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寫植物的作文

時間:2023-09-03 14:55:15 關于植物的作文 我要投稿

(優選)寫植物的作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的寫植物的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優選)寫植物的作文

寫植物的作文 篇1

  四季的柳樹,陪著我走過了一年四季。

  春天,柳樹抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,看上去像一位亭亭玉立的小姐一樣。手臂上的小寶寶熟睡了。一陣春風吹過,像是一雙無形的大手,輕輕搖動著搖籃。

  夏天,柳樹長得枝繁葉茂。遠遠望去,像是一朵綠云在天上飄蕩。知了在枝頭高唱“熱死了!熱死了!”。而小朋友們卻不怕熱,在柳樹下嬉戲玩耍,老人和大人正坐在石椅上,一邊品茶,一邊下棋。

  秋天,柳樹脫下瑩綠的衣裳,換上金黃的時裝,一陣秋風吹過,樹葉翻了一個筋斗,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飛累了,撲進大地母親的懷抱。

  冬天,柳樹脫去了一身金時裝,穿上了雪白的'連衣裙,可它還是那么美,特別是大雪飄落在枝頭,它就像一位白雪公主,在雪天中放聲歌唱,同時又像披上了一件雪白的大衣。風呼一吹過,潔白的裙子在風中起舞。

  柳樹春天是一位美麗的小姐,夏天是我的朋友,秋天是一只黃蝴蝶,冬天是白雪公主。我愛四季的柳樹!

寫植物的作文 篇2

  我家附近有幾棵海棠樹。春天來了,花兒都開了,海棠也不例外,它們樹上都有許多粉紅色的花朵,嬌艷多姿,可愛極了,我把鼻子湊上去聞一聞,還有沁人心脾的花香呢!可是,有一棵海棠樹“生病”了。其他的樹生機勃勃,郁郁蔥蔥,花開得十分茂盛,而這一棵樹只有稀稀拉拉幾朵花,花不繁葉不茂的。這到底是怎么一回事呢?我決定好好研究一下這棵“生病”的小樹。

  我把這棵樹從頭到腳打量了一番,沒有什么特別的地方啊。我又把這棵樹和其他樹對比——噢,原來這棵“生病”的海棠樹是被矮灌木樹叢圍繞著的,而其他海棠樹卻沒有被矮灌木從圍繞著。我發現了一個破綻,但是我的心里出現了一個大問號:那為什么被矮灌木樹叢圍繞著的樹生長的不茂生呢?是因為矮灌木樹叢影響了海棠樹嗎?嗯,有可能。我看了看矮灌木樹叢,它們也沒有什么異常。我撓了撓腦袋,苦苦思索了好半天,還沒想出來。看來,我只好去請教電腦了。

  我一回家,就打開電腦,尋找問題的答案。原來,是矮灌木樹栽和海棠樹搶養分呢!植物的養分來源于泥土中的'有機鹽。矮灌木樹叢栽在海棠樹的周圍,“搶”走了海棠樹所需要的養分,海棠樹缺養分,當然生長得不茂盛。反而,沒被矮灌木樹叢圍繞著的海棠樹,沒人和它搶養分,它不缺養分,所以生長得茂盛。噢,我明白了。

  植物界里的種種現象真奇妙啊!

寫植物的作文 篇3

  在十月一日的上午,我和爸爸去北安公園欣賞一年一度的室內植物展。

  到了北安公園,只見旁邊的墻上是一些木頭做成的房子,里面放滿了一盆盆芳香馥郁的花,有俊秀挺拔的幸福樹,有花影搖曳的菊花等?在公園的中央有一座大花壇。上面寫著“國慶節快樂”幾個大字,旁邊有海寶做著一個招手的動作。下面滿是菊花真的可以說是繁花似錦啊!

  在這些奇花異草中,我最喜歡的是鳳梨和變葉木。因為變葉木的葉子十分美麗又神秘莫測。上面是閃亮的金黃色,下面是碧綠的,美麗極了。我從資料上看到:變葉木別名:灑金榕。生活習性:喜高溫,濕潤和陽光充足的.環境,不耐寒,生長適溫為20——30度,養護要點;4—8月生長期要多澆水,保持葉而清潔及潮濕環境。室內應置于陽光充足的南窗通風處,以免下部葉子脫落。說完了變葉木,下面聽我說說觀察鳳梨。觀察鳳梨旁邊的葉子圍著花盆鋪了一圈花像菠蘿的葉子,但是顏色是紅的,另一株是黃的。資料上這樣說:觀賞鳳梨別名;菠蘿花。生活習性;喜高溫,多濕豐蔭的環境,花期以春末夏初,養護要點;冬季每天至少4小時直射陽光,遇到陰雨天,可用燈光增加光照。夏季宜將苗盆放置在樹蔭下。平日保持盆土濕潤即可,陰雨天一般不澆水這次花展不但讓我大飽眼福,還讓我增長了不少知識。

寫植物的作文 篇4

  在我家客廳的電視旁,養著一盆龜貝竹。我對它百般疼愛,總是說“這是我家最好的盆景。”爸爸是個養花之人,家里的花多多少少也有十余盆了,而讓我最欣賞的,也正是這盆龜貝竹了。

  龜貝竹的“肖像美”

  龜貝竹的葉子是翠綠色的,它像極了菊花的花瓣,但那是不知道放大了多少倍的事情了,好在龜貝竹的葉子并不呆板,它的莖由外向內,由粗到細。它的根是“臥”著的,好像要擺脫花盆的束縛,長到地上去。遠望龜貝竹就好像是披著綠色衣服的少女,散發著青春的氣息。近看它,最長的莖約1米,最短的`莖也就0.5米多些吧。龜貝竹,它雖不及牡丹的雍容華麗,也不及蓮花的清幽高貴,但四季常青的龜貝竹,給我們帶來了春天的希望。

  龜貝竹不僅在視覺上吸引著我們,而且它的功能也是不可忽略的。大家應該聽說過“綠色養眼圖”吧!在你視覺疲勞時,龜貝竹會施展它無窮的魅力,讓你的眼睛變的輕松。龜貝竹不僅“護眼”,還可以為你擋住一定量的電腦輻射。眾所周知,長時間坐在電視或電腦旁,會有一些輻射時常侵蝕著我們的身體,但在電腦或電視的旁邊放一盆龜貝竹,它就可以為你擋住大量輻射,何況它本身就是件完美的“工藝品”。

  每次有客人來到我家,都會對這盆龜貝竹贊不絕口,或許是因為它的“造型”獨特吧!龜貝竹還有凈化室內空氣的作用。龜貝竹的魔力是無窮的,我愛我家的龜背竹。

寫植物的作文 篇5

  天黑了下來,但小草卻一點都不畏懼,是因為他們心中有一顆不可動搖的心。

  沙漠中必有綠洲,一片荒漠中也會見到隱隱約約的小草,不論風吹日曬,他們心中似乎都有一個信念讓他們堅強地活下去!小草是脆弱的,一不小心被人們的一個踩錯的腳步就會一命嗚呼,但是他們卻不愿就這樣死去,就在倒下的那一刻,把自己的靈魂又給了下一代。不知過了多久,一科微小又嫩綠的芽孢從泥土里鉆出來,正比如:“野火燒不盡,春風吹又生”小草的生命即脆弱又堅強。

  而初二的我卻好比如一顆沒有斗志的'小草,整天無所事事,在學校就像行尸走肉。這顆小草是自傲的,但是卻非常弱小,經受不住風吹雨打,更難不住煎熬。但我不想要這樣的生活,這樣的生活是無趣的,無意義的。于是我改變了,改變的同時又上了初三。

  初三,一個成熟的名稱,一個最具有活力的名字。我不再像從前那樣,從初三的每一天開始,一起床,我的心中似乎就對這個生活充滿了希望,初一的我是無知的,初二的我是無趣的,初三,我只希望給我以后留下一個念想。每當想起初三,我就懷念從前的一切活動都是跑著進行,懷念那時的我們放學后一起在操場上跑步,懷念那是的我們團結一心都考上自己理想的學校,不再抱有任何遺憾打給老師,不再有任何抱怨留給母校,只愿意回來看望老師時臉上能寫滿感恩、寫滿祝愿。

  之前所經歷的種種挫折,種種磨難,都是為了最后的暴風雨來臨,當你準備好上戰場時,要不顧一切,赴湯蹈火,當面臨暴風雨的那一刻,我不會畏懼,在心中,一個微小的心聲喊了出來:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”

寫植物的作文 篇6

  我最喜歡的植物就是多肉,好看、易養、耐活。

  每當種植多肉時,我會選在春天或者秋天,把多肉葉子在陰涼的地方晾兩天,晾完后直接把多肉葉子放在土上就行,平放啊斜插都無所謂的。一天澆一次水,多肉喜干燥環境,但是澆水千萬別澆到葉子,會爛掉的。這樣就可以養自己喜歡的多肉了。

  養多肉,就像過生活,或許會干燥無味,可是它總在一天天成長,經過許久的沉淀,在合適的時間便會綻放燦爛的`花。

寫植物的作文 篇7

  春天來啦!春風吹藍了天空,吹綠了小草,也吹紅了我家旁邊公園里的勒杜鵑。

  多么茂盛的勒杜鵑啊!只見一片耀眼的玫紅色,像一條瀑布,從空中垂下,仿佛在流動,在歡笑。近看,一根根又細又長的枝條沿著枝干的圍欄生長,每一根枝條都是枝頭開花,下面的長滿葉子,碧綠的葉子呈心形,密密麻麻的.。玫紅色的花兒一簇簇擁在枝頭,挨挨擠擠,好不活潑熱鬧!每一朵花有三片花辨,每一片花瓣都是三角形的,怪不得勒杜鵑花又叫三角梅。仔細地看,還能看見花朵中心有三根火柴頭般大小的花蕊,嫩黃色的花蕊就像一顆顆小星星點綴在花兒中。

  一陣微風吹過來,那一朵朵花兒就像一只只紅蝴蝶翩翩起舞。我忽然覺得自己仿佛也和它們一起飛上枝頭,跳起歡快的舞蹈。過了好一會兒,我才記起我不是勒杜鵑,我是在看勒杜鵑呢。

  勒杜鵑是深圳市的市花。它的花期很長,能一直從春天開到初冬。花開時節,深圳的道路旁、公園里、小區里都能隨處見到它那亮麗的身影。

  我愛深圳!我愛美麗的勒杜鵑!

寫植物的作文 篇8

  植物園——我們學校的植物園,雖然不大,但卻是一處美麗的景點。植物園里種著各種各樣奇異艷麗的花草樹木,不管春夏秋冬,也不管嚴寒酷暑,這里總是四季如春,景色迷人。

  當你走進植物園,首先印入你眼簾的是左上角的一棵挺拔的`青皮木棉。它身披一件青綠色的外衣,伸展著五頭六臂,閃動著那綠色的葉子,活像一個身穿綠裝的衛士在不知疲倦的守護著植物園,也在迎接來參觀的朋友。

  向右走去,你會發現一簇文竹。文竹長得十分可愛,它的衣服只有一種顏色——綠色,而這綠中也包含著許多顏色:翠綠、墨綠、淡綠……就是畫家在調色板上調顏色,也調不出這么豐富的綠色。一片片文竹看起來毛茸茸的,摸起來挺舒服。

  植物園中間有一個小花壇,里面種的全是仙人掌科的植物。有舉著拳頭,向人們展示它的肌肉的大棱柱;有長長的黃瓜——茶柱;也有像胖胖的南瓜的日出。還有許多種類呢!

  植物園的右面也很美麗,那里有一種紫紅色的三角花。有的顏色很紅,像小姑娘臉上的紅暈,害羞得低下頭;有的含苞欲放,花骨朵飽脹得快要裂開了;有的還只露出嫩嫩的芽……婀娜多姿,造型奇特,這些花不惹人喜愛嗎?

  啊,我們學校的植物園太美了。朋友,你若來我校,可別忘了來這里欣賞一番哦!

寫植物的作文 篇9

  到廈門無論如何也是要到廈門著名的萬石山風景區的植物園去看一看的。據說這里匯集了南半球的熱帶植物的許多品種。象我這樣對植物的知識少得可憐的人,大抵上也就是看一看風景,順便增長一些知識而已。

  走進植物園,我的心里還在犯核計,20元一張的門票能看到什么呢?

  對于綠色,是所有的顏色中我們最常見的一種顏色,人們喜歡用它象征聲明,象征活力,象征美好。此刻,我的家鄉那里已經是白雪皚皚,能見到的綠色只有那些不屈不撓的松樹了,其實松樹的綠與其說是一種自然的,還不如說是一種松樹的倔強品格,一年四季,它就是這么一個顏色。

  南國風情的植物和北方的那些植物有著天壤之別。無論是高大挺拔的各種椰樹,還是低垂婀娜的那些灌木類的植物。正所謂不看不知道,植物真奇妙。光是棕櫚科目的樹,就不下幾十種。有來自美洲的,有來自非洲的,也有本土的。。我很驚訝于園內那些高大挺拔的椰樹,最粗的需要幾個人才能合抱得攏。樹皮都是一種青灰色,幾乎像是水泥做的。或許它有一兩棵不會給你留下什么印象,但是,當它們筆直的排成一排,矗立在湖岸上的時候,你不可能不對它高看幾眼。

  只有南方才特有的那些珍奇的花花草草,讓你時刻充滿了驚訝和嘆息。叫得出名的,叫不出名的,讓你在漫步中有形無形的上了一堂植物課。恰逢春節,園內正在搞水仙花雕刻大賽,所有的獲獎作品都擺設在回廊廳堂內。看著這些所謂的“凌波仙子”一個個的千姿百態,一個個的風格迥異,讓你的腳步久久不愿離去。能把一個個的水仙頭,雕刻成如此的風姿綽約,沒有一個高雅的審美情趣是不行的,這些水仙藝術品,有很多都是來自廈門的普通市民之手,讓你在欣賞之余,不能不發自內心的嘆服廈門人盎然的生活情趣和追求。

  一路走去,山光水色,綠色植物,枝頭鳥兒的歡唱。讓這座植物園的每一個角落都充滿了無限的生機和活力。把自然和人工完美的結合在一起,這是我對廈門植物園的評價。人工的痕跡在這里很淡化,看得出來廈門人顯然是在這方面下了大功夫的。這樣的結果就是換來了數不清的游客的贊譽,謀殺了無數的菲林,人們依然意猶未盡。

  植物園的深處的風景在山水之間騰出的那片草坪上,走累了的

  行人們,散坐在草坪各處,有的人索性在暖融融的陽光下躺在草坪上小憩。來到廈門我注意到廈門的這個現象,那就是廈門的草坪是可以供游客進入的,只要你不在上面丟棄垃圾,惡意的.損傷草坪。其實這是一種很人情化的做法,讓人們和大自然走得更近一些。相比之下,我生活的城市大連,盡管也有大塊大塊美麗的草坪,但是,絕對不允許游人進入,把草坪弄成了一種道具,看起來是需要更換思路和觀念的。

  山腰高大的石壁上刻著四個大字“萬芴朝天”(好像這個芴字不對,應當是竹字頭,這個字的含義是什么?或許就是諧音通假芴=物么?)希望有高人予以點化。

  在植物園內的一次餐飲經歷,讓我們此行多了稍許的不快。因為大家都使出來觀賞風景的,所以午飯的原則就是簡單再簡單。可是,在園內的一家餐廳內,我們七個人點的揚州炒飯、米粉、鹵面居然能在長達四十幾分鐘內遲遲上不來,而那些點了炒菜的人吃的興趣盎然,顯然這家餐廳把游客分了等級,以至于后來我們憤怒的退掉了所有的東西,這也算是一次不愉快的經歷吧。

寫植物的作文 篇10

  “我!”“我來帶!”嘻嘻,班上可真熱鬧啊!為什么呢--噢,原來要為班上的植物角添植物啊,同學們正在爭著獲得帶植物到植物角的機會呢。想想上次帶來植物的同學,天天坐在那兒看著自己的植物發芽、長高、變大……是多么的幸福。于是,我飛快地舉起了手。

  咦,還真的是很巧的.,老師叫道:“第一個,田婧奇,第二個嘛,陶詩云!”太好了。我被選上了。我在我的記事本上記了一大筆。

  第二個星期一,我把我家的文竹帶來了。可是,剛帶過來不到二十天,十一長假到了,因為要放七天假,假期間不會有人給植物澆水了。七天的考驗就落到了我的文竹身上。最后一天,我給文竹澆了三杯水,(一杯大約二百毫升)但我還是不太放心:萬一我澆的水不夠用七天,那可怎么辦呢?

  不過我的文竹還是好樣的,挺過了七天,只是有些葉子黃了。我趕快澆了兩杯水。過了幾天,那些葉子都綠了。

  薛老師看我澆水很勤,于是把澆兩盆花草的任務給了我。我很高興的接受了。

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