（優）實用的四年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
當我打開記憶倉庫時，出現在我眼前的是一幕幕快樂的畫面，是一聲聲開心的歡樂，這就是我無憂無慮的童年�？墒�，前幾天，發生了一件讓我深受教育的事情。
那天英語課，老師拿著書本走后，我走到講臺上，發現椅子后面有一個像辮子似的東西。于是，好奇的我把它拾起來，心想：這個東西可能是個辮子，把它帶回家去玩。于是，我把它放進書包，繼續玩去了。
過了一會兒，英語老師匆匆地來到我們班，焦急地對同學們說：“同學們，請問你們有沒有看到我的u盤？”話音剛落，我一愣：u盤？是那個像辮子的東西嗎？于是我對老師說：“u盤在我書包里！”同學們聽了，全班嘩然。同桌冠霆馬上拿起我的書包，在空中上下來回搖動，書包里所有東西都“噼嚦啪啦地掉到地上，始終沒有找到u盤。我急得東張西望，忽然，我發現u盤竟然掉在桌子底下。我撿起它，交還給了余老師。
下午，夕陽余輝照進了課室，班主任找到我了解情況，我才得知u盤壞了，我心中十分愧疚，沒想到我的行為令到老師的“財富”丟了。老師的教學資料就是財富呀，我很對不起余老師。我為我的舉動感到懊悔，老師一直教我們拾金不昧，而我卻把小玩意兒放進書包，我越想越對不起教過我的.老師和爸爸媽媽。
回到家，媽媽得知了這件事，嚴歷地批評了我：“u盤壞了可以買，但里面的知識是永遠買不到的�！眿寢尩倪@番話久久在我腦�；厥幹�。
四年級作文 篇2
小野豬、小袋鼠和小象共同在山上種下了一棵蘋果樹。它們經常結伴去山上看望小蘋果樹，小野豬負責松土和鋤草，小袋鼠負責施肥，小象負責澆水。在它們的精心愛護下，到了第二年的春天，蘋果樹上開滿了花；春去夏來，小青蘋果掛滿了枝頭；到了秋天，小青蘋果全變成了又大又圓的紅蘋果�？粗鴿M樹的紅蘋果，三個小伙伴饞的直流口水。于是，三個小伙伴開始分工干活，小象用長鼻子一個個從樹上摘蘋果，小野豬把摘到的蘋果一個個的.放進袋鼠的皮口袋里，小袋鼠就負責分匹地往山下的家里運。在小伙伴們的共同勞作下，樹上的蘋果全部被運回了家。
四年級作文 篇3
我讀了《小故事大道理》后，我感受到了許多，也學到了許多，讓我感觸很深的還是這幾個故事。
有一雙夫妻好不容易爬上了山頂，當時他們高興得手舞足蹈，因為對他們來說，是一次難忘的旅行。
突然，丈夫腳底一打滑，摔了下去。妻子連忙用嘴巴咬住丈夫的'衣服，可是那是斜坡，所以兩個人都掉了下去。
不過，他們很幸運地落到了一棵大樹上，但是妻子的嘴巴還是必須咬住，因為她只要不咬住丈夫的衣服，丈夫就會掉下去。
過了很久，這對夫妻獲救了。當時，記者問她：“你為什么能堅持這么久呢？”她卻回答：“我不能失去我最愛的人！”
還有一個故事是一個將軍受命攻打一座在高處的城池。將軍一次又一次的攻城，但是都被打敗了。最后將軍的戰士全死了，自己的腿也被炸斷了，可是亂軍的旗幟還在飄揚，于是將軍絕望地自殺了。
當增援部隊趕到時，發現敵人全部都死了，只剩下一個伙夫還在舞自己的軍旗，等待將軍上來把自己殺了，可是將軍殺死的卻是自己!!!
這兩個故事分別告訴我們，當你心中充滿愛，你就有可能發揮出意想不到的;當你在成功之路上時，最大的敵人不是別人，而是自己。
四年級作文 篇4
我看過的眼睛不計其數，但均不曾留下太深印象，但有一雙美麗、明亮的眼睛，讓我終生難忘。
打小我就有個不足點就膽小，上課從來不愛舉手，是吳老師那雙眼睛激勵了我的心田。記得有一次，老師故意提出一個非常簡單的問題，同學們紛紛舉起了他們的.小手，唯獨我沒有勇氣舉起那雙小手，老師看了看四周，然后，老師用那雙眼睛看著我，好像在對我說一句話，那句話像一道溫暖的陽光照耀我幼小的心田，她想對我說：舉手并不可怕，只要你的內心勇敢克服它，你應該能行，加油！我看著老師的眼睛不由自主地舉起了我這雙嬌嫩的小手，老師馬上高興地叫我回答，結果我答對了，老師就叫全班同學為我鼓掌。我看著老師和同學都在為我鼓掌，我的內心在沸騰，為我自己戰勝膽小而自豪！從那天起，我的膽子逐漸變大了，現在能和同學們互相進行交流了。
我好比一塊玉石，不經過打磨是發不了光的；我也好比一朵鮮花，不經過春雨的滋潤和陽光的照耀，它也會枯萎，也可能被人踐踏的一塌糊涂；我也好比一棵小樹苗，要經得起風吹雨打，要頑強的和風雨對抗，才能長得更加粗壯。我們的路還很長，所以，我們首先要戰勝自己，才能克服一切困難。
在這里，我要感謝我的吳老師，是她的精心教育讓我學到許許多多的知識，是她照亮了我人生的道路，改變了我對人生的看法。
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