以我的為題的作文【錦集3篇】
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的以我的為題的作文3篇，歡迎大家分享。
以我的為題的作文 篇1
在每個人的心中，都有一個既美麗又漂亮的理想。有的想當那慈祥的醫生；有的想當那帥氣的解放軍叔叔；有的想當那樸素的老師，我的理想是當一名警察。那抓捕壞人的'警察。警察在人們眼中只是一個很平凡的崗位，但是做警察是很光榮的。當一個個小偷被捕之后。人們開始評論警察的厲害啦！(.)帥啦！這是我想當一名警察，在我心中的美好形象。
我當警察是因為2年前的那件事。那天我和我哥去吃飯，因為我哥本身就是一名警察，他在我心中的地位還是比較高的。我們來到一家飯館，要了兩碗面。很好吃。這時，我看見一個30多歲的婦女追兩個男的。口中還說道還給我包。我立刻給哥哥說了。哥哥和我立刻追上去。哥哥說你去找警察。一小會我看到了兩名巡街的警察，他們聽了我的話，給我一塊過來。我說快點·我哥哥還在那呢！我們來到了。那兩個男的已經被制服了。
我說哥哥你怎么做到的？他們可是倆人那。哥哥說這就是警察的本能。
這讓我更加的想當警察了？
以我的為題的作文 篇2
我的媽媽是個普普通通的上班族，當她走在上下班的人潮中時，你一定不會注意到她，可是當你和她相處時，你卻發現她是個“奇怪”的人。
媽媽是個“老頑童”。36歲的她每當一笑，兩個眼睛就會瞇成一條弧線，我就叫她“媽咪”。
每個周末當周圍的媽媽讓孩子去上各種各樣的輔導班時，我和媽媽已騎著自行車到郊外游玩去了。我們在那里用石子打水漂，當媽媽打的水漂多時，她會高興的手足舞蹈。春天我會和媽媽趴在草地上引螞蟻出洞，并觀察螞蟻是怎樣尋找食物的。
最可氣的是：去年暑假，我和媽媽去姥姥家，我看到一個小木箱里有馬蜂窩，于是就迫不及待的'告訴媽媽，她便撿起一根木棍，彎著腰躡手躡腳地走到木箱前，蹲下來捅起了馬蜂窩，而我不知所措地站在她身后，這時馬蜂沖了出來，媽媽轉過頭讓我快跑，我還沒反應過來，就被一只馬蜂在嘴角“親”了一口。我“哇”的一聲哭了，媽媽把我一摟，飛快的逃出了馬蜂的包圍圈。看著我腫起的“大嘴”，本以為她會安慰我一番，她卻一邊笑一邊拿著蒜在我被叮的地方輕輕地擦著。
別看她和我玩時嘻嘻哈哈，但認真起了卻是另一番模樣。
一天，媽媽正在和面，我問她“禁不住”的“禁”是前鼻音還是后鼻音，這可把她難住了，不停地“jing”“jin”地試著讀，還是拿不準，連手上的面都顧不得擦就跑進書房拿起字典去查……。還有一次，我家樓道的臺階掉了一塊水泥，出現了一個小坑，鄰居們上下樓很不方便，半夜媽媽拿著硬紙板去修，我就給媽媽打著電燈……
你說我的媽媽奇不奇怪？
以我的為題的作文 篇3
海里的魚兒離不開水，天上的鳥兒離不開天空，二我們學生離不開的是您---我敬愛的老師。
我的老師有一頭烏黑的長發，還有一對柳葉眉，像極了彎彎的小船。眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。老師還長了一個漂亮的小嘴巴，從嘴巴里冒出動聽的聲音給同學們講課。我的老師身材高高的，不胖也不瘦，老師經常低下頭彎下腰看著我們的眼睛說話問問題。
我的老師非常認真負責，她批作業的時候很入神，她坐在椅子上，雙腳平方在地上，一只手放在作業上，一只手拿著筆，低著頭。當她批改的同學作業全部都對的時候，老師雙眼充滿欣慰的光芒，眉毛舒展，嘴角上揚。當她批改的同學作業不認真，錯題連篇的時候，老師的眉毛會緊緊皺在一起，嘴角下垂，雙眼無光表情失落。每次看老師批改完全班同學的作業，都會用手縷縷額頭，握緊拳頭捶捶腰。我很想上前幫老師捶捶減輕疲勞。
我的'老師還是一個嚴謹幽默的老師。有次上課，老師站在講臺上，一手拿著課本，一手拿著粉筆，老師問問題的時候，有一個同學回答的非常好，老師很開心，眉毛微微上揚，嘴巴微微上翹像一只小船。但是，有一位同學上課玩耍不認真聽講，老師看到了很生氣，眼睛瞪得大大的，快步走過去，用課本拍在他的桌子上，同學反映過來認真聽課。
我喜愛我的認真嚴謹，幽默的好老師!
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