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幸福的我作文

時間:2023-09-04 13:15:20 福作文 我要投稿

幸福的我作文15篇[精選]

  在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的幸福的我作文,歡迎大家分享。

幸福的我作文15篇[精選]

幸福的我作文1

  中秋節,學校放一天假。我做完作業覺得沒有什么事情可做,看到家里有些亂,便打掃了一下。媽媽下班回家后笑得合不攏嘴。

  爺爺養了一群羊,它們的毛軟綿綿的,像一團大棉花。每當我去問爺爺為什么養那么多羊時,爺爺總是笑著說因為我,我的屬相是羊。每天下午6點左右,爺爺終于放羊歸來,小小的弟弟總會第一時間撲到爺爺懷里。爺爺便會唱著戲劇抱著他邊走邊搖,院子里傳來了他們歡樂的笑聲。

  終于要吃飯了,如果是節日,晚飯就會更豐盛一些。糖醋排骨熱騰騰地端上桌來,作為饞貓的我自然不會放過,抓起筷子夾起來就要往嘴里送,不想半路卻被爸爸硬生生地壓到了爺爺的碗里。我吐了吐舌頭,惹得一家人哈哈大笑。媽媽夾了一塊排骨送到奶奶的碗里,奶奶的笑更濃了。吃完飯,一家人圍坐在一起看電視。弟弟想看動畫片,我卻抓起遙控器給了爺爺。弟弟先是瞪著水汪汪的大眼睛看我,接著又是一副惹人憐愛的樣去搖爺爺的手臂。爺爺這時便閉了眼,身體順著他的搖動而晃動,但就是不開金口。弟弟便嘴抹了蜜一般“好爺爺,好爺爺”、“爺爺最有愛心”、“爺爺最疼我”地開啟討好模式。直到爺爺心滿意足,才會將遙控器傳到弟弟手里。看著弟弟拿著遙控器興奮亂竄的.模樣,一家人都笑了。

  生活原本平凡,但它卻滿含快樂與幸福。這就是專屬于我的生活,我的幸福!

幸福的我作文2

  人世間有各種各樣的愛,我擁有最平實的父愛。那是一個溫暖的中午,我和爸爸去友誼公園玩滑板,為了讓我學得更快,而且達到永遠不忘,平穩不摔倒的程度,爸爸決定讓我從小坡上往下滑。這個小坡對于專業人士來說不會有任何障礙,宛如平地,但對于我這個滑板初學者就有些困難了。我的基礎還不牢固,沒有能夠完全掌握要領,所以我真的有點害怕。“嗖”的一陣風,我從小坡上直沖下去,速度越來越快,我無法控制滑板和我自己,想停也停不下來,我害怕極了。正不知所措的時候,爸爸看到這一切,迅速沖過來,就在我摔倒的.一剎那,爸爸擋在了我的前面。由于慣性,我順理成章的“躺”在了爸爸的身上。爸爸摔倒了,可他顧不上得自己的傷,馬上將我扶起來。如果不是爸爸救了我,我這次可真要摔成肉餅了。爸爸愛我比愛他自己還要多,我感謝我的爸爸,他在我心目中的形象更加高大了。

  我不但擁有了爸爸最無私的愛,還擁有媽媽點點滴滴細致的關懷,我的生活構成了一幅完美無缺的幸福圖畫。每當我餓的不得了的時候,媽媽就會立刻捧上一盤香噴噴的熱菜來;每當我感到寒冷時,媽媽就會馬上把一件溫暖的衣裳送到我的面前;每當我生病的時候,媽媽都會陪伴在我的身邊照顧我。只要有媽媽陪在我身邊,我就覺得自己永遠是一個小嬰兒,時刻都是安全的。

  爸爸媽媽真摯的情感就好象一個強大的熱流,注入我的的心間。讓我在生活中的每一天都覺得陽光燦爛,開心快樂。

幸福的我作文3

  “幸福在哪里呀,幸福在哪里?......”我的心里常常掛念著這個問題。可到底什么是幸福呢?在我成長的過程中,家庭、學校、老師、同學他們讓我知道了幸福是---樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關愛......

  我的小名叫樂樂,爸爸希望我要快快樂樂地長大,有著樂觀的生活態度,學會跟壓力說沒關系,這就是我的幸福。

  當困難遇到自信時都要低頭,舉手投降,每當我要學一項新體育項目時,自信給了我堅強、信心和勇氣,使我不斷超越自己,不怕傷痛,永不放棄,只要今天比昨天進步,我就是第一,這就是我的幸福。

  在幸福的世界里,要珍惜身邊的人、身邊的事,懂得對生活說感恩。在家里,爸爸、媽媽給了我無私的'愛,溫暖的家,在學校,老師把知識一點一滴地傳授給我們,當爸爸、媽媽、老師對我嚴厲地批評時,我要學會感恩,用寬容的心對待他們,知道是為了我好,這就是我的幸福。

  在學校里,要學會人與人之間分享自己的成果,不要太自私,如果哪一天你沒有自己的成果,別人也不會分享給你的,還要在學校里,交很多朋友,學會溝通,把自己心里想說的話都說出來,世界也會變開闊,在學校里同學之間要和睦相處,學會關愛,這就是我的幸福。

  幸福是積極的生活態度,幸福是一份好心情,幸福是溫暖的關愛,幸福是真誠的贊美,愿我的幸福,帶給你無比的快樂。

幸福的我作文4

  我是一個幸福的女孩,每天都快樂地生活著。

  我的幸福是早晨來到學校拿出自己的書本,翻開我的作業本,看著那些不會做的題目便舉起手來問老師,老師便走過來耐心的給我講題,一遍一遍詳細的講給我聽,直到我聽懂為止,看著老師那么認真、那么細心的給我講題,我感到老師竭盡所能的'為我們教導知識,我覺得我在這里學習是一件多么幸福的事啊!

  課余時間到了,我和同學們一起玩游戲,有的踢毽子,有的跳繩,還有的在教室里看書,大家在一起生活,一起學知識,一起玩游戲,大家和睦相處,其樂融融。我覺得在這個快樂的集體里生活非常開心,覺得自己非常幸福。

  在家里,爸爸媽媽非常疼我愛我。爸爸每天早上給我做飯,送我上學。我有時不聽話,惹了爸爸生氣,爸爸便耐心給我講道理;作業遇到困難了,爸爸會細致地輔導我的家庭作業。

  每當在電視上看到貧困山區的小孩穿著破爛的衣服,背著破爛的書包,在破爛的教室里學習知識,都那么認真時,我覺得我的生活環境比他們好很多很多,所以我要珍惜這美好的時光,好好學習,爭取學到更多的知識,來回報關心我,愛護我的人。

幸福的我作文5

  幸福是什么?幸福很簡單,那就是當你感到開心,而不覺得傷心時。

  有時候,幸福只需一句言語,一個動作,亦或是一個眼神,簡單的不能再簡單,樸素的不能再樸素,卻讓我們感到無比的幸福,兒時,我對幸福沒有概念,現在,我卻將它理解的`透透徹徹。

  幸福就是,當輕輕地打開窗,迷人的芳香撲面而來時,是花香四溢的,是動人心弦的。此時此刻,我沉醉于花香的幸福里。

  幸福就是,當絞盡腦汁做完一道數學題后,無數自豪的心情躍然于紙上,多么的自豪,自己能夠獨立地做出此題,此時此刻,沉醉于自豪的幸福里。

  幸福就是,當我下雨忘記帶傘時,同學與我一同撐傘,肩并肩地走回家,那種滋味,無不溫暖,無不享受。此時此刻,我沉醉于心動的幸福里。

  幸福就是,當我不知如何解某道題時,同學對我的指點,使我頓開茅塞,我對他左擁右抱,臉上展現出無數說不盡道不清的感謝。此時此刻,我沉醉于擁有友情的幸福里。

  幸福很簡單,一句言語,一個動作,甚至一個眼神。我們要學會在生活中發現幸福,而且我們要擁有一雙能夠發現這世間的幸福的眼睛。幸福很簡單,心之所向,即幸福。

幸福的我作文6

  媽媽說她的幸福是嫁給了貼心的爸爸,有了聰明可愛的我,每當我取得優異的成績就是她最大的幸福;爸爸說他的幸福是與書為友,書給了他莫大的精神支持,讓他有所感悟;我說我的幸福無處不在……

  早上6:00 溫柔的母親輕輕走到我的房間,拉起那黃色的窗簾,然后坐到我身旁,用那雙溫暖的手輕撫我的臉蛋,我漸漸醒來,媽媽笑著說:“起床吧!”我來到餐廳,發現桌上放著媽媽早已準備好的豐盛的早餐,便狼吞虎咽起來。媽媽坐在一旁靜靜地看著我吃完,笑而不語,我感到自己的幸福是黃色的,清淡恬靜……

  上午7:00 每當我背著書包來到教室,第一眼就看到同桌女孩正在微笑,她的笑甜甜的、純純的,不含一絲雜質。看著她那張充滿笑容的臉,我嘴唇一揚,也還她一個笑。我感到自己的幸福是白色的,如同她的笑純潔無瑕……

  下午3:00 成績公布了,我從前五名滑到了十名開外。我知道這次成績十分不理想,我十分難過。老師知道了我的.心思,便勸我不必難過,繼續努力,從老師真誠的眼光中,我看到了期盼,我要努力!我感到自己的幸福是青色的,有點澀……

  晚上8:00 關上一扇窗,走到書桌前,攤開紫色的日記本,捕捉點點滴滴讓我感動的時刻,歡快的文字從筆尖流淌出來,散發著絲絲溫馨,我感到自己的幸福是紫色的,隱隱約約……

  我說我的幸福無處不在,我幸福,因為我生活在愛的社會里。我希望我的幸福能傳遞給你,希望你也幸福。

幸福的我作文7

  當我看到東方今報的頭版頭條新聞時,頓時,我驚呆了:只見圖中的小女孩因得了小兒麻痹癥而被狠心的父母拋棄,她用兩只半截手臂支撐在泡沫上,變形的雙腿拖在身后,渴望和無奈的目光注視著來往的行人,希望能給她一些錢……我從她那悲傷的眼神中明白了這個小女孩只有一個愿望:那就是可以擁有一個幸福美滿的家。

  這些乞討的兒童們,有的.是從偏遠的山區來到城市,因為家里窮,跟著父母要錢是想湊足上學的費用;有的是被人販子拐賣后打傷打殘,不僅讓他們偷東西,還把他們當成掙錢的工具;還有的是生下來就有先天性的疾病,卻被狠心的父母遺棄……因此,中國中科院一位叫于建嶸的教授爺爺發起了“隨手拍照解救乞討兒童”行動,呼吁全社會的愛心人士關注這些可憐的、無家可歸的孩子們!

  他們穿著單薄的臟兮兮的衣服,個個衣衫襤褸、蓬頭垢面,在這寒冷的冬天里,有的跪著;有的躺著;有的趴著;還有的向來來往往的行人不停磕頭……看過這些新聞報道后,我心如刀絞,和我一塊聚精會神看新聞的爸爸、媽媽也忍不住掉下了傷心的眼淚。看看他們,再想想我自己,穿著嶄新的羽絨服,坐在溫暖舒適的房間里,有爸爸的悉心照顧,還有媽媽精心制作的可口飯菜……可他們什么也沒有!

  我祝福有父母的乞討兒童能早日找到自己溫暖的家,如果沒有,希望能有好心人領養他們,好讓他們有個落腳的地方,不僅能吃飽穿暖,還能有學上!

  現在的我比起他們是多么幸福啊!

幸福的我作文8

  我家是十分和睦的。我家每個家庭成員都是十分幸福、缺一不可的,爸爸是家里的頂梁柱,媽媽是家庭主婦,爺爺幫著媽媽干家務,時不時去放放牛、幫菜除草,我是家里最享福的,我只是偶爾幫媽媽干干家務之類的`活。

  我是家里的小公主,爸爸媽媽對我都很好,在學習上是十分嚴厲的,我知道他們是把希望寄托在我身上。那天,我正在做數學題,題目都十分簡單,所以我很快便做完了,我反復檢查了許多遍,才敢交給媽媽檢查,媽媽仔細查看了一下,指著一道題對我說:“這道題做錯了吧?”我不敢相信地接過去看了看,原來,我把100寫成了10了,我真是粗心,我拿起筆改正了,又仔仔細細檢查了許久才交給媽媽,媽媽點了點頭,告訴我:“做作業時要仔細一點,一不小心就會出錯的,以后一點也不能馬虎。”

  爸爸媽媽不僅關心我的學習,還關心我的身體健康。記得那天,我得了重感冒,爸爸給我找了許多個醫生也沒有治好我的病,爸爸就帶我來到了韶山醫院,在爸爸掛號時,我咳嗽不止,爸爸掛號回來,輕輕拍拍我的背,擔心地說:“好點沒有?”我點了點頭,等終于輪到我看醫生的時候,爸爸和醫生說了好一會兒,爸爸結算完,拿著藥,帶我回家;回到家里,爸爸為我煎藥,廚房里十分熱,等爸爸把藥煎好,他已大汗淋漓;我見爸爸這樣子,也不管藥苦不苦、燙不燙,一口氣喝光了。

  我在家里是十分重要的,其實家里每一個人都缺一不可,每個人都有一個家,我們應該珍惜我們幸福快樂的家。

幸福的我作文9

  放學回家,老遠就看見屋前停放著一輛銀色的小轎車。“哇!一定是爸爸買的新車!”我心里樂滋滋的。我知道買車是我們家今年最大的一項計劃,沒想到這么快就買回來了。我一路小跑到家,看見爸爸正在研究《新車指南》,我的猜測一下子就被證實了。我拉著爸爸非要到車上去感受一下,坐在新車上,我這里摸摸,那里看看,掩飾不住內心的'激動。爸爸答應晚飯后開著新車帶著我們一家人出去兜風,體驗一下新車的快樂。

  晚飯后,我們一家三口開著新車,繞著武漢大道,到龍山了一圈。行駛在寬闊平坦的公路上,欣賞著公路兩旁新農村的美景,心里甭提多高興了。我看到如今的農村就像陶淵明筆下的世外桃源,漂亮的小洋樓,樓頂還安裝了太陽能,房前屋后綠樹成蔭,變化可真是大呀!

  看著這些變化,突然想起爺爺曾說:“我小時候,新中國剛成立不久,還有很多人上不起學,買不起衣服和吃的。”爸爸也曾說:“我小時候,上學還要交學費,連電腦是什么都不知道呢。現在時代好了,你們真幸福。”

幸福的我作文10

  我是一個活潑快樂的小女孩,今年已經十一歲了。我有一個幸福的家庭,有疼愛我的媽媽,有教育我成長的爸爸。爸爸媽媽六年如一日,每天不辭勞苦地接送我放學上學。我坐在自行車上,聽媽媽給我講動聽的故事,回到家,吃著爸爸做的可口的飯菜。我感到無比的`幸福。

  我不僅有一個幸福的家庭,還有一個團結友愛的班集體。在我們班里,老師非常關心我們,老師常對我們說:“你們的事就是我的事。”

  有一次,我想要一本《水滸傳》,可是爸爸媽媽這幾天工作忙,一直沒給我買。我打算自己買。就在跟爸爸要錢時,碰到了龐老師。我說:“龐老師好!”老師笑著說:“往哪兒去呀?”我說:“我想去買本《水滸傳》。”老師說:“不要買了,我借給你一本吧!”我說:“謝謝老師!”“不用謝。”老師就把《水滸傳》借給了我。在我們班里,同學們相處得非常好。“一方有困難,八方來支援”成了同學們的口頭禪。

  有幸福的家庭,有老師的關懷,有同學的幫助,我真是一個幸福的小學生。

幸福的我作文11

  暢游是魚兒的幸福,搖曳是柳枝的幸福,豐收是農民的幸福,勝利是球隊的幸福,而我以為助人是我的幸福。

  幾年前的一個冬天,霧霾很大,爺爺出去買油條,居然撿了一部手機,這是一部白色的三星手機,幾分鐘前他在馬路邊靜靜的看著行人快速掠過,而現在,他家的飯桌的'中央,成為我們一家人討論的重點。

  奶奶惋惜地說:“是誰這么不小心呢,手機丟了,自己居然不知道,”媽媽著急地翻看通訊記錄、聊天記錄,希望從中找到“蛛絲馬跡”,獲取失主的聯系方式,并肯定地說:“一定是一位女士的。”爸爸對媽媽說:“你就別看了,里邊有人家的個人隱私,他要是發現自己手機丟了,能不打個電話?”

  果然不出所料,不一會兒失主打過來電話,我們興奮極了。讓他在大門口等一會兒,馬上給他送過去。我和爸爸放下飯碗,穿上外套,戴上口罩,往門外走。一位阿姨在門房外焦急地走來走去,一猜就是她了!當我們把手機還給他時,他激動的連聲說:“謝謝,謝謝,太感謝你們了,”爸爸則是淡淡的說了句:“不用謝,這是應該的!”

  我牽著爸爸的手,往家走。霾越來越重,能見度很低,空氣質量很差,我們卻像是走在虛無縹緲的仙境中,被快樂和幸福包圍的我的心里亮堂堂的——

  什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,贈人玫瑰,手有余香,被人幫助,是一份幸福,做點善事,收獲溫馨和喜悅,收獲寧靜和平和,這份真摯的心靈體驗,也將永遠溫暖著自己的心。

幸福的我作文12

  不知不覺,時間之鐘走得飛快,我已快步入少年。

  躺在床上的我看看鐘,“哦,還有十分鐘。”隨著“咚!”的一聲,我又繼續倒下睡了。

  在一個轉身中,我睜開迷茫的雙眼,偶然發現已經七點了。我如夢初醒,立即從床上彈起,迅速傳好衣服,蹦下床,順手拉過一條紅領巾,飛一般跑到衛生間,慌慌忙忙地洗臉,刷牙。繼而立馬穿起鞋子。然而邁出第一步時,立馬摔了一跤。我艱難地爬起來,看見了兩只腳的鞋帶綁在了一起。“咳。”我只好重新系鞋帶。

  家門前的兩顆白玉蘭,不論春夏秋冬,我都愛在樹下嬉戲。每當冬天來臨,我都能看見它那雪白的花朵,如同一顆顆美麗的鉆石,鑲嵌在樹枝上。

  我愛家鄉的小溪,那條清澈見底的小溪,如同一條藍色的飄帶。最喜歡坐在小溪邊,把腳伸進水里,猶如有一位姑娘用她的手輕輕撫摸著你的腳,啊!好舒服!

  秋天,我坐在故鄉的'一棵樹下蕩秋千。飄飄揚揚的落葉如同一只只美麗的蝴蝶。閉上眼,仿佛來到了仙境;睜開眼,眼前又是仙境一般的景色。滿眼的金色,那感覺,聽著讓人心動;看著讓人心醉。

  家鄉的冬天更是在我的童年里留下了深刻的印象。“打雪仗”,“堆雪人”玩這些游戲,就有一種說不出的快樂感。我最喜歡那冰柱。一根根冰柱掛在樹上,風一吹,發出悅耳好聽的聲音,就像是大自然自制的樂器。

  我愛家鄉的四季,也愛這幸福的童年。

幸福的我作文13

  記得那是去年冬天發生的一件事情。那年冬天特別冷,一大早起來姥姥就問要不要穿膠鞋?今天賣了上午給你送過去。我口口聲聲拒絕,這才匆匆忙忙出了家門。誰知姥姥還是不死心,上午硬是把膠鞋交到我手里:

  那天在上語文課,還沒下課,就見到一個人影在窗外。下課后,我與朋友一起去上廁所,看見冷地直打哆嗦的姥姥,遍駐足問道:"咦,姥姥,你怎么在這?"姥姥回答道:"還不是為了給你送膠鞋?我這都一大把年紀,還為你跑這么遠路。"姥姥拿出膠鞋,我看了看,呀,上面怎么會有一個小豬佩奇的圖案?這種東西應該是表弟這個年紀才看的.。這么幼稚,穿了可是要被班里同學笑話的。我想了一會兒,眼睛一轉問道:"姥姥,是不是一定要穿?"姥姥說:"當然了,這么冷的天,我都穿了。"說著,姥姥伸出了腳。我心想:把這個放在小柜子里,等下午回家再套上。便說道:"那好吧,你放這,快要上課了,我還要跟同學上廁所呢。"姥姥看了看我:"你這個小丫頭,別以為我不知道你想啥,快穿上,否則我就不走了。"我不奈煩地說道:"哎呀,都說了等會穿。再說了,我們今天也不戶外活動。穿了還不等于沒穿。"姥姥生氣了:"你也不想想我是為誰好。"姥姥二話不說拿起我的腳就往鞋里塞。把我的原來鞋子拿走后,匆匆離開了。

  我穿著鞋子望向窗外,冬日的云朵里透著幾絲溫暖的陽光,正如我的心一樣溫暖。

幸福的我作文14

  幸福是黑夜中的一盞明燈,幸福是紛飛大雪中的一個火堆,幸福可能是一件非常小的事,卻會給你帶來無盡的溫暖。

  在我三歲的時候,那時,我還不會輪滑,當我興致勃勃地穿上輪滑鞋時,往往會被一次又一次的摔跤給擊垮。然而,一天晚上我們在公園的時候,爸爸看見我一次又一次的摔倒,便開始輔導我輪滑技巧。

  “來,站起來。”爸爸鼓勵著對我說。我一邊抽泣著一邊站了起來。爸爸微笑著對我說:“真棒!你看,你自己能站起來了,一點也不需要別人幫助。”我笑了,點點頭。“來吧,現在,你滑就行,我會扶著你。”爸爸給我一個鼓勵的眼神,“記住,兩腳向外,往前滑。”我鼓起勇氣往前滑去,風在我耳邊呼呼刮過,哇!我滑起來了!我興奮極了。慢慢的.,爸爸松了手。哇!我真的不用依靠就能滑起來了。一下,兩下,三下……我一下一下地滑著。“沒錯!就是這么滑,對,你可以再滑快一點兒,沒事兒的!”爸爸在我后面喊道。我慢慢地加快了速度。

  經過長期地練習,我可以滑得很棒了,連滑冰都一下子就能上手,整個滑冰場也就我滑得最溜了,其他人都是扶著欄桿慢慢地走。但是,這可是爸爸的功勞,是他的一句鼓勵和教我的耐心讓我滑得這么厲害。

  其實幸福就是親人的一句鼓勵,或者陪伴你一起克服困難。就是這樣一件小事讓我品嘗到了幸福的味道。

幸福的我作文15

  我認為我是世界上最幸福的人。因為我有溫馨和美的家,更有一個為我忙前忙后、任勞任怨的媽媽,還有一個常常給我講解數學題的爸爸。

  媽媽成天為我忙碌。為了讓我多睡幾分鐘, 她每天早上天不亮就起床為我做早餐。記得有一天早上,因為我晚上沒有收拾書包,早上起床又拖拖拉拉,眼看就快到上學時間了,于是,媽媽邊催促我,邊飛快地拉出自行車,把我按在后座上,叮囑我坐穩后,飛快駛向學校。我家到學校有條長長的上坡路,車到坡上,不一會兒,就聽到媽媽的喘息聲,我看到一顆顆豆大的汗珠從媽媽耳邊的頭發滲出來。我心里很不是滋味,覺得好內疚,因為我的.過錯而讓媽媽受累,便不假思索地說:“媽媽,讓我下來走吧。”媽媽氣喘吁吁地說:“沒事的!你上學要緊。坐穩!”說完媽媽又用勁地往上蹬。等到校門口下車時,我才發現媽媽滿頭的汗水,熱透的臉,而她全然不覺得,只說:“幸好沒有遲到。”看到媽媽離去的身影,想到她任勞任怨的付出,我一下覺得那背影在我迷糊的雙眼中越來越偉大,幸福的感覺溢滿全身。

  而我的爸爸,常常一步一步認認真真地讓我理解題的意思,再教我怎么做,同時又會出幾道類似的題給我舉一反三,從而培養我做題的習慣和思維。因為爸爸的幫助,我的學習成績有了很大的進步。

  我為我有這樣的爸爸媽媽感到自豪,更感幸福!

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