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四年級(jí)作文300字【實(shí)用5篇】
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
“花木名鎮(zhèn)，生態(tài)官潯”!沒(méi)錯(cuò)，這就是我的家鄉(xiāng)官潯鎮(zhèn)。如果你問(wèn)我哪兒最美，我會(huì)毫不猶豫地告訴你――“官潯的郊野公園最美！”
郊野公園景觀多樣，又充滿了鄉(xiāng)村野趣和鄉(xiāng)愁氣息。干凈整潔的鄉(xiāng)村道路，兩旁是鄉(xiāng)下的自然景觀和農(nóng)作物。看！那“荷蘭豆”生機(jī)勃勃地吐著綠芽；紫色的牽牛花正開(kāi)心地吹著小喇叭；黃色的野菊花朵朵欣然怒放；還有一些不知名的花兒,紅的、粉的，把這個(gè)冬天打扮得更加多姿多彩！
道路兩旁立著二十四孝的雕像，告訴世人――“百善孝為先。”每到傳統(tǒng)節(jié)日,“清風(fēng)軒”就會(huì)舉行特色的民俗活動(dòng):端午節(jié)的.午時(shí)水，中秋節(jié)的猜燈謎……還有劉備的“三顧茅廬”草屋,名將藍(lán)理的“將軍槐”一個(gè)個(gè)故事都令人回味無(wú)窮。說(shuō)到我最喜歡的地方當(dāng)屬“臥虎巖”。每次來(lái)，我都會(huì)來(lái)這里的健身器械上活動(dòng)活動(dòng)，再沿著木制階梯直達(dá)山頂。我喜歡這種登高望遠(yuǎn)的感覺(jué)，從上往下看，漫山遍野蔥蔥郁郁的花草樹木，那是勤勞人民的勞動(dòng)成果，還有遠(yuǎn)處那錯(cuò)落有致的民宅，那是一個(gè)個(gè)溫暖的家。
這就是我的家鄉(xiāng)，它以一種古樸的美，獨(dú)特的美浸潤(rùn)著我的童年。
四年級(jí)作文300字 篇2
大家都喜歡吃瓜子吧，那你們也一定喜歡向日葵吧！可你們知道向日葵名字的來(lái)歷嗎？
姥爺每年春天都會(huì)在院子的西墻下種幾棵向日葵，我一有機(jī)會(huì)就去觀察它們。在溫暖的春天里，顆顆種子吸足了養(yǎng)分，破土而出，慢慢地長(zhǎng)得健壯挺拔，頂上打上了花苞。又過(guò)了一段時(shí)間，向日葵開(kāi)花了，花瓣嫩嫩的，黃黃的嵌滿整個(gè)圓盤，像金燦燦的太陽(yáng)鑲上了黃艷艷的花邊，又像極了路邊開(kāi)的野菊花，真是太漂亮了，我覺(jué)得應(yīng)該給它改名叫“太陽(yáng)仙子”。
慢慢地我發(fā)現(xiàn)向日葵的花盤不是靜止的，早晨，向日葵的花盤朝向東方，傍晚轉(zhuǎn)向西方，始終是朝向太陽(yáng)，難怪人們叫它向日葵。這太神奇了，它也有思想嗎？它也很崇拜太陽(yáng)嗎？它也會(huì)按照自己的.意愿選擇嗎？它愿意把自己的秘密都告訴我嗎？
春去秋來(lái)，向日葵漸漸地成熟了。我們把它采摘下來(lái)，取出它的果實(shí)，而它從不抱怨，并不向人們索取什么，它的一生有陽(yáng)光地呵護(hù)，有雨露地滋潤(rùn)就已足夠。
向日葵有自己的理想，一生都追隨著太陽(yáng)。它把從太陽(yáng)那兒汲取的營(yíng)養(yǎng)都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人們。作為祖國(guó)未來(lái)的我們不也應(yīng)該做一個(gè)有理想，有擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)的新時(shí)期的好少年嗎？
四年級(jí)作文300字 篇3
我終于等到這一天了！有什么好事嗎？當(dāng)然有了，今天可是我們班變臉王的表演，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦！變臉王是誰(shuí)呀？嘻嘻，這就不知道了吧，他就是班里大名鼎鼎的陸陸！
啊？不會(huì)吧，他怎么當(dāng)上變臉王了？別管那么多了，先看表演吧，班里的變臉王作文。表演馬上開(kāi)始了，不知道他會(huì)弄個(gè)什么？啊！怎么了，大驚小怪的，沒(méi)想到他請(qǐng)我當(dāng)他的幫手，我可真“倒霉”呀。開(kāi)始了，開(kāi)始了，表演開(kāi)始了！陸陸說(shuō)：“先表演一個(gè)大家都熟悉的'西游記里的豬八戒……”還沒(méi)等陸陸把話說(shuō)完，大家就七嘴八舌地叫起來(lái)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”總算安靜下來(lái)了，他先讓我?guī)退阉亩淅螅约喊驯亲油弦荒螅蜒劬ν乱话牵@樣，一個(gè)可愛(ài)、憨厚的豬八戒就出來(lái)了，不過(guò)有點(diǎn)瘦哦。接著，陸陸讓我把他的耳朵捏尖，而他把自己的鼻子捏尖，一個(gè)鬼臉小精靈就出來(lái)了，看起來(lái)非常討人喜愛(ài)，像是一個(gè)小寶寶。
他表演的鬼臉可真有創(chuàng)意，同學(xué)們看了表演都哄堂大笑，大家都開(kāi)心極了。
四年級(jí)作文300字 篇4
金秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽，我去自己家的桂花林里打桂花。
蜒著彎彎曲曲的山路來(lái)到了我家的桂花林。我迫不急待的跑到桂花林下，望著樹上一顆顆金黃的桂花，而且每顆樹上都有不可計(jì)數(shù)的桂花，我不禁笑到說(shuō)：＂我一定要摘完它，那該多好啊！＂
開(kāi)始摘桂花了，我一顆一顆的把桂花從樹上摘下來(lái)，接近摘了一小時(shí)左右，還摘了一點(diǎn)點(diǎn)。我咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)了一下眼珠子，想到下面放一塊大點(diǎn)的布，我上面搖他的枝干讓他飄下去就可以了。
我回到家，拿起一塊大布，又來(lái)到了桂花林，我攤開(kāi)布頭，便爬上樹去搖桂花。這時(shí)，下起了桂花雨，我蹦啊，跳啊！帶著滿載而歸的桂花回到家。媽媽看到我摘來(lái)那么多桂花不禁表?yè)P(yáng)了我。媽媽又看了看桂花說(shuō)：＂桂花有點(diǎn)熟，還是這個(gè)好。＂我想這是我前一小時(shí)摘的'，原來(lái)要講質(zhì)量。
我的笑聲在我家的桂花林里傳的很遠(yuǎn)。很遠(yuǎn)……。.
這就是我的。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天是7月18日，也是第三屆中山書展的最后一天，我和爸爸一起參觀了這次書展。
走進(jìn)書展，仿佛走進(jìn)了書的海洋。里面的書琳瑯滿目，我不禁驚嘆了一聲，書展的書多得可以搭建高樓大廈了。真是只有你想不到，而沒(méi)有你買不到的書啊!書展為期5天，就有27萬(wàn)人進(jìn)場(chǎng)參觀，愛(ài)讀書的人可不少呀!我問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么人們這么喜歡讀書呢？”爸爸親切地摸了摸我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，讀書可以打開(kāi)自己的眼界，使你懂得更多的知識(shí)。
一些日常生活中你沒(méi)有遇到過(guò)事情，可以通過(guò)書報(bào)了解。人的生命是有限的'，但知識(shí)是無(wú)限的，所以要珍惜、利用有限的生命，去掌握更多的知識(shí)，所以人們都來(lái)這里了。”我會(huì)心地笑了笑，于是走進(jìn)少兒書架挑了三本書，它們分別是《仰望天空的貓》、《淘金兄弟》、《恐龍世界》。我拿著已購(gòu)的書覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)榛丶铱梢源箫栄鄹Ａ恕?/p>
讀書有益，我喜歡讀書。
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