(精華)小學五年級作文
在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學五年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
書是一個指南針,帶著我走向知識寶庫的大門;書是一個小船,帶著我去那充滿知識的大海;書還是一位老師,給我講解了許多我不明白的知識;書還是一位親切的老人,告訴了我許多人生偉大的道理;書更是我們身邊的花草樹木,值得我們去珍惜,去擁有,并且了解它們其中一些對我們有利的知識;書永遠都是我的好伙伴。
在一個空氣清新,天空明朗的下午,媽媽帶我去了一家圖書館,進去之后,我看見了滿屋子的書,密密麻麻的,我突然看見了一本很顯眼的書,便把這本書拿了下來,絢爛的外皮上寫著書名——《窗邊的小豆豆》。一開始我以為這書名的意思是一顆豆子在窗邊,于是我帶著好奇心買下了這本書。但是后來我讀著讀著發現原來小豆豆是一個小女孩的名字,這本書越來越讓我癡迷了。
記得有一次,我在家里看書,媽媽說,她要出去買菜,臨走前媽媽告訴我,家里的.水壺里的水一會兒等響了,就趕緊擰上。我爽快的答應了。媽媽走后,我突然想起昨天買的那本書,就趕緊拿出來看,讀著讀著,我仿佛就是這本書的人物,我和小豆豆一起哭,一起笑,已經忘了所有,就連水響了我也沒聽見,這時媽媽回來了,她聽到了響聲,平時愛干凈的她連鞋也不換了,直奔廚房,把水擰死了,就算擰了也白費力氣,這水已經不能喝了。就因為我太愛看書,就被媽媽罵了一頓。
還有一次,媽媽給我買了本書——《細米》。那是個風和日麗的下午,媽媽正在做飯,叫我去洗手,而我正在看媽媽給我新買的書,媽媽重復了好幾遍,我都沒聽見,媽媽按耐不住了,親自到我身邊大聲地說:“洗手去!”這我才聽見,就連洗手我都要拿著書去,我一邊看書,一邊洗手,洗完后,我直接拿著書就走了,水龍頭也忘記關了,吃完飯后,媽媽去洗手,打開門,發現地上全都是水,就知道肯定是我干的,于是,我又被狠狠地罵了一頓。
書就像一片大海,海上還有許多我們不知道得東西,要我們去探索。我愛讀書!
小學五年級作文 篇2
我家有個“孫悟空”,聽到這個題目,你們一定覺得很奇怪吧。是不是很想知道我家的“孫悟空”是誰呢?哈哈,他就是我的弟弟。你們一聽,是不是又糊涂了呢?心里是不是想:孫悟空有七十二變,有天大的本領,我的弟弟怎么可能有呢?啊哈。你們可別小瞧了我的弟弟,我的弟弟可是“變臉大王”呀,比孫悟空的七十二變還要厲害呢,不信你聽我向你詳細道來,比如:
在星期六的一個中午,我正在和同學聊天。這是我弟弟跑過來,像一只狗一樣的.粘著我,嬉皮笑臉的說:“姐,我要玩電腦。”我瞟了他一眼,厲聲說:“不行。”他一聽到我這句話,臉一下子暗了下來,接著,就火冒三丈的說:“不行,我就要玩,你憑什么不給我玩。”我聽了他這句話,我也來氣了,怒氣沖沖地說:“玩什么玩,作業寫好了?”我這一句,便把他給擊垮了。他原來還氣勢洶洶的,現在啞口無言了。
還有一次,我們正在玩游戲,一不小心,我的弟弟摔倒到了,我剛要去扶,他便滿臉委屈,緊接著,臉就變陰了,再接著,就哇哇大哭。我一時不知所措,猶豫了一會,才好言好語的安慰他,不一會兒,他終于不哭了,臉上露出了詭異的笑容說:“我——要——吃——面包。”我剛要說不行,又怕他在哭,沒辦法,只好乖乖地拿蛋糕給他吃,他拿起香噴噴的蛋糕,興高采烈的吃了起來。這一次,我徹底被他打敗了。
小學五年級作文 篇3
游客們,大家好!我叫曹雪薇,也可以叫我雪兒,是你們今天的小小導游。
今天我要給大家介紹的是黃果樹瀑布。黃果樹瀑布位于山清水秀的貴州省,它的高度達到了約七十八米,寬約一百米,是亞洲最大的瀑布。
聽,一陣震耳欲聾的聲音傳來,是什么呢?當然是瀑布。自己聽到這個聲音,是不是就感到了瀑布的氣勢磅礴了呢?別急,繼續往前走。
看,瀑布現在展現在我們的'眼前了。它好像一條長龍,正往地底下鉆,它又像一根巨粗的繩子,準備捆住大山,又像一支巨大的毛筆,準備飽蘸濃墨,寫盡祖國的大好河山。
接下來,我們一起進入水簾洞,享受瀑布帶給我們的快感吧!一鉆進水簾洞,洞里的石頭被燈光照的光彩奪目。不僅如此,石頭還各式各樣。有靈芝形的,人參形的……應有盡有,說也說不盡。看,那里有一個平臺,瀑布就是從那里傾瀉而下。把手伸出去,就可以觸摸到瀑布啦!捧一把那又清又涼的瀑布水,灑在身上,看一眼洞外的奇境美景,真是美不勝收!
這樣的奇境美景,怎能不令人流連忘返呢?你看了,也一定受益匪淺。如此雄偉壯觀的瀑布,只有大自然能制作了。
今天的游覽到此結束,游客們,祝你們玩得開心,希望你們的快樂能與家人一起分享!再見!
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