月考反思作文大全10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的月考反思作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月考反思作文 篇1

　　月考成績(jī)，三科總分放同學(xué)仍然居年級(jí)第一。但非常意外的是他老師的反饋卻大相徑庭。班主任說(shuō)自開學(xué)以來(lái)，他的學(xué)習(xí)狀態(tài)大不如前，上課效率不高，靠著用功來(lái)彌補(bǔ)低效率，在高三被甩下來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)很高。現(xiàn)在有些同學(xué)雖然總分差一點(diǎn)，可別人只用了7成，8成的力氣，放同學(xué)用的是120的力氣。坦白的說(shuō)，我完全不贊成老師的看法。學(xué)習(xí)上孩子從沒有松懈過(guò)，相反我覺得他的心態(tài)調(diào)整上這學(xué)期有很大的`進(jìn)步，不再盯著考試名次，心情也比較放松，沒有以前的焦慮，堅(jiān)持鍛煉，沒有出現(xiàn)睡不著的情況，學(xué)習(xí)也非常自覺。

　　回到家反復(fù)思考，老師說(shuō)的一定有老師的道理。找來(lái)兒子最近的作業(yè)，果然作業(yè)情況不很理想。課后的練習(xí)很少有全對(duì)的，有概念錯(cuò)的，有解題錯(cuò)的，還有空著，沒做出來(lái)的。這明擺著課堂效率不好。放同學(xué)不以為然，“我平時(shí)作業(yè)都這樣，考試就好了。”“別人抄作業(yè)，我不會(huì)做就是不會(huì)，絕不會(huì)抄的。”這個(gè)認(rèn)識(shí)態(tài)度也很有點(diǎn)問(wèn)題。一時(shí)找不到合適的話反駁，回到我的桌前，很有點(diǎn)郁悶。

　　找了他的輔導(dǎo)老師，說(shuō)了我的發(fā)現(xiàn)，老師聽了，首先并沒有覺得放同學(xué)用功到死力的狀態(tài)，他們學(xué)校的好學(xué)生都有這么用功，也很同意要注意同新課進(jìn)度的匹配，必須新知識(shí)及時(shí)掌握好，圍繞老師的進(jìn)度提高，不要自搞一套。放同學(xué)終于認(rèn)可這是一個(gè)問(wèn)題，把改進(jìn)上課效率做為下階段的主要目標(biāo)。

月考反思作文 篇2

　　這是我上了初三的第一篇反思，深刻的檢討一下月考前的狀態(tài)。

　　首先，月考考的特別糟糕，雖然還沒有發(fā)下來(lái)卷子，可我總感覺的考砸了，雖然聽同學(xué)說(shuō)都不會(huì)考得太好，可我還是覺得很失望，畢竟現(xiàn)如今每一次的月考都很重要，馬虎不得。并且許多錯(cuò)誤是不應(yīng)該發(fā)生的，還是粗心這個(gè)毛病，讓我無(wú)法說(shuō)什么，畢竟好久都沒有做訓(xùn)練了，對(duì)自己太過(guò)放縱了。

　　接下來(lái)，就是期中考了，這次考試必須得好好準(zhǔn)備，做好周到的復(fù)習(xí)，并每天做一次訓(xùn)練，提高自己的能力，在考試前盡量讓自己達(dá)到最佳狀態(tài)。并且平時(shí)也不要毛毛躁躁的，這樣即學(xué)的不扎實(shí)，也會(huì)讓我過(guò)于自大，更尤其是粗心，考試完了之后要靜下心來(lái)，好好檢查，不要讓自己的毛躁造成不應(yīng)該的失誤，那樣會(huì)追悔莫及。

　　現(xiàn)在的我需要的.只是穩(wěn)重，讓心靜下去，練成古井不波的心態(tài)，不會(huì)被外物所吸引，專心的去學(xué)習(xí)，將曾經(jīng)的那些玩鬧丟給回憶，開啟一段新的人生，初三的生活不比以前，苦是不用說(shuō)的，現(xiàn)在只有去適應(yīng)，逃避是沒用的，……

　　或許我的思想還沒有一下子就轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，可是時(shí)間不等人，只能盡快去適應(yīng)。留給我的時(shí)間已然不多，還有大半年就要面臨中考了，現(xiàn)在的成績(jī)不說(shuō)名次，連一類上的都有些懸，身上的壓力越來(lái)越多，可我只能去適應(yīng)，還能怎么做？

　　日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，必須有所成效。明年的中考，我等你！

月考反思作文 篇3

　　這已經(jīng)是這學(xué)期里第二次大型考試了，我們也算是被考“熟”了。

　　在這次月考前兩個(gè)星期我們就接到了通知，說(shuō)月考即將到來(lái)，每個(gè)人都為月考做著充分的準(zhǔn)備，雖說(shuō)過(guò)次考的是理科但語(yǔ)數(shù)英是必修的學(xué)科，班主任也說(shuō)過(guò)，首先要學(xué)好語(yǔ)數(shù)、英三科。考試之前的兩個(gè)星期并沒有感到太緊張，就像平常一樣，該干什么干什么，也沒有太在意。

　　還記得，那天中午，我和我后邊的同桌在那說(shuō)笑，說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到考試上了，我數(shù)學(xué)成績(jī)比她稍微好一點(diǎn)，她英語(yǔ)比我好也就語(yǔ)文差距小點(diǎn)，但她的'語(yǔ)文成績(jī)還是比我好那么一點(diǎn)但我又怎么會(huì)服輸。說(shuō)著說(shuō)著就決定了這次考試就和地比語(yǔ)文，輸了就請(qǐng)喝奶茶。為了面子，我也是拼了，雖然是臨陣磨槍，但還是有點(diǎn)用處的嘛！

　　轉(zhuǎn)眼之間，考試就來(lái)了，第一場(chǎng)就是語(yǔ)文，我也抱著必勝的信念走進(jìn)考場(chǎng)，我還就不信了，她能考過(guò)我。在考試前的一個(gè)晚上我也是花了不少時(shí)間做了準(zhǔn)備，雖說(shuō)不是那么充足，但還是有點(diǎn)把握的。考試的時(shí)候還是有點(diǎn)小緊張的，遇到幾題不會(huì)的就有點(diǎn)著急了。不過(guò)我還是認(rèn)真的做完了。這次考試成績(jī)出來(lái)的有點(diǎn)慢，那幾天里心里還是非常不安的。

　　就在我心里忐忑不安的第三天，成績(jī)出來(lái)了，語(yǔ)文老師這次親自發(fā)的試卷。真是倒霉呀！之前免檢的字帖被取消了，這還不算什么，最重要的是這次考試輸了，雖然只差了1分。愿賭服輸，我實(shí)現(xiàn)了自己的約定，但心里還是不服。

　　接下來(lái)我會(huì)更加努力用實(shí)隱行動(dòng)證明，我是有實(shí)力的，我一定能超過(guò)她。

　　我相信，努力過(guò)就會(huì)有結(jié)果。如果不努力，怎么可能會(huì)成功。語(yǔ)文老師就說(shuō)過(guò)“出來(lái)混總是要還的。”現(xiàn)在的不努力，以后都是要還的！

月考反思作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，從剛開學(xué)到現(xiàn)在已快有一個(gè)月了，這一個(gè)月中，我有些渾渾噩噩的度過(guò)。大概還有些不太適應(yīng)初二的教學(xué)吧。但不管我怎么度過(guò)，從同學(xué)們廢寢忘食的復(fù)習(xí)、老師們不斷的溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，還有那近乎一天就兩三次的考試，我已清楚的.發(fā)現(xiàn)，我不能再隨隨便便的度過(guò)了，因?yàn)椋瑤熢焊街械脑驴迹�即將�?lái)臨。

　　這段時(shí)間，我們已經(jīng)考過(guò)了兩次周測(cè)，我的成績(jī)還算可以，第一次考了99分，雖然我沒得滿分，但我仍是很高興，因?yàn)槲也�沒有因?yàn)榇中亩�扣分，而是步驟沒有寫全。但第二次我只得了91分，雖然在班級(jí)里排名第19名，但我并沒有高興起來(lái)，因?yàn)槲矣袀�(gè)地方因粗心扣分了：算平方根時(shí)又沒有想到得數(shù)是正負(fù)兩個(gè)答案，結(jié)果扣了兩分。“久違”的粗心分有出現(xiàn)了，我既沮喪又擔(dān)心，希望這次的月考不會(huì)再扣這樣的分。

　　通過(guò)這兩次考試，我發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)問(wèn)題：做題沒有難度也沒有深度。第一次考試，老師是在一些練習(xí)冊(cè)上找的題，并沒有多么難，所以我比較輕松的得了高分。但第二次的題是去年這次的月考題，不但題難，而且題型很新穎，尤其是最后一道題，我連見都沒見過(guò)。我試著做了做，卻沒做對(duì)，十分的題扣了一半，只得了五分。

　　我很著急，因?yàn)橐赃@次月考的深度來(lái)看，我能做的題的難度和深度，很難達(dá)到這次月考的難度和深度。所以考完這兩次試后，我也認(rèn)真的做了次反思：1。要多做難題。因?yàn)槲椰F(xiàn)在很難在這次月考的數(shù)學(xué)考試上拿到高分，多做難題可以增加我的深度，甚至可以在月考中游刃有余。2。要做許多簡(jiǎn)單的計(jì)算題。這樣的目的是為了克服我粗心的毛病，因?yàn)楹?jiǎn)單題最容易粗心，如果克服了粗心，我的考試成績(jī)一定會(huì)更上一層樓！

月考反思作文 篇5

　　這一次月考又給我敲了一次警鐘，不能只顧著玩了，要從現(xiàn)在趕緊回頭，但此時(shí)又給了我一次向上的機(jī)會(huì)。

　　語(yǔ)文

　　考試的第二天下午，發(fā)了幾門試卷，首先我就看到了語(yǔ)文，我把語(yǔ)文卷子一打開，驚訝得好像時(shí)間停止在了那一瞬間，基礎(chǔ)題幾乎錯(cuò)光，分?jǐn)?shù)自然也沒那高，在閱讀部分也得分夠少的，終于我像一個(gè)在沙漠中的`人看見了一片綠洲，作文我吸取上次的教訓(xùn)，我這一次結(jié)尾點(diǎn)了題與上下文相連接。我會(huì)更加努力把基礎(chǔ)在書中好好的看，不要又像這次一樣失誤。

　　數(shù)學(xué)

　　數(shù)學(xué)老師兇神惡煞的跑到我們班來(lái)手里還握著一摞卷子，她放下卷子就走了，我們把卷子發(fā)了，我看見別人都沒考好，我心里膽戰(zhàn)心驚，深怕我會(huì)不及格，我的面前出現(xiàn)了一張卷子，我一看95分把我嚇?biāo)懒恕Ｎ野亚懊嬉豢从?jì)算全對(duì)，但選擇錯(cuò)了一個(gè)，填空有一個(gè)沒化簡(jiǎn)，我一翻卷子，真是四個(gè)字：“慘不忍睹”，兩大題得零分，我一看最后一題，我想了半天，原來(lái)是一個(gè)負(fù)號(hào)讓我丟了4分，我真后悔沒有好好檢查。

　　英語(yǔ)

　　英語(yǔ)卷子在我手里時(shí)，分?jǐn)?shù)還算理想，可一細(xì)看錯(cuò)了很多細(xì)節(jié)沒注意，有事我把主格寫成了賓格，有時(shí)單復(fù)數(shù)沒分清。一定要上課聽講把語(yǔ)法學(xué)扎實(shí)。

　　歷史

　　歷史的選擇題就差一個(gè)我就全對(duì)了，可我總不會(huì)多方面去理解題意，非選擇題中的“昭君出塞”理解太少，只是這一題的分?jǐn)?shù)失掉了，真是太可惜了，一定要注意細(xì)節(jié)。

　　政治

　　政治卷子過(guò)了好多天才發(fā)下來(lái)，可政治并不怎么理想，光選擇題我就錯(cuò)了3個(gè)，6分就這么沒了，非選擇題有的是自己寫的，才失去了幾分，我太后悔了，當(dāng)時(shí)時(shí)間也有點(diǎn)緊。

　　這一次考試我的確考得不是很好，但是在最后一次考試中考出好成績(jī)來(lái)。

月考反思作文 篇6

　　月考的歷史成績(jī)出來(lái)了，考得好的同學(xué)歡呼雀躍，我考得很糟。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多與同學(xué)交流。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以我一定嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí)，把成績(jī)搞高到一個(gè)好的層次。

　　我承認(rèn)，這次我是失敗了，出國(guó)但是失敗不等于我就永遠(yuǎn)是弱者！書中說(shuō)“失敗并不可怕，可怕的'是你從此失去自信，一蹶不振……”這句話引起了我的沉思。我想：只有懦夫才把失敗當(dāng)作不可逾越的障礙，而勇士卻把失敗當(dāng)作通向成功的階梯。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力學(xué)習(xí)。居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們必須有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。無(wú)論代價(jià)多么大，這種事情必須做到。”因此，我們可以總結(jié)出一道公式：自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動(dòng)來(lái)證明這道公式吧！

　　古人云：“一分耕耘，一分收獲。”對(duì)！你付出了多少汗水，就能得到多大的回報(bào)。相信我，只要我們付出了努力，就一定能夠得到回報(bào)！

月考反思作文 篇7

　　今天，月考的成績(jī)出來(lái)了，卷子也發(fā)下來(lái)了，我要根據(jù)月考的成績(jī)和卷子對(duì)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

　　月考只考中考科目，也就是六科，這六科中我只有一科的成績(jī)極不滿意，剩下的科目都基本滿意。這一科正是最重要的語(yǔ)文。在成績(jī)揭曉前兩天，我曾發(fā)短信問(wèn)語(yǔ)文老師成績(jī)，他沒有告訴我，原因就是成績(jī)不能讓老師滿意。全班最高96，可見這份卷子有多么簡(jiǎn)單。但我只考了88。雖然月考批卷時(shí)間緊，容易出錯(cuò)，因?yàn)榕绣e(cuò)造成了2分損失，但這決不是考砸的理由，就算加上也與96分差很多。在基礎(chǔ)方面，5分丟去了，一道病句題，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的搭配不當(dāng)竟然沒有看出來(lái)，融會(huì)貫通又一次的寫錯(cuò)。在古文閱讀中，我竟不知道馬說(shuō)中用的基本的表現(xiàn)手法——托物喻意。閱讀部分也出現(xiàn)不該錯(cuò)的2分。

　　這種種問(wèn)題讓我必須對(duì)語(yǔ)文引起重視。這次的考試可以看出我的基礎(chǔ)知識(shí)和古文掌握的非常不好，在復(fù)習(xí)字詞的同時(shí)，也必須復(fù)習(xí)每一課所涉及到的要點(diǎn)。在古文上，不能只局限于復(fù)習(xí)注釋和翻譯，應(yīng)當(dāng)把主要的表現(xiàn)手法，文章背景，作者資料和抒發(fā)的思想感情掌握牢固。只要這樣才能適應(yīng)考試中的任何題型。

　　由于堅(jiān)持狀態(tài)訓(xùn)練和能力訓(xùn)練，應(yīng)考能力和狀態(tài)的增強(qiáng)在這次月考中很好地體現(xiàn)出來(lái)。在聽到同學(xué)對(duì)題，發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)時(shí)，不影響自己的心情。上一科考得好，也絕不輕視下一科。同樣是沒有見過(guò)的題，絕大多數(shù)人做錯(cuò)了，但我就能做對(duì)。最重要的'是，相比之前我因?yàn)榇中亩�犯錯(cuò)的分?jǐn)?shù)減少了不少，之前有過(guò)20分之多，這次只有5分，這也是我成績(jī)穩(wěn)定的重要因素。

　　月考之后千萬(wàn)不可懈怠，在堅(jiān)持各項(xiàng)能力訓(xùn)練的基礎(chǔ)上（尤其是時(shí)間管理），繼續(xù)改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)時(shí)要制訂合理的計(jì)劃，使復(fù)習(xí)效率大大提升。只要堅(jiān)持，成功就屬于我！

月考反思作文 篇8

　　我要做一個(gè)聰明人，月考既然犯過(guò)這一類型的錯(cuò)，期末就不允許再犯。

　　首先看看語(yǔ)文卷子，在第一道題上就被劃了一道，是“賄賂”的“賄”寫錯(cuò)了。我復(fù)習(xí)到了，但是考試時(shí)突然忘記，這說(shuō)明我在考試前應(yīng)該冷靜下來(lái)，調(diào)整狀態(tài)。還有一道題考理解性背誦，我壓根就忘了復(fù)習(xí)，結(jié)果被扣了2分，這告訴我要在復(fù)習(xí)前制定計(jì)劃，這樣才不會(huì)漏掉。文言文閱讀，我錯(cuò)了一個(gè)文學(xué)常識(shí)，我是復(fù)習(xí)文學(xué)常識(shí)了，但只復(fù)習(xí)了教參上的，沒有復(fù)習(xí)課本上的，這提醒我不要本末倒置，書本是必須要仔細(xì)看的；還有對(duì)“閑人”的理解，我被扣掉了一分，這是課代表對(duì)過(guò)答案的.，我竟然沒有細(xì)細(xì)斟酌。閱讀部分，題目題型扣了1分，結(jié)合題型也丟掉1分，這說(shuō)明我語(yǔ)言練習(xí)得還不夠凝練。《鋼鐵是怎樣煉成的》也扣了1分，這說(shuō)明我讀書沒有做到細(xì)致、謹(jǐn)慎、思考。

　　再看一看數(shù)學(xué)卷子，數(shù)學(xué)一向是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次卻只考了81分。仔細(xì)看一下卷子，簡(jiǎn)直讓人崩潰，選擇題總共有8道，我居然錯(cuò)了一半；填空題錯(cuò)了1道；最后一道題沒有做完。我拿起筆，重新做了一遍，錯(cuò)的題我全部做對(duì)了，最后一道用了不到5分鐘就搞定了。我想，這證明了我的能力，同時(shí)否定了狀態(tài)和付出的多少，說(shuō)到底還是功夫不到。

　　英語(yǔ)考得更糟，扣的9分全部丟在了閱讀理解和十二選二上，這說(shuō)明閱讀課外書籍、報(bào)紙還是不夠，“十二選二”更加說(shuō)明了我對(duì)詞語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)的理解非常不夠。現(xiàn)在，急需加大閱讀量。

　　物理算是考得最好的一門了，但也沒能拿到100分，語(yǔ)言不夠凝練，答題答不到點(diǎn)上，被扣了1分。

　　歷史我沒能做到注意細(xì)節(jié)，在3個(gè)地方扣了分，總共6分。這說(shuō)明應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)看書，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。

月考反思作文 篇9

　　隨著國(guó)慶長(zhǎng)假的到來(lái)，緊張的初二生活已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了。長(zhǎng)假過(guò)后，緊接著就是開學(xué)后的第一次正式考試——月考。我是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備？

　　一個(gè)月以來(lái)，經(jīng)歷過(guò)的考試成績(jī)都不太理想，是什么原因？上課時(shí)，聽課效率比初一要好，但還能不能更好？在家的時(shí)間是否都被充分利用？每一天的作業(yè)質(zhì)量是否都很高？

　　月考就要來(lái)了，開學(xué)以來(lái)的一個(gè)個(gè)問(wèn)題又一次浮現(xiàn)在我的腦間。開學(xué)后考過(guò)不少次試，但我的成績(jī)都不太理想。考試時(shí)，我總是愛坐不住，卷子并不難，早早地就寫完了，也不知道檢查檢查，東張西望，總是專心不起來(lái)。雖說(shuō)是平時(shí)里的小考，但如果不把平日小考當(dāng)成大考，等到大考時(shí)也會(huì)像平日的小考一樣，該錯(cuò)的還是照錯(cuò)不誤。考試時(shí)首先要把心態(tài)放平，認(rèn)真做完試卷后還需要認(rèn)真檢查，因?yàn)楝F(xiàn)在，我們?cè)谧鼍碜訒r(shí)難免有筆誤或者是粗心大意，做完試卷后認(rèn)真檢查才是避免這些錯(cuò)誤出現(xiàn)在最終答案中的`最好方法。所以，在即將到來(lái)的考試中，我要心態(tài)放平，做到認(rèn)真答題、認(rèn)真檢查。

　　老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，以及考試的考點(diǎn)、難點(diǎn)，通常都在課堂上，所以課堂最為重要。初一的時(shí)候，上課總是不能做到用心聽，專心聽。老師在課堂上強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，往往在不經(jīng)意間被忽略。上初二之后，我有意提高了自己的聽課效率，聽課效率也的確有所提高。但感覺還不是最好狀態(tài)，希望在月考之前，我能將自己上課的狀態(tài)調(diào)整到最佳。做好迎接月考的準(zhǔn)備。

　　在學(xué)校的時(shí)間如果是用來(lái)接受知識(shí)，那在家的時(shí)間就是用來(lái)吸收知識(shí)的。怎樣才能把在家的時(shí)間充分利用。總是覺得時(shí)間不夠用，卻忽略了那些被自己在不經(jīng)意間浪費(fèi)的時(shí)間。如果將那些自己不專心、東張西望的時(shí)間撿起，不就少了浪費(fèi)，多了利用，節(jié)省了時(shí)間嗎？同時(shí)，還要保證每一天的作業(yè)都高質(zhì)量完成。我要在月考之前，把在家的時(shí)間充分利用。

　　問(wèn)題找到了，在月考之前，我要針對(duì)這些問(wèn)題，進(jìn)行改正。希望我能在月考中取得佳績(jī)。

月考反思作文 篇10

　　這次月考語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)后，我只考了91分，離我的目標(biāo)還差很多。

　　語(yǔ)文卷子的第一部分是基礎(chǔ)知識(shí)，我在基礎(chǔ)部分就丟了讓我心痛不已的4分。語(yǔ)文一共扣了9分，基礎(chǔ)就被扣了九分之四的分。其中的3分錯(cuò)在了選擇，我把正確的句子選錯(cuò)了。其實(shí)，只要我再斟酌一下，是完全可以得到那三分的。基礎(chǔ)部分的第一題主要考的是字音字形，我在考試之前就已經(jīng)把字音字形全都看了一遍，所以在這道題上沒有問(wèn)題。第二題是填成語(yǔ)，我被扣了一分。原因是把“不折不撓”寫成了“不折不扣”，歸根結(jié)底，還是對(duì)課文中的成語(yǔ)、句子不太熟悉。第三題和第四題是兩道選擇題，一道考的是修改病句，另一道考的是文學(xué)常識(shí)。第五道題考的是仿寫句子，我仿寫的還可以，所以沒有丟分。第六題考的是古詩(shī)的默寫，因?yàn)槠綍r(shí)已經(jīng)背會(huì)并且默寫過(guò)了，所以沒有出錯(cuò)，沒有丟分。

　　第二部分是閱讀，包括文言文閱讀和現(xiàn)代文閱讀。我文言文閱讀復(fù)習(xí)的`還不夠仔細(xì)，還不夠認(rèn)真。有兩處細(xì)節(jié)沒有復(fù)習(xí)到，所以文言文被扣了兩分。其實(shí)，文言文按照八個(gè)方面來(lái)復(fù)習(xí)、理解、背誦是沒有問(wèn)題的，不應(yīng)該會(huì)出錯(cuò)的，但是，由于我復(fù)習(xí)時(shí)不夠認(rèn)真、不夠到位，所以在文言文上丟了千不該萬(wàn)不該丟的兩分。

　　現(xiàn)代文閱讀我一共扣了三分。這三分有的錯(cuò)的讓我無(wú)話可說(shuō)，有的讓我心痛不已，還有的讓我萬(wàn)分惋惜。后來(lái)，聽了老師講了以后，我又恍然大悟了。可是，這時(shí)的恍然大悟又有什么用呢？我反思了一下，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根源所在，閱讀技法還是不能運(yùn)用的得心應(yīng)手，不能運(yùn)用的非常熟練。

　　我很高興，這次的月考暴露了我的許多問(wèn)題，這也是我在這次月考中最大的收獲。

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