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小學預防學生校園欺凌工作方案

時間:2023-09-05 15:15:23 一般方案 我要投稿
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小學預防學生校園欺凌工作方案

  為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的小學預防學生校園欺凌工作方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學預防學生校園欺凌工作方案

小學預防學生校園欺凌工作方案1

  一、指導思想和目的

  牢固樹立“安全發展”理念,通過加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進學生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。

  二、組織領導

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、安排及要求

  本次專項治理分為兩個階段。

  第一階段:20xx年3月至6月

  1、加強宣傳教育。

  ①加強校園環境的宣傳教育。充分利用國旗下講話、晨會、班會、宣傳語、板報、櫥窗、顯示屏等多種途徑廣泛宣傳,形成“反校園欺凌”震懾力。

  ②組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。

  ③5月28日(周一),組織全體師生開展以“反校園欺凌,建平安校園”為主題的專題教育:啟動儀式、倡議書、主題班會、承諾簽名、學習心得。

  ④出一期“反校園欺凌,建平安校園”為主題的黑板報(6月1日查)

  ⑤6月11日(周一),開展品德、心理健康和安全教育,邀請公檢法有關領導門到我校校開展法制教育宣講,讓學生知法懂法。

  ⑥舉辦一次以“反校園欺凌”為主題的演講活動(團委負責)⑦舉辦一次以“反校園欺凌,善待身邊人”為主題的征文活動(語文組負責)

  ⑧抓好班會教育主陣地、時時滲透反欺凌教育宣傳內容,開展“小手拉大手”活動,提高學生抵御欺凌的自我保護能力,預防校園欺凌事件發生,促進和諧校園形成與發展。

  2、完善制度機制。學校健全“反校園欺凌”管理體系,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。加強法治教育,結合實際把“反校園欺凌”教育立足于長期教育,開展形式多樣的反欺凌宣傳教育活動,并逐步構建“反校園欺凌”教育與師德教育、學生德育教育結合起來,建立長效教育機制。制定完善《校園欺凌預防和處理措施》,建立《校園欺凌事件應急處置預案》、《校園欺凌情況信息報告制度》,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。發揮法治副校長和“校園110”作用,注重心理咨詢工作正常開展,每一個班級設立學生安全委員,各科任教師明確教育分工,班主任及時溝通掌握情況,特別關注少數人群,學校定期召開相關學生會議,有效疏導并及時處理問題。動員廣大黨員干部和優秀教師在活動中發揮模范帶頭作用,不斷擴大宣傳教育覆蓋面。

  3、搞好專項治理。及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的.,要及時向公安部門報案并配合立案查處。建立健全校園欺凌情況信息報告制度,確保信息暢通,確保監測與預警系統的正常運行,及時發現潛在的隱患以及可能發生的敏感事件。針對以下問題抓好專項治理:

  (1)叫同學侮辱性綽號,指責同學無用、侮辱其人格等;

  (2)對同學進行重復性的物理攻擊,拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發;

  使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者;

  (3)損壞同學的個人財產、教科書、衣裳等;

  (4)傳播關于同學的消極謠言和閑話;

  (5)恐嚇、威迫同學做他或她不愿去做的事情,威脅受害者跟隨命令;

  (6)讓同學遭遇麻煩,或令受害者受到處分;

  (7)譏諷、貶抑評論同學的體貌、種族、家人或其他;

  (8)分派結伙,孤立、排擠同學;

  (9)敲詐、強索同學金錢或物品。第二階段:20xx年9月至12月

  對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等,進行全面自查、督查和總結,形成報告并逐級上報。學校自查總結報告,于20xx年9月前報教體局。

  四、幾點要求

  1、堅持“安全第一”的原則。增強政治意識、大局意識和責任意識,積極、主動、扎實、認真地做好預防和處置校園欺凌事件的工作,維護校園穩定、推進和諧校園的創建。

  2、堅持防止矛盾激化的原則。對參與校園欺凌事件的學生,要堅持以教育疏導為主,教懲相輔等原則,力爭把問題解決在萌芽狀態或初始階段。各班級要做到早發現、早布置、早處理,力爭把事態平息在萌芽狀態。

  3、堅持預防為主各負其責的原則。校長對學校整體安全負責,學校各處室負責人對本處室安全負責,各班級班主任對本班學生安全負責,欺凌事件一旦發生,必須第一時間上報。對已經發生的欺凌事件,嚴格要求按“事故原因不查清不放過,事故責任者得不到處理不放過,整改措施不落實不放過,教訓不吸取不放過”原則查明原因、嚴肅處理、追究責任,切實對學生和社會負責。

小學預防學生校園欺凌工作方案2

  為了給幼兒營造良好的生活環境、學習環境,我園依據縣教育局《關于迎接國家教育督導辦開展校園欺凌專項治理督導調研的通知》精神,經幼兒園研究決定,在我園開展校園欺凌專項治理活動,落實有效措施,加強對此類事件的預防和整治,從而切實維護文明和諧的幼兒園秩序,保護幼兒的合法權益、人身及財產安全。

  一、活動目的

  通過專項治理,嚴格落實校園欺凌的規章制度,規范幼兒行為,強化校園及周邊治理,營造良好的教書育人環境,促進幼兒身心健康發展,建設平安校園,和諧校園。

  二、活動安排

  1、進行一次專題教育。各班級進行“防欺凌專題教育”,教育幼兒遇到欺凌大膽說“不”,并告訴老師和家長,教師針對孩子反映問題采取有效措施,避免欺凌事件發生。

  2、開展一次家訪活動。各班要有目的、有針對性的進行家訪,也可以在幼兒園與個別幼兒家長進行單獨交流。(重點是那些好欺負別人的孩子家長)

  3、進行一次校園矛盾排查。值班人員每日對幼兒園各班情況進行排查,主班老師每天對班級幼兒情況進行排查,發現問題及時處理。問題嚴重的報給園領導

  4、進行一次問題學生心理集中摸排和疏導。老師們對班里心思重、不善言語、心理有問題的幼兒進行觀察摸排和談心活動,幫助孩子們有問題不積累,避免大的矛盾發生。

  5、開好一次“我們是一家人”專題班隊課。教育班級孩子,我們在一個幼兒園,在一個班級,是一家人,要相互愛護,互相幫助,不能傷害別人。

  6、完善一批“校園欺凌”防治制度。逐步完善制度,及時制定《工作方案》,指導預防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應急處理,明確相關人員職責,強化責任意識。做好班級、樓道、廁所、走廊等幼兒所有活動區域的排查,確保所有幼兒時刻在老師視線范圍內。

  7、開展一次“校園欺凌”專項督導活動。園領導要監督好本次活動的開展,促使活動落實。

  三、活動要求

  1、高度重視。領導要高度重視校園欺凌專項治理工作,確保每名幼兒的身心健康。高度重視校園安全工作,深刻汲取各地發生的校園欺凌事件教訓,嚴防此類事故的'發生。加強幼兒園教育教學常規管理,嚴防因管理不當而發生的意外。要采取措施,加強安全防范能力建設,進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實落實安全工作責任。

  2、召開專題會議,分析和研究幼兒園欺凌情況。

  3、要有針對性地開展好“七個一”專項治理活動。

  4、按照有關規定,全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發性事件要第一時間上報,發生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關責任人。

  5、要認真組織實施好專項治理活動,負責人要有工作開展匯報材料,對活動開展情況認真總結,整理歸檔,專人負責。

  本次活動中,要把教育、預防、疏導放在工作首位,嚴格落實一日活動常規,讓每名幼兒始終處于老師的視線范圍以內。各崗位教師明確自己職責,履行好預防和處理校園欺凌的職責。

小學預防學生校園欺凌工作方案3

  一、指導思想

  牢固樹立“安全重于泰山”的意識,通過加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進學生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。

  二、組織領導

  學校成立校園欺凌專項治理工作領導小組,協調和組織我校校園欺凌專項治理工作。

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  校園欺凌治理專用電話:

  三、工作安排

 1、開展教育。

  集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規教育、遵紀守法教育、行為規范教育和安全防范知識教育等。

  2、主題班會。

  班級組織學生圍繞《遵紀守法、珍愛生命、共建平安校園》主題,結合近期全國發生的一些校園欺凌事件,根據本校實際進行討論反思。通過班會,幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關系,學會與人交往、溝通、交流能力。

  3、完善制度。

  制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  4、加強預防。

  加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,開展學生心理疏導工作,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

  5、排查建檔。

  學校德育領導小組、班主任及任課教師要高度重視學生之間的矛盾排查和化解工作,班主任和任課教師要通過與學生談心、交流隨時了解學生的思想動態,認真排查學生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發生過激行為。要加強對特殊家庭學生的教育管理,積極利用好家校溝通平臺,有針對性地開展幫教工作。要特別關注學生的.課業和心理負擔,防止因過重的課業負擔和心理壓力引發事故案件。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。

  6、及時處理。

  要及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。

  四、工作要求

  1、高度重視校園安全工作,深刻汲取各地已發生欺凌事件教訓,結合實際,舉一反三,嚴防此類事件發生。采取措施,加強安全防范能力建設,進一步增強做好安全工作的責任感和緊迫感,切實落實安全工作責任,相關處室年級班級和教職工各司其職、各負其責的工作機制,堅決防止有規定不執行、有制度不落實、有責任不追究的傾向。

  2、安全教育管理工作的好壞嚴格落實“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。

  3、按照有關規定,全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發性事件要第一時間上報,發生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關責任人。

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