對(duì)母女二人說(shuō)道:“現(xiàn)在緊急停電了,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)恢復(fù)正常,請(qǐng)不要擔(dān)心。”妮妮頓時(shí)有點(diǎn)急了,忙問(wèn)媽媽:“停電了怎么用試衣鏡啊,這樣不是挑不了漂亮衣服了嗎?”媽媽卻淡定的`說(shuō):“別怕別怕,我們把鏡子搬到陽(yáng)臺(tái)上你就知道了。”

  二人合力,將鏡子搬到了陽(yáng)光下,神奇的是,鏡子又亮了起來(lái),“哇塞!這鏡子在陽(yáng)光底下也能用啊,是因?yàn)樘?yáng)能的緣故啊。”妮妮驚奇的說(shuō)到,媽媽只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑而不語(yǔ)。

  在陽(yáng)光下,妮妮和媽媽挑選了帽子、短袖、外套等等許多衣物。最后,把購(gòu)物車?yán)锏囊挛锒歼M(jìn)行了結(jié)算,付了錢(qián)后,機(jī)器人小力就出門(mén)取衣服了。

  半小時(shí)后,妮妮便穿著她的新裙子和機(jī)器老師學(xué)舞蹈去了……

我的奇思妙想作文13

  方方正正,平平無(wú)奇的外表下,你以為這只是一張普通的書(shū)桌嗎?其實(shí)不然,在我奇思妙想的設(shè)計(jì)下,我的多功能書(shū)桌可以是博才多學(xué)的老師,可以是面面俱到的管家,也可以是形影不離的伙伴。下面就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!

  首先,作為一張書(shū)桌,它的主要功能就是輔助學(xué)習(xí)。而我的書(shū)桌最大的亮點(diǎn)就是語(yǔ)音智能,呼喚一聲“書(shū)桌”,書(shū)桌就會(huì)自動(dòng)回應(yīng),并且根據(jù)指令行動(dòng)。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)只要說(shuō)一句“書(shū)桌書(shū)桌,整理書(shū)桌”,書(shū)桌就會(huì)自動(dòng)清理桌面,再將書(shū)本歸納折疊于桌內(nèi),這樣學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)有充足而干凈的空間供我靜心學(xué)習(xí)。而遇到不會(huì)的難題時(shí),也只要先說(shuō)一句“書(shū)桌書(shū)桌”,然后直接語(yǔ)音詢問(wèn),就可得到解答。上知天文地理,下曉雞毛蒜皮,它就是我們的百科全書(shū),如同老師一般提點(diǎn)我們的學(xué)習(xí)。

  其次,它可以充當(dāng)“隨行管家”的角色,會(huì)自動(dòng)播報(bào)提醒你的各項(xiàng)任務(wù)與行程。書(shū)桌比我們的大腦更可靠。它具有強(qiáng)大的內(nèi)存,高速的運(yùn)轉(zhuǎn)能力,每當(dāng)你忙得焦頭爛額不知所措時(shí),如往常一樣詢問(wèn)書(shū)桌,就能得到合理而全面的高效計(jì)劃。而它之所以稱為隨行管家,是因?yàn)樗可以放大縮小,只要按下桌子右側(cè)按鈕,就能自動(dòng)折疊縮小成手機(jī)大小,便于攜帶。

  繁重的學(xué)習(xí)過(guò)后,我的這張桌子,還能滿足娛樂(lè)生活。只要說(shuō)一聲“書(shū)桌書(shū)桌,開(kāi)啟娛樂(lè)模式”,書(shū)桌便成為了我的伙伴。桌子下方會(huì)從內(nèi)部伸出一張松軟的躺椅,原本平放的桌面也會(huì)轉(zhuǎn)換成豎立的.屏幕,可以隨意播放影視綜藝。古板枯燥的書(shū)桌就在此刻多了一絲生活的愜意。

  這是我的奇思妙想,有些甚至現(xiàn)在就能實(shí)現(xiàn),但有些仿佛是天方夜譚。但創(chuàng)新的成功就是來(lái)自于一次又一次對(duì)想象的挑戰(zhàn),幾百年前之乎者也的文弱書(shū)生怎又能想到如今通過(guò)一方屏幕就能縱覽古今中外?我相信大膽的想象可以創(chuàng)造不一樣的未來(lái)。

我的奇思妙想作文14

  “轟隆,轟隆隆!”雷公公生氣了,今天真是一個(gè)今人毛骨悚然的一天。

  “好冷啊!真煩人。”

  “衣服穿少了,這鬼天氣!”

  “啊?忘記帶傘了!怎么突然下雨了呢?”當(dāng)人們埋怨可憐的小雨滴時(shí)你暖和了嗎?沒(méi)有,反而心情也變差了。

  “唉,如果能有一件多功能衣該多好,小雨滴不哭泣,人們也不煩心。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。卻聽(tīng)到一聲溫婉有儀的笑聲:“哈哈,小發(fā)明家,跟我來(lái)吧!”接著,我晃倒了。“陳博士!快醒醒,怎么辦啊?”一位帶著眼鏡的女士對(duì)我說(shuō)。“陳博士?”我醒來(lái)了,原來(lái)我成了發(fā)明家。這次我要發(fā)明的是——你夢(mèng)里的多功能衣。

  開(kāi)始創(chuàng)造,我就成功了,可她們卻記錄的是:陳博士第一百零一次實(shí)驗(yàn)成功。還連連夸贊我:“真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)陳博士不懈努力,終于成功了……”

  好,現(xiàn)在開(kāi)始試穿。這是一件五彩斑斕的衣

  服,衣袖長(zhǎng)長(zhǎng)的,帽子尖尖的',像醫(yī)生穿的白大褂……我穿上了這件衣服,我的助手們從我頭上把水倒下來(lái),水卻像魚(yú)兒一樣滑在地上,我連忙解釋:“這是用了納米技術(shù)的多功能衣,納米小顆粒能讓水像魚(yú)兒一樣溜走,不會(huì)滲入衣服。”接著十個(gè)太陽(yáng)燈照在我身上、十個(gè)電風(fēng)扇使勁吹我,我沒(méi)流一滴汗,也沒(méi)打噴嚏。“這有感應(yīng)功能,可散熱吸熱,不怕熱和冷。”然后一個(gè)大胖子穿上了看似很小的多功能衣,卻輕松穿上了,一點(diǎn)也不會(huì)小,我洋洋得意地說(shuō):“這衣服很有彈性,一件衣多人穿……”這就是我夢(mèng)里的多功能衣。

  頭一年,我開(kāi)始低價(jià)甩買,因?yàn)槲矣昧艘话倭阋淮纬晒Γ灾皇且话倭阋辉谷毁u出了三百多件。第二年,再不漲價(jià)就要虧本了,我就漲到一千零一元,可銷量還在一千件以上,我真是太開(kāi)心了。

  這就是你夢(mèng)里的多功能衣,將來(lái)的科技能讓這件衣服變成不可能的可能。

我的奇思妙想作文15

  最近,我們班掀起了一股養(yǎng)蠶熱潮,同學(xué)們幾乎都在養(yǎng),不少同學(xué)還將蠶用紙盒子裝著提到學(xué)校來(lái)呢。一下課,大家就湊到一起,拿桑葉喂蠶,可熱鬧開(kāi)心啦!

  的確,蠶寶寶非常可愛(ài),尤其是它脫了三次皮之后的樣子,白白胖胖的,實(shí)在逗人愛(ài),然而,它那柔弱的小身板卻不堪一擊。冷不得,熱不得,照顧稍有不周,它就“拜拜”了。這成了我們大家共同的`煩惱。所以,我想發(fā)明一種蠶房,解決大家的煩惱。

  這蠶房可不一般,它有著可以打開(kāi)的愛(ài)心形房頂喲!還是彩色的呢!“墻壁”是用無(wú)毒透明塑料制成的,約有3厘米高,四周有著幾十個(gè)針尖大的小孔,這樣,既可以清楚地觀察這些小家伙,又可以讓它們好好透氣喲!這種設(shè)計(jì)是不是很細(xì)心很貼心呀?別急,好戲在后頭。

  我設(shè)計(jì)的這款蠶房里面安有一臺(tái)藍(lán)色的智能小空調(diào),它有一雙大“眼睛”和一張大“嘴巴”。“眼睛”用來(lái)觀察蠶寶寶的各種表現(xiàn),以判斷蠶寶寶房里的冷暖情況,然后用“嘴巴”呼出適量的冷氣或暖氣,使蠶房始終保持在27攝氏度左右。這可是最適宜蠶寶寶生長(zhǎng)的溫度喲。

  溫度的問(wèn)題解決了,可是,桑葉呢?桑葉可是很容易干的,蠶寶寶可不愛(ài)吃干桑葉,怎么辦?

  沒(méi)關(guān)系,蠶房里裝有“桑葉保鮮器”,這種保鮮器有兩只柔軟的“手”和一個(gè)如同上下唇一樣的“夾層”。“手”先摸摸桑葉,感受桑葉的濕度,如果覺(jué)得干燥,一只“手”會(huì)把蠶寶寶輕輕捏到一邊放下,另一只“手”就會(huì)拿起桑葉,把桑葉送到“夾層”里,濕潤(rùn)濕潤(rùn),再吐出新鮮翠綠的桑葉,整個(gè)過(guò)程不過(guò)2秒鐘,這樣,蠶寶寶就一直可以吃到新鮮的桑葉了,不必?fù)?dān)心它會(huì)餓死啰!

  看吧,有了我設(shè)計(jì)的這種新型蠶房,蠶寶寶就能順利生長(zhǎng),吐絲,變成蠶蛹,破繭成蝶,完成它短暫而美麗的一生了。

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