友情的作文錦集【3篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的友情的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
友情的作文 篇1
葉細細本是蜻蜓點水式地和著主持人的聲音瞥了一眼正站起來的荊少柯,可視線卻像被磁鐵吸住了一般,轉移不開了,以至于死黨奚小妹用胳膊撞了她一下,才發現自己的失態。
“喂,喂,喂,你可是我們文科三(2)班的班花,要注意自己的眼神,可不能隨隨便便被勾走啊,即使面對的是帥哥!
葉細細不以為然地說:“帥哥?我這是觀察敵情,知己知彼才能在這次聯誼演出中奪魁啊!苯又,她胳膊往外一伸,趾高氣揚地說:“自問我葉細細何許人啊,經典月亮美少女,拒任何班草校草稻草蝦米草于千里之外。哼!”
可能是荊少柯聽到了葉細細的這一聲“哼”,他站起來后沒有直接表演節目,而是走到葉細細的旁邊說:“這位同學,你要是能根據提示,猜出我接下來要唱的這首歌的歌名,我就主動認輸;你要是猜不出,我們仍然可以公平、公正地比賽,如何?”
葉細細一聽,樂了,還有這等好事,馬上撅起嘴巴回答:“猜就猜,誰怕誰?”
“好,你聽好了,提示語是——世界上的豬都死了。請回答歌名。”
“這……”葉細細犯難了,奚小妹馬上將腦袋湊過來說:“難道是香香的《豬之歌》?”
在回答了N遍還未能準確猜出歌名后,葉細細只好認輸了,然后荊少柯對她狡黠一笑:“世界上的豬都死了——《至少還有你》!
“哈哈哈……”兩個班的同學全笑了,荊少柯更是捧腹大笑。葉細細漲紅了臉,不知所措,原先對他的微微好感蕩然無存,恨不得將他千刀萬剮。
報復荊少柯的機會終于等來了。這天衛生文明檢查,葉細細利用自己是值勤組長的身份,徑直走到荊少柯班里,目光搜索了片刻,然后鎖定在他身上,上前指著他的頭發說:“這位同學,你的頭發太長,嚴重影響校紀校風,扣十分!
“什么?十分!那我們班這次不是要全校倒數第一啦?”荊少柯的同桌張大了嘴巴。
“別問我,問你們班的這位長發先生吧!闭f完,葉細細頗為得意地朝荊少柯看了一眼。
事后,荊少柯確實如葉細細所預料的那般,被他的班主任狠狠地訓斥了一頓。
葉細細得意極了,一想到荊少柯挨批的場景,就忍不住笑出聲來。奚小妹擔憂地問:“你說,他會不會報復啊?”
“怕什么?兵來將擋,水來土掩……”
“對對對。”奚小妹轉憂為喜,“不過……不過要是他追求你的話,就由我這第二班花去接招吧,為了好姐妹,我愿赴湯蹈火,在所不辭……”
葉細細聽不下去了,剛要罵奚小妹是見色忘義的人,突然有一男生從走廊那邊走過來,伸手將一封信塞給她,然后匆匆離開!巴郏闀!”奚小妹用非常羨慕的眼神望著葉細細。葉細細心里也沒底,正欲拆開信封時,身后瞬間躥出一個人,以迅雷不及掩耳之勢搶過她手中的信,然后高聲大喊:“號外,號外,情書大號外!
真是說曹操曹操到,葉細細定睛一看,手拿信件大聲招搖的不是別人,正是荊少柯。
“你是我心中的‘芙蓉姐姐’。茫茫人海中,我看見了你,就一眼,便沒有了抬頭的勇氣,因為,你的眼睛就像天上的明月,一只初一,一只十五。你……”荊少柯一邊躲避葉細細的“追擊”,一邊大聲念道。
圍觀的人越來越多,大家都嘻嘻哈哈地看著這場鬧劇。葉細細既憤怒又尷尬,追著荊少柯要拿回那封信。最后荊少柯突然停了下來,笑著問葉細細:“你干嗎追著我要這封信?信上沒有署名也沒有稱謂,又不是寫給你的,難道你要主動承認自己是‘芙蓉姐姐’?”
“哈哈哈……”圍觀的同學又是一陣大笑。顯而易見,這一場惡作劇是荊少柯刻意安排的。
葉細細不知如何是好,一把奪過荊少柯手中的信,扭頭便走。奚小妹也趕忙跑上來,大義凜然地指責荊少柯:“你太過分了!這下我們家葉細細小姐可真生氣了,后果很嚴重!
荊少柯聽了,又是大笑:“生氣?‘芙蓉姐姐’生氣的樣子我還沒有見過呢。請問她生的是氫氣還是氧氣啊?如果是氮氣,麻煩自己蹲墻角爆炸去吧!”周圍爆笑聲不止。
而此時,葉細細猛然轉頭,將手中已揉成一團的信紙,用力拋出。
紙團如同子彈一般迅速朝荊少柯飛去,荊少柯轉頭一躲,紙團不偏不倚,正中聞訊趕來的教導主任的臉。隨著“啊”的一聲,同學們立即作鳥獸散。葉細細和荊少柯被“請”到了辦公室,教導主任滔滔不絕地數落著他們的“罪行”,直到傍晚6點都沒有讓他們結束面壁思過的意思。
荊少柯輕輕碰了一下葉細細,低聲說:“喂,今天是我不好,我向你道歉,你看咱們總不能一直被這樣‘囚禁’著吧,別人可都已經回家,吃上香噴噴的晚飯了。
“哼,別以為道歉就算了,沒門。”
“好,好,好,這些以后再說,你有沒有膽量和我一起開溜?”
“開溜就開溜,誰怕誰?”
“好,我數三下!
“一、二、三!”荊少柯一數完,兩人便一起朝教導主任敬了個禮,然后轉身拔腿就跑,迅速逃離了辦公室。等教導主任反應過來時,兩人已經逃得無影無蹤,他只能無奈地搖搖頭,仰天長嘆。
兩棵樹的天長與地久
如此,一場特殊的“逃難”成了促進友誼的催化劑,葉細細和荊少柯一下子變成了“臭味相投”的好朋友。他們常常一起爬山,一起去圖書館看書,一起調侃別人,一起讓老師猜一首歌的歌名……
看著他們形影不離的樣子,奚小妹既羨慕又嫉妒,當然,更多的是困惑:“你們這對冤家怎么會成為好朋友了呢?”而葉細細總會挺直腰桿回答:“汝不知,自古英雄相惜,多是不打不相識?”而荊少柯呢,也在一旁拼命地點頭。
奚小妹做了一個流汗的動作,她徹底敗給他們了。
其實,葉細細是非常珍惜荊少柯這個朋友的,畢竟她對荊少柯有著朦朧的好感,這個單眼皮男生,笑起來如陽光一般明媚、澄澈?墒,流年似水,轉瞬即逝。或許,即將到來的高考便會成為他們友誼的分水嶺。每思于此,她就非常難過。終于有一天,葉細細忍不住地提起筆來,將這樣的憂傷告訴了荊少柯,帶著那份淺淺的懵懂情感。
過了些天,她便收到了荊少柯的'回信。信上畫了兩棵樹,樹下面附著舒婷的《致橡樹》——我們是兩棵樹,我們分擔寒潮、風雷與霹靂;我們共享霧靄、流嵐與虹霓,我們仿佛永遠分離,卻終身相依。詩的下面,是他淺藍色的字跡:
細細,其實從舉辦聯誼晚會的那一天起,我就注意到你了。遇到你,我有一種棋逢對手的感覺!扒闀录痹局皇菫榱诵⌒〉貓髲拖惹暗摹耙患稹,沒想到反而讓我們從敵對關系變成了戰友關系,真是機緣巧合啊!高考在即,我們現在應該把主要的精力放在學習上,不是嗎?我希望我和你能像兩棵不分離的樹那樣,不論遭遇怎樣的風雨和阻撓,我們的友誼都不變……
溫暖的話語濡濕了葉細細的心,她將信件認真折疊,貼于胸口。在靜好的青春歲月里,她已知他的心意,她會與他一起守候代表著純真友情的兩棵樹的天長與地久!
友情的作文 篇2
信,是古代人們傳遞信息用的,可是如今科技發達,信也漸漸地被人們遺忘了。
四年級自從趙老師教我們這個班級啊,就多姿多彩了………
在鄭卓悅的信中,我收獲了真誠的友情,這友情是等待,是說不出來的.。我記得有一次在寫信時忘記放禮物了,在急忙的情況下,我居然放了一支快沒水的筆到信封里了,然后我把它匆忙地交給了趙老師。過了一會兒,我便后悔了,她會不會生氣啊!但是現在后悔也沒有用了,我只好懷著不安的心情等待回信了……
一個星期過去了,兩個星期過去了,鄭卓悅給我的信終于到了。那一天,趙老師拿著厚厚的一疊信來到了課室!案叱䥺獭,當叫到我名字時,我立馬走了過去,看到信封居然是鼓鼓的!我很吃驚,我急忙打開信封,我看見了滿滿的貝殼和一張信紙,我打開一看,看到確實說:“謝謝你送的禮物,我很喜歡”。我明明送的禮物是一支快沒水的筆,為什么她會喜歡呢?我想了想恍然大悟,原來她說的喜歡是指喜歡跟我做朋友。
寫信的友情不是互相給對方送東西就是友情,而是真誠地對待。
友情的作文 篇3
這是一個感動人心的故事。醫生說“我”營養不良,要吃點土雞蛋,于是母雞“二給”來到“我”家,和“我”成了朋友。
就這樣我與二給生活了三年,彼此依靠,感情甚篤。二給要下蛋了,可它不同意我吃,于是我答應二給,只要我找不到它的蛋,滿十八個后,我就給它做窩。不久,二給下滿了十八個雞蛋,而我卻營養過于不良昏倒了,二給知道后,留下那十八個雞蛋和一封信,離家出走了,此刻,我回想起以前與二給親密無間的日子,不禁失聲痛哭。信的內容是這樣的:我正式離家出走。那十八個雞蛋,請吃了吧。一天一個,效果最好。這可是最正宗的土雞蛋。文中的我與二給既是主仆,又是朋友,也是敵人,出于不同的目的,我和二級開始爭奪雞蛋的斗爭,最后卻為了對方而放棄了自己原本最執著的`目的。最后我甘心等待使我有了一種別樣的感動。生活也是一樣,人與人之間也該有這樣的感情,我希望我和我的貓也有這樣的感情。
為了友情而放棄一切的朋友才是真正的朋友!
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