體驗作文400字

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的體驗作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

體驗作文400字 篇1

　　今天，老師舉行了一個活動，當一次盲人。這有啥難的，海倫.凱特是盲、聾、啞人，但她日子過得也不錯，我肯定能成為一個“好盲童”。

　　開始了，我先把脖子上的紅領巾拿下來，蒙到眼上，接著，老師讓我們在一張紙上寫上“盲人體驗活動開始啦！”我寫呀寫，終于八個字寫完了。隨后，老師讓我和三名同學摘下眼罩，我便摘下眼罩，去老師那里的時候，偷瞄了一眼，我寫的，差點兒笑出聲來，我寫成了“亡人體驗活目動開女臺了。”

　　老師叫我們原來參與的人當接待員，我在一個樓梯口等著盲人，過了一會兒，幾個人過來了，我連忙去幫忙，我拉著幾個人的手，把他們的手放在扶梯上，那些盲人便摸著扶梯下去了。

　　完工后，該我當盲人了，我戴上眼罩，等待老師發動命令。終于到我了，我站了起來，小心翼翼的摸著桌子來到了講臺，我又繼續往前走，忽然一個聲音說：“小心臺階！”我趕緊停下腳步，誰知道后面的`人沒停住，直接把我“逼”下了了講臺。接著，我又摸著墻壁繼續走，也不知道走到哪兒，有一雙手把我的手放到了扶梯上，我就順著往下走，終于到了樓下，開始往上，我便一步兩個臺階往上沖，到上面的時候差點摔倒，來到教室了，我一把把眼罩去掉。啊，光明，我又看見了。

　　今天這節課真是與眾不同呀！

體驗作文400字 篇2

　　“最后一天……最后……一……天……后一天。”是誰在不停地念叨呢？沒錯，就是我，因為今天是軍訓的最后一天，我提醒自己千萬不要賴床，于是大家一起穿好衣服，刷好牙洗好臉之后便出去排隊。跟以往一樣，我們復習了一遍學過的動作，然后教官讓我們休息一下，于是我們回到宿舍，喝了口水，整理了一下著裝，再聽見哨聲之后就去吃早飯啦，這次所有的人都很安靜，大概知道對伙食有意見也沒有用，干脆不費口舌來浪費力氣啦。吃完飯，我們再次回到宿舍休息，還 玩起了“誰是臥底”和“天黑請閉眼”的'游戲，等我們體力恢復啦，大家又 聽見哨聲，于是我們出去開始上午的訓練，為之后的會操表演做準備，大家又認真地復習了一遍要表演的動作總教官（教官中的頭兒，我們叫他教官頭）宣布會操表演開始，每個班按次序依次表演，臺上的評委打分評出“優勝獎”和“優秀獎”，比賽一開始，氣氛就不一樣，空氣中彌漫著一股濃濃的火藥味，每個班的精彩表演贏得大家的拍手稱贊。比賽終于在汗水流淌和開心中結束啦，然后我們去食堂吃飯，在去吃飯的途中，全體女生都哭了，尤其是五（6）班的女生，剛擦干眼淚，又哭了起來……大巴車來啦，我們依依不舍上車，向教官揮手告別……

　　再見了，親愛的宿舍，再見了，敬愛的教官，我不會忘記你們的！

體驗作文400字 篇3

　　一開始我認為盲人是世上最幸福的人，因為做什么事都需要別人。可是通過一個游戲我知道我錯了。

　　當我閉著眼睛是，眼前一片漆黑，只能靠手來摸，用搜走了幾個來回。我想：我已經熟悉了地形，不用手來摸試試看。走到一半時卻和冷冰冰的墻來了一個親密接觸——我撞墻了。頭上立刻有一個紅紅的包。我雖然沒哭，但我想盲人是不是每天都要撞幾下呢？何況我以熟悉還會這樣。我已經開始破滅成為盲人的想法，可游戲繼續。突然傳來媽媽的一聲：“小心！”“咚，啦啦“媽媽最愛的花瓶破了。媽媽立刻跑來看我有沒有受傷。我想：我終于知道琳達的爸爸為什么那么偉大那么善良，一想到那些無法用眼睛來看世界的人就會對他們產生是、無限的同情，也許我們這些有著健康的雙眼的人更得好好珍惜我們的眼睛。

　　眼睛是心靈的燈，眼睛若明亮，世界就光明，眼睛若昏暗，世界就黯淡。如果有一天，我也死了，我也要將自己的`角膜給需要的人。“如果我死后有助于他人的恢復健康，那么我們的死也是有意義的……”這句話經常出現在我耳邊。

【體驗作文400字】相關文章：

體驗初中作文10-14

幸福的體驗作文11-24

初體驗作文11-29

體驗小學作文01-28

人生體驗作文11-30

關于體驗的作文10-10

愛的體驗作文05-15

暑假的體驗的作文09-22

體驗成長作文02-18

成長體驗作文02-25