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我收獲了勇氣作文

時間:2023-09-05 08:48:00 關于勇氣的作文 我要投稿

我收獲了勇氣作文8篇【推薦】

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我收獲了勇氣作文8篇,希望能夠幫助到大家。

我收獲了勇氣作文8篇【推薦】

我收獲了勇氣作文 篇1

  小學上課時,我只是默默地聽老師同學講課發言,從來沒有過主動發言。上了初中,我終于有了勇氣。

  還記得那天第一節是語文課,課上要講《論語》,我對孔子還算有一些了解,但我并不指望能起來發言,也從來沒有想過。

  上課鈴聲響起,語文老師走進來,把課本往桌子上一放,問大家:“同學們,有誰可以試著說一說自己對《論語》了解或者孔子的故事呢?”話音剛落,班里幾名同學舉起了手,老師便叫他們回答。同學們一個接一個踴躍發言。老師總是帶著她那和藹可親的笑容,讓我感覺不再那么害怕。

  我那時突然蹦出一個念頭:試一試,回答一個問題吧。我正猶豫的時候,老師像是看出了我的心思,朝我的課桌走了幾步,直視我的眼睛,沖我一笑:“來,請你說一說吧!不用怕,大膽說,說錯了也沒關系。”我強顏歡笑,從位子上站起來,頓時,我感覺有無數雙眼睛正盯著我,心突突直跳,我有點想放棄,坐下,告訴老師我并不了解。但是,看到老師那笑容中帶有一點期待的目光,朝我點點頭,我心里仿佛有了力量,深吸了一口氣,張開了口,慢慢地說起從課外讀物看來的小故事。我的聲音有些顫抖,腿也沒有伸直,微微彎著腰,用兩只手撐住桌子,把頭低下,不敢直視同學老師的.眼睛,害怕會看到一些異樣的目光,我會失去勇氣的。

  說著說著,偶然,我抬頭看了一眼老師,她依然是微微笑著的,眼里滿是肯定的目光,我轉頭看同學們,他們也都用期待的眼神望著我,仿佛在說“后來呢?之后發生了什么?”我頓時不再恐懼,不想讓他們失望,想讓那樣的目光再久一點。我直起身,看著老師,手放在身前,配合著手勢,像個講解員一樣。我越講越激動。不知過了多久,我把了解知識的全部說了一遍,正準備坐下,班里響起了幾聲掌聲,抬眼一看,是老師朝我點頭,有節奏地為我鼓掌,然后,慢慢的,掌聲越來越多,我感到很光榮,開心極了,嘴角不自覺地上揚,慢慢坐下了。

  那天,我真的很開心,見誰都是笑著的,想到那句“不用怕,大膽說”,心中就勇氣倍增。之后的日子里,我時不時起來回答問題,充滿了勇氣。

我收獲了勇氣作文 篇2

  “嘿嘿,原來沒有鬼!”帶著滿身的勇氣和戰勝了恐懼的喜悅,我爬上了床。才一會兒就 “呼呼” 的睡著了——

  干什么呢?告訴你吧,我在一個人睡覺呢!小時候呀,我因為看了太多的鬼故事,把自己嚇得晚上不敢一個人睡覺了。終于,我決定鍛煉一下自己。“老爸!今天晚上我自己睡!”

  晚上,我上了床,關了燈。明明周圍什么都沒有,可是我卻能淡淡地看到很多東西:我的周圍聚集了鬼一個、妖五個、魔十個……呀,太可怕了!我急忙把頭縮進了被子里,那些鬼呀、妖呀什么的就站在我的`床邊,好像在等著我探頭呢!哼,還有這么欺負人的!我越想越憤怒,突然之間,勇氣在我的心中重生了!我頓時無比的自信,并且萌生出了一個想法:“我要打死這些鬼東西!”于是我脫突然伸出了一只腳, “啪”地踢向了一個“鬼”的頭,那 “鬼”一下子就躺在地上,死了。我又向一只“妖”撲去,狠狠給了它兩拳,把它向一群“魔”扔去,把 “魔”們全砸到了柜子上,柜子的棱角很鋒利, “魔”們非死即殘。有幾個還爭著逃命,卻被我一個個踢扁了頭。這些剛才還趾高氣揚地欺負我的壞東西此刻卻躺在地上,呻吟著,有的似乎還在向我求饒……我很高興,想檢驗一下戰果,就打開了燈……咦?什么東西都沒有!

  我愣住了,隨即大笑起來。切!那些 “鬼東西”原來就是這么個玩意兒!我戰勝了它!我戰勝了恐懼!今天,我收獲了勇氣!

我收獲了勇氣作文 篇3

  俗話說:“只要有付出,就會有收獲”。我這次就收獲了一樣東西——勇氣。以前我看著大哥哥、大姐姐們勇敢的把老師提出來的問題都能回答出來,而我缺不行。看著大哥哥、大姐姐羨慕不已。

  記得那是我上三年級的時候,班上來了一個新老師,她不僅長得漂亮,而且還很溫柔。是她給了我自信和勇氣。

  有一次,我們老師給我們上課,老師給我們講了一篇故事,還把這篇故事改成了一篇好聽的詩。同學們各個聽的全神貫注,過了一會,老師突然停了下來,給全班同學說:“大家把目光聚集到書上,現在有哪位同學愿意為大家讀一下老師改的這個這首古詩”。我開始認為自己有勇氣,自己可以的',可就是不敢舉手。我一邊在鼓勵自己,一邊還在想:“如果我讀錯了,老師會不會批評我;如果我讀錯了,同學們會不會嘲笑我,嫌棄我呢?”。就在這時,老師把目光轉向了我說:“張煜凡同學,你給大家讀一下這首詩吧,老師相信你一定可以的,加油哦!”我聽了老師的話后,吞吞吐吐的站了起來,開始朗讀。朗讀的時候,我還不停的在想,我萬一讀錯了呢?不料,我的朗讀得到了大家的掌聲。霎時間,我的心就像吃了蜜一樣甜。

  我感覺自己心里暖洋洋的,就像春天溫暖的陽光照在大地上,春風拂過樹梢,一切都變的那么美好。每一朵花好像都在對我說:“你可以的,你真棒!”這種自信、勇氣至今都鼓勵著我!。

我收獲了勇氣作文 篇4

  秋風吹落了一片片枯葉,它好像在告訴我:無處不在收獲;秋風吹過我的臉頰,往事涌上心渦:今年,我收獲了勇氣。

  記得今年暑假,古箏老師準備辦一場匯報演出,讓我們幾個級別較高的學生參加。我一聽,心頓感緊張,怦怦直跳。要知道,這可是我第一次登臺演出,彈錯了怎么辦?上臺要不要說話?……對于這些問題,我可是“搟面杖吹火——一竅不通”。哎,還是趕快去練吧。

  經過20天的苦練,我終于把要演奏的曲子《雪山春曉》練得滾瓜爛熟了。可我還是很害怕,一想到臺下黑壓壓的人,心里直發毛,真有點后悔自己要答應老師。

  演出的時間到了,我和媽媽來到中山公園。我緊緊攥著拳頭,手心直冒冷汗,頭上也滲出豆大汗珠,別人同學彈什么曲我都沒聽清楚,只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我了,我低頭走到臺邊,眼睛往臺下一瞟,呀!好大一群人。我的心像十五只吊桶——七上八下。我回頭望了望媽媽,媽媽正微笑地看著我,好像在說:“不要緊張,好好彈”。我定定神,暗暗給自己打氣,不用怕!我這么想著,立即來了勇氣,昂首闊步地走到臺中,坐在椅子上,動情地演奏著《雪山春曉》,優美的樂曲仿佛把我帶到青藏高原的'雪山上,在春天的早晨與藏民們一起載歌載舞……曲子一結束,臺下爆發出熱烈的掌聲,我心里別提多高興了。

  經過這次演奏,我最大的收獲就是勇氣。收獲勇氣,其實很簡單,你只要勇敢地面對,那么總有一天,你會發現你收獲了很多很多。

  

我收獲了勇氣作文 篇5

  “收獲”是冬日里的一縷陽光,驅散了凜冽的寒霜;“收獲”是久旱后的一場甘霖,滋潤了干涸的稻田;“收獲”是夜空中的一顆明星,指引方向。有些特別的收獲,讓我不斷成長……

  一年級的時候,班上要競選班委。爸爸媽媽都鼓勵我去參加競選,可我膽小,不敢去。爸爸鼓勵我:“去吧,同學們不會笑你的!”我只好極不情愿地答應一聲:“好吧!”同時,不忘嘟囔一句:“要是沒選上可別怪我!”“怎么會呢,你就放心去競選吧!”媽媽笑著邊說邊遞給我一份演講稿。“到時候就照著這個稿子背!”爸爸叮囑道。

  到了競選班委的那天,我在心里默默地背誦著。雖然演講稿早已背得滾瓜爛熟,但是到我上臺的時候還是有些許害怕。我披肩的`長發緊緊地貼在背上,雙手牢牢地抓著裙擺。前面倒挺順利,我“撲通撲通”狂跳的小心臟有些許平靜下來。突然,我有一句背漏了,頓時卡住了。額頭上不斷淌下豆大的汗珠,忽然,我靈機一動:“老師和同學們手上又沒演講稿,我干脆直接跳過吧!”于是,我又繼續流利地背了下去。到了投票環節,我更是不安,不停地咬著大拇指,不停地跺腳,心里默念道:“老天保佑……老天保佑……”“投駱思成的舉手!”“1、2……32票,”老師喊:“中隊委是駱思成,32票,大家鼓掌!”“啪啪啪”,在大家的鼓掌聲中,我露出了舒心的微笑,心情就像關在籠子里許久的小鳥重新在藍天翱翔一樣暢快。

  通過這次競選,我收獲了勇氣,明白了一個道理:任何事情要勇于嘗試,勇于挑戰,才能收獲成功。

我收獲了勇氣作文 篇6

  每個人都曾有過許許多多的收獲,有些收獲讓你喜悅,有些收獲可能令你苦澀,但它都是你人生中的一小步。

  記得在去年運動會跳高比賽中,我收獲了許多。但最令我深刻的是勇氣。運動會還未開始我的目標就是拿女子第一名,可是在進行中,我發現前面的同學都發揮得非常不錯,無形中我有了非常大的壓力,輪到我第一跳的時候,我的心就撲通撲通的跳個不停,心里緊張極了,腦中出現一片空白,迷迷糊糊的就完成了第一跳,果然成績非常糟糕。我好不失望,放棄的念頭都有了,也就是在這個時候,耳邊突然響起了媽媽和老師的話語,“孩子,失敗是成功之母呀!失敗并不可怕,每個人都有失敗過,但怕的事失敗后就放棄,孩子,相信自己只要你全神貫注投入到比賽中,拿出自己的勇氣,你一定行的'”對呀,平常我都不錯的,我一定行,這時我突然恍然大悟過來,分析了自己的第一跳的錯誤,就在第二跳和第三跳的時候,我全神貫注,鼓足勇氣,充滿自信的發揮,果然取得了優異的成績。

  這次比賽我不但達到了預期的目標,同時讓我收獲了勇氣,有了勇氣這位朋友生活一定更多榮譽和光彩,有了勇氣的伴隨你一定會走向成功!

我收獲了勇氣作文 篇7

  有一天,我和弟弟在小區里玩,忽然我覺得有一陣風在我背后吹過,原來是別人在滑冰呢!當我看到別人滑冰很酷時,我忽然覺得滑冰很好玩,我就對媽媽說:“媽媽我也想學滑冰,你給我買雙滑冰鞋吧!”媽媽點點頭說:“好的”。

  沒過幾天媽媽就把滑冰鞋給我買回來了,我迫不及待地穿上了滑冰鞋,媽媽讓我帶上護膝和護腕,媽媽說這樣,可以保護胳膊和膝蓋,摔倒后不會傷到胳膊和膝蓋。可是我穿上滑冰鞋之后,就怎么也站不起來,媽媽鼓勵我說:“剛開始都是這樣,你要慢慢的學會站起來,相信你很棒的,加油!”媽媽就在旁邊一直扶著我,讓我慢慢的學滑冰,在媽媽的.攙扶下,我不一會兒就站起來了,我很高興。

  然后媽媽說:“你可以試著慢慢滑一滑,不要害怕,你很勇敢呢。”然后我就慢慢的滑了滑,但是我還是摔倒了,就這樣,我摔了一次又一次,但是我還是不會滑。媽媽說:“沒關系的,慢慢來只要不放棄,一定會滑的。”你也在想,只要我不放棄,就一定能做到的,加油!我又試了一次,可是又摔倒了,當我想放棄滑冰了,可是我又想起剛才我在心里想的不能放棄,我又鼓起勇氣開始滑冰了,最后功夫不負有心人,我終于學會滑冰了!我很高興媽媽和弟弟也很高興。通過這件事是我收獲了勇氣,沒有什么做不到的,只要你有勇氣就能做到。

我收獲了勇氣作文 篇8

  有耕耘,就會有收獲。在小學的時光里,不僅學會了數不勝數的知識,也收獲了不少的東西,其中,我覺得自己收獲最大的還是——勇氣。

  從很小的'時候,我非常膽小,做什么事都沒有主張,只是順著他人的想法去做,你聽我這樣講肯定覺得我很懦弱,誰叫我膽子小。但是當我上小學的時候,這個班級的人讓我改變了。

  那就是六(2)班,這個班級中充滿了歡樂,每個人相處的及其融洽,在陽光下共同奔跑,共同嬉戲,我漸漸加入了其中,變得不再膽小,比如有一次。再一次體育課上,老師組織了一次賽跑,每個人都要參加,但我想他們肯定不要我,如果我跑的太慢,肯定要被罵,我也不想跑。但是他們最后邀請了我,他們都叫我準備好,跑的不好沒關系,積極參與嗎!我被感動了,內心不在害怕,伴隨則勇氣度過了和同學相處的日子。

  再比如,學校組織了比賽,當挑選人時,他們選擇了我,我就開始認真學習不辜負他們的期望,班級的榮譽并不是不需要我,而是要讓我努力,為班級爭光,就這樣,我就擁有了勇氣和自信的為班級獲得了榮譽,這一切都是同學的功勞啊!

  在六年中的收獲在我心中歷歷在目,但最重要的還是同學們給我的那份勇氣。

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